考试反思

期末考试的反思

时间:2024-06-24 22:41:08 思颖 考试反思 我要投稿

期末考试的反思范文(通用15篇)

  努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!下面百分网小编整理期末考试的反思范文,欢迎阅读。

期末考试的反思范文(通用15篇)

  期末考试的反思 1

  我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右)

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的'习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

  期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

  对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

  期末考试的反思 2

  语文83分,数学92分,英语105.5分,政治77,历史86,地理84,生物85......这就是我这次期中考试各科的成绩。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

  要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助;还有就是在阅读方面,是我最薄弱的项目,我要在老师上课讲阅读的时候认真做笔记,在课外做一些课外的阅读。 就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

  在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、句型转换也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型转换的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的.,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能提高。

  这次的政治考的尤其差,不知怎么搞得,在考前,该背的我都背了……我最后分析了一下,这次主要败在选择上,其实选择我都会,就是考试一紧张6题的答案写在第7题上,像这种情况还有很多,选择是我的致命伤,以后我要加强政治选择的练习,多做课外习题,争取期末考试考到90分以上。

  历史这次考得还算不错,考了有史以来的最高分,这次我的二卷考得还比较满意,但一卷的选择错了6个,以后我要多看书,多背笔记,多读关于历史的书籍……

  地理,唉~这次真是出乎我的意料,真是没脸见人了,以前是我的强项,现在到开始给我拉分了,可能是我太骄傲了,没有好好复习,我保证期末考试一定考95分以上。

  生物这次考得还可以,我以后的理想是学理科,生物必须得好,以后我遇到什么问题要及时找老师问,多向老师要几份卷子做做,然后找老师面批,找出不足。

  不管哪一科最重要是的每天的复习和预习,先复习当天所学,再写作业,最后再预习,把不会的地方做圈点标注,第二天问老师,做到日日清。 我下次的目标是全年级200名之前,班里前10名,我的赶超对手是李冬。这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我以上的总结去做,我的成绩一定会提高。世上无难事,只怕有心人。

  期末考试的反思 3

  期中考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点也高兴不起来,因为怕自己期中考试考砸了。所以整天就只想着希望自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有的优势等等。

  最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。”接着,把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分……

  我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……

  这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。

  为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:

  一、要指定好学习目标和计划。

  二、做好五个环节:

  (1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的'地方就标上记号,做到心中有数;

  (2)上课认真听讲。把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。

  (3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。

  (4)独立完成作业。认真完成,不抄袭。

  (5)订正。老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。

  三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。

  四、多看课外读物、新闻。

  只要你付出足够的汗水、辛勤和认真,成功,其实就在不远处。

  期末考试的反思 4

  一个学期匆匆过去,紧张的期末考试也告一段落。在这暑假来临之际,我决定针对本学期的期末考试进行总结与反思。

  期末考试,是对自我学期学习的考核,是学生必不可少的一场考试。如今我已经六年级了,下学期就要面临毕业考,这场期末考也就变得不一般了。

  这次期末考,总体来说,我的成绩还不错,语文得了99,数学满分,英语98。我对我的成绩相对满意,如果我能以这种状态备战毕业考,应当是没问题的。可是,我也发现了我的不足。

  我的语文已经是很久没得过这样高的分数,可是,全年段有七八个满分的啊!相比之下,我还有提高的空间。语文卷,我作文被扣了一分,相当遗憾。作文题目是《从“”到“!”》或《我长大了》,我选择第二个。我想是自我写得过于简短了,以至于丢分。

  而英语卷,问题就相对多了。表面上我只被扣了2分,实际上我是沾了“对5题的满分”的`喜啊。我总结了,是两大因素使我做错。一,课文没有复习周到。二,没有认真审题、粗心。我明明记得元音字母前是单数要加an,可却没有注意到,丢了分。

  说得容易,做的难!在暑假期间,我要抓紧补缺补漏。期望在下学期,我能以优异的成绩,决战毕业考!

