人教英语九上课文翻译

　　很多九年级的学生，在阅读英语英语课文时，发现很难理解课文意思。不妨先把课文翻译出来。那么人教英语九上课文怎么翻译？以下是小编整理的人教英语九上课文翻译，欢迎阅读。

人教英语九上课文翻译

　　人教英语九上课文翻译篇1

　　Unit1 How can we become good learners?

　　Section A 2d

　　----安妮，我有点紧张，我必须读完一本书，以便下周一作报告。----听起来不太糟糕。

　　----但我是一个读书很慢的人。

　　----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了，不要逐字逐句的读，按词组阅读。----但我很多单词都不懂，我不得不用字典。

　　----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思，可能你知道的比你预象的要多。----那听起来很难! ----哦，耐心点，这得花时间。你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。你读得越多，你(阅读的速度)就越快。

　　Section A 3a 我是如何学会学习英语的

　　去年，我不喜欢我的英语课。每节课像是一个噩梦。老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。因为我糟糕的发音，我害怕问问题。我只是躲在我的课本后面，从来不说一句话。

　　后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影！就这样我也开始看其他的英文电影。虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容，但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。通过听英文电影中的对话，我的发音也变的更好了。我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。我起初不理解这些句子，但是因为我想理解这个故事，所以我查了字典。

　　现在我真的喜欢我的英语课。我想学习生词和更多的语法，那样我对英语电影就能有更好的理解了。

　　Section B 2b怎么成为一个成功的学习者呢?

　　每个人天生就拥有学习的能力。但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。

　　1.培养他们对所学东西的兴趣研究显示，如果你对某事物感兴趣，你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。比如，如果他们需要学习英语而且他们喜欢音乐或者体育，他们就可以听英文歌曲或者看英文版的体育节目。这样他们就不会感到乏味了。

　　2.练习并从错误中学习

　　善于学习的人思考他们擅长什么以及他们需要更多的练习什么。记住：“不用即失”。即使你学某事物学的很好，如果你不使用你会忘记它。“熟能生巧”。善于学习的.人会一直练习他们所学到的东西，而且他们从不怕犯错误。亚历山大-格雷厄姆-贝尔不是一夜之间发明了电话的。他是通过许多次的尝试以及从他的错误中学习取得成功的。

　　3.发展他们的学习技能仅仅努力学习是不够的。善于学习的人知道他们能够学习的最佳方式。例如，他们可以通过写下关键词或者画思维导图来记笔记。他们还会寻找各种方式来复习他们所学到的东西。他们可以通过每天读他们的笔记或者向另一名学生解释信息的方式来复习。

　　4.问问题

　　善于学习的人在课堂上或者课后经常问问题。他们甚至互相问问题然后尽力找出答案。知识源于质疑。

　　学习是一段毕生的旅程，因为每天都会带来新的事物。你所学会的一切都会成为你的一部分并改变着你，所以要聪明地学习、好好学习。

　　Self Check 1 每次考试的时候你紧张吗?如果你发展了聪明的学习技能的话你就没必要紧张。记住在课堂上做笔记，课后和朋友们一起或者自己复习。然后通过做练习操练你学到的东西。尽量一点一点的学习和记住信息而不是等到最后一刻才马上去学习所有的东西。如果你为考试准备好了就没有担心的事了!

　　Unit2 I think that mooncakes are delicious !

