鸡蛋小作文

时间:2024-03-08 11:55:10 关于小的作文 我要投稿

鸡蛋小作文(精品6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的鸡蛋小作文6篇,欢迎大家分享。

鸡蛋小作文(精品6篇)

鸡蛋小作文 篇1

  今天,我向大家介绍一个有趣的科学小实验!这个实验的对象是---在鸡蛋上写字。这个题目一听就让人们觉得很奇怪吧!鸡蛋上怎么能写上字呢?这个问题把大家疑惑了很久,今天就然让我这位小小科学家来解答吧!

  首先,我们需要找一个鸡蛋、醋、盐、还有牙签或者棉签就可以开始今天的实验了。

  我先把鸡蛋清洗干净,在拿出我们家家必备的`老陈醋,它的酸性肯定是最好的,用它和盐混合在一起,就形成了“盐酸”。在用棉签把这混合盐酸涂写在鸡蛋表面,写着“妈妈我爱你”或者图形都可以。

  不要涂太多了,要懂得一个道理贪多嚼不烂,写好后让液体阴干,刚开始我也是等不及,没等全部阴干就放入锅中煮了起来,结果肯定是没有成功,没办法只能在试一次,这次我想着稳重求胜,一步一个脚印的,等液体阴干了,在放入水中煮熟,为了让凉的更快,把煮熟的鸡蛋放进凉水里。三分钟很快过去了,我的心情也激动的不行了。当蛋壳慢慢剥开时,映入我眼睑的是几个淡淡的字迹“妈妈我爱你”

  固然,这是个小小发现,但是这个有趣的实验 告诉我,处处留心学问,处处有知识可学,看似平凡的一件事,要经历过艰难的考验,才能看出事物有无穷无尽的奥秘,它等待着我们去发现,去探索。真理诞生于一百个问号之后,只要我们勇于探索,就一定能发现真理。

鸡蛋小作文 篇2

  听说鸡蛋能在水里浮起来,我对此有些怀疑,它那么重,怎么能在水里浮起来呢?我带着深深的好奇心,想做个实验验证一下。

  我先拿了一个碗,在里面装了大半碗清水,小心翼翼地洒了一点盐到碗里,然后用筷子拼命地搅拌水,直到出现了一个小漩涡了为止,接着,我把鸡蛋轻轻放了下去,可是鸡蛋宝宝像没睡醒一样慢慢悠悠地沉到了水底,一动也不动,我失望极了。

  这时,妈妈走过来对我说:“别灰心,我们再来试一次!”

  这一次,我又向水里“慷慨”地倒了许多盐进去,然后用筷子快速地在水里搅拌,水顿时变得像牛奶一样白白的',我再用筷子戳戳碗底,看看还有没有没有溶化的盐,确保它们都溶化后,我再一次把鸡蛋宝宝放进碗里,这时,我的心里十分紧张,希望它能浮起来,鸡蛋宝宝一入水先沉到了水里,我的心也像鸡蛋那样沉到了水底,但是很快鸡蛋宝宝又晃晃悠悠地向水面上浮了起来,好像在游泳。鸡蛋漂起来的那一刻,我开心地跳了起来。

  后来,我通过查资料发现,原来:盐增加了水的浮力,当水的浮力超过鸡蛋自身的重力,鸡蛋就可以浮起来了。

鸡蛋小作文 篇3

  非常时期,待在家里,闲着无聊,我和妈妈做起了一个小实验。我们先准备实验材料:鸡蛋、白醋、一个透明的玻璃杯。

  开始实验了,我先把醋倒进杯子里,接着把鸡蛋放进装有醋的杯子里,要注意的是醋要淹没整个鸡蛋。神奇的事情发生了,我看到鸡蛋的表面都是气泡,气泡不断涌出来。鸡蛋似乎漏气了,鸡蛋还会在醋里翻转,真有意思。

  妈妈说:“让它待在醋里吧!有空时可以观察”

  到了第二天中午,我想鸡蛋会变成什么样子了呢?我带着好奇的心情去观察。我惊讶地发现鸡蛋表面的一层皮脱落了一部分,这时的鸡蛋就像掉毛的小狗,好丑呀!

  第三天早上,我发现鸡蛋所有的.皮都脱落了,我们将鸡蛋捞起来,洗干净,它是一个透明的小球,可以清楚地看到鸡蛋的蛋黄,拿起鸡蛋,蛋黄就跟着动起来。摸起来,鸡蛋很软,一点都不怕它摔碎了。我将鸡蛋拿起来,扔到桌子上,它像弹弹球一样跳起来。

  我和妈妈一起玩起了这个“弹弹球”,它还蛮顽皮的。只见我一失手,这个“弹弹球”就掉到地上,粉身碎骨了,我们一阵惊呼。

  心疼之后,我们开始寻找这个实验的原理。在网上我们找到了:原来鸡蛋壳主要是由碳酸钙组成,碳酸钙与醋酸一接触,就会发生化学反应,产生二氧化碳。那些被醋泡着的蛋壳中冒出来的泡泡就是溶解反应所产生的二氧化碳气泡。碳酸钙溶解在醋里,鸡蛋壳就会越变越薄,甚至被全部反应掉。