  期末考试的反思 5

  期末原始成绩出来以后,感觉自己成绩有下滑,今天学校通知赋分成绩出来了,虽然班级名次基本稳定,但是在全市考生中下滑比较严重。通过分析成绩,我在生物地理方面略有优势,在语数外三门学科中成绩不稳定,在高三复习阶段应该加强这三门主课学习方法和知识点的巩固,通过错题本查漏补缺,找到自己的弱点,加强认知,在不失分的地方不失分,在知识不稳固的地方加强巩固。

  在语文方面,我需要多加练习,将做题方法进一步熟练,并在成语、古文等方面坚持积累;在数学方面,有的单元我能够熟练掌握,有的'单元特别生疏,需要紧跟一轮复习的进度,巩固基础知识;在英语方面,需要加强语法学习,并坚持单词积累。接下来,我要在保持住当前成绩的基础上,争取进步。

  按照全市排名,就算扩大十倍,我在省排名中也在三万名以后,如果想考一个理想的大学和专业,我认为不单看排名,就看我有没有努力尽力,是不是尽最大力量发挥出自己的水平来了,是否端正学习态度,找到好的学习方法,在高三这一学年里能够踏踏实实,不怕辛苦,跟上老师的教学要求,实现自己的高考愿望。

  新的高三,新学期,我想,学习再辛苦,我也会努力坚持,思想上努力寻找更好的学习方法,学习时间上,别人能做到的我也要求自己做到。学习和生活上的要求,我努力做到不掉队,符合学校要求。

  期末考试的反思 6

  期末考试成绩出来了,这次考试比上次小有进步,但成绩并不理想,考试前也没认真复习,通过这次考。我明白了:

  1、学习必须循序渐进,只有地基打牢固了高楼大厦才不会倾斜,学习任何知识,必须注重练习,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实练好基本功,不要前面知识没有学懂,就去钻偏题,难题,这是十分自害的。

  2、学习必须勤于思考,理科必须养成独立思考的习惯,学习中多问几个为什么。英语要想一个句子可以用几种方法去做,举一放三,灵活运用。

  3、学习要一丝不苟,不能似懂非懂,更不能急于求成。

  英语和数学是我的弱项项,数学要多练习保证在计算上不要丢分,英语要多背单词和句子,这样分才能上去。通过这次考试,我知道了我的`薄弱点在哪,也让我知道了没有凭空而来分数,只有坚持不懈的努力。

  期末考试的反思 7

  6月26日,对同学们来说是一个重要而紧张的日子,因为这一天,迎来了本学期的期末考试。

  上午是语文考试,10点多,同学们陆陆续续到达教室,然后马上拿出试卷复习,耿老师也在为我们做着最后的复习,教室里充满了紧张的气氛。快到考试时间了,我们来到考场找到自己的位置。11点整,考试开始了,同学们埋着头,奋笔疾书地答着题,有的同学面带微笑、有的同学面露愁容、有的`同学胸有成竹、还有的同学抓耳挠腮……很快考试时间到了,老师收起了卷子。

  下午考完数学后,奶奶问我:“考得怎么样?”我自信满满地说:“我感觉这次考试题目都很容易呢,语文99分,数学100分!”奶奶听了,脸上顿时笑开了花。然而事与愿违,第二天当妈妈告诉我考试分数时,我不敢相信,“不!我不要得99.5和96分呀!”知道分数的我撕心裂肺地大哭起来。爸爸安慰我:“你不可能每次都考双百分,今年分数考差了,自己想想,总结下原因吧。”妈妈也在旁边安慰我说:“人要学会承受挫折,考过了就要接受,要从这次考试成绩上反思自己。”听了爸爸妈妈的话,我反思着这个学期我的表现。

  经过爸爸妈妈的指点,我从三个方面反思了自己:1。复习准备。本次考试,我的态度有点骄傲自大了,又粗心大意,不然我怎么会错几个简简单单的题目呢?比如说“追寻”的“追”我把“撇”写成“点”了。2。反思考试技巧。考试过程中没有去理解题意。数学我居然连东南西北都搞不清。唉!真丢人。3。反思考试结果。本次考试还是知识掌握不够扎实,心态也没有放平。这真是我有史以来最差的一次期末考试成绩啊!