　　Section A 2d

　　克拉拉：你猜怎么着？这两个星期我要到清迈去。

　　苯：哇，听起来挺好玩的！但我觉得四月是那里一年中最炎热的月份。克拉拉：是的，没错。但4月13号到15号那里有个泼水节。苯：我在想这与云南傣族的泼水节是否相似。

　　克拉拉：是的，我想是的。这个时候是泰国的新年，人们走上街头互相泼水。苯：爽啊！不过他们为什么这么做呢？

　　克拉拉：因为新年是清扫和洗去晦气的时候。然后在新的一年里，你会交好运。

　　Section A 3a 满满的月亮满满的情思

　　千百年来中华儿女一直过中秋、吃月饼。月饼有着中秋夜满月的外形、它寄托着人们对所热爱、所思念的家人的美好祝愿。

　　关于这个节日有着许许多多的传统的民间故事，但大多数人认为，嫦娥的故事最为感人。嫦娥是后羿的美丽妻子。当后羿射下九个太阳之后，一位女神仙送给他一种仙药作为答谢，无论谁喝下这种仙药便可长生不老。于是后羿计划于嫦娥一起分享。然而，歹人降蒙企图在后羿外出之际抢夺仙药。嫦娥拒绝把药给他，便将它全部喝下，她变得那么轻盈，然后飞到月宫。后羿伤心至极，每夜面对月亮呼喊着嫦娥的名字。一天夜里，他发现月亮又圆又亮，他看见了自己的妻子。于是他很快在院子里摆下了嫦娥最喜欢吃的果品、蛋糕。他是多么希望嫦娥能够回到他身边啊！

　　从此，人们开始了赏月和与家人共享月饼的传统习俗。

　　SectionB 2b 圣诞节的意义

　　许多人会赞同（这个看法），每当我们想起圣诞节，极有可能想到的是礼物、圣诞树和圣诞老人。但在所有这些事物的背后隐藏着圣诞节的真正含义重要的是把爱和欢乐带给周边的人们，并和他们一同分享。《圣诞欢歌》这个故事可能就是最好的例子。

　　《圣诞欢歌》是查尔斯.狄更斯所写的一部著名短篇小说，它讲的是一个名叫斯科鲁奇的老头的故事。斯科鲁奇从无笑容，他十分吝啬，只想着自己。他对待其他人也不友善。他只关心自己能否赚到更多的钱财，而且他还讨厌圣诞节。在一个圣诞前夜里，他看到了已经逝去的生意伙伴雅克布.马利的亡灵，马利过去就向斯科鲁奇一样，所以他死后受到了惩罚。马利告诫斯科鲁奇，若是不想和他落得同样的下场，就应该改变他的行事方式。他还告诉斯科鲁奇要做好准备，夜间会有三个精灵光临拜访。

　　那天夜里，三个圣诞精灵拜访了斯科鲁奇。首先，“圣诞过去之灵”将他带回到他的童年时代，让他回顾了自己儿时的快乐时光；接着，第二个精灵，“圣诞现在之灵”，领他去看这一年其他人如何欢度圣诞；最后一个精灵，“圣诞未来之灵”，领他进入未来，他看到自己死了，但人们毫不在意。斯科鲁奇害怕至极，从睡梦惊醒，发现此时竟是第二天圣诞清晨！

　　他决心改变自己的人生，承诺去做一个善人。他高兴地与自己的亲戚一起庆祝圣诞，还把礼物送给需要的人们。现在的他对每一个人都充满善意和温暖，走到哪里便把爱和欢乐带到哪里。这便是圣诞的真正含义！

　　unit3 Could you please tell me where the restroom are ?

　　sectionA 2d 何伟：这就是欢乐时代公园我们这座城市最大的游乐园。爱丽丝：就要玩各种游乐项目了，我好兴奋呀！

　　何伟：我们先玩那样呢？有太空世界、水世界、动物世界. 爱丽丝：在我们决定前，麻烦你先告诉我哪儿有洗手间吗？何伟：什么？休息室？你想要休息了？我们可还没有开始玩呢！

　　爱丽丝：不是的，我不是指休息的地方。我是说..你知道，一间洗手间或卫生间。

　　何伟：嗯.那么你是指.卫生间吗？

　　爱丽丝：对啦！不好意思，也许中国人说英语不常用restroom这个词。何伟：就是的，我们常说toilets 或washroom 。不过，厕所在哪里。爱丽丝：知道了，我一会儿就好！何伟：没问题，你不必赶的。

　　Section A 3a

　　爱丽丝和何伟在太空世界]

