美的力量作文

时间:2024-05-07 17:33:46 关于美的作文 我要投稿
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美的力量作文

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的美的力量作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

美的力量作文

美的力量作文1

  有一种力量,叫做赞美。它就是一泓沙漠的清泉,一缕冬日的阳光,总是在人们对生活茫然时送去信心。

  文中的妇女曾经是美的:粟色的头发,鲜嫩皮肤,纯洁目光,是一个青葱少年眼里无法用言语形容的成熟美。那时的她,清丽脱俗,有对美好生活的无限向往与追求。

  但是,妇女变了。数年之后,妇女被生活重担所压垮,失去了曾经那颗热忱的`心,对于生活也失去了指望和信心,梳妆打扮的情趣也在岁月的磨砺及平淡的生活中削磨殆尽,碌碌不知所终,成为了泛泛人群中一个平庸邋遢的糟粕妇女。

  作者一句不经意间的赞美,却给予了妇女自信的源泉,激发了妇女原本爱美的天性,作者的赞美成了妇女改变自己的动力。又过了一年,妇女努力展现昔日的灵巧,着装有条有理,妇女有了人生的追求,从此不再迷茫。难道,这不是赞美的力量所使?

  《唯一的听众》中,老人不时送上赞美,正是这赞美,扬起了小伙子自信的风帆,尽心尽力地演奏,才使得小伙子有后来有朝一日攀上音乐的颠峰。赞美的力量多么伟大!

  曾经,作文我写得并不好,这几乎成了我的烦恼。但王老师接班时首篇作文中评价我有潜力。那时我心想绝不能辜负了王老师的期望,当初那鲜红有力的方块字,几乎成了我阅读的动力,驱使我不断前进。往后,我的作文水平有了大提高,我把这当成我的骄傲,但是,我始终忘不了那句赞美。

  赞美,是一种力量,给人以自信,给人以前进的动力,是人通向成功的力量泉源。

美的力量作文2

  人人都渴望能得到赞美,因为赞美他人是一种肯定,一种鼓励,一种鞭策,表达了对他人的一种信任与美好的情感。

  你听过一个小故事吗?

  有一天屠格涅夫上山砍柴时无意中捡到了一本《现代人》的杂志,他立刻坐在石头上翻阅起来,里面一篇名叫《童年》的文章,深深地吸引着屠格涅夫,屠格涅夫对这篇文章高度欣赏与赞美。虽然作者只是一个无名小辈,但是屠格涅夫并没有放弃他,屠格涅夫经过几番寻找,终于找到了作者的姑母,并对她说:"您一定要让你的侄儿坚持写下去,这样他以后必定会成为有用之才!”正是世界伟大作家屠格涅夫对那位无名小辈的欣赏与赞美,所以才塑造出一位世界伟人!那位无名小辈就是人们常常提起的世界伟人列夫。托尔斯泰。

  发现并赞美他人的长处,利于自己向对方学习,并使自己得到提高。有一次,我看见叶辛同学又在津津有味地看书了,我好奇地走过去:"叶辛,你又在看什么书呀?这么吸引你!”他答到:"《少儿百科大全》这上面的知识可多了!”我便情不自禁地赞美道:“你真爱看书啊!懂得的知识真多!都快成‘小博士’了,我要向你学习呀。”从此之后,我每天回家都加快写作业的`速度,尽可能的多看一些书,渐渐的,我懂得的知识也慢慢多了起来。

  赞美对任何一个人来说都是必不可少的,赞美不但可以给别人信心,而且也能使自己做得更好!

  赞美的力量是无穷的,每一个人身上都有优点,都有值得让人去赞美的地方。请多多去赞美你身边的人吧!

