以让为题的作文

时间:2024-02-16 15:49:03 以什么为话题的作文 我要投稿

以让为题的作文(通用)

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的以让为题的作文10篇,希望对大家有所帮助。

以让为题的作文(通用)

以让为题的作文 篇1

  感动是一种无形的东西,用肉眼望不见,只有用心灵才感受得到。

  我就曾经被这样的一个人感动过。那一次,我还记忆犹新,仿佛就像昨天发生的一样……

  那一次,我乘坐公共汽车去上学。我刚一上车,就被潮水般的`人们给挤到后车门去了。这时车正准备靠第二个站了,我十分害怕,因为车一开门就会压到我了。这时,从人群中伸出一只援助之手。“小朋友,到我这里来,快!等会开车门会压到你的。”我犹豫了片刻,缓缓地把手伸了过去,一摸到他的手,有很多皱纹和厚厚的老茧。我断定他是一位老爷爷。他把我拉到身旁,说:“小朋友,看样子你不是经常坐公共汽车啊!连不能站车门旁都这些常识都不知道啊!”我听了脸红了起来,顺着声音望去,果然不出我所料,是一位老爷爷。这时车突然来了个急刹车,我一时没站稳,打了个趔趄,书包里的书哗地一声掉了出来。这时候,我弯下腰捡书,在捡书的时候,我望见了那双布满老茧的手也在颤抖地捡书。我激动得说不出话来。正当我把书捡上书包时,”给,小朋友,你的书。”“谢谢你,老爷爷。”“不用谢,助人为快乐之本嘛!”这会儿,车进站了,“我走了,小朋友,再见。”老爷爷一步一步地走出车门。“再见,老爷爷。”“嗯”。

  这时老爷爷的身影映入我的眼中,是那么高大,那么挺直。

以让为题的作文 篇2

  时间一天天的过去了,恶魔们天天在恶魔城中破坏环境,恶魔城越来越黑暗,恶魔们的心灵也越来越邪恶。直到有一天,一个瞎眼老婆婆和一个10岁小女孩的出现,给这座恶魔城带来了一丝希望的曙光。

  这一天,是恶魔长老的生日。正在大家为恶魔长老举行宴会的时候,突然,一道金光闪现,随后,一个十岁的小女孩搀扶着一个驼着背、拄着拐杖的瞎眼老婆婆出现在了恶魔们的眼前。恶魔们看见了她们,立刻把她们团团围住了。

  恶魔长老慢悠悠地飘到了老婆婆和小女孩的上方,他恶狠狠地说:“这真是上天赐予我们的美餐呀!赶快,把她们抬上餐桌,我们一起来享用人肉大餐吧!”

  “恶魔们,如果你们吃了我和老婆婆,你们的心灵将会更加邪恶。难道,你们就不想有一颗善良美好的心灵吗?”小女孩一点儿也不害怕,用她那清脆悦耳的声音说道。

  “是呀!善良的心灵是多么的`重要呀!本来这个小姑娘跟我是陌生人,但是她却主动来帮助我,搀扶我走路。她的心灵多么美好,多么善良呀!”老婆婆感激地摸着小女孩的头,说道。

  说完了这番话,老婆婆和小女孩就突然消失了,留下恶魔们在这里反思。

  “我们,是不是应该改一改了?”一个很小的恶魔胆怯地问恶魔长老。

  “嗯,也许吧!要不,我们试着让自己善良点儿,好吗?”

  恶魔长老第一次醒悟了。

  “好!”恶魔们异口同声地回答。

  在以后的那些日子里,每天晚上,小女孩都要搀扶着老婆婆在恶魔城里散步。每当小女孩和老婆婆出现时,恶魔们都会主动为她们让路。

  时间已经过去了五年,在这五年中的每一天晚上,恶魔城都会呈现出一道独特而美丽的风景线——恶魔们为老婆婆和小女孩让路。

  在第六年的第一天,老婆婆和小女孩再一次出来散步了,恶魔们依然为她们让路。

  “呵呵!恶魔们,你们的心灵果然善良了!”老婆婆说完,冲小女孩眨了眨眼睛。小女孩立刻会意,她拉起老婆婆的手,低声念了一句:“变回原形!”紧接着,令恶魔们非常惊讶的事情发生了,老婆婆和小女孩竟然变成了天使。

  “因为你们的心地变善良了,所以,你们不用再当恶魔啦!你们也可以成为天使,你们的恶魔城也可以变成天使城了!”小女孩变成的天使,轻轻地在恶魔们头上一点,恶魔们顿时都变成了天使,黑暗的恶魔城变成了原来的样子——美丽的天使城。

  通过这个故事,你是否可以想到:善有善报,恶有恶报呢?

