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植物的作文600字9篇（必备）
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的植物的作文600字9篇，希望对大家有所帮助。
植物的作文600字 篇1
每次闻到那芬芳扑鼻的桂花香时，我就会想起那个我经常徜徉的地方，因为那儿有我的好朋友---桂花。
桂花虽不十分起眼，但却能让香气在整个学校弥漫开来。桂花不像菊花那样五颜六色，只有淡淡的米白;桂花不像鸡冠花那样富丽、高傲，只有朴素和低调;桂花不像梅花那样凌寒独自开，只是金秋时节默默绽放。但是它的香气能使人神清气爽，心旷神怡。
秋天，伴随着甜甜的香气飘来，桂花已经盛开。她的整个花瓣十分小，每一个花芯就像一颗颗小米粒，但是叶子却有花芯的六、七倍大。米白色的花瓣躲在翡翠般的叶子下，就如同一个个娇滴滴的小姑娘藏在一块块玉屏风下，看似娇羞，却着实美好!
有一次，我考试没考好，担心爸爸妈妈失望，便一个人跑到桂花树下，默默对它诉说：“桂树呀，我的苦恼无人可诉，只能来找你了，你听得懂吗?我的郁闷，如何才能释怀;我的担心，是否能被理解;我的努力，难道只是徒劳?或许你能给我答案，因为你是我身边默默相伴的知心朋友。”这时，一阵微风拂过，满树的叶子像是听懂了我的倾诉，它们都随风飘舞了起来，花瓣小心翼翼地时不时探出了头，花芯更是一个个都伸长了脖子……它们的每个动作似乎都在给我一种强大的力量，而我触摸着，聆听着，感受着……时间仿佛也停了下来。
叶子，似乎要告诉我，只要有绿叶在，花总会美好的`盛开;花瓣，似乎在暗示我，每次的努力都是为了更美好的绽放;花芯，似乎在提醒我，所有的美好都是在暗淡中度过，不灰心、不气馁是为了下次更好的绽放。
桂花淡雅的清香萦绕在我身边，我深深吸了一口，心情豁然开朗。我懂啦，我明白了。
桂花，你是我的贵人，你是我的朋友。我所有的快乐、忧愁都将和你分享，我成长路上的所有风雨、挫折都将和你一起经历，我会和你一起成长、一起成材!
植物的作文600字 篇2
植物园位于沈阳东南角，是一个空气清新、景色秀丽的绿化园。那里到处绿树成荫、鸟语花香，一年四季都是那么美丽、诱人。假日我们全家来到了这座美丽的大花园。公园门口，人们似乎早就约好了似的，到处都是欢乐的人群，和欢快的笑声……
走进园内，首先映入眼帘的是用各种花卉拼组的美丽图案。沿着笔直的小路随着车流，我们穿过了芍药园、牡丹园……来到了我盼望已久的郁金香展区，这些郁金香美得无法形容。有黄的、红的、紫的'、白的……每一朵花瓣都那么可爱、诱人。光滑碧绿的叶子挺挺玉立，几片很大的花瓣互相包在一起，就好像没有人能把它们分开一样，花的中间是凹下去的，里面是金黄色的花蕊，显现出它们高贵的气质，每一朵郁金香都像一个高脚杯一样，不管是一只，还是一束都让人眷恋不已。一阵轻风吹来，嗅着那阵阵的花香，人们都醉了一样。看着眼前不停随风转动的大风车，还有周围这一片片醉人的郁金香花海洋，我赶紧举起手中的相机，咔嚓、咔嚓不停的拍呀、拍呀我要留住这美丽的色彩，真是太美了！
离开了这一片花的海洋，我们又来到了园内另一个景点，“桥的世界”，各种各样的桥真多呀！高的、矮的、简单的、复杂的，听大人们说，要想通过这些桥，不但要有健康的体魄，还要有坚强的毅力，看着那些大哥哥，大姐姐们争先恐后的过桥，我真想快点长大！
最后我来到了我再熟悉不过的“星星乐园”，这里的每一个项目我都有玩过，最喜欢的要算走“迷宫”了，妈妈说它是最需要智慧的。小时候，我有一次因为走迷宫，迷路了吓得大哭起来，是让周围的大姐姐带出去的。现在我一个人只用了三分钟就穿过了迷宫而且得到一个意外的奖励，一支精美的圆珠笔；妈妈高兴的对我说，“你真棒”！
走出了儿童乐园，我们就要回家了，我和爸爸说“我们从郁金香展区穿过去，再看看那一朵朵美丽的郁金香吧！”因为它们美丽的色彩真的让人久久不能忘怀。