美的力量作文3

  赞美,能让人感到幸福,感到快乐;赞美别人的人,心里会感到满足,也会快乐。

  一节思想品德科上,陈老师就让我们体验到了赞美别人和被别人赞美感受。陈老师发给我们每人一张纸,无论我们把纸做成怎样的形状,而后在你做出的纸片上写出对别人的赞美。我接过纸片就迅速地分成了各种各样的形状,有三角形,有平行四边形,右正方形,还有梯形。然后我开始环顾四周,寻找我熟悉的想赞美的对象。我第一眼就看到了座位不远处的瞿晟希,我灵感顿现,微微一笑,就埋下头奋笔疾书起来。纸片上写到:瞿晟希,你在体育课的篮球对抗赛上真是太勇猛了!你带球过人,以飞快的速度跑到篮筐下,用高超的球技把篮球投进,我一定要向你学习投篮技术。

  之后,我又赞美了潘洛嘉、刘禧……

  很快我就开始受到赞美信了,我把写好的赞美纸片送到被我赞美的人的桌子上,再飞快的走回自己的`座位,看看有什么意外的收获。刚坐好,一定心就看见有两张小纸片倒扣在桌子上,翻开原来是刘禧和瞿晟希的赞美纸片。他们说:“管楚阳,你是一个阳光的男孩子,上数学课时你都会踊跃举手发言,而且你写字也很迅速,我要向你学习。”看着他们对我的赞美,心里有说不出的高兴,象吃了蜜一样的。再看看我周围,同学们脸上都洋溢出欢乐的笑容。

  赞美,是一种力量,只要真诚地赞美一下别人,你我都会快乐无比。

美的力量作文4

  记得法国雕塑家罗丹曾经说过:“生活总从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”那一次,我就发现了美。

  这一天,天气出奇得热。路两旁的大树在太阳的炙烧下,耷拉着脑袋、小草也无精打采地弯下了身子、知了在树上不停地叫:“热死了热死了!”柏油马路上也散发出阵阵热气。人走在上面,就像在烤炉一样,走在路上的我,不一会就大汗淋漓。

  我走进了一家冷饮店,买了一根盐水棒冰,三下五除二就剥开包装纸,随手一扔,包装纸就飘到人行道上。我吃了一口,我感到了舌尖一阵凉爽,我又咬了一口,哇!冰冰凉,透心凉,身上的炎热早已化为乌有。

  这时,迎面走来一位老奶奶,她头发白花花的,满脸皱纹,背有点驼,身子微微向前倾斜。他拄着一根拐杖,步履蹒跚。脖子上挂着一条毛巾,一边走,一边擦汗。老奶奶走到我的面前,眉头皱了一下,眼睛盯着我刚刚丢掉的垃圾。从随身携带环保袋中拿出一个透明的垃圾袋,我发现垃圾袋里已经有了许多垃圾:有香蕉皮,有卫生纸,还有塑料瓶……她艰难得玩下身子,把拐杖放在一边,伸出了一只干枯的手,把包装纸装进垃圾袋,然后慢慢地直起身子,拄好拐杖,继续慢悠悠地向前走去。

  望着老奶奶远去的身影,我仿佛看到了老奶奶在公园里捡人们丢掉的卫生纸,在河边捡小朋友丢掉的易拉罐,在草地上捡人们丢掉的包装纸。就这样,她一边走,一边捡,就是为了让我们的城市有个整洁、美丽的坏境。

  想到这里,我的.脸火辣辣的,也许是因为后悔,也许是因为羞愧。我的身子一下子燥热起来,刚才的凉爽劲儿早已荡然无存,在老奶奶面前,我显得特别渺小。

  那一次我在老奶奶的身上发现了美,同时也感受到了美的力量。

美的力量作文5

  美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。适逢春天,一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香,去踏青吧。一路上绿草如茵、落英缤纷,连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微微的春风吹来,路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈,在微风中嬉笑欢歌。我不禁一颤,是什么触动了我?