  小实验中有着丰富的知识,你们也可以做一做,玩一玩,写一写。

鸡蛋小作文 篇4

  我在一本书中看到过一个好玩的实验,叫“白醋泡鸡蛋”,听说泡完的鸡蛋壳会变软。不过有句话叫∶耳听为虚眼见为实,所以我想通过实验来探索。

  我准备了一些白醋、一个纸杯和一个生鸡蛋。首先,我小心地把白醋倒入纸杯中,顿时,一股酸味扑面而来,熏的.我连打了好几个喷嚏。然后,我慢慢的把鸡蛋放入加了白醋的纸杯中,为了更好地达到实验效果,所以我在纸杯上盖上了一层保鲜膜,让它在白醋中好好的“泡一次澡”。

  转眼间,已经过去了二十四小时,我非常激动,因为实验结果马上就要揭晓了。

  我轻轻揭开保鲜膜,发现鸡蛋上有许多汽泡,我把鸡蛋拿起,咦?鸡蛋壳真的变得好软,但是为什么变得那么软呢?妈妈告诉我:“那是因为鸡蛋壳里含有碳酸钙,而白醋里有醋酸,两者结合就会产生化学反应,所以鸡蛋壳就会变软了。”

  这次实验让我体验到了动手的快乐,揭秘结果的快乐和理解其中道理的心情,从此我爱上了实验!

鸡蛋小作文 篇5

  老师说让我们回家做实验。我在想做实验肯定很好玩,而且我要做的是醋泡鸡蛋。老师也说了醋泡鸡蛋的最后是鸡蛋会变得很白,甚至可以看到蛋黄,只要达到这个结果我就可以完成任务了。

  于是放学我一回到家,就开始了准备工作。第一步:我先拿出了生鸡蛋、白醋、塑料杯。第二步:我拿起生鸡蛋不小心劲儿用大了,鸡蛋一碰到杯底,“咔嚓”一声,鸡蛋破壳而出。我特别急,又拿出一个生鸡蛋,这次轻轻地放入塑料杯。

  第三步:把白醋倒入塑料杯里,要比鸡蛋高出一到两厘米。两分钟后鸡蛋周围被小气泡包围了,鸡蛋慢慢升了上来。

  到了第二天,我又有了新发现,鸡蛋上方有很多小气泡,有黄的和白的'。

  第三天,鸡蛋变白了许多,它一摇一晃好像一个正在睡觉小姑娘,一会儿把头转到前面,一会儿又转到后面,然后它慢慢下沉。

  第四天,我特别开心,因为鸡蛋全变透明了!透明的都可以看到里面的蛋黄了,摸一摸,鸡蛋还变软了呢!

  后来我到网上查了下为什么鸡蛋会先下沉再上浮再下沉,原因是:鸡蛋在重力作用下下沉。鸡蛋壳上有碳酸钙,会和白醋里的醋酸结合,让碳酸钙变少了,壳就软了,还会产生二氧化碳,二氧化碳会使鸡蛋重新上浮。上浮鸡蛋又会在重力作用下下沉,如此反复。

  这实验还挺有意思的嘛!

鸡蛋小作文 篇6

  这个星期,是学校一年一度的科技周。整个校园洋溢着科普的浓浓气氛:“神六”发射专刊,“火箭”发射演示,科学小报展览……丰富精彩的活动一个接着一个。而在这些有趣而又有意义的活动中,最令我激动的还是“鸡蛋撞地球”活动。

  “鸡蛋撞地球”的比赛规则十分简单:把自己制作的鸡蛋保护器从四楼投至一楼,如果鸡蛋完好无损,就可以领取一个小地球仪作为奖品。即使鸡蛋碎了也可以领取一个纪念品——放大镜。对大家来说,这可是一个大显身手的好机会啊!如果创意好的话,还可以上电视呢!

  星期三下午的班队课上,我们拿着编了号的鸡蛋保护器,井然有序地排着队,等待着比赛的开始。此时此刻,我感觉时间过得好快,一眨眼间第一组的比赛已经结束。我开始紧张了,心中只有一个念头:一定要成功。我低头凝视着手中的“宝贝”——鸡蛋保护器,喃喃自语道:“这次比赛成败与否,全由你来决定了!”我茫然地望着一楼天井里那几百个人头汇成的“人流”,心好似一只活蹦乱跳的小兔子。因为我对我的“掌上明珠”没有很大的信心——这只是一只普普通通的泡沫盒,里面几张气泡袋包裹着一只鸡蛋。把泡沫盒用胶带纸胶上,再装进一只纸盒。一切都是那么简单而又普通,不能与同学们相比,他们把鸡蛋保护器外观打扮得光彩照人,引人注目。我曾几次产生放弃的.念头。但老师那句“只要参加了,成败不重要”的话鼓励了我,使我坚持了下来。时间一分一秒过去了,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。“61号到75号上场!”朱老师对着话筒大声地说。我暗暗地鼓励自己:一定要镇定。“1——2——3,投!”我紧闭眼睛祈祷着,和第5组同学一起松开了拿着保护器的手。保护器晃晃悠悠地往下落,有的因为有“降落伞”,在天空直打转,就是迟迟不下落,有的一马当先,“啪”的一声落在地上。而我的保护器则是不快不慢地落下来。大家争先恐后地冲下楼去检查鸡蛋有没有破,我也随着人流,找到我那“宝贝”。我用颤抖的手小心翼翼地拆开鸡蛋保护器。啊,鸡蛋竟安然无恙地躺在泡沫盒里!我兴奋得一蹦三尺高,轻快地走向领奖处。

  我得意地拿着奖品和保护器,心中充满了喜悦。这个自己动手做的鸡蛋保护器,虽然外表粗糙,但它却经受住了这严峻的考验。

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