谢谢老师作文

时间:2024-05-08 17:01:00 老师作文 我要投稿
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谢谢老师作文(通用4篇)

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的谢谢老师作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

谢谢老师作文(通用4篇)

谢谢老师作文 篇1

  在我成长的经历中,最值得感谢的人是您——彭老师。是您把我们从天真无知的小孩子培养成现在懂礼貌,有知识的五年级学生。我们点点滴滴的进步,我们成长道路上的每一个脚印,无不饱含着您辛劳的汗水。班上67个学生就像您的'67个孩子,我们的喜怒哀乐都牵动着您的心。我们进步了,您和我们一起高兴;我们退步了,您比我们还着急。

  记得四年级发生了这样一件事:我本来在班上的成绩还不错,学习特别认真。可是有一段时间我不知怎么了,学习松懈起来,上课从不和同学说话的我也开始说起小话来,说的全是与学习无关的事儿。课堂上您一直用眼神暗示我不要说话,我却无动于衷。真是应了那句话“逆水行舟,不进则退。”直到单元测验时,我的考试成绩一落千丈,如同一盆冷水兜头泼来,我一下子傻了。此时,我从您的眼神也读出了您的焦虑和不安。您立即通知了我的家长,和爸爸交换了意见,及时把我从错误的边缘拉了回来。可是,要改掉已经养成的坏习惯谈何容易?那段时间,您在我身上可没少花心思啊!上课时您时时用眼神提醒我专心听讲,还不时地抽我起来回答问题……渐渐地,我改掉了坏毛病,提高了学习成绩。这成绩里倾注了您多少心血啊!

  在这里,我要衷心地对您说一声:“谢谢您,敬爱的彭老师!”

谢谢老师作文 篇2

  20xx年,随着一场没有硝烟的战争悄悄来临。我们谨记使命,自我防护。老师们也通过“钉钉”来给我们上网课。

  网课期间,老师们尽职尽责,可我们却逃课、上课不认真听讲、不认真完成作业。这不,有些同学露馅了。

  一天,上语文课,老师在讲练习册。叫到一位男同学来回答问题。那个男同学,支支吾吾了半天,说上了刚刚讲完的题。老师一脸的无奈,说:“停!你听没听讲啊,这题刚讲完。”那男同学顿时愣了,还解释说:“是啊!就是这题啊!”老师更加无奈,继续找别的同学回答问题。我那时就想:那男同学多丢脸啊!等开学测试肯定不会。

  那天晚上,老师留了一张卷子,要求七点前上传。我刚写完卷子,传上去。过了还不到两分钟,老师就发来了评语:认真!

  第二天,一上早课,老师就说:“那些没传作业的同学快点传。”到了第三节课,老师又说:“我记得我早上说过了,没有传作业的同学赶紧传,现在还有没传的。我念念都哪些同学没传作业”老师念完后,那些没上传作业的同学还说:“老师,我传了。”老师就说:“那你对准你的`作业,我现在检查。”那些同学就闭嘴了,因为他们根本没给老师传作业。

  那时,我特别佩服老师,老师太聪明了,让没写作业的同学没有一点反驳的机会。

  现在,我们开学了,回想起上网课的时候,老师们真辛苦。每天起早上课,晚上还要批作业。还有时上上晚自习,过过关。

  敬爱的老师,感谢您不辞辛苦,为我们上课;感谢您不顾天黑,为我们批改作业;感谢您没有因为网络原因而停课不上;感谢您在网课期间为我们做的一切。我将用优异的成绩来报答您,报答您网课期间的辛苦付出。

谢谢老师作文 篇3

  我们的江老师挺着一个大肚子,一个不高也不矬的身子虽说她的表面不大难看,可是她有一个会写作文的头脑。每该她走入学室,大野就高声召唤,只有不太爱好写息文的己才会低声惨鸣。只有平时在路上望睹江老师,尔皆会自动地向她答恶,甚至江老师批驳咱们,我都不会抬在口上,由于是江老师让我走向作文走进了一大步。