  是美。

  我发现了美。她不一定是那样耀眼醒目,也未必非常奢侈豪华,其实她通常表现为一种朴素与平凡,需要你用心灵去体会。比如,这星星点点的小草小花顽强度过严冬,终于挺进了风和日丽的'春天,点缀着这个美丽的世界。虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目,但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的生命。这是生命之美,也是一种精神之美。我发现了蕴含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。

  生命、精神,不仅仅属于那些花草,更是人类的根本。人,应有良知,有责任感,应该懂得如何去珍惜生命,让一生中充满了情趣,让一生过得充实。其实这种人也如小草小花般无处不在,可能有些已成为参天大树、栋梁之材,已有伟大成就,而大多数依然默默无闻。但是值得肯定的是他们一直都在努力,一直都在奉献着自己的力量。面对艰难险阻,他们努力探求生命的意义,体现出永不放弃的精神力量。这也不是美吗?

  美是极丰富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微风中我发现了她,也深刻感悟到了她的力量。

美的力量作文6

  科学家做过一个实验,他们对同品种也同样新鲜的两碗米说话。对其中一碗米咒骂,对另一碗米唱歌、跳舞、赞美它是最好吃的米。然后将这两碗米同时放在冰箱里。10天过去了,他们将那两碗米拿出来看。其中一碗对它施予咒骂的米很明显的已经发霉了,但另外一碗却保持同样新鲜。

  赞美的力量究竟有多大呢?

  卡内基训练讲师─黑幼龙教授自己就获得小学语文老师的鼓励,连别班的老师都知道他会写好文章,促使他非但每周都盼望上作文课,后来也走上写文章、演讲、办训练的事业。黑幼龙教授在一次接受专访时提到:“一句话会影响人一辈子,每个人生命都有高潮,大部分是经由别人的鼓励与赞美而成的。”

  从小不敢在别人面前开口说话或唱歌的心理学教授吴静吉,刚到美国读书时,指导教授慢慢地一个字一个音节的问他:“你在大四时试教什么科目?”吴静吉教授前从没讲过英语,为了避免误解,用写的回答。而指导教授看见他写的答案居然是“英文”时,大声笑了起来,有两秒钟吴静吉教授感到羞耻得无地自容,但从指导教授的笑声与表情,意识他不是在嘲笑,果然指导教授说:“我觉得你很幽默。”

  吴静吉教授在自己的著作中写道:“这样的.评语对我的鼓励相当大,我觉得好自在,他能这样积极与欣赏的眼光来看待我,我为什么还要害羞呢?这次谈话经验改变了我的一生,从此我开始学习面对专家脸不红,面对权威敢沟通。”吴静吉教授后来任教、写书与编书,影响了很多年轻人。

  给予别人鼓励,给予别人赞美,那怕只是一句普通的话,如果你对别人表示信心,他们很快也相信自己能做到,就会有办法完成设下的目标。而这就是赞美的力量。

美的力量作文7

  欧阳修有次外出,曾与一小青年同行,小青年不认识欧阳修,居然指着路边的一棵死槐树,当着欧阳修的面做起诗:“远看一枯树,两个干枝桠。”显然,这是一首不堪救药的打油诗,既无文采又无内涵。但欧阳修听了不但没有挖苦半句,还笑眯眯地夸了一句:“好诗,好诗!如能加上两句,想必会更好。”青年问:“加哪两句?”欧阳修回答说:“春苔是叶,冬至雪作花。”青年听了,连连点头并深有所悟。不是吗?春天树上有青苔,那绿色就是它的生命;冬天树上有积雪,那洁白就是它的风采。尤其令人深思的是,欧阳修的赞美与续诗,不仅把山穷水尽变成了柳暗花明,而且给了年轻人无限的力量和信心。自然,也正是因为有了这句赞美,那小青年才矢志不移,从此深深地爱上了文学。

  还有个现代故事更意味深长。

  一次,女教师在课堂上想问一个小男孩:“假定有一个小朋友非常聪明,那么,我们该用什么语言表达对他的喜爱呢?”小女孩怯怯地站起,红着脸,好半天才支支吾吾地说了一句:“就是,就是……”然后怯怯地低下了头,等待着女教师的批评或责怪。可是没有,女教师一边示意她坐下,一边笑眯眯地夸奖着:“好,回答得很好!”老师听懂了,你的'意思是说这位聪明的小朋友太可爱了,可爱得简直无法用语言表达。是,小女孩笑了,心里甜丝丝的,从此真诚地爱上了语文课。后,她毫不犹豫地上了师范,最终成了一名优秀的语文老师。

  是的,这就是赞美的力量!

