学滑板作文

实用的学滑板作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的学滑板作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学滑板作文 篇1

　　今天，我去伊藤洋华堂玩，看见了一个扎羊角辫的小女孩正在滑滑板。只见她身轻如燕，潇洒自如地穿来滑去。我羡慕极了，也想感受一下。

　　我找到服务员阿姨，她热情地帮我拿一个滑板。那是一个“8”字形的滑板，下面有个360度旋转的轮子。阿姨告诉我，后半部分可以扭动；滑行时扭动后半部分可以加速和保持平衡。

　　听完阿姨的介绍，我就提起滑板迫不及待地来到空地上。放下滑板，双脚还没有踩上去就摔了个四脚朝天。真疼死我了！但一种强烈的.欲望让我站了起来。结果刚踩上去又摔倒了。一次，两次，…… 一次又一次摔倒，我一次又一次地站起来继续。不一会儿已经累得我满头大汗，气喘如牛，我也渐渐地能滑出一米、两米、十米……成功的喜悦溢满心间。不知不觉就练了两三个小时，可我一点儿都不 觉得累。

　　功夫不负有心人，我终于学会了滑滑板。更重要的是，我明白了无论干什么事都要坚持，坚持，再坚持，只有持之以恒永不放弃，才会成功。

学滑板作文 篇2

　　前几个礼拜，我到怀德苑小学的操场上散步，看见好多小朋友在滑滑板，他们有的在和同伴们说说笑笑，有的就在那里独自一个人迅速地滑着，还有几个还没学几天的孩子在家长的帮助下，开始滑了起来，看着他们自由自在、开开心心的样子，真是羡慕极了！

　　我想：若是我也能像他们一样会滑滑板，那该多好啊！爸爸在一旁似乎看出了我的心思，问我：“你也想学滑板吗？滑板可不是容易的事，一摔下来，可是青一块紫一块的！”“小看人！别人能干的事，我也一定能干好。”我不服气地说。

　　晚上，爸爸帮我在网上购买了一块橙色的滑板。第二天，我们就来到怀德苑小学的操场上，我拉着爸爸的手，就站了起来。谁想到还没站直，“哗嚓”一声就摔倒了，还好我戴了护膝，要不然我早就摔得鼻青脸肿了。这时，有个小姑娘跳下她自己的滑板，指着我的`脚说：“你的左脚应该先上滑板，然后再上右脚，记住滑的时候，右脚的后跟还要不停地抖，身体要站直，保持平衡。”我认真地听着，她好似一位教练在指导我。我拉着爸爸的手，用后跟用力地抖了起来。不一会儿，我挺着腰，自己感觉平稳了些，这时，爸爸也松了手，让我自己滑了起来，爸爸说：“如果自己感觉要摔下来，那你可以跳下来。”一会儿，我发现前面有人，于是就赶紧跳了下来。啊，学滑板真不容易啊！

　　美好的时光总是那么短暂，我该回家了，我多想再滑一会儿啊！

学滑板作文 篇3

　　暑假来了！妈妈给我买了一个滑板，希望我可以锻炼身体。

　　瞧！滑板的底部是蓝粉相间，上面有一行英语字母，两组白色的轮子，翻个面儿，正面是黑色的，但是在阳光的照射下显得亮晶晶的'，就像铺了一层亮粉，让我爱不释手。

　　我跃跃欲试，在家里的客厅，不管三七二十一就踩上滑板向前滑，可是心急吃不了热豆腐，由于脚没站稳，滑板从我脚下“溜”走，我摔了个趔趄，不好，滑板仍在向前“走”，眼看着滑板即将撞上玻璃门，我三步并做两步，迅速的抓住滑板，避免了这场“灾难”。

　　有了之前的教训，这次，我不敢马虎，而是来到广场，打算大展身手。我将右脚放在滑板的正中央，左脚轻轻一蹬，滑板开始滑动，咦？那我左脚放在哪儿呢？前？后？都不合适，没办法，我只有“金鸡独立”，直到滑板慢慢停下来。

　　妈妈忍不住跑过来指导我：“你把右脚放在滑板的三分之一处，然后左脚向后蹬，等到速度起来再把左脚放到右脚的后面，身体要一直保持平衡。”我按照妈妈的指导，果然成功了。“我学会滑板了！我学会滑板了！”我兴奋的大喊起来！妈妈说：“这不是学会，只算可以滑了，滑板的玩法有很多种，也有好多技巧，你慢慢掌握！”我站在滑板上，两手张开，有一种飞翔的感觉。我想这也许就是所谓的：速度与激情吧！不知不觉，我已大汗淋漓，玩滑板真的是一件快乐的事情。

　　晚上，我梦见自己，自如地滑着滑板，身轻如燕……

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