【热】同学作文10篇

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的同学作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【热】同学作文10篇

同学作文篇1

　　他是一个男生，但具有女性的美感，他的头大大的像一个倒三角，上面还有两个明显的漩涡，这个让我非常疑惑，他这么瘦小的身体怎么能支撑起这个巨大的脑袋呢？再说说他的眼睛，好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝，还常常被他笑得眯成了两条细线，他给我的第一印象就是非常古怪，这就是我们班的wdy。

　　他虽然具有美女的气质，但他也是一个非常大度的'人，他从不跟同学斤斤计较。

　　上次作文中，老师让写一个人的特点和性格，我好不犹豫、心狠手辣地写出了他的缺点，当时我丝毫没有顾忌他的感受，只是觉得纯属娱乐，心里暗暗自喜：哈哈，终于可以整他一回了，写完后，我高举我的作文，得意洋洋地对他说，哈哈，你看，我写的是谁，他接过作文，我本以为他会非常愤怒，可谁知他一点也不生气，也没有恨我的意思，可现在想一想，我写的确定有点过分，要是挨了我，别人如果写我的缺点，我肯定会非常不高兴，甚至还会大发雷霆，但他的表现让我非常惊奇，也让我非常敬佩，我觉得这一点应该向他学习。

　　其实每个人都有多方面的特点，其中就包括了优点和缺点，做人不能只看别人的缺点，更不应该抓住别人的缺点就不放过，我们应该去发现去挖掘别人的优点和长处，这就是我们班的wdy。

同学作文篇2

　　朋友，是春天里的微风；是夏天里的夏阳；是秋天的硕果；是冬天里的雪花。我有一个好朋友，他叫——xxx。

　　他有一双炯炯有神的眼睛，他的笑总是天真无邪，笑容的后面总露出那排洁白的牙齿。

　　当我慢慢的是开那包装袋，慢慢地咀嚼那甜甜的糖，一个熟悉的背影在我身后好久了，那，那是班长！我立刻狼吞虎咽的吞下去，但已经晚了，他把我带出教室，让我在那寒风刺骨的夜晚上自我反省，我情不自禁的诅咒他，骂得他狗血淋头。

　　第二天，早晨的阳光非常明媚，似乎在为我的决定表示欢迎，于是，我走到班长的座位上向班长说声“对不起”，班长很是有礼貌的说：“没关系，我希望我们能做好朋友！你能让我与你共同进步吗？”我兴奋的说：“of couse！”

　　他是我们班的班长，他做事一丝不苟，负责心强，做事有担当，是一个有责任心的.男人。

　　他是我们的好班长，记得那是在我们读初一的时候，有那么一天，纪侓委员生病了，不得不叫班长代替管理我们的纪侓，在晚修的时候，我的肚子饥肠辘辘，不得不许寻找点东西吃，突然在柜筒里找到那寻找已久的旺旺糖，我不得不兴奋地笑起来。

　　晚修过后，回家了。不知为何，我的心思很是混乱，于是，我便洗澡后立刻倒在床上哈哈大睡。但又不知为何，却总是睡不着觉，于是，我便走到窗台上，望着那皎洁的明月，我便说：“也许I，我真的做错了，自己吃糖先不对，还骂的人家狗血淋头；但是我吃糖是因为肚子饿啊！嗨，别想这么多了，明天就这样跟他道歉吧！睡觉了！”

　　就这样我们共同进退，成了最佳拍档！

同学作文篇3

　　我的同学胡泽烨，他长着一双黑珍珠般的眼睛，看上去炯炯有神，在一个小鼻子下还有一张能说会道的嘴，看上去是一个非常聪明的小男孩。

　　胡泽烨是一个勤学好问、乐观积极，做事爱刨根问底的小男孩。

　　记得有一次，胡泽烨遇到了一道难题，他冥思苦想了很久，都没有想出来，最后，他就去问老师，老师告诉了他答案，但他还要缠着老师，让老师告诉他答案是怎么样出来的。老师看见他这么好学，就耐心的为他讲解。

　　胡泽烨不仅勤学好问、乐观积极，做事受刨根问底，而且他还是一个称职的好干部。

　　有一次，老师有事去开会，老师走后，老师里顿时变成了一片欢乐的海洋，教室里全是同学们的喧哗声，胡泽烨站起来，严肃而生气的说：“你们讲话怎么这么大声，老师不在你们就这样，虽然老师不在，但是我们应该自觉，做到比老师在的时候更安静。”他的话音刚落，同学们顿时安静了下来，刚才大声讲话的声音已经没有了，现在已经变得非常安静，简直就好像换了一个地方，就好像一根针掉在地上都能够听见。

