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珍惜花开花落的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的珍惜花开花落的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
珍惜花开花落的作文1
仰望天空，思考人生，发人深省！花开花落，一年又复一年，很多事物在自己身边消失，很多事物也在自己身边出现，让人有了无限遐想。花开不是最美，有花开必有花谢；花落也不是最为悲伤，花落时必有生命力暗藏其中。
是的，花开之时正是春季，给花以生机，大有蓬勃之势，给人以希望和生命，让将死之人又仿佛看到了希望；花落之时恰是冬季，给花已枯萎，给人以肃杀，大有死亡之象，给予大地以消极和消亡，让人萎靡不振。但这只是平庸之人在自己那悲观的人生中看到的表面现象，我却对花有着独特见解。
花开是在花世界中结合了美丽梦想、希望、诞生的一种正能量，它是大自然中最具有未来的潜力股，它一旦成为现实，就生趣盎然，一路春风，演绎着一处又一处的精彩纷呈的生命传奇。人生一世，花开一春。当新的生命呱呱坠地，当第一声啼哭响彻人寰，造化的手将为他编织怎样的故事呢？是昨天希望的种子，是今天不懈的成长，是明天辉煌的收获。关于生命的诞生正如花儿的绽放，我们用尽世间最美词汇来定义它也不足为过。
生命的诞生正如花儿的开放，给人以昂然向上的激情，那人生命的尽头呢？生命的尽头是“桃花乱落如红雨”的愁伤吗？是“死去原知万事空”的虚无吗？是“千古艰难唯一死”的.绝望吗？也许是吧！因为从古到今，多中到外有太多的人表达类似的情感，什么“月缺花残，黯然泪下”，什么“人之将死，万事皆休”。莫飞人生的凋落真的如古人所说那样绝望，那样悲凉，那样灰暗吗？不！
花的凋谢，人的死亡，都将用另一种价值来体现：“落花不是无情物，化作春泥更护花”。花的凋零并不是一种死亡而是护花延续生命的开端，从而将其得一种更高价值升华，“苟利国家生死已，岂因祸福避之”。人的死亡，只是一种形式，真正的思想精神是永存，死亡只是一种进化，是人生成就的最高肯定。
如果此生能够完成一些有价值的事，如果周围的人能因数我的努力生活得更加美好，如果社会可以因为我的努力而前进一小步，那么我自豪地为自己的生命画上完美的句号，人生的价值不在于我能向社会涉取什么，而是我能为社会奉献什么，做到了这点，人的生命结束不再是悲凉，因为我的生命将随着我的思想、我的奉献永存于这个世间。
“岂有豪情似旧时，花开花落两由之”。花开人生的起点，花落人生的升华。
珍惜花开花落的作文2
再圆的月，终有消逝的一天；再美的花，终有凋落的一天，花亦有情，绽放心开，凋落凄美。任何一朵富有思想的花都不愿凋落，只希望她可以慢慢变黄，化作春泥更护花，争艳之花，凄美之舞，落下之舞就是这么凉，凉的我的心都微微有些凝固了……
每当季节交替，由夏入冬之时，内心不免悲凉之感，望着那曾几何时满山遍野的菊花，现如今已枯槁珠黄。落英在空中飞舞着，似乎又多添了几道愁绪，菊花残，满地伤，当脚踏上那枯槁珠黄的落英之时，心情杂乱无章，眉头紧锁，只听见呼啸的秋风，肆意的刮伤了我的脸，吹寒了我的心，漫天的秋叶已将苍白的天空点缀的那样悲美，由心底流淌的血，鲜红而灼热的血液，再也燃不起秋日的恋歌。
用双手接住一片落花，数着那纹络不清的叶脉，用手指感触它冰冷的身体，一股寒意冲破了我肌肤的火热，直接去探索我心底的法门，那种悲愤而又无法言语的苦，早已经渗透我的肌肤，顺着血的印记，打破我内心的宁静。秋风萧瑟，萧瑟了我内心的火，萧瑟了我身体的温度，我无法正视自我，在我眼中，秋风应经将一切抚平，使我对过往不再留恋，我只不过是已亡花海的匆匆过客，岁月消沉了我的心，消沉了我心灵深处的记忆。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”也许落花在明年真的会再与争艳，可是过去就已不再回来，回来的或许与其很相似但终究不再是她——落花。早已看破红尘的她，不再傻傻痴痴的等待命运的抉择，心灵之花已枯，心海之源已竭。桃色的休止符抑制了愉悦的脚步，有的只是无尽的'悲伤与无可奈何的感慨。那剪不断，理还乱的思愁，扰乱了我的内心，淡褪了我内心的桃色。我只能任其自由飘落，最后落地的声响，震刹了我的心，秋风呼呼的刮着……
在静谧的夜空，望着那深邃空洞的圆月，古人那种同是天涯沦落人，相逢何必曾相识的情感基调再次闪现，明月几时才会有？有的只是灰黄的夜空与星星点点的荧惑。鸿雁长飞光不度，鱼光潜跃水成文。大雁思归，鲑鱼知回，明月楼高休独倚，俯靠孤木。别时容易见时难，流水落花空去也，天上人间！满腔愁绪，几落红花，冬雪漫扬。胭脂泪，留人醉，几时重，自是人生长恨水长东！
花既然已经盛开，为何又要凋落？这是自然乐章的刻意谱曲。还是春意盎然的勃勃动力。花开花又落，无可奈何的结局……
珍惜花开花落的作文3
相信大家都有听过这样一首歌:
"感恩的心，感谢有你
伴我一生，让我有勇气做我自己;
感恩的心，感谢有你
花开花落，我一样会珍惜。。。"
