学习的作文

时间:2024-04-24 14:02:20 关于学习的作文 我要投稿

学习的作文(精品5篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的学习的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习的作文(精品5篇)

学习的作文 篇1

  光阴似箭,岁月如梭。转眼期中考试已经结束。这次考试我成为我们班级的状元,但我们班级只是一个很小的集体,跟尖子班的成绩比起来,我还有很大的差距。我要戒骄戒躁奋起直追敢上尖子班的同学,这是我下一个目标。下面我来介绍一下我的学习经验:

  在英语的学习上,我认为上课注意听讲是最重要的,老师讲的每一句话都要记在心里,课后老师留的每一个作业都要认真完成。每天早上只要我一起床,我就打开录音机放英语磁带,跟磁带一起朗读15分钟,然后吃早饭的时候边吃边听。每天晚上复习当天的课文和听写单词。然后坚持每星期做短文阅读和两套卷子。这样你的英语成绩就肯定错不了。

  在语文的学习上,我认为同样上课注意听讲很重要,语文需要阅读大量书籍,妈妈从不规定我必须看什么样的书,这样我有很自由的空间,我最喜欢看意林少年版,这样会提高我的.写作能力。其次多听多读多写,提高自己的知识水平。

  在数学的学习上,我是一个大马虎,这让老师和妈妈很头疼,今后我一定改掉自己的坏毛病,战胜自己,上课认真听讲,课后多做习题,遇到难题决不放过,不懂的向老师虚心请教。努力提高自己的数学成绩。

  在副科的学习上,上课不溜号把老师讲的每一个知识点记住,课后只要稍微复习一下,就没问题了。

  以上是我的学习经验,好成绩不代表永远,我要继续努力,为中考而努力!

学习的作文 篇2

  今天回家的路上,妈妈一边骑单车一边谈论苦与乐的`看法。我说:“妈妈,我觉得先吃苦比后吃苦要好。因为,如果你先吃苦的话,长大以后获得成功和财富机会就有很多;而你到到后面才吃苦头呢?那你就一个机会都没有了。”妈妈听了之后高兴地把我抱得紧紧的,还夸奖我说得很有思想和道理。

  最后,我还知道一句话:吃得苦中苦,方为人上人。

  我希望我和大家以后都刻苦学习,天天向上,长大以后获得更多的成就。

学习的作文 篇3

  枪声一响,除了我之外的15名选手都以最快的速度跑了出去,留下我一个人慢跑。跑20米前,前面的三个女孩一个接一个摔倒了。我转过头去看它们,咬了牙就跑了。我以为我的阿姨还在跑,在哪里跌倒,在哪里站起来。

  起初,我觉得跑出去很好。体育场的塑胶跑道又亮又软,比学校的土制操场舒服多了。慢跑起来,风吹,蓝色的天空是,和树木附近。这是一个梦幻的场景。想想看,我已经跑了两圈了。这是晚了。它的快。我不明白为什么。有两个人在我前面留下了脚印。看起来他们已经退出了比赛。我看了看他们,继续他们有秩序的慢跑。我非常珍惜我的生命,我永远不能为了大众的利益而建立自己的内分泌。我还是那么小。

  在第三圈,我感觉很好。此刻在我的心里,我觉得凭我的价值,估计这是我第一次也是最后一次参加校级以上的比赛了。中途退出比赛是可耻的。我从来没有早恋过,所以我不得不为我的花季和雨季留下不可磨灭的回忆。想到这,我小跑了两圈。

  此时此刻,作为比赛队伍中的最后一名队员,我正在发挥一种非凡的心理素质。我看到四个女孩在50米开外互相推搡,她们摔倒了,被裁判抱出了跑道。呵呵,你想要什么?这不是第一个地方。推是什么?

  所以慢慢地跑在柔软的塑胶跑道上,这时,我离倒数第二圈还有两圈!在最后一圈,我发现了问题。女人们不知道裁判举起了多少米的发令枪,所有的队员都在做准备!让我走。最后一场比赛还没有结束。好的!所以我大步走到发令枪裁判的位置,故意超过他。“艾玛,等一下。这里还有一个还没跑完呢!”

