“撞”进“小作家”班

时间:2024-04-14 17:53:42 关于小的作文 我要投稿
  • 相关推荐

“撞”进“小作家”班

  今天,三个“幸运”落在了我的头上。一个是由于特殊的原因使我阴差阳错地“撞”进了“小作家”班;另一个是这个班竟然是学校开办的第一个“小作家班”的第一堂课;还有就是这节课的内容是创作“班徽”。

“撞”进“小作家”班

  这可是一项非常有趣的实践课,我最喜欢了。

  国家有“国徽”,奥运会有“会徽”,“小作家”班当然也要有“班徽”了,而且一定要有一个非常漂亮的班徽。我暗下决心,一定要尽自己最大的努力,设计出最好的作品,为“小作家”班锦上添花。首先是分组,看着大部分小朋友都已经“名花有主”了,可我这个“萝卜”却还没有找到“坑”,心里就像装了一只兔子,上蹦下跳的,非常着急。

  这时,一个女同学笑咪咪地向我走过来说:“来我们组吧,人多力量大呀!”我的心里真像喝了蜜一样甜,愉快地接受了邀请。设计开始了,其它组的同学已经忙碌起来,可我们连一点思路还没有。组员们有的托着腮,有的皱着眉,有的在纸上乱画着,有的还向家长投去了求助的目光,还有的把不满意的草图揉成了一团……真是说起来容易做起来难啊!这时候,妈妈悄悄地过来问:“你们想好了吗?”大家无精打采地摇了摇头。她启发我们说:“太阳照耀着大地,你们的思想象小鸟一样自由飞翔,去实现自己做小作家的理想,这不是一个很好的思路吗?”听妈妈这么一点拔,我们的思路马上就打开了;蓝天、白云、小鸟、教室、孩子……创意立即浮现在我的脑海中。大家纷纷行动起来,画图的画图,钩边的钩边,涂色的涂色,各尽其责;有的自告奋勇做“主创”,有的拿纸递笔当“助理”,还有的当起了“间谍”,潜入其他小组打探对手们的设计进展情况。全组一派热火朝天的景象。经过25分钟的努力,我们组终于在老师“喊停”的最后一刻完成了设计。看着这幅集体精心设计完成的作品,看着大家共同智慧和汗水的结晶,我们欣慰地笑了。

  但转瞬间,另一个悬念就像大石头一样压在了我心上,我们设计的“班徽”能不能选上呢?评选开始了,这是最激动人心的时刻。赵老师把各组设计的“班徽”都依次地贴到了黑板上,并请各组小组长轮流讲解设计的内涵和象征意义,同学们也一拥而上,挤在黑板边上叽叽喳喳地评头论足起来。老师一边点头一边微笑着听完各组的讲解后,让同学们回到了座位上。我知道谜底就要揭晓了,心中默默地祈祷:“我们组一定能拿第一,我们设计的班徽一定能贴在班牌上。”在惴惴不安的等待中,结果终于出来了,我们组设计的作品以一票之差落选了。我虽然有些不服气,甚至还有点沮丧,但看着展现在眼前的漂亮班徽,它仿佛在对我说:“别气馁,你还是有收获的呀!”我心中不由得涌出了一股成就感,这毕竟是我们的心血啊!更重要的是,我学会了合作,知道了团队力量的重要性。?

  最后,赵老师在同学们热烈的掌声中,亲手把评选出的班徽贴到了班牌上,今后我们“小作家班”也有班徽了,我真自豪!我要是每天都这样的“幸运”该有多好啊!要是我真能上“小作家班”该有多好啊!

【“撞”进“小作家”班】相关文章:

我们班的小作家作文(集合5篇)10-03

我是“小作家”作文04-17

小作家作文(15篇)04-30

小作家作文15篇04-28

我是为明小作家作文10-15

当一次小作家作文05-11

小作家作文(通用25篇)01-09

跌跌撞撞的说说02-11

现代作家张爱玲作品小团圆的介绍09-22