以让为题的作文 篇3

  红花耀眼出众,独当一面,只要用于反省,也可以装点春色,为别人带来没得享受。像雨滴奋力冲破云霄降落,也可以俯视山川,为人类默默耕耘。让我感动的人是在平凡中寻找不平凡的人,这个人就是——老师,老师用他们的汗水换来同学们的成绩。

  你看,大自然在倾听:“五日三省吾身”之道;你听,大自然在吟唱,是老师教我们成长。教我们做人。老师像蜡烛一样燃烧自己照亮别人前进的道路。

  老师在上课的时候总是用优美的普通话来给我们上课。()不管是狂风暴雨还是下雪老师总是准时给我们上课。有时在下学的时候,老师留的作业怕同学们不会做,留下来耐心地讲给我们听,直到我们听懂。我们应该和老师相互了解,有着真挚友谊,即使以后和老师相隔再远也能做到像在身边那样亲切。我相信有一无处不在,而且我坚信有这种友谊是借鉴永远美好!

  老师经常教育我们要做一个诚实的人,记得有一次老师留了作业,我由于玩把老师留的作业忘了,到了第二天老师检查的`时候别人都说写完了,我想要是我说没写完,老师一定会批评我,因此我没有举手,下课后老师看到我正在补作业很生气地把我叫到办公室,对我说:“你没有写完已经不对了,再说谎话,不是错上加错吗?以后记着千万不要这样了,做人一定要诚实。”我惭愧地低下了头。

  老师是祖国的奉献着,同学们是祖国的花朵。老师教育我们,让我们成为祖国下一代的接班人。老师,是你为带来新世纪的曙光;是你为带来春天般的温暖;是你为我们照亮夜行的路。

以让为题的作文 篇4

  星期一,老师像往常一样走进教室,对同学们说:“今天我们考试,是一次检测,大家不要紧张。”

  开始了,老师让我们拉开桌子,发下试卷。一看,我惊呆了,第一题就是阅读,这一张试卷全是阅读。老师说:“这是检测同学们的阅读能力,只有自信,才会成功。”

  我心里怦怦直跳,心简直都要跳出来了。我记住了老师说的那句:“只有自信,才会成功。”

  我更加自信了,细心地做起题来。同学们都悄悄说:“这题太难了。”过了一会儿,同学们都做完了,交上试卷。老师走了,同学们议论着:“这个题你怎么做的.”“这个题我没做……”

  下午,老师走进教室,发下试卷,我只得了94分,王小明96分,刘康瑞90分……

  通过这次考试,我知道了,只要自信,就会成功。

以让为题的作文 篇5

  很喜欢在黑暗降临是关上窗户,劈开车水马龙的喧闹,煮一壶香茗,在昏黄的灯光下,随着手翻开一本书,在茶香混合着油墨香中放飞自己的心灵,去品味书中那灵动的感情,在宁静中忘却所有的烦恼。

  喜欢读海子的诗,新奇的思想,跳动的灵魂总在那字里行间给人以震撼。他说他想给每一条河、每一座山都起一个温暖的名字,想让所有的人幸福。冰心说:“随时播种,随时开花,让行人在穿穿枝拂叶间踩着荆棘而不觉疼,让人有泪可落却不见悲凉……他们的.博爱让我的心震撼,他们的无私让我了解自己的斤斤计较是多么的可笑。让我学会了宽容与奉献,平日里与别人产生的不满都如风飘逝,心头的他是没了踪影,轻松得如坠浮云。

  读李白,我明白了:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚定。读苏轼,我懂得了:“谁怕!一蓑烟雨任平生”的豁达。读陶渊明,我学会了:“采菊东篱下,悠然见南山”的淡然。而食指在那个动荡的年代如苦行僧般执着地追寻心中理想,“即使蜘蛛无情地查封了我的炉台,灰烬的余烟叹息着贫穷的悲哀”他也执着地“铺平灰烬,用美丽的雪花书写下‘相信未来’”的坚定更让我感动。

  于是,在遭遇困境时,我能如东坡般豁达和陶渊明般淡然。在遭遇失败是,我能像礼拜班有着坚定的信念、像食指般对人生充满希望。因为透过书我感知到的他们都教会了我,让我的心不再彷徨无措,他们的心情透过油墨香飘进了我的心房,让我烦躁的心得到了安抚。

  看过一本书,那是描写自然的美丽与神奇的。其中有这么一段话:晨风抚过松林飒飒作响,那是林海的呼吸;蝶翅轻拍花朵轻舞飞扬,那是新生的涌动;露珠滑过树叶折射阳光,那是盛夏的生机。

  它让我感受到了大自然的美妙动人,他让我明白了我身旁随处可见的风景也可如此迷人。只是因为身处喧闹的城市,心被忙碌主宰而不能发现罢了。不过值得庆幸的是:沉重的心灵在书海中得到解脱,忙碌的心灵在书海中得到憩息。于是,双眼在最近的地方看见了最迷人最美丽的风景。

  让心灵在书海中畅游,感受各异的情感,然后,平日里沉淀的所有不满、痛苦与无奈都被洗刷掉。不再沉重,不再烦躁,书让心灵得到了憩息!

