实用的优秀班级作文300字7篇[经典]

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实用的优秀班级作文300字7篇[经典]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的优秀班级作文300字7篇，希望对大家有所帮助。

实用的优秀班级作文300字7篇[经典]

优秀班级作文300字篇1

　　星期一升旗仪式上，老师宣布作文比赛获奖名单。

　　突然，老师报到了陈凯琪的名字。原来，陈凯琪拿了第一名。我们班同学都觉得很奇怪。陈凯琪以前是班上成绩最差的，怎么能拿第一名呢？

　　回到教室，老师也说：“陈凯琪虽然成绩不突出，但他确实在默默努力，我们要向他学习。”

　　我们班不只有这一件新鲜事，还有周博文也被表扬了。

　　语文考试后，老师在报分数。报到周博文的时候，我们大吃一惊。原来，我们班以前成绩总是倒数第一倒数第二的'周博文同学及格了。

　　报完分数后，老师叫周博文同学上讲台，再次表扬周博文。老师又说：“周博文以前总是考不好，今天周博文的分数就让大家大开眼界了。”

　　还有，我们班的刘锦昱连续三次被老师表扬了。

　　刘锦昱以前从来没被老师表扬过。现在她的字写好了，也专心做题了。老师一连三次表扬了她。刘锦昱像是变了一个人。

　　我们班的新鲜事真多，我可写不完。

优秀班级作文300字篇2

　　我的班级是个动物园，园里有着聪明机灵的猴子，有运动健将小猎豹，有贪吃的小猪，有高大的长颈鹿……下面就由我介绍介绍吧！

　　我们班的张子骞是一只小猎豹，因为他很善于跑步，是个运动健将。在一次体育课上，老师让比赛跑步，只听哨声一响，他就像离弦的箭一样，冲了出去，那速度简直可以和豹子相媲美。当同学们气喘吁吁地跑到一半路程时，他早已跑到终点线，就像做了个热身运动那样轻松。只要有关跑步的项目，他准是第一名，真是一只名副其实的小猎豹。

　　代卜文是一只聪明好动的猴子，好像没什么事能难倒他，同学们不会的他都会。每当老师需要帮助时，他都会第一个冲过去给老师帮忙，课间时，他就像猴子一样，调皮捣蛋，跟同学们一起恶作剧。他每次作业的效率都很高，书写也很漂亮，不管他做什么事都是信心满满的，为此，他总是受到老师的表扬。

　　最后再说一下，我们班的小猪吧！他长得肥嘟嘟的'，走起路来慢悠悠的。老师讲课时，他总是懒洋洋的，还打瞌睡。他吃饭时总是吃得很香，真是个可爱的小猪啊！他就是程浩峰。

　　这就是我们班上的小动物，是不是个个都很有趣呢？你们喜欢吗？

优秀班级作文300字篇3

　　暑假偷偷地溜走了，新的学期开始了。小鸟叽叽喳喳，在枝头欢快地歌唱；花儿在阳光的照耀下绽开了灿烂的笑脸；大树像一个士兵守护着我们的校园，迎接我们返校。

　　我欢快地走进教室，看见有许多课本整齐地躺在我的课桌上，我迫不及待地翻开书本，发现语文课本上的童话故事变少了，数学知识比原来更深奥了，科学内容比原来更神奇了......

　　四年级，许多科目的老师都换了，我最喜欢信息科的老师——储老师。储老师很高，不胖不瘦，中等身材。他很幽默，他说他姓储，他老婆姓钱，他们为女儿取了个小名叫“储钱罐”，逗得我们哈哈大笑。

　　新学期，周老师给我们立了许多班级公约，同学们觉得要小心翼翼，不然会被扣分。可周老师说立班级公约是为了抓好班级纪律，营造一个好的学习氛围，让我们的'成绩蒸蒸日上。

　　一位名人说：好的开始是成功的一半。从新学期开始，我要好好学习，奔向理想的未来。

优秀班级作文300字篇4

　　六（1）班，这个神奇的班级，每天都发生一些好玩又有趣的事，这不，一场闹剧正在上演着。

　　“你说说，这件事你怎么解释？”思品老师火冒三丈，但她也得小心提防面前这个戴着一副眼镜，满脸无辜的黑瘦男孩，男孩饶带趣味的缓缓开口：“啊呀，好像是我的书困了，在家里睡觉呢！”“你！”思品老师被气得哭笑不得，顺着他的语意，“好，那你就和书在一起吧！回家去。”“可他已经来了，是吧，小兄弟。”他掏出书，一脸坏笑，思品老师万般无奈。第一轮斗法，李一航赢。

　　“老师，你挖的坑也太深了，比雅鲁藏布大峡谷还深。”李一航发出了敬佩的声音，吴老师哈哈大笑，发出感慨：“你也不差，脸皮比城墙还厚。”在场的同学们笑得上气不接下气。“彼此彼此。”李一航作了一个揖，还了一个礼，吴老师也笑了。但是，一场风暴悄然开始，试卷发了下来，李一航看着99分的`试卷，模仿古人的样子，说：“鄙人只差一分就能金榜题名了。”气氛又变得欢乐了许多。

　　六（1）班的李一航，正是六（1）班的开心果，正因为有他搞笑幽默的语言，才使课堂变得生动好玩。

优秀班级作文300字篇5

　　今天下午，我们班举行了一场别开生面的班级才艺展示会。我们表演的节目可多了，有书法、唱歌、魔术、跳舞……

　　其中我最喜欢鲁楠清的魔术表演。只见他拿出一叠牌，先洗了一下牌，然后让他的搭档随意抽出一张牌，举在手上，问我们这是几？我一看，是一张梅花8、鲁楠清把这张牌放进牌堆，重新洗了一下牌，抽出一张问大家：“是这张吗？”“不是！”我们答道。“是这张吗？”鲁楠清又问。“是的！”台下响起了热烈的掌声。

　　接下来轮到我表演了。我拿出四个不锈钢的钢环，左手三个，右手一个，笑着问大家：“你们相信我能把这四个环连到一起吗？”大家七嘴八舌，有的说：“能！”有的说：“不能！”我装出很用力的样子，把右手的`一只环套到了左手的一只环中。其实，那两个环并没有连到一起，左手三只环中有两只本来就是连在一起的，我只不过是用了一个“障眼法”。我又把左手剩下的两只环悄悄地连到了一起，然后再和原本就连在一起的两个环连接起来，我很神秘地把手一抖，这样四只环就全部连在一起了。大家都情不自禁地发出惊叹声，教室里响起了经久不息的掌声。我激动地想：“我表演成功了！”

　　这真是一场精彩的才艺展示会。

优秀班级作文300字篇6

　　开学以来，我们三（8）班开展了“小当家”的活动。

　　“小当家”活动就是让全班同学都有机会学习管理班级工作的能力。轮到担任“小当家”的'同学会早早地来到班级，走上讲台，指导同学交作业，带领同学朗读课文，背诵古诗名言；课间检查同学文明休息；课前2分钟带领大家；放学时，配合值日生做好班级的卫生工作。最让“小当家”兴奋的是午会课时，老师让给“小当家”10分钟时间主持班会活动，这时“小当家”就非常认真地组织全班同学开展由他精心设计的游戏。

　　班里还有一本“小当家”记录本，也就是当天的“小当家”要把一天中班级的情况、好人好事记录下来，然后请老师写评语。

　　“小当家”活动给全体同学带来了学做班级小主人的期待，让大家体验了“你行我也行”的快乐。