考试反思

期中考试后的反思

时间:2024-06-13 23:10:57 昌升 考试反思 我要投稿

期中考试后的反思500字(精选12篇)

  在社会一步步向前发展的今天,教学是我们的工作之一,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。那么问题来了,反思应该怎么写?以下是小编为大家收集的期中考试后的反思500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

期中考试后的反思500字(精选12篇)

  期中考试后的反思 1

  星期三,我语文第一次考了一百加,旁边还有一颗星,我非常高兴。全班只有我一个人有这么好的成绩,同学们羡慕我,老师表扬我,我自己则心里暗自高兴,这么久的复习真的没有白费,赶快回家告诉家人这个好消息。

  回家时,我一边走路,一边哼着小曲。一阵微风吹在脸上,不觉得冷,反而感觉暖洋洋的,感觉天更加蓝,阳光更加灿烂了,小鸟仿佛在唱歌,小树在向我招手,一切都是那么的美好。

  一到家,我兴奋地对妈妈说:“看,我考了一百加!”妈妈看了看,高兴地竖起大姆指说:“真棒!以后还要保持,千万不能骄傲。”之后妈妈说奖励我一件礼物,问我想要什么,我思考了很久,游戏机和篮球我都想要,但是我最后选择了篮球,因为学习之后打篮球能锻炼身体,劳逸结合;学习之后玩游戏机的话,容易沉迷上瘾,所以我选择了篮球作为这次的`成绩奖励。

  虽然得到了奖励,但我会听妈妈的话,学习如逆水行舟,不进则退,以后还是要保持好学的精神,谦虚使人进步,骄傲使人落后,我还需要再加油。

  期中考试后的反思 2

  终于,一场惊天动地的期中考试过去了。

  不管怎样,考试还算顺利结束了,可是神经却丝毫没有松弛。这次考题比较难,考试时检查得很完美,可考完觉得失去了信心。

  我总想让老师快些批完卷子,却又不希望坏结果的出现。但是,犹豫徘徊的心情中,老师还是批完了试卷。

  只是一次送作业的机会,让老师逮个正着。老师把考试失误一个接一个告诉我,我一边听,一边捏捏桌子,拽拽衣服,然后长出一口气,挠挠头皮,再应和着老师。

  担心像是多余的,考试结果还不是很差,又是“千年老二”;担心果然能成真,语文“烤糊了”。成绩不是很低,但和年级第一拉开了差距,正如老师指出,语文基础不应该丢分,否则就可以稳居第一。第二名也是大多数人望尘莫及的,下次努力。虽然不能自满,但也要乐观,总不能消极厌“试”吧!

  其实,这次水平已正常发挥,只是没有预想的那么优秀,也许是考试前过于渴望第一。唉,没有第二名的衬托,哪有第一名的'辉煌?这样,压力小了,目标明确了,生活一直进行,我也不能停。人总要跟时间的步伐,不能总停留在历史的篇章里,欣赏或抱怨。

  人生没有终点站,我们只有带着理想不断行进。人生是公平的,因为未来在向每个人招手。

  期中考试过去了,很多同学对于自己半个学期的成绩检验不知道有什么样的感想,反思了到了什么东西呢?看完下面的考试后的反思,你会有所启发。 v

  期中考试后的反思 3

  紧张的考试已经过去了,我身上的包袱一下子轻了,可是好景不长,又该发试卷了,要是考不好,肯定少不了一顿骂。

  清晨,我拉着还没睡醒的眼睛,吃了饭,去上学,一路上,小鸟叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“王思成,考差了吧,小心你爸打你。”远处的车笛声非常刺耳,好像在说:“王思成落后了!王思成落后了!……”。似乎要让大街小巷的人都知道考差了似的。

  上课铃响了,老师满面春风的走进教室,手里还抱着一大堆试卷。报分数了:“刘小峦88,王思成91…”。这好比晴空霹雳,顿时,我觉得天昏地暗,虽然算考得不错,可是我答应了爸爸考95分以上的,完了,今天又要挨一顿痛打。

  路上,我把试卷揉的皱巴巴的,塞进了书包。

  回到家里,爸爸和往常一样问道:“怎么样了?”我吞吞吐吐的说:“9…91分”。爸爸马上云转大雨,骂道:“怎么?不是答应了我考95分以上的'吗?好什么好!都别说了,看我怎么收拾你。”结果,我被追着猛揍。

  哎,我们什么时候不再是分数的奴隶呢?