  不过,塞翁失马焉知非福?通过这次的失败,我找出了问题,也学到了:做人要虚心,不能骄傲;做题要仔细,不能粗心;考试要检查,不能大意。这次考砸,让我学到了很多。我一定会改正身上的这些缺点,争取不再犯同样的低级错误,下次考出好成绩!

  期末考试的反思 8

  前几天,期末考试结束了,答完题那一刻,我就已经预料到这次自我的考试将会十分的不梦想。可是我一向还抱有一丝期望,期望能够出现一个奇迹。

  但我在明白自我的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝期望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的期望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今日的她与往日的她有些与众不一样,今日的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。

  到家以后,父亲看见我这个样貌。劝慰我几句的,可是他没有说什么,因为他相信自我的'儿子是个受得住挫折的人。我呢则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自我:“你仅有这点么实力吗就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!

  我要分析我这次考试的错误是什么原因导致的。以后我必须会平着自我的不懈努力来实现这个“不”字!

  期末考试的反思 9

  新的学期开始了,在校职代会上,校长简单通报了一下上学期初中期末考试的总体成绩。

  看着试卷,看着分数,这次考试,给了我很多的感慨和反思;这次考试,也让我明白了这学期在教学方面有哪些不足,下学期该如何改正。

  1.自己平时上课比较拖沓,不够紧凑;因此在课堂里浪费了不少时间,最后导致了末复习阶段时间不够。下学期,我要吸取经验教训,在课堂上应该充分利用好短暂的40分钟时间,把握好每个课时的.速度和效果。

  2、狠抓基础,培养能力。学生是教学的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教学对教学成功与否至关重要。上学期后进生的辅导没跟上,只是一味的让他们背单词、默写句子了事。本学期要注意为他们打好扎实的语言基础,特别是最基本的词汇、习惯用法和常用句型,要反复训练,做到举一反三。同时加强对单词,句型的检查力度。在班内张贴单词,句型过关表,不遗漏每一个学生。

  3、讲求方法,丰富课堂。英语作为一门外语言,需要多应运。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。上课内容丰富,现实。讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。

  4、培优转差,快乐教学。整个教学过程中由于学生的掌握情况不同,出现了优差分层,一方面,有的学生英语听,说的能力相对较弱。另一方面,有的同学们比较活跃,上课气氛积极,成绩较好。因此,让好学生充分发挥示范作用,“优差搭配”,给每一个后进生配一名小老师,共同学习,共同进步。

  这次考试让我看到了自己的不足,也着实让我收获了很多。希望自己在反思和摸索中不断完善,不断进步。

  期末考试的反思 10

  今日期末考试下来了,这还能用杯具来形容吗1月6日,是我们一年一度的考试时间。考试完后,我心里像挑着十五个水桶——七上八下,常想明白自我的成绩。

  最终,今日教师该念成绩了,如坐针毡我心里怦怦直跳。“苏幼绿:语文85,数学87,”教师清脆的声音打断了我的思考。我心里忐忑不安,心里的一块石头也算落了地。可是,我心里也同时在反思,为什么语文退步到85分数学平时都考90几分,考卷发下来卷合上,匆匆塞进书包,这时我的心里很难过,感觉眼睛里有什么东西湿湿的`。

  我暗暗难过起来。我在心里想:难道试题越来越难,还是……对,都是粗心大意惹得祸,我越来越恨我的脑细胞了。没看到语文考卷,明白自我大概错的地方。但数学考卷却发下来了,确实,有几题要稍微动一下脑筋,灵活运用;但有些题目是做过的,我仍然错,大题小题必须要错一些才满足吗

  这真是一次令我难忘的期末考试,我要好好学习,天天向上,做一个对祖国。对社会人民有用的人。同时,我会永远记住这次教训粗心能造成大错。

  这次考试,我觉得没有考好原因是语文题很活,我心里着急没有读明白题的要求;还有平时读得书很多,却用不上。我打算以后还要多看,把记到脑袋里;还要多做一些阅读题,我想下次必须能考个好成绩。我对自我说:“只要坚持不懈,就会取得成功。”

  对于教师,我期望教师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不梦想,可是我相信自我的实力。下一次考试,我必须会努力的!深信,在下一学期,我会有更大的提高。在那里,我祝自我在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为仅有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

  加油!