  听到这句话,我恢复了一点不耐烦的心情,谦虚地跑了起来。在最后100米,我仍然有很多体力,但此时此刻,我认为我有必要有一个完美的`短跑,就像在奥运会上。我又说了一遍,这将是缓慢而快速的。在最后100米,我全速行驶。最后100米,我以50米的满分冲到了终点。在那100米比赛中,我听到了场边巨大的欢呼声。余晖告诉我,所有的观众都站起来为我呐喊,为我沸腾,为我最后的战斗颤抖。那种感觉,你没有意识到,是人格的心感动了,同时,人格的心咚咚地跳动着,因为没有人知道姑姑是否会在这百米中崩溃。

  你看,还有10米呢。

学习的作文 篇4

  时光荏苒,自己现在已是高三了。自己可以说是独立了吧,但是,自己总是控制不住自己。内心总是有说不出的感觉。

  随着时间的流逝,自己也花了不少时间去解决这个问题,说来也奇怪,月照越发现其实和我一样的感觉的人也不少,活血都是处在青春期吧,或许都有这样的感受吧,或许自己也在徘徊路上吧!更多的或许,但是我也渐渐的发现,解决这件事的最好的办法就是,学会独立,学会自主,学会把握自己的人生。 记得自己看过这样一篇文章。一位老人快80岁了,仍然在为自己的人生做计划 在太空中飞一次在未来的'五年里,这是有位年轻人问他,现在会不会太晚了,你年轻的时候都没去做过,现在还来得及吗?那位老人笑了笑说,过去我不懂得如何自己掌握自己的命运,现在我想好好自己把握一次,要知道,只要你肯开始一切都不算晚,这是大家众所周知的啊。小伙子,你有什么计划就赶快做吧!年轻人笑了笑。时间飞逝,转眼间五年过去了,小伙子意外的看见那位老大爷 ,或许是由于好奇吧,就问这位老大爷说,你好,还记得我吗,大爷?那位大爷笑呵呵地说,记得。我一直都在这等你,你知道吗,我成功了。小伙子,你呢?小伙子笑了笑,仍旧一如既往,生活毫无方向可言。同样的生命你会如何抉择呢 ?

  想想自己,自己何尝又不是那个小伙子呢,整天毫无计划,上课,睡觉,吃饭,每天过着无聊有无方向的生活,朋友你也是这样吗?如果是的话,咱们一起加油吧!

  与拖延时间的人说bye,与无计划的人说bye,与自主的人说yes,让我梦一起监督一起加油,未来一定说是我们的 。期待吧!

学习的作文 篇5

  说起作文,我总会非常高兴,因为我在作文上已经小有“成功”了。

  说起作文的“成功”,我还经历了许多坡坡坎坎,就从二年级开始学作文说起吧。开始,我总下不了笔,语文老师知道后,就告诉我们作文就是把口头语言变成书面语言,把自己看到的、听到的、想到的写下来。于是,我以那年涨水,妈妈卷起裤脚,背着我淌过一条又一条哗哗流水的街道送我上学的情景,写了作文《水》,得了“优”。看到这个红红的“优”字我很满意,当我正陶醉在沾沾自喜之中时,猛地我看到我的同桌这次作文得的.“优+”,有的同学还是“优++”,顿时,我心里不是滋味了,好似打翻了五味瓶,酸甜苦辣麻一齐涌上心头。

  于是,我找差距,取人之长。时刻留意生活中的感受,做到多思考、多记录。终于,我的一篇作文《游仙海湖》得了“优++”,老师还批上“去投稿”三个字。这时,我心里真有种说不出的高兴。

  三年级,我一度痴迷于电脑游戏,成绩直线下降,在每次写作文时又是一提笔就头疼。老师很快就发现了苗头,耐心地、苦口婆心地教育我,她还告诉我“学如逆水行舟,不进则退”的道理。我醒悟了,于是就重振齐鼓,在老师的指导下,刻苦地多读、多写、多练。留心观察日常生活中的事物,用心捕捉生活中可以写作的情节。于是,我的作文由短变长了,语言也较丰富了。

  啊,一分耕耘,一分收获。

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