植物的作文600字 篇3
春天一来，植物园里各种各样的花也全都开了。春天的植物园里也吸引来了不少的游客，人们都想着在这个春天的植物园里赏一番秋色。
春天里，迎春花开的最早，迎春花一落，随后春天里的百花就先后的争相灿烂夺人的展现在了众人的视线中。等到春天植物园里的百花开了之后，那些垂落在墙头的迎春花也就迎来了落幕。不过虽说这是迎春花的落幕，但是却也是春天里其他百花的开幕。
植物园的大门大开着，进进出出的游人可多了，每个人都在心里怀着一种对春天的期待，当人们走进了植物园后，里面是一派美好的植物世界。当脱离了城市里紧密的楼房，以及抬头的高楼大厦后，人们投身到这片乐园，每个人的心似乎都得到了释放。
原本就开心的出来散心的人们，在走进了这个植物园后，更开心了；而原本心情好的人们，也在走进了植物园之后，脸上露出了喜悦的微笑。春天里的植物园就是如此带有魔力，带走了我们内心里那些所有不好的情绪，只准快乐留在我们的心中。
瞧那一簇簇的杜鹃开得无比热烈，那边的桃红梨白更是景色撩人。粉色的桃花本身就带着浪漫，如今在那一片粉色的桃林下，多是一些成双成对的人影，当然了，也有一些在追逐着玩耍的'孩童。在桃林对面的梨林里，那些雪白的花瓣更是直接将那一方天地铺成了冬天的模样。一片片白色的花瓣就如漫天的雪花，纯净而唯美。
春天来了后，植物园中很多的植物都焕发了新的生机，所有行走在植物园里的人都感受到了春天里强烈的希望。这些生命的希望也给我们的内心带来了震撼，让我们不禁也对明天也充满了希望。
植物的作文600字 篇4
有一种花——它不惧北风，不畏寒冷，常常孤独地在风雪中傲然挺立；有一种花——它十分谦虚，不愿意攀高枝、比美丽，没有在生机勃勃的春天里参加花儿们的“选美大会”，而是在刺骨的严冬悄然开放；有一种花——它虽然没有玫瑰的艳丽，没有牡丹的雍容，但却与松、竹并称为“岁寒三友”……
它，就是梅花！
初次与梅花结缘，是在去年寒假的`安徽老家。那时正值大雪纷飞之际，楼下的花园里，百花凋谢：到处都是被积雪压弯腰的植物，唯有梅花傲然挺立！喷红吐翠！我不由想起王安石的一首诗：墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。原来，梅花，之所以受到那么多人的喜爱，一直被人们所传颂，正是因为它那一种顽强拼搏，坚韧不拔的美好品德呀，从此，我爱上了梅花。
与梅花的心心相印，是在学国画的时候。教我画画的刘老师是位老画家，他经常教我画花卉。而我最喜欢画的花卉就是梅花！当看到刘老师挥洒自如地在宣纸上尽情泼墨，瞬间一株株傲然的红梅俏然立于白雪之中时，娴静大方；一眨眼的工夫，清新淡雅的白梅又优雅地绽放在枝头，散发出淡淡的清香，仿佛是一个个秀气可爱的白衣仙子，一阵微风吹来，树上的花瓣纷纷扬扬落下来，下起了极其浪漫的白梅雨……回到家里，我的脑海中一遍遍地回旋着梅花的身姿，久久不愿放下手中的画笔，终于，今年春节，我用了五节课的时间细细揣摩，精心绘画，画了两幅梅花：一幅送了奶奶，一幅送给了姥姥，她们开心地说“最爱梅花了”。
梅花欢喜漫天雪，我不仅喜爱它那傲然的身姿，更崇敬它那不畏艰苦的品质。我一定要以它为楷模，做一个品学兼优的好学生！
植物的作文600字 篇5
昙花一现，且只开在夜间。
昙花是所有花中生命最短暂的，短暂得仿佛只有一瞬，就好像划过天际的流星，那一瞬灿烂无比，一旦凋零就不留一丝曾经存活的痕迹。昙花是沉默着的隐者，它从不羡慕众花的姹紫嫣红；它淡薄人世间的一切名利，甚至从不在喧闹的白天踏入人群一步；它躲在一个最不起眼的角落，在人们疲惫入眠的夜间，却独自走了出来，用自己最为珍贵的生命为夜间添加了一抹淡淡的清香，就用这它来抚慰着人们的心灵。昙花有着出尘的洁白及清丽，然却无法将这份出尘的秀美留驻于人间。是人间太繁杂么？昙花无言，却以自己的.生命为代价，告知了世人一个颇深的道理：再美丽的花也会凋谢、再绚丽的人生也会谢灭、再貌似强大的生命最终也会完结！昙花这花中隐者、圣者就这般的默默无语着，用自己生命的代价，为我们这些在风尘中忙碌的人，诠释了美好、奉献、高尚的全部意义，诠释了生命整个过程的意义！