  它如春风晨露,可以催开最美的花朵!

  学会赞美吧。在许多时候,赞美就是点石成金。谁会赞美,谁就能点亮美好人生的希望。

美的力量作文8

  总也难忘一个故事。

  欧阳修有次外出,曾与一小青年同行,小青年不认识欧阳修,居然指着路边的一棵死槐树,当着欧阳修的面作起诗来:“远看一枯树,两个干枝丫。”显然,这是一首不堪救药的打油诗,既无文采又无内涵。但欧阳修听了不但没有挖苦半句,还笑眯眯地夸了一句:“好诗,好诗!如能加上两句,想必会更好。”

  小青年问:“加哪两句?”欧阳修回答说:“春来苔是叶,冬至雪作花。”小青年听了,连连点头并深有所悟。不是吗?春天树上有青苔,那绿色就是它的生命;冬天树上有积雪,那洁门就是它的风采。尤其令人深思的是,欧阳修的赞美与续诗,不仅把山穷水尽变成了柳暗花明,而且给了小青年无限的.力量和信心。

  自然,也正是因为有了这句赞美,那小青年才矢志不渝,从此深深地爱上了文学。

  还有个现代故事更意味深长。

  一次,女教师在课堂上问一个小女孩:“假定有一个小朋友非常聪明,那么,我们该用什么语言来表达对他的喜爱呢?”小女孩怯怯地站起来,红着脸,好半天才支支吾吾地说了一句:“就是,就是……”然后怯怯地低下了头,等待着女教师的批评或责怪。可是并不是想象中的那样,女教师一边示意她坐下,一边笑眯眯地夸奖着:“好,回答得很好!老师听懂了,你的意思是说这位聪明的小朋友太可爱了,可爱得简直无法用语言表达。”于是,小女孩笑了,心里甜丝丝的,从此爱上了语文课。后来,她毫不犹豫地上了师范,最终成了一名优秀的语文老师。

  是的,这就是赞美的力量!

  它如春风晨露,可以催开最美的花朵!

  学会赞美吧。在许多时候,赞美可以点石成金。谁会赞美,谁就能点亮美好人生的希望。

美的力量作文9

  赞美,有时是雨后的残红,绚丽而动人;赞美有时是帮助后的一生感谢,真诚而朴实;赞美更是我们无形的力量,在你的身后默默的支持你,我为你前进的动力!

  美国历史上有名的总统之一——亚伯拉罕·林肯就曾经说过:“人人都需要赞美,你我都不例外。”,对于林肯先生的这句话,我是感受颇深。在小学六年级时,校长夸我做事一丝不苟,这句话让我刻骨铭心。同事,这句话也成了我前进的动力,它是一股无形的力量促使我奋勇向前,我也没想过,我一个性格像男生的.女孩子,平时大大咧咧,竟也有优点。

  后来,我五一间看中了这样一本书,它的名字叫《赞美的力量》,自从看了这本书。我被他述得是神魂颠倒。这是一门学问,也是一门艺术,我要细嚼慢咽,才能品味出书里告诉人们的哲学道理。书中说过这么一句话;“赞美可以改变人的一生。到底是不是真的呢?”