　　爱丽丝：我不知道我们接下来该去哪里。何伟：去玩玩那边那个新项目怎样？

　　爱丽丝：啊..看上去挺吓人的。

　　何伟：勇敢些！我保证会很好玩！如果害怕就喊出来或抓住我的手。【乘坐后……】

　　爱丽丝：你是对的，这真好玩！我起先有些害怕，但喊叫真管用。

　　何伟：瞧：这并不糟糕，对吧？你需要去尝试，否则永远不会知道你能行。爱丽丝：是这样的，我真高兴自己尝试了这个项目。何伟：现在你想去水世界吗？

　　爱丽丝：当然，但我饿了。你知道哪里有又好吃又快的地方？何伟：当然知道！我建议去水世界的水城餐馆他们做得很好吃。

　　爱丽丝：太好了，我们去吧！

　　何伟：[在去水城餐馆的路上，爱丽丝与何伟路过鲍勃叔叔的餐厅] 爱丽丝：你瞧！这间餐厅看上去很有意思。牌子上写着有个摇滚乐队每晚在演奏。何伟：我们为何不回头过来在这吃晚饭？咱们去问一下乐队演出几点开始。【爱丽丝和何伟向门口的员工走去】

　　爱丽丝：劳驾，请问你们乐队今天晚上何时开始演奏？何伟：八点。那时人总是很多，所以得来早一点才有桌子。爱丽丝：好的，谢谢！

　　Section B 2b

　　请问，你可以..吗？

　　当你到外国游玩，了解如何礼貌地请求帮助十分重要。例如，例如，你可能会问Where are the resrooms ?( 卫生间在哪里？)和Could you please tell me where the restrooms ?( 你能告诉我卫生间在那里吗？)这些均是对问路去某处近似于请求的问句。两者都是正确的英语，但第一句听着并不那么礼貌，这是因为他提问过于直接。当我们求助的时候，仅仅正确地问问题是不够的，还要学习如何表达才有礼貌。

　　优秀的说话者在不同情境会改变自己说话的方式。他们所使用的表述或许取决于他们与谁交谈，以及与谈话者之间的熟悉程度。你对你的同学问话直接是完全得当的，原因是你很熟悉你的同学。然而，你对老师说What is the school trip？(学校郊游在什么时候？)，这也许会听着不够礼貌；但要是你说Excuse me，Mr.West.Do you know when the school trip is？（请问韦斯特老师，您知道学校什么时候郊游吗？）,这听起来就要礼貌得多。通常礼貌的问题要长一些，并且包含诸如Could you please ?或Can I ask?这样的语言内容。说Peter,could you please tell me your e-mail address?(彼得，麻烦你给我说一下你的电邮地址好吗？)就比说Peter,tell me your e-mail address.（彼得，把你的电邮地址告诉我。）听上去更有礼貌。有时我们甚至需要花些时间来导入我们的请求。例如面对陌生人，我们或许先说：Excuse me,I wonder if you can help me (劳驾，我想您是否能帮我一下)或I’m sorry yo trouble you,but（十分抱歉打扰您，可是）之后才说出所请求帮助的内容。

　　礼貌措辞比起直白说话似乎要难一些，但学习如何使用得当的语言是很重要的。这会帮助你与他人更好地进行交流。

　　人教英语九上课文翻译篇2

　　Module 1 Wonders of the world

　　Unit1 What is a wonder of the world?

　　OK, come and sit down!

　　What's happening?

　　We're having a meeting.

　　That's news to me! I'm doing my homework. What's it about?

　　The school magazine.

　　What school magazine?

　　Right, listen up, everyone. Did anyone watch television yesterday evening? Did you see the interview with Becky Wang?

　　She sings with the band Crazy Feet. She's my favourite singer.

　　Yes, I saw it. She went to our school!

　　Well, she started a school magazine called New Standard when she was a pupil here. So why don't we start a school magazine, too? I've written down some ideas. We'll write a diary of school events, and tell everyone about the school concert and the dance club.

　　And school basketball matches.

　　But who will write the articles?

　　We'll write the articles. Any more ideas?

　　I know! I'll do some reviews about our favourite bands and movies!

　　And I'll do an interview with Becky Wang!

　　Brilliant! Anyone else?

　　How about "Homework Help"?

　　Yes, some ideas on how to get good grades!

　　What's your homework, Daming?

　　I'm writing a composition called "What is a wonder of the world?" I'm reading about the ancient pyramids in Egypt.

　　"Homework Help". I think that's a fantastic idea, Daming.

