初中的作文4篇（精品）

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的初中的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中的作文4篇（精品）

初中的作文篇1

　　春节是我国家喻户晓的传统节日。

　　我的家乡在广西南宁。春节的前夕，也就是除夕，那天晚上，除非万不得已，都要赶回家吃团圆饭。大街上十分冷清，只有零星几辆小汽车在行驶，都赶回家过年了。而街道两旁则是另一番景象：家家灯火通明，满城都是鸡鸭鱼肉的香味，整座城都被归家的温暖覆盖了。一家人其乐融融地围坐在饭桌前，吃着至亲亲手做的饭菜，人人脸上都洋溢着幸福、满足的笑容。饭后，大家坐在电视机前，满怀期待地收看一年一度的春节联欢晚会，被晚会上各种美轮美奂的舞蹈所陶醉，被晚会上各种小品逗得哈哈大笑……这便是一年中最美好的时光。

　　这之后，就要开始放炮了。窗外，鞭炮声日夜不绝，如同惊雷一般，在城里回响，一波未平，一波又起，向外看时，却只能看见漫天的烟雾和火光，而不见放炮人。孩子们在放火柴炮、糖果炮和摔炮，劈啪声和孩子们的笑声融合在了一起，是那样的.和谐，如同一只庆祝新年的欢快乐曲。

　　时间慢慢流逝，当午夜十二点的脚步声来到了人们的耳旁时，整个城市像是被点燃了引信，瞬间炸开了锅。鞭炮声像脱了缰的野马一般铺天盖地地潮涌而来，浓浓的烟雾中，孩子们捂着耳朵，边叫边笑，他们穿着漂亮的新衣，在烟雾中像极了一朵朵美丽的鲜花。

　　除夕夜过后，地面上都是鞭炮留下的灰烬和红纸，像是一层层花瓣，又像是染成了红色的雪花。这一天是不会清扫红纸的，因为会把福气“扫走”。孩子们踩着红纸玩，一会儿把红纸踢起来，一会儿把红纸堆成一座小山，一会儿又把“小山”踩得七零八落，真会玩。大街上又恢复了往日的景象，只有些许炮声仍在荡漾，就像是除夕的余韵。

　　我爱我的家乡，也爱我我家乡的春节。

初中的作文篇2

　　房子旁堆满了干枯的树枝，高低不平的土地似乎和远处的雪山是相配的；牛呀，羊呀都被箍着嘴系在树旁了，它们漫无目的地咀嚼着草。那不高的房屋是用土色的泥巴糊成的，从断裂的缝里，似乎还能看见被烧得漆黑的砖，屋上的瓦片里仍藏有晶莹剔透的雪宝宝。

　　几个孩子从屋里走出来，小心地。他们瞧见了几张陌生的面孔，但似乎却不那么的紧张。因为他们也早已习惯了，但仍保持着警惕。

　　一个小男孩看样子不大，但似乎是他们其中最大的，他推着一辆迷你的自行车，后座上还坐一个年龄偏小的小男孩：他的头发也不怎么整齐，似乎是“随心所欲”的。

　　看那位个头较高的女孩，整一个人都好像不怎么干净：上面，瞧见到她那堆凌乱的头发，蓬松着，很随便，看样子不太爱打理，不过的确有点乱糟糟的感觉。蓬松的头发上浮了一层灰尘，是不是因为这里经常刮大风，而风中卷着些细小的灰尘，时间久了，就堆了一层；并且，她们那里的水十分稀缺，不经常洗的！

　　那张深紫色的面孔上，隐隐约约还有几颗渺小的'痣，又像麻雀身上那黄、黑色的羽毛；紫红色的脸蛋儿上也似乎有几道尘土没来得及洗去、远一看，小小的年纪却似乎经历了无数个岁月。她的眼睛挺大，很有神，像颗水汪汪的黑水晶葡萄，睫毛很长，快遮住了眼。

　　嘴唇并不像我们那样的红润，却是紫色的，上面布满了裂纹，翘着皮，可能是海拔的原因，她们离太阳近（海拔高），紫外线就越强，长年这样，她们的脸上就会被照成紫红色。人们到那里游玩，抵抗力不强就会缺氧，嘴唇发黑，脸蛋发红，常称之为“高原红”。

　　“阿姨，给我们拍张照吧？！”她请求道，“阿姨”两个字听起来十分甜。

　　“咔啪！”一张照片拍了下来。

　　照片里，她脸带微笑，两颗门牙被完全地露出来，白白的；那微笑，是多么的甜，多么的豪爽！想象一下：像她们一样住大山里的人，他是多么孤独，因为他们没有办法和世界同步，没有机会看看山外的天空！但这将是他们永久的目标—走出山去，看看“天空”！

　　也许这张照片是她今天的一个惊喜；也许这张照片是她一生的纪念；也可能是她唯一的一张照片。可以想到：她那甜美的微笑会是她对于美好生活的期望；或她觉得那会是自己最幸福的时刻，要用甜美的微笑来表现罢！

　　反正，她那朴素却极有纪念意义的微笑，将会永远地留在我的心灵深处。

初中的作文篇3

　　一年里有四个季节，春夏秋冬，，而我最喜欢秋天，它没有春天那样的生机勃勃，没有夏天那么温暖，没有冬天的美丽的冬景，但它却在我心里是最特别的。

　　记得那时候是下雨天，我坐在奶茶店里看书，窗外雨水流过明显的痕迹，听着外面的雨声，奶茶店里很安静，因为很少人，不时看看窗外发现了一棵枫树，那树不是很大，在风里雨里显得有些许狼狈，被大风折磨得叶子纷纷掉了下来，叶子被雨水打湿，没有任何东西可以帮它，看起来无比凄凉，不管风雨怎样拍打它，它始终不肯倒下去，倔强的一次又一次起来，然后又一次又一次的倒下去，而我看着那情景不禁想到了自己，自己何尝不是那样，身边有许多自己想不到的意外，可能我还没准备好，暴风雨就要来了，我能做到的`就只有面对，坚强的学会跌倒了不需别人扶也要站起来的态度。

　　秋天落叶飘零，有种说不出的凄美，令我不禁想起了一个故事，故事的内容主要说的是，一个小镇，每当秋天来临，夜里会出现一个女子，那女子长得十分美丽，坐在一间茶馆里，每当人们入睡时化为优美的笛声帮助人们入睡，一直到秋天即将结束，有位男子出现，那男子将女子带走，至于为什么将女子带走，我也不清楚。

　　秋天叶子凋零，落在大地之上，给大地换了件新衣。

初中的作文篇4

　　我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老师。

　　从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

　　老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的'情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。

　　有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

　　当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。

　　当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

　　当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。

　　当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。

　　当我……

　　不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”那么，什么是感恩呢“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

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