我最喜欢的一节课金哲锴小学作文

我最喜欢的一节课金哲锴小学作文

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的我最喜欢的一节课金哲锴小学作文，希望能够帮助到大家。

　　五一的这节小桔灯作业课，令人终身回味……

　　在上课前焦虑的点名之后，蒋老师竟出人意料地让我们玩一个游戏，同学们都欢呼雀跃，像麻雀一样叽喳评论着。没想到，蒋老师说出这个名字后，令全班男生大跌眼镜——穿针引线。

　　一、热身赛

　　游戏分为两局，一局是让我们熟悉道具的热身赛，一局是可以赚大量分数的大比拼，虽然男生有些不甘心，不过也只好就位。

　　热身赛前，蒋老师先发给每组第一个人一根线，一根针；除第一排的人仅有一根针。此游戏采取接力形式，哪组四名选手先穿好针，哪组就获胜。

　　“开始”！在蒋老师的一声令下中，几个同学才手忙脚乱地准备起来。我眼疾手快地抓起线头，目不转睛地对着针上那个微乎其微的小孔。“啊！穿进去了！”我心想。一看，没想到只是伸到了旁边。我看看旁边一组，已到第二人了。于是乎赶快加把劲，终于穿了进去，交给了应榆浩。他是个细心之人，一眯眼，一对，线就自然地从孔那头流出来。再看旁边组的男生，仍在眯着眼，满头大汗地对着。

　　“好！结束”我一惊，啊！原来是我们组获胜了，我的喜悦之情顿时涌上心头。

　　二、大比拼

　　在休息一番后，扣人心弦的大比拼开始了。这次完全要发挥自己的实力，穿进4根针，第一名可以得5个小博士。“开始！”我一听口令，把线在口中一抿，就立马穿了进去，可是，这第二根线似乎有意与我过不去似的，硬是堵在孔口不肯进去，我的心就像热锅上的蚂蚁，终于，第二根线穿了过去，可在此同时，已有一名女同学完成了比赛，没办法，我只好屈居第二。再看应榆浩的同桌周书航，显然心不够细，穿不进去针，但仍不屈不挠地努力着，这让我钦佩不已。

　　随着十分钟的过去，“穿针引线”比赛也宣告结束。我在这平常的小比赛中，意味地悟出了一个大道理：沉着，冷静地面对一切，才有可能成功。也许，这就是我喜欢这节课的原因吧！

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