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初二地理气温和气温的分布同步练习

时间:2021-06-24 16:26:22 地理 我要投稿

初二地理气温和气温的分布同步练习

  1、下表是我市气温资料,完成:

初二地理气温和气温的分布同步练习

  月份123456789101112

  平均气温(°C)13.115.019.522.526.027.227.325.023.419.916.815.1

  (1)在网格座标中绘出气温变化曲线图。

  (2)我市最热月是月,气温年较差是。

  (3)根据表中资料,概括描述一我市气候的基本

  特点(季节变化特点是):

  冬季,夏季。

  2.右图是学校气象小组一天的气温观察记录,这一天的日平

  均气温是()A.6℃B.8℃C.10℃D.12℃

  3.一般来说,一天中最高气温出现在()

  A.日出前后B.正午12时左右

  C.午后2时左右D.傍晚

  4.北半球海洋上,一年内的最高月平均气温一般出现在()

  A.6月B.7月C.8月D.9月

  5.下列月份中,最适合去南极考察的是()

  A.1月 B.4月C.7月D.10月

  6.位于南半球澳大利亚首都堪培拉的学校,放暑假的时间一般是()

  A.1月B.4月C.7月D.10月

  7.中山最高峰五桂山(海拔531米)某天测得山上的气温是15℃,此时山下某地(海拔约30米)的气温大约是()A.21℃B.9℃C.18℃D.12℃

  8.从全世界范围看,气温分布()

  A.从高纬向低纬递增B.从高纬向低纬递减C.从沿海向内陆递增D.从沿海向内陆递减

  9.一年当中,某地最高月平均气温是1月,最低月平均气温是7月,则该地位于()

  A北半球陆地B北半球海洋C南半球陆地D南半球海洋

  10.读右图(某地气温年变化曲线图)回答:

  (1)最高月平均气温是℃,在月。

  (2)最低月平均气温是℃,在月。

  (3)该地气温年较差是℃,写出计算过程。

  (4)(注意:气温高于15℃为热,0℃-15℃为暖,0℃以下为冷)

  那么,该地的气温季节变化特点:

  冬季(12、1、2月),夏季(6、7、8月),

  四季变化(明显/不大)。

  11.读“世界年平均气温分布图”,完成下列问题。

  (1)图中等温线大致与(纬线、经线)平行,这是因为气温的分布主要

  受(纬度位置/海陆位置/地形)的影响。

  (2)在图中分别找出20℃、10℃、0℃、-10℃等温线,由这些等温线的分布情况可以看出,从赤道向两极,气温逐渐。因为纬度越高,获得太阳光热越(多或少)。

  (3)找出20℃等温线、南北回归线,年平均气温高于20℃的地区主要位于线之间,也就是气候五带中的带。世界上最热的大洲是。

  (4)找出-10℃等温线、南北极圈,年平均气温低于-10℃的地区主要位于(纬线)以内,也就是气候五带中的'带。世界上最冷的大洲是。

  (5)从图中可以看出,南半球的等温线较北半球的等温线(平直/弯曲),原因是南半球的海洋面积比北半球(大/小)(注意看图:等温线在海洋上比较平直,在海陆交界处比较弯曲)。

  12.读下图,回答问题

  (1)A、B、C三地中年较差

  最小的是___(填字母),

  其年较差约为___℃。

  (2)B地最冷月的气温约

  为__℃,最热月的气温

  约为___℃,

  B地气温的季节变化特点

  是________________________。

  (3)A、B、C分别位于五带中的___带、____带和____带。

  (4)B、C位于____半球(南/北),

  判断的依据是__________。

  13.据观测,大致海拔每升高100米,

  气温约下降0.6℃。假设右图海平面

  的气温为32°C,求山顶的温度?

  (写出计算过程)

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