  期中考试后的反思 4

  月考结束了,我我一直盼望着考试成绩。可是,老师就是跟我们过不去迟迟不说成绩,弄得我连觉都睡不好。

  晚上,我开是对自己进行反思,我这次考试可能没考好。我无比害怕,怕老师批,怕老妈唠叨,怕老爸讽刺。现在是什么都怕在平时考试的时候我的成绩下降了很多。我在平常学习的时候也没有认真学习,马马虎虎。我为此感到了后悔。在考试前的时候,老师让我们在家中认真复习。复习学过的知识,一丝一点也不能放过,以防只在考试中出现不会做的题。老师说的活的话我根本就没听进去,可是我并没有认真复习。我在家中没有做到认真仔细,只是粗略的把笔记和课本看了一遍马马虎虎的把作业做完。自己认为自己已经把知识掌握了。可现实还有很多不会知道了成绩,我十分伤心。成绩不理想。

  如果我在考试前尽心尽力,那么成绩也许考得稍好些。我不敢和我的父母说,因为我父母好不容易才把我送进这个中学,而我却不争气,只会偷懒,不用功,我对自己说:今天一定努力学习,可一到家就心想:反正还有明天,以后再说吧,哎!这不禁让我想到一句话——明日复明日,明日何须多我考试中是那么的不认真,我要改正这个不认真的`坏毛病。我要从现在开始努力。为下次的期中考试开始做准备。相信我一定会在下次的考试中做到认真仔细,发挥真是的水平。考出好成绩,不再重蹈覆辙。

  期中考试后的反思 5

  今天下午老师发期中考试卷子,我的心情好像“十五个吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。当老师说:“宋钊毅,语文93分。”时,我疑惑不解,是什么题做错了?让我考的这么低?

  我接过自己的试卷仔细一看,哦!原来我做错的题有:

  1、用“定”字组词后再填入句子中,因为以前没有遇到过这一类题,错写了一个词,扣了1分。

  2、阅读短文回答问题,应读三遍后再写,我只读了一遍,没理解好短文,错了两小题,扣了3分。

  3、作文扣了2分。课本里的知识还都没错,一大部分都是粗心大意造成的,真亏呀!这个坏毛病我下决心一定要改掉。

  数学考了98分,是因为一道简单的`脱试计算题竟然用竖式计算,答案虽然对了可少算了一步,真是“大意失荆州”以后要认真看题,不能小瞧那些简单的题。英语考了94分,是因为英语句型没掌握好,单词也没全部懂得汉语意思,以后要会背每篇英语课文,所有英语单次都要会默。

  我以后做到:

  1、要多读书,课外知识也一定要掌握好。

  2、做题时要先把题读三遍后,再认真仔细的做题。

  3、写作文时要看清作文要求之后再写文章,字数只能多不能少,把平时摘抄的好词好句用上。

  5、检查作业时要一字一句,认认真真的检察,不能马虎大意!

  6、要做到课前预习和课后复习的好习惯……

  以后我要按以上要求认真去做,“一分耕耘一分收获。”我相信自己在期末一定能考出一个好成绩。

  期中考试后的反思 6

  时间过得真快,转眼五年级上学期期中考试已经过去了,成绩已经出来了,面对成绩,我应该总结一下,使下半学期考试考得更好。

  我的成绩是语文94,数学96,英语98,远远低于我的目标:语文95以上,数学100分,英语100分。哎,没有一个达到我的目标的。

  通过这次考试,我知道了,很多都是马虎、粗心大意造成的。

  数学有一题是这样的:总面积是180平方米,宽是9米。如果长增加60米,问现在总面积是多少平方米?哎,我看成宽增加60米,结果完全错了,扣掉四分。

  英语考试失误是因为我骄傲了。我错的那道题是听力题,错的原因是:我以为很简单,加上老师读得太快,我没听清楚,最最重要的是我太骄傲了!

  语文错的很多都是我读书太少,积累太少,才导致我失分太多。

  通过考试的成绩,能看出,马虎和基础不好的缺点,今后只有努力、刻苦、认真的'学习可以把我的缺点弥补,以后才能考出好成绩,但是通过这次考试也能照亮我前方的路,我只有不断地克服困难,才能走出这黑暗的丛林!