人们常用昙花一现来形容稀有的事物和显赫一时的人物出现不久就消逝，殊不知人如昙花。每个人的生命都是短暂的，一生只有一次，不会再来。这好比昙花在在夜深人静时开放，默默地燃烧着生命，直到化为灰烬。但是，有多少人能参透昙花的良苦用心？人们一点也没发觉，依旧庸庸碌碌、无所事事地度日。人生难免遇到挫折和坎坷，但我们不能因为一点困难而退缩。因为我们的一生太短暂了，花一般的青春年华就在转瞬间悄悄逝去，令人措手不及却又恍然地发现，试问：一生中有多少事可以重来？我要用我的短暂一生去改变生活，谱写生活，去开拓我的一片蔚蓝天空，创造属于我的辉煌成就。
我们生命的虽然像昙花一样短暂，但我们却不要先昙花一样沉默。我要用我花一般的梦编织我的美好青春，编织我的志向和理想，编织我璀璨的未来。
昙花的生命太短暂、太短暂了，但它却诠释了生命的意义，唱出了一曲生命之歌。
植物的作文600字 篇6
同学们你们说未来世界将会怎样?是沙漠还是繁华又干净的城市?我觉得应该是沙漠吧!
现在有许许多多的工人乱砍乱伐树木，如果没有了树木人类将无法生存。树有许许多的本领，正是因为这些本领人类才可以生存。你们想听听树的本领吗?我来给你们讲讲吧!
一它可以消音。
二它可以美化环境，使人不感到单调和乏味。
三它可以减少空气污染对人类健康的危害。
四它可以吸进二氧化碳，吐出氧气。
五它还可以防止水土流失。
其实树木的本领还很多很多呢!同学们可以试想一下：如果没有了树的本领人类怎么生存呢?人类还能生存吗?那么这世界上还会有人类吗?如果没有了树木就没有了人类。
现在花儿也将濒临灭绝。这是因为人类随意践踏造成的。花儿的本领也很多。如：可以做为药材;可以授粉;可以美化环境，等等一系列的本领。如果没有了花儿，人类将生活在单调的生活里。我相信大家并不愿意生活在单调的生活里。那么就请大家好好爱护他们吧!
现在草也将濒临灭绝。这也是因为人类随意践踏的'。如果没了草的本领人类将无法生存。草的本领也有很多种：一它具有清热解毒，活血散瘀，利水消肿的功效。二光合时放出氧气。三释放水气，润湿空气。四绿化环境。五吸收热量，降低气温。六吸收灰尘，清洁空气。七吸进二氧化碳，等本领。同学们，你们说如果没有了草人类还能生存吗?
同学们，从现在做起我们一定要好好保护花草树木呀!如果没有了他们人类怎能生存呀!那么未来的世界就会变成荒凉的沙漠。其实保护花草树木并不只是学生们的责任还是人类的责任，所以保护花草树木，人人有责。
植物的作文600字 篇7
知道梅花于竹篱茅舍之中，别样雅致，自成风景。朴素的农家小屋，窗临流水，门对青山。屋子四周，朵朵梅花争奇斗艳，漏出幽淡馨香的点点花心，美丽自然。梅花的清香令人心旷神怡，它的香气不像玫瑰、茉莉那样刺鼻，而是沁人心脾，难怪有“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”这样的诗句，还有什么花能够使人如此陶醉呢？
而每年的这时总是你独占春色，无论哪里都有你清雅俏丽的身影。你清绝超脱，飘逸出尘，那些艳俗的凡花都不能与你斗艳，迟迟不敢开放。你的铮铮傲骨令我佩服，令我惊叹，你坚忍卓绝的精神，勇斗严寒的凛然无愧于国花之称。你不屑于繁华富贵，甘愿墨守孤寒清贫着意装点早春的单调清冷。却赋予了文人多少才思，一束梅花千首诗，冷艳高雅赢得世人颂咏。
就好像《梅花魂》那一课中所说，梅花是最有品格，最有灵魂，最有骨气的，几千年来，我们中国出了多少有气节的人，他们不管经历多少磨难，都是顶天立地，不肯低头折节。这梅花代表了我们中国那些有气节的人，赞颂了他们坚韧不拔的精神。越在困难时，越能体现他们的气节与坚贞不屈的品格，我们应该学习梅花的秉性，做一个顶天立地的中国人。