  在生活中,别人赞美你,是对你的一种肯定与信任,这对你以后的发展有深远的影响。赞美也要符合眼前的实际,千万不要不切实际,且要把目光防长一些。读了这本《赞美的力量》,我知道赞美的力量到底有多大,他能使一个溃废不精的孩子成为众人的焦点;它能使一个沮丧的人找回死去的那份勇气和信念。赞美的力量远不止这些。

  即使是陌生人,也要对他们赞美。尤管怎样,能相遇就将就一个缘字,你赞美他,他也会赞美你,你们也就会因陌生人的赞美而产生一种自豪感和美丽感。

  赞美别人和别人赞美,是一种肯定自己和他人的一种表现。人人都需要赞美,因为赞美不仅能拉近人与人之间的距离,也存在着巨大的潜在力量。

美的力量作文10

  美有多种样式。生活中有花开娇艳之美;有舞台闪耀之美,也有精彩演绎之美。但我以为朴实无华、执着坚定才是真正的美,它给人以震撼。

  那天正午,太阳火辣辣地照耀着大地,路旁的树木在太阳的笼罩下无精打采,小鸟不知躲到什么地方去了,人们都在空调房里痛快的纳凉,大街上空荡荡的,唯独有我在街上漫步走着,此时的城市就像一个巨大的蒸笼。

  刚上完舞蹈课,早就大汗淋漓加上太阳的炙烤,我觉得自己随时就要熟了。忽然,看见远处有一棵枝繁叶茂的大榆树,我如饥渴的人看到了清泉,便加快脚步赶到树荫下。

  就在我倚着大树边纳凉边不停抱怨时,一位老人闯入了我的视线。那位老人佝偻着背,手里握着一把扫帚,穿着工作制服,他正沿着街道向我这边扫来,原来是位清洁工啊!这么热的天或许也只有他,坚守在自己的岗位上吧!这位老人太可怜了。

  渐渐地,他离我近了,我仔细地打量着他,只见这位老人的脸上布满了岁月侵蚀后留下的痕迹,几缕白发飘露在清洁帽外,身上的制服也沾上了灰尘,手上的扫帚也是残缺不全,再看看他的`身后,却没有一片垃圾,他所到之处,必定是干干净净的。就在这时,一阵微风吹来,吹散了老人刚扫拢的垃圾。他连汗都来不及擦拭,又转过身去,把垃圾再一次扫拢,汗水湿透了他的背,可以清楚的看见老人后背明显突起的脊柱。此时我的心中不禁涌上了千万分敬佩之情,老人不畏酷暑、辛勤工作,不正是出于他对工作的负责吗?

  不经意间,那位老人已渐渐离我远去。目送着他离开,我想我还有什么理由不坚持走下去呢?不管前方的路多坎坷,我也要不顾一切地向前冲。

美的力量作文11

  一个灿烂的微笑,一个信任的眼神,一声真诚的祝贺,一阵热烈的掌声,一句表扬的话语……往往会产生神奇的力量,让人变得更加自信、开朗、勇敢,甚至可以改变一个人的一生。

  记得一次单元考试,我只考了七十七分,为此我十分伤心,更多的是担忧回家后,父母看到我的这个成绩,会怎样处置我?我越想越害怕,甚至不敢回家。妈妈可是十分看重我的成绩,可我却用这个成绩作为“见面礼”,回家一定会被严厉处罚的。

  放学了,我拖着沉重的脚步来到家门口,伸手刚想按门铃,可又缩了回来,怎么办?怎么办?我忐忑不安地想着。最后鼓足勇气按了门铃,迎面来开门的正是妈妈。

  “妈,我……”我小声地说。妈妈却拉着我的手说:“先喝碗热汤吧。”“累了吧,放下书包,休息一会儿。”爸爸见我气喘吁吁的,帮我摘下书包。

  面对父母的呵护,我觉得自己对不住他们。拿出试卷,我大声地说:“爸爸妈妈,我尽力了,但只考了七十七分。”“孩子……”妈妈摸了摸我的'头说,“妈妈相信你下次能考好的,我也知道你尽力了。”“是啊,不用太自责,一次考不好没关系的。”爸爸坐在我身边说。

  他们的话温暖了我的心窝,我下决心下次一定考好。

  皇天不负有心人,又一次单元考试,我考了九十八分,我兴高采烈地回到家,告诉爸妈这次的好成绩,他们都欣慰地笑了。

  这赞美的力量,让我变得更加自信!