　　贝蒂说：好吧，进来坐下！

　　大明：什么事？

　　玲玲：我们在开会。

　　大明：我一点都不知道，我在做作业。这个会是关于什么的？

　　玲玲；校园杂志。

　　大明：什么校园杂志？

　　贝蒂说：好吧，大家请注意。昨晚有人看电视了吗？你们看到对贝基王的采访了吗？

　　玲玲：她和Crazy Feet 乐队一起演唱。她是我最喜欢的歌手。

　　托尼：是的，我看了，她去过我们学校！

　　贝蒂说：噢，当她还在这儿上学的时候，创办了一份叫做《新标准》的校园杂志。那么我们为什么不也创办一份校园杂志呢？我已经写下了一些想法。我们要记录下学校每天发生的事，还要告诉大家校园音乐会以及舞蹈俱乐部的事情。

　　托尼：还有校园篮球比赛。

　　玲玲：但是谁写文章呢？

　　贝蒂说：我们来写文章，还有什么想法吗？

　　托尼：我知道了，我要就我们喜爱的乐队和电影写一些评论！

　　玲玲：我要采访贝基王！

　　贝蒂说：太好了，还有别人吗？

　　大明：“家庭作业小助手”怎么样？

　　托尼：是的，一些关于如何取得好成绩的想法！

　　玲玲：大明，你的作业呢？

　　大明：我在写出一篇叫做《什么是世界奇观？》的作文。我在读有关埃及古老的金字塔的事情。

　　贝蒂说：“家庭作业小助手“。大明，我想那是一个极好的主意。

　　人教英语九上课文翻译篇3

　　The greatest wonder of the natural world

　　When I arrived, it was early morning and it was raining. I got out of the car, went through a gate and walked along a path. In the east, the sky was becoming light, but beside the path, it was still very dark. I knew it was there, but there was nothing to see.

　　After about a kilometre, a stranger appeared in front of me. "Am I going the right way?" I asked. He knew where I was going. "Yes," he replied, "you'll get there in five minutes." Finally, I came to some rocks, and stopped. I looked carefully over them, but it was still too dark to see anything.

　　Suddenly, the clouds cleared and the rain stopped. The sun rose behind me and beyond the rocks. I saw that the ground fell away and down to a river, far below me. I was on the edge of the Grand Canyon, one of the wonders of the natural world.

　　I looked down to the Colorado River about 2 k ilometres below me. If you put the three tallest buildings in the world at the bottom of the canyon, they still won't reach the top. Then I looked across to the other side of the canyon. How far is it? It's 20 kilometres, maybe more. Finally, I looked to my left and to my right, and on both sides the canyon disappeared into the distance…over 400 kilometres long. The Grand Canyon is not just big. It's huge!

　　That morning on the edge of the canyon, I asked myself a question. It's not "How deep is it?" or "How wide is it?" or "How long is it?" but "Is the Grand Canyon the greatest wonder anywhere in the natural world?" I know the answer. But what do you think?

　　自然界最伟大的奇观

　　我到达的时候是一大早，天正在下雨。我走出汽车，穿过一个门口，沿着一条小路前行。在东方，天空正在变亮，但路边仍然很黑。我知道，它就在那里，但什么也看不见。

　　大约过了1000米，一个陌生人出现在我面前。我问：“我走的路对吗？他知道我要去哪里。他回答：“对，5分钟后你就会到那里。”最后，我来到一些岩石旁边停下。我仔细地从这些岩石上面看，但是天仍然太黑，我看不见任何东西。

　　突然，云散了，雨停了。太阳从我身后升起，它离那些岩石很远。我看见地面沉降到下面深谷中的一条河里，离我特别遥远。我站在自然界的奇观之一 ——大峡谷的边缘。

　　我俯视着距我大约2000米之遥的科罗拉多河。如果你把世界上最高的三座建筑物放在峡谷的底部，它们也不能达到顶部。然后，我眺望峡谷的另一边，它多远？20000米或许更远。最后，我向左右遥望，在两边，大峡谷消失在远方……400多千米长。大峡谷不仅是大。它是巨大！

　　那天早上在大峡谷的边缘，我问了自己一个问题。它不是“它多深？”或者“它多宽？”或者“它多长？”而是“大峡谷是自然界最伟大的奇观吗？”我知道答案。但是你怎样认为？

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