  我知道老师和爸妈都对我有很大的期望,而我考得太一般般,我以后一定不马虎,考完试以后一直认认真真的检查,失败是成功之母,只要认识错误、改过自新,不断努力,相信我我能行!

  期中考试后的反思 7

  五年级数学期中考试已结束,有我命题有我批改,但两个班成绩都不理想,现在应该找找问题的原因,如一位教育家所说:“当学生成绩不好时,不要怨天尤人,要问问自己是否已经做得够好。任何一种教学手段一直以来也许都很有效,但是今后不见得依然有效,必须不断地学习和改变,适应发展的形势。不要为失败寻找理由,而要为成功寻找方法。”。他说的非常好,除了两个班客观因素外,更应该从自己做起。

  1、在教育教学过程中,某个阶段心中已经制定了基本计划,但问题是你不能预先计划一切,需要按照学生相应的接受能力、意见和反应行事。

  2、让活泼民主的教学氛围使每个学生都有掌握知识的.满足感,调动了学生参与实践的积极性,产生了乐学的情绪。哪怕学生答非所问,也能耐心地给予指导和评价,还常常把学生问答中的错误当作宝贵的资源利用起来,了解学生的认知范围、程度和学习态度、习惯、思考方式,并将生成的信息及时整合到教学流程中,调整教学进度,改进方法,保证教学过程畅通无阻,实现预定的教学目标。

  3、必须从根本上改变学生的学习习惯,让“逼”他们学转化成我“要”学,必须让学生能静下心去学,以“学习”为乐,以“学习习惯好”为荣,形成良好的学风。

  4、尽最大努力补差

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,为这两个班,为这批孩子们,我必须尽我到五小以来最大的努力,为孩子们,为家长交一份满意的答卷.

  期中考试后的反思 8

  期中考试成绩已经发下来一周了,我现在看看我的分数,真是不满意!

  先说说数学吧,成绩98.5分,全班100分5人,99分2人,我只考了10名左右,虽然是我考的最高分,但是,却让我看着最不自在!一道应用题的结果,我把10米写成了100米。原因是考场上我花了很大一部分精力去抄试卷,想回家就让妈妈看看我们的考题,结果考试答案只是草草检查一遍,以致这么粗心的错误都没有看出来!

  再说说英语吧,我一直自认为是全班英语学得最好的.学生,这次却只考了92分,原因主要是考试的第一大题,我压根就没有读懂题意,于是就慌慌张张地自以为是地答题,结果问东答西,扣了8分。俗话说:“磨刀不误砍柴工。”以后我一定要认真审题!

  最后说说语文,语文98分,分数虽然不及数学高,但,我对这个分数还是挺满意的。全班最高分99分一人,98。5分一人,我是第三名。扣分主要是查字典的有一个音节应写成大写,而我,写成小写了。唉,如果不粗心这点,我就是第一名了!

  这次考试感觉很奇怪,考的最高的分数数学感觉最糟糕,主要是数学高分的人很多。而英语发成绩的时候我心里很害怕,当有些同学拿到成绩对我说:“金佳薇,你的英语成绩还没有我高呢!”我真是惭愧极了,心里真不好受!

  期中考试后的反思 9

  期中考试结束了,成绩陆续出来了。

  辛苦了几个月,这次区考,总体来说,题目特别简单。可是,我却没有得满分,成绩不太理想。对照试卷,我要仔细分析、认真总结、深刻反思。

  这学期以来,每天按照老师要求我认真完成家庭作业。数学练习的比较多,熟练程度还可以,但是粗心的坏毛病依然没有改掉。很多课堂考试均出现漏做题目,把最简单的题目慌里慌张算错。特别是几次口算摘星错误不断,只有几次全对。

  期中考试数学成绩是98分,最后一道题比较的时候将100大于79写成了100小于79,结果答钱够。我很痛心,又一次与100分失之交臂。太遗憾了,考试前我还不断的'提醒自己认真答题、仔细检查;怎样才能克服粗心大意的坏毛病和细心交上好朋友呢?

  语文成绩今天也出来了,但是更不理想。尤其是出错的地方,让我非常懊悔。我竟然将我名字中的“宝”字写错了,看来这么长时间以来我非常大意,不注意细节。“绿”字书写有误,不够严谨,对自己的要求不严格。试卷中渴和喝的辨音弄错了。课堂上老师讲过,我还是由于粗心搞错了,没有仔细检查。

  今后的语文学习,我一定要加强书写练习,严格按照规范要求书写,多读、多练、多写。在数学学习中我要加强口算练习、多作习题,提高运算速度。争取在期末考试中取得好成绩,以优异的成绩回报老师和家长!