美的力量作文12

  一个灿烂的微笑,一个信任的眼神,一声真诚的祝贺,一阵热烈的掌声,一句表扬的话语……往往会产生神奇的力量,让人变得更加自信、开朗、勇敢,甚至可以改变一个人的一生。

  记得一次单元考试,我只考了七十七分,为此我十分伤心,更多的是担忧回家后,父母看到我的这个成绩,会怎样处置我?我越想越害怕,甚至不敢回家。老妈可是十分看重我的成绩,可我却用这个成绩作为“见面礼”,回家一定会被严厉处罚的。

  放学了,我拖着沉重的脚步来到家门口。伸手刚想按门铃,可又缩了回来,怎么办?怎么办?我忐忑不安地想着。最后鼓足勇气按了门铃,迎面来开门的正是老妈。

  “妈,我……”我小声地说。老妈却拉着我的手说:“先喝碗热汤吧。”“累了吧,放下书包,休息一会儿。”老爸见我气喘吁吁的,帮我摘下书包。

  面对父母的.呵护,我觉得自己对不住他们。拿出试卷,我大声地说:“老爸老妈,我尽力了,但只考了七十七分。”“孩子……”老妈摸了摸我的头说,“老妈相信你下次能考好的,我也知道你尽力了。”“是啊,不用太自责,一次考不好没关系的。”老爸坐在我身边说。

  他们的话温暖了我的心窝,我下决心下次一定考好。

  皇天不负有心人,又一次单元考试,我考了九十八分,我兴高采烈地回到家,告诉爸妈这次的好成绩,他们都欣慰地笑了。

  这赞美的力量,让我变得更加自信!

美的力量作文13

  “赞美是一种艺术,它……”今天,我们班要去电化教室上公开课啦,省里的老师都要来听课!这是一个难忘的下午。

  第一节课,我们全班同学怀着期待激动的心情来到了电化教室里,哇!那么多老师来听课,我们心中难免有些紧张,我们静静地坐在位置上,等待老师讲课。给我们上课的是一位外校的老师,姓洪,她一身端庄文雅的衣服,一双亮得能照见影子的皮鞋,一讲话就面带笑容,给人以温暖,我们一下子就喜欢上了她。洪老师给我们讲的是“学会赞美”,可能每个人心里都有这四个字,但却不会去做,所以,我们需要老师教会我们怎么做。

  首先,洪老师请了我们班的“长跑女神”孙昊上台,让几位同学来模仿“童童、文文、兵兵”的赞美方式,童童是讽刺的语气,文文是真诚的,兵兵则是夸张的。从中我们知道了,赞美要恰到好处,不能太夸张,也不能嘲笑,要真心实意。然后,是“英语小能手”蒋歆用英语为我们讲了一段小故事,她讲得十分流利,就像是在英国土生土长的一样,我们给予她热烈的掌声;我们班的“爵士鼓大王”童煜歆也带来了他的拿手好戏,那一声声的敲打体现出他的才华,美妙的'旋律震撼人心,我相信,他长大后一定是个爵士鼓明星,同学们也给了他长久的掌声。

  从中我们明白了掌声也是一种赞美方法。接下来,我们用不同的方式去赞美“卫生委员胡宇丹”、“热情1号谢天雅”、“超级笑星陈放牧”……是的,赞美如黑夜里的一盏明灯,无论亮度多少,都会温暖每个人的心;赞美如缠绵的小河流水,无论奔向何方,都会唱着欢乐的歌儿……

  今天,通过学习,我们明白了赞美的重要性、赞美的语言、方法……我们要学会在生活中多多赞美他人,让他人开心愉快,让自己拥有许许多多真诚的好朋友!