这才是梅花品性真正的'高洁之处，也是我喜爱它的真正原因。面对梅花，我想起了许多许多，你能战胜挫折与磨难，从来不吁嗟叹惋，在我叹息生活的不如意时，你在干什么？你在努力与与逆境拼搏着，做出最好的自己。在一次次挺直身躯后，你终于站了起来，肚子傲立于寒风之中，做一个真正的强者。
生活中我们应当多些乐观，我愿年年早春与你相伴，多把诗词品味，丹青描染，愿我们的生活充满情趣，芬芳恬淡。
植物的作文600字 篇8
以前只是在学校里参加过大合唱的活动，去到邻居姐姐家一看，我这才知道，原来植物们也是会大合唱的，在每一个花开的季节，她们都会穿戴整齐，尽情地歌唱。
走进邻居姐姐家的花园，放眼望去，整个花园好像是一场家庭大合唱，所有的花花草草都已经穿戴整齐了。郁金香是这支合唱队伍中，最最整齐的一组，她们尽管整体看的话，大小不一，但她们每一排都是差不多的大小，像极了合唱团按高矮个排出来的合唱队伍，让人看了直觉植物们原来也是有大合唱的。
这场家庭大合唱中，不算整齐，但美丽明艳的则要数大团大团的绣球花了，她们像是一个个盛装打扮的歌唱演员，不时为我们放声一首美妙的歌曲，吸引我们去看，也吸引我们去听，听她们的心声，亦听她们要对我们说的话。
在这场家庭大合唱中，也是有指挥和领唱的。负责指挥的是那一棵伫立在花丛中间的小树苗，他用他的生长为花朵们做着指挥工作，好让整场大合唱有一个美妙的.节奏。负责领唱的则是花园里唯一的那一株牡丹，她身穿着雪白的礼服，仰着头，正唱着合唱曲的领唱部分呢！等她的歌声开了头，那些郁金香，那些绣球花，还有许多我叫不出名字的花儿，她们都会一起合唱起来。
或许合唱的是给春天的赞歌吧！也或许在夏天里又有别样的大合唱，秋天也是。只有冬天，这支合唱队伍会悄悄地在家养精蓄锐，等待来年的巡回演出。
邻居姐姐推了推站在她家花园里傻笑的我，我从这场植物们的大合唱中回过神来，我没有告诉邻居姐姐我听见了植物们大合唱的事儿，我只是告诉邻居姐姐，你家的花儿好美啊！
植物的作文600字 篇9
星期三的早上8点10分，一个激动人心的消息在校广播里传出来，我们学校要举行一学期一度的活动——“在行走中成长”。对于我来说这不仅是简单的踏青，还是能去看看外面世界的好机会。
一出校门，我们就看见了一大片绿油油的麦苗，它们在交头接耳的议论着，好像在说：“你们要去哪里呀？”我和我旁边的台延奇一起大声的告诉它们：“我们要去看看外面的世界。”路边的小树也在频频点头，好像在为我们加油助威。我们顺着绿油油的麦苗远远望去，一片黄色的花映入我们的眼帘，我记得妈妈给我说过，这是油菜花，因为菜籽可以榨油。这时，我又和旁边的同学讨论起油菜花来，领队老师问我们：“谁能说出油菜花的优点来？”有的说，油菜花又漂亮又好闻；有的说，油菜花的茎可以炒着吃；我说：“油菜籽可以榨油。”老师高兴的说：“你们说的.都很对，你们也要像油菜花一样，不仅要外表惹人喜欢，更重要的是要有价值，在多么贫瘠的土地上都能生长；你们做人也要像它一样，无论条件多么艰苦，都要坚强地生长。”我们听了老师的话，觉得身体充满了力量。
在返校途中，我感觉有点累了，但抬头看看路边的小树，再看看田里的麦苗，再想想油菜花，便有了走下去的信心。
回到学校坐在教室里，沉静下来思考着今天的所见、所闻，一下子感觉自己收获了好多。
临西县新教育小学 五二商万茹 指导老师：张丽君老师
运用拟人的修辞方法描述了和植物的交谈，从而表达出文章的主题，文章行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
老师点评：运用拟人的修辞方法描述了和植物的交谈，从而表达出文章的主题，文章行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
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