  期末考试的反思 11

  “光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情景的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自我周密的复习

  期末考试能够检验同学们在本学期所学的知识是否扎实有哪些漏洞和不足便于我们经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

  那么,我们究竟应当怎样迎接期末考试呢!

  首先,对于未学完的课程,上课必须要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成教师布置的作业,以便巩固所学的知识。

  其次,要合理安排时间复习,在完成作业的.前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教教师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

  再就是,当教师带领大家复习的时候,必须要认真听讲,紧跟教师的思路,这样会到达事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

  期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧此刻的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁敬爱的教师!

  期末考试的反思 12

  考试之后,我最关心的是各科的成绩。结果并不理想。事实上,分数只是测试我们掌握了多少知识。我们不需要担心它,但我们需要了解我们丢失的分数,找出原因,并及时弥补。我们必须总结失分的原因,并采取补救措施。

  这次考试的原因如下:

  1. 考试前没有好好复习。匆忙。正如毛泽东所说,没有准备就没有战争。这句话的`意思是,没有准备很难做好,但是我没有做好准备,导致失分。

  2. 平时没有养成仔细检查的习惯。答完卷子后,我没有仔细检查。我粗心大意,结果丢了很多分。

  补发证明并改正。采取正确的学习方法。

  在语文方面,我们应该多读课外书籍,提高我们的作文。因为现在,中文写作占了很多分。如果你想提高你的语文成绩,你首先应该努力提高你的作文,这样你才能得到高分。

  数学是我最好也是最致命的科目。因为有时我没有仔细检查试卷,导致失分。所以当我们做数学的时候,我们应该小心,不要粗心,不要粗心。

  英语是我最弱的科目。个性是听和句型,所以我想在周末多听英语,多做问题,不要问,希望英语没有那么差。

  政治是我经历过的最好的考验。

  在物理上,我们应该多记物理公式,多做习题,但不应搞“海练战术”,直到足够。

  虽然这次考试我没有考好,但是我相信只要我坚持,我的成绩一定会提高的。

  世上无难事,只怕有心人。

  期末考试的反思 13

  期末考试的成绩出来以后,我顿时有一种想大哭一场的冲动——没有丝毫进步,反而退到了年级第47名!虽然有体育考试没考拉分了的缘故,但去掉体育成绩以后我还是退步了三名。我对自己很失望,因为我的努力并没有换来我想要的结果。考试之前我一直信心满满地要冲到年级前五名的,现在看来是不可能了,想必我的成绩令很多人都失望了,此时我再自责又有什么用呢?我决心找出原因,并改变学习方法。

  我的语文考了91.5分,可我觉得这个分数不是我应该得的,我应该考得更好一些。我仔细的看了一遍卷子,发现我还是因为没复习到位,在平时积累了太多问题,课堂效率也不高。总结出了三点需要改进的地方:

  一是不懂就要问;

  二是学了就把它变成会的,不能出一点错;

  三是多关注新闻(这次吃了大亏)。只要平时在这三点上多下功夫,考试前再深入复习,就能考好了。

  其次是数学,以前我一直以为数学很难学,但后来我发现这门课其实并不难。考试卷子上没有难题,但最后一题的失误让我明白了,做题时要把思路拓宽。在做题时我就会先想一想,或许这道题用另一种方发挥结出一种不同的结果,这便是我需要改进的地方。

  在英语方面,我的.问题出在语法上,考试前我以为英语会很轻松,没想到还是“一分耕耘一分收获",我不到位的努力只换来了92分,下次一定会努力的!