美的力量作文14

  赞美是一种力量,让人充满希望,赞美是一种力量,使人发生神奇的改变,赞美是一种力量,给人以温暖。

  文中炸油条的那位姑娘,原先是清秀美丽的,两只辫子,润红的脸,目光中透露着热情。经过岁月的磨洗,她变了,脸上毫无光彩,自然生意也不好了。这是为什么?一个受人崇拜的姑娘,后来变得不受人待见,是因为,变了的她,不热爱自己的工作,整天处于懒懒散散的.状态,也没有人对她工作的认可,可是后来,由于我的出现,我对她说的一声赞美,也就是在她的立场上,说她从前的好,给别人带来的好处,以给她信心,去改变自己,一声赞美,将她从山底拯救了出来,让她重见蓝天,重新找回自我,普普通通的赞美,竟然能够给人发生巨大的改变。

  一声赞美,能够改变命运,改变人的一生。《唯一的听众》中的小伙子,就因为得到老人一次又一次的对他琴声的赞美,让他从绝望中苏醒,成了著名的小提琴手,赞美的力量是无穷的,给了小伙子多么大的成就啊!

  从前,我写的字是很差的,连父母都觉得我的字几乎是没救了,不管是字型还是握笔,都能够一眼看出错误点,不论是什么字,都是潦草的一笔带过,妈妈抱着最后一点希望,带我到书法老师家。可就学了一年,我的字就有了飞速的进步,也常受到别人的表扬。我想:这是为什么?回忆着,几乎每练一张练习,老师都会对我说:‘’写得非常好!‘’不管我写的有多差,老师都会说。可这句赞美的话经常伴着我,让我一次又一次重拾信心,从失败转向成功,最后,我写的字漂亮了,也成功了。全是那句赞美的话啊!

  赞美的话语,是干涸心灵土地上的甘霖,赞美的话语,给人以前进的动力,赞美的话语,是走向成功的道路!

美的力量作文15

  中午在家吃完饭,我慢慢地喝着那碗米汤,米汤并不好喝,难得今天下午没有课,因此我慢慢地一口一口地喝着。

  喝完米汤,我走进爸爸的房间,还没进房间就听到爸爸在里面大声叫道:“你看看你,蚂蚁跑两圈都比你写的好看!”随着一声“嘶”,弟弟“哇”地大哭起来,喊着:“这是我好不容易写完的作业,被你刷刷两下就没了!”我一看这阵势,知道“大战”要开始了,连忙跑到爸爸身边,对他说:“那个,爸,我妈叫你去店里。”爸爸气呼呼地说:“那你把他作业辅导好。”“遵命,保证完成任务。”我硬着头皮说。也真是的,好不容易下午没课,却还要辅导我们家“小王爷”写作业,我这不是搬起石头往自己脚上砸吗?没办法,硬着头皮干吧!

  “姐姐!”一声大吼把我从思绪里拉了出来。我连忙回应:“怎么啦?”弟弟说:“你过来一下。”我跑到他身边,他说:“姐姐,你教我怎么写。”我一看弟弟作业本上那龙飞凤舞的字,脱口而出:“我的`妈呀!”弟弟这字比我想象中的还烂,怪不得爸爸都被他气晕了。

  “弟弟,你看横要写的直,像这样。”我抓着弟弟的手写了几个笔画。弟弟抓着笔,歪歪扭扭地写着,怎么也写不好,急得他抓耳挠腮。

  看着弟弟狼狈的样子,我只好对他说:“没事,字写不好可以练。虽然你的字写不好,但是你很聪明的,你不知道吗?顶级学霸的字都是不好看的。”弟弟睁大了眼睛:“你是说,我,我是学霸?”“对的。”我对弟弟说。

  他的头上已经冒了出细细的汗珠,却仍然不放弃写字,他说:“姐姐,你说我是学霸,学霸一定能写好字对不对?”他一笔一画地写着,果然写得好多了。

  赞美真的能给人振奋的力量。

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