比的作文

时间:2024-04-04 16:20:24 关于什么的作文 我要投稿

比的作文5篇[优选]

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的比的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

比的作文5篇[优选]

比的作文 篇1

  相信每一个人心中都有一件难忘的事,而刻在我心中最令人难忘的事,无疑是那一次航模比赛了!

  那一天,我激动万分,5点就起床了,6点就到了比赛现场—体育中心。可有人比我还早,在我的记忆中只有去旅游才这早起床的。老师见我们没吃早饭就拿许多好吃的,因为牌子上写“航模比赛早餐”这几个大字,当时我们饿极了,仿佛一只只饥饿无比的老虎扑在猎物上一样!

  比赛开始了,我们原来信心满满,胜券在握,因为我们每一辆船都装满了“强力马达”速度超快,但这种马达只能用充电电池,否则几下就没电,就算是最好的南孚电池几秒内也会把电耗光。我们都超抽签决定哪只船只参赛,我们队抽到的船只都拥“强力马达”,有着莫大的优势。一开始我们的船便冲了出去,不一会儿,就抢到了﹙这是水上浮球比赛),可没过一会儿,又慢了下来越来越慢,最后宛如一只蜗牛,动都动不起来了。而对手也十分狡猾,看准时机冲了过来,我们的`两只船被对方一只船给截住了,真是一箭双雕呀!我好不容易把对方的另一只船引诱过来,准备“同归于尽”,可关键的时刻没电了!天呀!里面用的是充电电池吗?怎么这么慢!原来,这用的是赛方专用电池,“强力马达”对电池的要求极高,而且耗电量极高,天哪,老师怎么没跟我们说,太过分了!于是,我们改变了策略,不用装有“强力马达”的船只。一会儿攻,一会儿守,配合十分默契。终于,我们胜利了!

  之后,就是绕标比赛了,这一个项目我训练过了无数次,可是后面有一个人装着“强力马达”,我十分紧张,将速度调满,已迅雷不及掩耳之势冲了过去,可能是速度太快了,船只突然失控,还好,只失控了三秒钟,真是虚惊一场呀!之后我小心翼翼,可后面的船反超上来了,我处之泰然,因为我在训练中经常碰到这一种情况,所以这对我来说已经是家常便饭了,我操控船只撞了过去,直接将对方的船只撞翻了,干掉了一个劲敌k。o。最后我夺得了小组第二名!到总决赛了,也许是我撞船之事激怒了老天,后面一只船像离玄的箭一样冲了过来,直接撞翻了三支船,。之后,所有的选手基本上都被撞的七零八落,而他呢?也被因犯规而被淘汰了……

  这就是我印象最深刻的事—航模比赛了。

比的作文 篇2

  右上角摆着一堆瓜子,同学们蓄势待发,拇指和食指紧紧捏着的瓜子已经放在大门牙中间,一场没有硝烟的战争,一触即发!

  “预备,开始!”老师的声音一出口,此起彼伏的咔嚓声就响成一片,充满了整个教室。“嗑嗑”两声,第一颗瓜子已经咬开,我把瓜子壳随手一扔,而瓜子肉却伴着口水吐到那洁白干净的本子上,我心想:“唉,我的女生形象,我的漂亮本子,你们都英勇牺牲了,老天可要保佑我得冠军啊!”可是看到别人比我稍稍要快一点儿,我就什么都不想了,只知道一个劲的嗑瓜子,吐瓜子,似乎这小小的瓜子在我的心中已经超越了一切!

  功夫不负有心人,我虽然没能夺得第一组的冠军,但好歹也夺得了亚军。

  第二组的比赛开始了,令我印象最深的同学就是——小朱。

  小朱嗑得很慢,只见他把瓜子放到大门牙中间,皱了一下眉,才咬开了瓜子,他剥瓜子是,手指都泛白了,真是相当用力啊。不过他还是剥得最少,可怜的小猪啊!

  决赛开始了,比赛也进入到了白热化阶段,之间陈同学那是实力相当啊,那速度,用一个成语来形容的话,那就是“无人能比”。心里佩服极了:“我一直觉得自己嗑瓜子很厉害的,看来今天是遇到高人了,真心佩服陈同学了。”我也不甘示弱,加快了速度。也吸取了教训,在剥的`时候更加小心了,仿佛这颗小小的瓜子肉是无价之宝,只能小心翼翼的供着。

  最后,我获得了亚军,得到了奖品。奖品是辣味的妙脆角,我不喜欢吃辣,但是我却觉得味道却十分美味。

比的作文 篇3

  这真是一次令人难以忘怀的拔河比赛。

  今天下午,我校一、二年级学生在操场上举行了有意思的拔河比赛。拔河比赛即将开始了,王佳老师喊一声:“预备——”同学们立即入场,在场上参赛的同学个子都是高高大大的,而且个个精神振奋,斗志昂扬,双手象一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。

  老师哨子一吹响,学生们就急忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,双腿用力蹬着地,拼命向后拉绳。在绳尾压阵的学生就像揪着受惊吓的野牛尾巴,死死不放。他们在同班同学的的呐喊声鼓舞下,勇气倍增,精神抖擞,身子努力向后移。