  其他的科目我都没复习得太好,致使历史和地理都只得了八十多分。都怪我没有学细。

  在寒假里我要做好下学期的准备,争取在下学期提升成绩,名列前茅!

  期末考试的反思 14

  期末考试很快过去了,不管成绩理想不理想,学生和老师都要过年。如果不写点什么,就让这一学期过去,总感觉少些什么,无论圆满与否句号还是需要认真的画上。

  成绩出来,和每次考试一样,用学生的话说:“月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁”有考好的,就有考的不理想的'。总体来说这次市里统考,贴近课本,重基础,试题难度不是特别大。为什么还有学生考不好呢?我想了一下感觉应该有一下几个方面:

  第一,不够重视

  无论任何事,态度都非常重要。期末考试是一学期的总结,虽然用考试这种方法有些片面,但作为学生还是需要重视每次考试的。考前有部分学生对考试不够重视,眼高手低,总以为考课本上的,有什么难?肯定能考好的!结果未必如他们所料。不重视,就不会静下心认真复习,就不能在考试时认真分析思考每道题,粗心大意会丢掉很多本该拿到的分。下了考场一翻课本,仰天长叹,扼腕顿足,晚矣晚矣!

  第二,做题马虎

  拿到试卷浏览过后,发现有不少课本上的知识,心里不由窃喜,精神放松,太过放松了,做完试卷也不像平时考试认真检查,自信满满的等着一声哨响,考试结束,打个胜仗!沉浸在这种情绪中,漏题,看错题,写错地方一点也不意外。下了考场恨不得抽自己几个嘴巴子,可惜时间也不会倒流了。

  第三,字迹潦草

  字迹潦草和做题马虎有细微的区别,做题马虎主要指审题和做题方面,字迹潦草则是指审对题,写对题,但还是失分的情况。为什么呢?还是马虎,一看都会,糊里哗啦就写上去了,写的是酣畅淋漓,老师改的是痛不欲生,字迹难以辨认,笔划不清,肯定是判错了。还有一大项——作文,有不少学生一激动就容易写得快,一写得快字就写得马虎,一马虎卷面就不整洁,卷面不整洁肯定影响成绩。这也是有的学生感觉自己答题不错,结果成绩并不理想的原因之一。

  很多平时成绩不错的学生,考试题越是简单越出不了成绩,其实无非是上面几点原因。题难也好,题简单也罢,都需要我们认真对待。真正的高手是无论题难还是题简单,都能发挥出自己的水平,取得理想的成绩。如果达不到这一点,只能说我们离高手还有一定的距离,努力吧!

  期末考试的反思 15

  紧张的期末考试终于结束了,我们作为学生,我们不要总想着要放松,而更多的是反思一下自己。

  这次考试说好也好,说不好也不好,好的地方是英语,语文都达到了优秀,物理也提高了不少分。但是数学拉了很严重得分,都要不及格了。数学考卷发下来了,确实,有几题要稍微动一下脑筋,灵活运用;但有些题目是做过的,我仍然错,有一道计算题,我竟忘记写结果,这分扣得!还有也是我的知识不够扎实,学习的也很浮,造成了这样的`结果。

  还有英语,虽然上了优秀,但是我考完试,再和同学讨论中,我知道了我的作文写跑题了,这样又拉了几分如果我要仔细审题。就不会丢了这几分。

  再说语文,我的语文成绩刚好卡在了优秀边缘102分,我仔细看了看自己错的题,大部分都是阅读,这就可以明显看出我的阅读能力不是很强,还有一些我没有在乎的的题,是因为我没有答出要点。语文的作文我的分还是比较高的,没有下过46分,我要继续保持。.

  虽然物理卷子没有发下来,但我也大概知道了错在哪,是计算题还有填空,我在物理方面应多多练习,才会熟能生巧。

  这次考试,成绩不理想只怪自己练习得太少,不能让自己在这样继续下去,所以我一定要加倍努力,从这次考试中吸取教训,多多练习,为下一次考试,打好基础。

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