  记得有一次,江老师来我们班上作文课,写的'是桂花。江老师把同窗说的简写在乌板上,让我们本人来串成一句通顺的句子。在开端写桂花的时候,我写着写着,起初当觉不会写结尾了,就在这时,江老师走过去苦口婆心地说:“怎么了?想不没去吗,再想想桂花还可以干什么?”登时,我酡颜了,她怎么晓得我不会写结尾呢?太神了!于是,我就按着江老师给我的提醒返下想,忽然,脑袋面闪功一个动机结尾可以写桂花的作用,比方说能够泡茶,作蜜水都可以。我愉快地叫伏来:我知讲了结尾要怎么描述桂花。江老师不仅教会我们写作文,要如何察看事物、风物的进程、特色、作用,还教会我们生涯中的小常识,从时候讫我的作文突飞猛进!

  谢谢您——江老师!每应想起老师对我们的循循教诲,我就会不由自主地唱起“感仇的心感激有你,让我毕生……”这首歌。

谢谢老师作文 篇4

  没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;而若没有了你,我亲爱的老师,我的世界将会变得一片黑暗。您,就像那阳光,就像雨路,就像那水源,在用爱哺育、培育着我们。

  在即将离开母校的时刻,我真心地想说一句:谢谢你,--老师。

  “---,把笔给我扔了!”张老师逼视地望着,怒气冲冲喊道。刷的一下,班里无数双眼睛都盯着了我,顿时,我惊慌失措:语文课上,我“贪婪”的吮吸着您知识的甘露,全身心的投入了进去,偶尔还不忘举举手,回答问题。“现在,同学间互相讨论一下。”您平静地说。“于欣钰,咱俩讨论吧?”“嗯。”“额……你先说吧,我想把老师刚刚讲的先记下来”“哦。

  挑山工朝着自己的目标……”

  于欣钰说完,我刚想放下笔开口时,这时,您那句严厉的话就落在了我的身上“崔莹莹,把笔给我扔了。都讨论,你写什么写……”当时,我很难过,心都碎了:这学期,我刚从河南老家转到北京,这里的很多东西我都不适应。上课随时记笔记,已是我们那儿的“家常饭”,现在,我只是把我想地写出来,然后再和同学说……您的话语越来越重,终于,我那强忍的泪水夺眶而出。“我只是想说的写说来!”我回答道。

  看见我哭了,您却还说:“我知道你的自尊心很强,当着大家的面说你,可你本来就做得不对,同学们,是吗?”“是。”同学们异口同声的答道。此时的我再也忍不住,向火山爆发似的趴在课桌上痛哭。“我到底怎么了?怎么这么脆弱?我为什么要哭?”我的心像刀绞一般,泪水不住地浸湿的衣裳。

  下课后,旁边的同学都拥过来劝我:“别哭了,莹莹”“没事,你别当回事就成。”“唉,别哭了。你哭又有什么用?开心点。”

  一句句温馨的话语好比暖流流进我的心窝。想想吧,我哭又有什么用?这时,平时微细的情景涌到我的眼前:每当我把作业写得很好时,每当张老师慷慨激昂地讲课时,每当我做错事情时,每当我们遇到难题百思不得其解,她眉头紧皱时,每当我们给她讲鬼故事、和她谈心时,每当她像孩子般在操场上比我们还要兴奋的玩耍时,我突然明白了这个在学生眼里严厉平凡的老师是那样不平凡。她这样做不就是在严厉的要求我们,让我们做一个积极向上、认真学习的好学生吗?她不就是在磨炼我们的毅力吗?不就是指出我的缺点,让我改正错误,做一个顶天立地、完美的人吗?想着想着,我那冰冷的心已经被火一般的心融化了。多么好的老师啊,而我,却一点也不知道她对我无私的爱,反而还顶撞。

  岁月匆匆,转眼间,我们已经是新时代活力四射的少年,在即将离开小学,迎接中学的`时候,我流泻下一时的感受:

  遗憾,往往是世间最痛苦的事。

  所以:我要忘记昨天的痛苦,把握今天的时机,力争明天的辉煌!

  轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我擦一擦眼泪,不留下一滴泪水。轻声地对恩重如山的老师说:谢谢你,我亲爱的老师,谢谢你,我的母校,即使我远在“他乡”,我的心也会永远和你们在一起。

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