  大家先是一齐后仰,再一齐用力,同学们每个人都使出了自己吃奶的劲。同学们的脸都红得像个大苹果似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着:“加油——加油!”那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的绳子,那红色的绳子一会儿向左移动,一会儿向右移。看得出两队学生都使出了吃奶的力气向后拉,他们互不相让,两个班的学生的手紧紧抓住绳子,脚尖挨着脚跟,前腿伸直,后腿微屈,身体向后倾斜,个个咬紧牙关,满脸通红,这时拉拉队员们此起彼伏的.“加油”声越喊越响,两队队员们更使劲了,在场的人们都非常紧张。只见绳子中间的小红旗,一会移到这边,一会移到那一边。最终二(3)班获得了比赛的胜利,只见胜利的孩子们高兴又蹦又跳:“我们赢了!我们赢了!”

  这真是一个令人难以忘怀,永记心头的场面。

比的作文 篇4

  记忆贝壳石又一次打开,这一次我与大家分享的又是什么?

  这是独特的一天,这一天学校举行了科普活动,有一个活动是水上航模比赛。这天下午两点,五年级7个班都闻讯赶来,我们班也去了。

  主持人说,每个班派一个代表去参加,选手要绕过障碍,谁先到达终点,谁就是胜利者。我们心想:李童学过航模。于是,我们就推荐他去。我们大喊:“李童,李童。”于是,陶老师就派李童去。由于一开始是不会操控的,于是工作人员先让他们热身了。飞机模型刚发到水里,它的奇特外表令许多男生啧啧赞叹。开始真正比赛了,李童似乎一点都不懂如何操控,一会儿往左,一会儿往右,被五(1)班的17号车遥遥的甩在后面,我们心想:李童获胜,是我们全班人的荣誉啊!于是,我们为他大喊着:“李童,加油!李童,加油!”慢慢的,李童操控的16号车快了起来。就在这时,他们两在一个速度上,由于要绕“S”型,而且他们的方向相反,两辆车缠绕在了一起,这时的我们都着急了,有的握紧拳,说:“李童,加油啊!你是我们的骄傲!”有的.说:“要是这辆车能把17号车撞飞就好。”我也暗自为李童加油,这时,李童灵机一动,他把车子往后一退,两辆车终于分开了,我们五(2)班的车又一如既往起来,而且是“一帆风顺”,而17号车停在角落里开不出来了。我们看见李童开的可快了,有的一直跟着他跑,有的呐喊声又响又快。这时,陶老师跑过来说:“我们赢了!”同学们都笑了,欢乐像阳光一样洋溢在同学们的脸上,我也笑了。

  水上航模比赛结束了,可是大家都意犹未尽,边谈论边鼓励地回教室了。这场精彩的水上比赛,使我们大开眼见,让我们对航模的兴趣提高了。

比的作文 篇5

  “加油,加油,加油”随着同学们激烈的呐喊声,一场精彩的篮球比赛开始了。参赛的两支队伍是五年级六班和七班的同学。这两个球队都实力不凡,球艺相当。

  同学们拿着“啦啦队”的标语“五气冲天”“六运当投”“五、六班,加油!”等等,激动地来到篮球场。只见两个班的篮球运动员信心十足地来到场内,他们各就各位,争球的两名队员,两腿分开,膝盖弯曲,两只眼睛紧盯着拿球的那位裁判。只听“嘟”的一声哨响,比赛开始了。这时,“啦啦队”的队员们吼出了响亮的口号,“六班,加油!”“六班,加油!”“七班,加油!”大家争先恐后地为自己的班上呐喊助威。比赛刚一开始,七班的篮球队员就来了一个开门红,投进了一个球!“耶!球进了”七班的“啦啦队”欢呼起来,我们班上像泄了气的皮球一样,鸦雀无声,同学们个个都睁大了眼睛,伸直了脖子。我也屏息凝视,生怕我们班上落后。这时候,我们班来了个暂停。于是,刘老师又鼓励大家,没关系!我们要反败为胜!这句话激起了同学们的兴趣,又为篮球队员加起油来!只见我班的印楚倩同学抢先得到了球,由于七班的`同学防守不及时,导致了印楚倩稳稳地将篮球投进了篮框。印楚倩准确无误地投进了一个球,此时,我们全班同学沸腾起来了,“好样的!印楚倩!”“你真棒!”“啦啦队”的同学们为印楚倩鼓掌,在场的篮球队员互相拥抱着。比赛又开始了。只见七班的同学们也不甘示弱,尽力投球,我方的篮球队员们也尽力抢球,瞧!蒋翼飞个子虽然小,但动作十分敏捷,他趁别人一不注意,马上抢过

  球来,传给另一个人,他还能灵巧地闪到别人身后把球一抱就投,他为我们班上争了不少光呢!

  在最后一段时间的比赛中,两队又开始紧张地对决,队员们防守紧密,你争我夺,互不相让,打得非常顽强,比分也咬得很紧。最终,我班以两分的优势险胜对手。

  “噢!我们胜利了!”这声音和掌声久久地萦绕着校园回荡。

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