  期中考试后的反思 10

  今天紧张的复习结束了,紧张的考试也结束了,经过深思后,我反省出我这次拉分的情况:

  一、对于身材矮小的我体育是我要跨过去的坎,不仅要做到每天晨跑,也要坚持锻炼各项体育锻炼,让身上的肉肉逃离身体。

  二、是地理,在这次考试中我忽视小看了地理,就觉得地理知识点理解了就能万无一失,但是事实不是这样的,地理的.知识点也是需要把它理解了刻在脑子里的,以后这种麻痹大意的思想一定杜绝。

  三、生物和地理如出一辙都是知识点没有背会的结果。

  四、信息简直就是被我遗忘的科目,就没看过它,就想这又占不了几分,用眼扫了一遍就扔一旁了。这种思想也是要不得的,不积跬步无以至千里,一分并排就好多名同学了。所以我以后要重视起来每一分的题。

  五、语文是阅读题上粗心、马虎,答题不全面,有些题让答三点我答得两点,数学题是由于计算出错而导致的大题中的小题出错失分。

  对于这些拉分状况我总结以后必定要做的事:

  一、认真对待每一科目,珍惜每一个得分的机会,不偏科。

  二、积极背诵,每当上完一节课无论哪一科目都要当天把所学的知识点背会,做到日清。

  三、认真做好课堂笔记,及时完成课后作业。

  以上是我改进的地方,以此警告自己。

  这次期中考试是一个不怎么完美的结束,但也是一个新的开始,我要吸取教训,努力改变自我,让这段不刻苦的阶段成为历史。

  期中考试后的反思 11

  期中考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点儿也高兴不起来,因为怕期中考试考砸了。所以整天就只想着自己会不会出错、哪些地方可能会丢分,有没有填错答题卡等等。

  最终,成绩出来了,真的不出我所料,——比上学期总分下降了60多分。

  这无疑对我是一个沉重的打击,虽然这学期是高中的第一个学期,换了新的学校和新的环境,但是我上课也有认真的听课,为什么一下跌这么多?感觉我这个学习委员的职称有点黯淡无光。

  后面经过几天的认真反思和总结,可能还是新的年级适应期,平时需要各科成绩都要下功夫,所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,为此,我决定;做到以下几点:

  1、课前预习第二天要上的各科内容。大致看一下当天要学习的内容,不懂的`问老师或同学,有一些实在不懂的地方标上记号,做到心中有数;

  2、上课认真听讲,把思路跟着老师走,如果还不懂,可以等下课问老师同学,在认真听讲同时还要把自己认为重要的地方勾画或抄下来。

  3、课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背的背下来。

  4、独立完成作业,认真完成,不抄袭。

  做到了这些我相信在期末考试后我的成绩一定会升上去。

  期中考试后的反思 12

  今天,项老师把批改完了的期中试卷发还给了我们。我先下意识地看了看分数——“95.5”。还好,成绩比我想象中的要好一些。但那4.5分到底扣在哪里了呢?

  我找到了扣分的地方:一处看拼音写词语、一处谚语填空、一处阅读理解题外加作文扣了两分;这都是不应该错的呀!我沉默了,静静地反思起来:

  在看拼音写词语部分,我错的是“障碍”的“碍”字。把它的右边部分写成了“喝”的右边部分。这两个字字形很相近。在考试前,老师已经把这几个单元的词语都给我们听写过了。老师常说:“语文的字词像房子的'地基一样重要,学不好它,就甭想学别的!”我竟犯了这种低级错误,真有些说不过去。

  在谚语填空部分,“鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。”;“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”平时记得很熟的句子,到考试的时候,却弄糊涂了!我感觉很惭愧,这又是一个低级错误,我都觉得自己不是王奕阳了!

  作文扣了分,绝对不是因为我水平差,而是因为错别字较多;一篇作文中,一个错别字,两个用词不当,不扣分才怪呢!我实在是太浮躁了!

  阅读理解题里的错题,是我整张卷子中唯一一个因不懂而错的题目;看来,以后要在阅读上花更多地精力了。

  我对这次的考试成绩很不满意。在下半学期的学习中,我一定要克服浮躁,做回以前的自己。

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