　　“叮铃铃”上课了，这节课是美术课，这节课老师教我们捏泥人，彩泥在老师的手中变成了一只可爱的小绵羊，老师让我们自己动手捏，于是同学们就打开自己的工具，我看见桌子上的塑料小白兔，它就好像在笑着对我说：“快来捏我吧！”当我把小白兔捏出来时，它已经成了“四不像”，可再看看胡泽烨的.，它的桌前已经有了很多作品，有威武的雄狮，有胖乎乎的小猪，还有活泼可爱的小猴子……同学们都目不转睛的看着胡泽烨的作品，大家都看得津津有味，都啧啧赞叹胡泽烨捏得栩栩如生。

　　原来胡泽烨还是一个心灵手巧的小男孩呢！

　　这就是我的同学胡泽烨。

同学作文篇4

　　我们班里有一位考神，我很敬佩他，但他有的时候却能让你无可奈何，下面就让我给大家讲一下这位考神吧！

　　说起这位考神，大家第一眼看见他一定会想：这个人的书破破烂烂的一定学习不好。那你就大错特错了，他的书破破烂烂，但他却能用这本书换来三个一百分。让你更惊讶的是，这位考神上课可以不听，而我却不可以，我一不听就更不上了，这点我很佩服他。同学谢谢你。

　　另外再说说他别的特点，就拿值日做例吧！可以说我们组分到他，是我们的不幸。我是值日组长，他每天早上来得晚不值日就算了，晚上还有活需要干，他呆呆地站在那里，我说：“值日啦，你负责扫地。”他对我说：“知道了”。说完他就拿着扫把，变扫嘴里说：“我扫墨水，扫墨水。”我看了一下，他真的在对一块没有垃圾的'地板扫。我当时就想，如果可以在劳动方面也积极表现的话，你就可以是名副其实的三好学生了。

　　这就是我的同学，他是我们班的学习榜样，虽然也有让你无可奈何的地方，但还是能让你感受到他的可爱，希望我们班里的>小伙伴们可以一同成长一同进步。

同学作文篇5

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学时光悄然而逝，而记忆中却留下了许许多多，其中最让我难忘的还是班级中那各具特色的同学们。其中，邢聪助人为乐的精神最突出。

　　记得在一次的大扫除，全班同学都参加。我坐在窗边，负责擦窗户。坐在中间的人有的去扫教室，有的去扫走廊，还有的去扫卫生区。邢聪被分到扫教室。

　　我们班的人比较自觉，教室里的地还不算脏，扫教室地的人很快就完成了工作，坐到自己的`座位上学习。而窗户很久没擦了，很难擦干净，我擦了很长时间才只擦干净了一小部分。很多同学开始学习，而窗户还是脏的。这时，邢聪从座位上拿着一张报纸，来帮我擦窗户，不一会，窗户就被我俩擦干净了。

　　邢聪不仅乐于助人，而且很有爱心。

　　在多次向灾区捐款时，我们所在的午托部只给我们每人一元，而邢聪却“牺牲”了一个星期的零花钱，捐了五块。看到穷人和乞丐，他也会主动捐钱。

　　这就是我最难忘的同学，他就是这样有爱心又乐于助人。

同学作文篇6

　　老师告诉我们，要学会赞美同学。后来，我就试着开始了。

　　第一天我就遇到了一件事。我们班里的同学来找我改作业。那个同学我们班的人都不愿意给他改而因为他学习非常差而我却接受了他。这是我想到了老师让我们学会赞美同学。于是我给他打了个大对号。对她说：“写的不错，不过还需要改进一下，希望下次能有进步。”他笑着走开了。这是我第一次学会赞美同学。

　　还有一次，过星期天，我们班一个女同学把自己的`头发给卖了。他可是我们班头发最长的女生啊！第二天，他戴着帽子去学校，同学们见了都说他留短发了会更漂亮，于是他把帽子摘下来，面对大家笑了。慢慢的自信起来。

　　就这样，一点点，一次次，我们学会了赞美别人。

同学作文篇7

　　在我6年的学习生涯中，有许多帮助我的同学。但是，给我最印象深刻的就是他，他是谁?先不告送你。请接着往下看。

　　他在我们班，个子最高。是“众人之仰慕”，他头发杂乱而乌黑，脸长长的，高高的'鼻梁上架着一副眼镜，别看他戴着眼镜，其实学习一点也不好，但是，她又一项运动非常好，那就是——打篮球。

　　他酷爱打篮球。我每次来到学校都看到他和几个“球迷”在打球，有时竟达到废寝忘食的地步，我们不让他打了，他非但不听，还说：“你们懂什么，这叫享受。”我么只好摇摇头走了。

　　还有一次，更能体现出他酷爱打篮球。那是星期4，轮到他扫地了。我们都以为他到卫生区去打扫了，所以就没担心。没想到过了大半节课他才回来。原来，他又去打球了，根本就忘了扫地这回事，到了打预备玲了，他才去。最后他遭到了老师的一顿批评。我以为它再也不敢在课间打球了，没想到，他“老毛病”又犯了，唉。

