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高考语文备考复习策略

时间:2021-06-20 17:53:51 高考备考 我要投稿

2017高考语文备考复习策略

  2017高考语文备考复习策略

  策略1.善于分解,从课文摄取知识点。

2017高考语文备考复习策略

  为了牢固掌握知识,我们每复习一篇课文,在熟悉内容之后,就必须善于将课文进行分解,从而少而精地摄取分布在课文中的知识点。如《荷塘月色》,这是一篇写景抒情散文,要摄取的知识点有:感情的基调,写景的线索、顺序和层次,抓住景物特点状物写景,寓情于景的写法,富有表现力的动词和富有美感的叠词,贴切生动的比喻和新鲜别致的感觉,复句中的分号(;)的作用,并列复句的层次。掌握了知识点,就为知识的迁移运用打下坚实的基础。

  策略2.善于归纳,把同类知识点联成知识线,从而形成知识网。

  一种类型的文章必有共同的特点,而这共同的.特点并不是正好集中体现在某一篇文章里,而是由许多同类型的文章从这几个或那几个方面来体现的。我们学了同类型的文章,要善于归纳,上纲上线,使知识系统化,把知识点用线条联成有纲有目的知识网。网有大有小,各式各样:有记叙文网、说明文网、议、、小说网、诗歌网……,有语法网、修辞网……。有了这些知识网,我们在高考中遇到阅读文章,就可举纲张目,顺利解决阅读问题。

  举说明文为例,其知识网可以这样编织:

  ——特点:说明性——知识性——客观性

  ——类型:介绍型——描述型——记述型——阐术型——应用型——文艺型

  ——结构:并列式——连贯式——递进式——总分式

  说明文————顺序: 时间——空间——逻辑

  ——方法: 定义——诠释——描写——分类——举例——比较——引用——比喻——数据——图表

  ——语言:——准确——简明——通俗

  网中每一知识点下面要附上简要说明,内容包括特色、作用、例句(至少要注明文章标题),以例唤起回忆,生发联想,对照运用。

  策略3.善于由此及彼,迁移运用知识。

  多次担任高考命题负责人的章熊先生说过,为了“推动教改”、“从这几年的试题命题可以看到这样的意图:一方面,尽量把结合教材的试题出得‘活’一点;另一方面又使从课外取材的试题占有更大的比重。”

  这就告诉我们,高考既考查学生的知识素质,又考查学生运用知识的能力,临场应变的能力。试题出得“活”,我们复习也要着眼一个“活”字;课外试题比重大,我们复习就不能死记死背,而应该以课文为范例,注重知识的内在联系,通过联想,由此及彼,迁移运用学过的知识。

  2017高考:应对考纲变化 调整复习策略

  一、应对考纲变化 调整复习策略

  2017年高考全国卷考什么?在近日教育部考试中心下发的《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》里有了详细说明。除英语外,各科考试知识点均有变化。这些变化具体体现在哪里?对于考生和高三一线教师来说,又应该如何备考应对?针对大家关注的问题,记者采访了我市中学的一线资深教师进行解读。

  二、选考题范围缩小 部分学科将选考改为必考

  目前,距离明年的高考还有200多天,此次高考考试大纲的变化,对学生有何影响?泉州现代中学高三年段副段长、高中政治教研组组长粟绘老师分析,各学科的选考题范围普遍缩小,将避免因各版块知识难度不同造成的难度系数差异,提升考试的科学性、公平性,利于选拔。部分学科将选考内容直接删减,利于学生聚焦;部分学科将选考内容改为必考,在一定程度上影响学生。

  泉州一中高三语文备课组长陈春蓉分析,此次调整语文学科内容变化较大。主要的变化是:调整选考模块,改选考题为必考题,现代文阅读中,将“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”均设为必考内容,这是重视核心素养的体现,是适应高校对学生基本能力和综合素质选拔的要求,将引导中学摒弃功利的教学模式。同时,增加了对古代文化常识的考查,意在弘扬传统文化。事实上,对这一能力的考查在2015年全国新课标卷一的第5题就已经出现了。只是以前的考纲并未明确这一要求。此次修订使得考纲更为完善。

  除了语文外,数学、物理、化学、生物、历史、地理学科的变化也较大。政治学科的总体变化不大,只是增加对“获取和解读信息”“调动和运用知识”“描述和阐释事物”“论证和探究问题”四项能力的考查,对学生备考而言,有更高要求,一方面要有扎实的学科基础,另一方面要学以致用。英语学科没有变化。

  三、影响 理科生负担加重 老师教学进度受影响

  粟绘老师认为,从变化上看,文科生的负担有所减轻,理科生负担有所加重。其中,理综科目考试内容增加较多,所以理科生面临更大的挑战:既要面对内容和难度的变化,又要在高三学习新课,难免打乱原有复习进度和节奏。在近年各科试题中,结合传统文化或以生活实际为背景的题目屡有出现,但此次修订,明确提出增加中华传统文化的考核内容,充分发挥高考命题的育人功能和导向作用。这就要求同学们注重相关知识的积累,数学、物理、地理等学科要注重知识的实际应用。

  粟绘老师指出,此次考纲的修订,将给学校的教学进度带来少许困扰。

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