也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的，只知道在这优美的旋律中，我总能忆起她。能做为她的学生，原来是如此幸福的一件事。曾经坠落的思想，叛逆的倔强，从她走进我生活的那一刻起，便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人，同样又是那样的了不起，或许是她真诚的心感化了我。
永远都不会忘记她说过的话。她说，"叛逆每个人都有，但要学会克制，否则是要为之付出沉重的代价的。"我从她的眼里看到了真诚。于是，从那以后，她不再是个冷漠的老师了，而是个心灵交汇的朋友。
算起来，我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神，一抹微笑，一声轻叹。似乎是心有灵犀，一切便都尽在不言中了。当然，从老师到朋友永远都存在着一个过程。
那个时候，在我看来，她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠，更加加强了我的叛逆，抱着"人生苦短，需及时行乐的"的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候，我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤，而我却还在为自己所谓的.胜利而"沾沾自喜"。
不知道有多少个这样的日子之后，她找我谈话。
自然而然地，我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理，也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的。
似乎是习以为常，便学会不在乎了。只是她竟出乎我的意料，这让我渐渐开始在意她的话。
她讲述着少女时期的故事，讲述着因叛逆而付出的代价，讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼犊异样的空洞，她看上去那样哀伤，去又是那样无耐。
那一刻，我的心也一阵阵的陌名的酸痛。
原来她并不如我所想象的那样冷酷无情，她也有着使人心酸的经历。
望着她那两鬓爬满的皱纹，一时间沉默无语。
我们曾把老师比喻成园丁，蜡烛，春蚕，比喻成人类灵魂的工程师，也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上，她们并不需要我们的歌颂与赞美，需要的只是我们好好的成长，不仅为了自己，家人。
更为了我们的民族与国家。
珍惜花开花落的作文4
独自一人漫步在校园，抑郁的空气里夹杂着一丝凉意。许多再也耐不住寂寞的叶子飘然而落，他们将何去何从？
望着那些穿着崭新得刺眼的校服的新生，突然觉得很妒忌他们，那清澈如水的笑容，尽管我们拥有着与他们同样美丽的青春年华，同样纯净的灿烂微笑，可是，一下子觉得自己很苍老，真的不想再长大。
今天在回家的路上又遇到了一位乞丐，他呆滞地坐在那里，脸上刻着岁月的痕迹。然而却已是司空见惯，只是轻轻地一撇，我加快了车速，那一切会在车后、风中消散。其实我的心很痛，我知道，曾几何时，我会亲切地谓之老爷爷或老奶奶，而不是现在冠冕堂皇地称乞丐，我会为没有给他们一点帮助而悔恨，而不是在火眼金睛后避给一些所谓的“施舍”，我很迷惘，我们到底应该保持善良，还是看破世间一切虚伪？
明天不用上学，我心安理得地看着电视。许久，我惊讶地发现我的眼睛湿润了，心里又是一阵悸动，其实我现在还经常哭，只是因为自己而哭，自己受委屈了、被误解了云云。以前不是那个样子的，看了报纸上一位大哥的感人事迹，我为他哭了七次；在困境下握紧朋友递来的.一只手，我会热泪盈眶……有人说，经常感动，那是因为你有一颗感恩的心。会为故事而哭的女孩子，真的有一种接近圣洁的美丽。我想我曾经可以骄傲地对着它微笑。而现在，试图再在我身上捕捉一丝它的影子，已不再简单。
我相信自己是个自信的人，严重自信，自负，了解我的人都如此认为。而我现在不知我还可不可以如此，因为我莫名其妙地当了一个语文课代表，可能仅仅是一点漂亮的分数。星期二的时候，由于搞卫生，我错过了语文早读，耽误了大家宝贵的时间，当我再踏上讲台的时候，我很想真诚地说句“对不起，我学浪费大家的时间了，请原谅。”然而我犹豫了，一帮新的同学，我不知道如何面对。我嘲笑自己，如此一个懦弱的人，如何胜任？在我心中，语文课代表是很神圣的职位，毕淑敏说，书女必淑女，而我疯疯颠颠，涉猎的书也越来越少，在大庭广众之下会一改平日滔滔不绝变成“这个、这个”的结巴。所以当有人叫我“语文课代表”时，我会制止：“不要这样，我是个语文白痴！”同时心中也泛起阵阵涟漪：为什么人一长大，便不再勇敢？
有个很有个性的女孩在随笔中感叹：有谁相信我们曾经单纯？而我只想继续当一个真真实实的女孩子，努力拽住那些正在随风而逝的童真童趣，用最清澈的眼睛去洞察最质朴的真理，而不是，而不是在梦中感受心的花开花落。
花开，花落。
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