　　现在告送你他的名字吧，他叫催玉瑞，以后见了他，别忘了跟他打招呼呀。

同学作文篇8

　　我自信，我努力，尽管没有成为空中最亮的那颗星，但我却尽力地绽放着属于同学的光彩。

　　在茫茫人海中，我只是一个毫不起眼的中学生。但我要努力奋斗，只为实现心中的理想。奋斗途中，我羡慕过很多人，比如说演员杨幂，她长得清秀、窈窕，在我心中似仙女下凡一般，但我却长得普普通通。后来我又迷上了邓紫棋的歌声，悠扬婉转。可同学的声音哪比得上别人的圆润入耳。后来，我明白了：我就是我，不能成为别人。

　　我没有过惊天动地的事，只能做好同学。我如此渺小，没有几人知道，但是，我要为同学点个赞，因为我做好了同学该做的事、同学力所能及的事。

　　我要为同学的懂事点个赞。在家中，我会自主的帮妈妈做家务活。洗衣做饭样样我都干。因为我知道，同学没有出生于富翁之家，就更要懂得独立，同学给同学创造一片蓝天翱翔。妈妈叫我做事，我也不会耍小脾气，让妈妈生气。因为我明白妈妈在家很辛苦，他一个人支撑着娘俩的'生活。而我，又怎么会忍心让妈妈去承受呢?帮妈妈做家务自然就成了我份内的事。我要同学的懂事点个赞。

　　我要为我同学的乐于助人点个赞。在学校里，我不喜欢拿别人的缺陷开玩笑，也不喜欢给别人取一些不雅的绰号。班级一个同学总是被人侮辱而不喜欢和人交流。又加上家庭的变故，更是招来许多同学的嘲笑。为此，她常问我：“在这个班上，我是不是多余的?”其实，我挺同情她的，为了劝她打消这种想法。我的嘴皮子都快磨破了。我还帮她制定了学习计划，帮助她得到同学们的认可。因此，我要为我同学的乐于助人点个赞。

　　在同伴的眼中，我是一个十分开朗活泼的女孩，我常常爱做一些搞笑的动作，让他们忍俊不禁。我的性格不定，一会儿温柔，一会儿幽默，一会儿暴躁。总之，我留给大家的印象就是两个字：可爱。所以，我要为同学的可爱点个赞。

　　我普通，我自信，我努力。从现在起，许下诺言，一起加油。为了坚定冲下去的信心，让我们自信的为同学点个赞。

同学作文篇9

　　这一学期，我迈入了初中的大门。时间过得真快，像指缝间的水，还没来得及抓住它，就已经溜得没了影儿。回过头来看这一学期的经历，可谓是收获满满，——收获了好的老师，收获了优秀的同学，收获了丰富的知识，也收获了与霖哥的友谊。

　　平常在学校里，我们喜欢称他为“霖哥”。说来也巧，我们住同一个寝室，同时当数学科代表，共同参加演讲比赛……也算是有缘。但，他还干了一些我干不出来的大事。

　　谈起霖哥，必须要说一说他的.那些好笑的段子。那次研学归来，大家嗨了一天，都累了，老师便招募同学来表演节目，霖哥刚得知消息，就决定上台露一手。只见他转了转眼珠，就想好了怎么说了。一个人，一张嘴，从容不迫地走上台，就来了一段单口相声——“作弊”。他娓娓道来，谈他的一个同学，花“重金”买了一台作弊神器，只需用手机扫一扫码，就可以知道任何一道题的答案。于是，他的这位同学就带着“神器”——手机走进考场，监考老师火眼金睛，神器还没发挥作用，就被没收了。霖哥的幽默的语言，再配上他那夸张的动作，惹得全班哄堂大笑，同学们都不得不佩服他惊人的脑洞。

　　霖哥很幽默，但也有正经的时候。这就得提到霖哥那伟大、独到、神奇的学术研究，滑稽学了。

　　霖哥的滑稽学，听名字觉得很荒唐喜剧。可实际上，这却是一个正经且严肃的问题。举个简单的例子来说，1+1等于几这个问题，在他的滑稽学的视角里，你每一次回答，都需要将你的话进行证明。这看起来很像“十万个为什么”。对此，霖哥亲口表示：滑稽学并非纯粹的提问，而是对万物本质的探索。于是，便有同学向霖哥提问了，“这个万物本质，到底究竟是什么呢？”这让霖哥发愁了。于是，课间他不出去玩儿了，中午起床也不拖拖拉拉了……终于，在他的一系列钻研之下，他终于明白了，这个万物本质，就是在不断的疑问和解答之后，所得到的一个不需要解答的存在，或是永远的无限循环。而这个存在或这个“循环节”，就是万物本质。霖哥讲得玄玄的，似乎很有道理，让人不得不佩服他那执着的探究精神。

　　霖哥既幽默又正经。他以喜剧段子笑对同学，又以刨根问底对待问题。旁有霖哥，劳逸无忧。他常在我身边激励我，不断前进。他就是谢云霖，在我身边，影响深远。