  ……

以让为题的作文 篇6

  让人,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让车,让出一份文明;人让人,让出一份友爱。在现实生活中,这类“让”的现象实在很多。在家庭中,可以让出浓浓的亲情;在校园里,可以让出深厚的友谊;在社会上,可以让出和谐的天地。

  中华民族有着五千年的光辉历史,拥有悠久的文化传统与浓厚的道德积淀。一贯主张的以德服人”警世格言之中,闪耀着谦让美德的`光华。儒家曾将“让”与“温”“良”“恭”“俭”相并列,作为传世经典一直延续至今。一个小小年纪的孔融就知道让梨与弟弟,一只小小的梨也能透视出一个人谦让的美丽。

  当今时代,是一个充满了竞争的时代。如何在竞争大潮中脱颖而出?是每一个竞争需要考虑的问题。有时候或许以退为进,保持让的风度,却是使对手折服的最佳方式。

  那是一次公开性竞选,美国某一个州的州长的角逐已经进入了白热化阶段。现在只有两个人的竞争。当其中一位候选人在台上发表激情的演讲时,另一位竞争者却静静地坐在后排的一个角落里微笑着为他鼓掌。而当他演讲时,只是缓缓地走下阶梯登上演讲台。依然保持那份微笑,郑重地说了一句:我为我们的国家有如此杰出的政治家感到骄傲。谢谢。台下沉默了几十秒后便爆发出一阵雷鸣般的掌声。最终,他以高票赢了这次选举。人们原以为他有许多慷慨激昂的演讲词,可他只讲了几句话,但这几句话却字字敲在听众的心上,连他的对手也输得心服口服。

  强者相争,胜的只有一方,这种战争不免有些残忍。可如果像这位“以让为进”的候选人一样,换个角度去思考每一次竞争,为自己的对手而喝彩,不是一种获取胜利的艺术吗?如果不是寻找对手的不足,苛求对手的言行,而是带着欣赏的眼光去审视对方,带着赞赏的口吻云肯定对方,带着认同的态度宽容对手;那么,反而会使自己的形象高大起来,会使的自身的竞争力强大起来。

  狭路相逢,两者较量,败的只有一方。这种战争对于败者更为残忍,可是必要时让出一点空间来给予对手,避免毫无价值地苦拼到最后,输得漂亮一些,败得“体面”一些。这种智者所为,不也是一种境界吗?不也是一种大胜吗?

  朋友,面对对手,有时需要侧开身子,优雅地张开臂膀,道一句please!

以让为题的作文 篇7

  谦让作为中华民族的一种传统美德,在处处讲求竞争的现代社会,似乎越来越受到人们的质疑。主张谦让的人说“谦虚忍让不仅是修养好更是大智慧。”反对谦让的人说“谦让早就过时了。弱肉强食,竞争就该当仁不让。”不过,不可否认的是类似谦让的事情在你我身边似乎已很难发生了。无论是乘车、购物、排队、买票,还是与人合作、相处,优先考虑个人利益不仅是人性使然,也是现实生活所激发出的人生存的本能。梁实秋曾在一文中写道:“小时候读到孔融让梨的故事,觉得实在难能可贵,自愧弗如。有人猜想,孔融那几天也许肚皮不好,怕吃生冷,乐得谦让一番。我不敢这样妄加揣测。不过我们要承认,利之所在,可以使人忘形,谦让不是一件容易的事。孔融让梨的故事,发扬光大起来,确有教育价值,可惜并未发生多少实际的效果:今之孔融,并不多见。”难道谦让真的过时了吗?当然没有。谦让是一种胸怀,一种美德,一种风度,一种智慧,更是一种修养。我们需要谦让精神,这个时代也呼唤谦让精神,今天,谦让不过时。

  清朝时,有一大户人家想垒一道院墙把自己与邻居家隔开。为墙基的位置,两家发生了严重的冲突。大户人家虽财大气粗却因不如邻家子孙繁盛而吃了眼前亏,深感面子不保,马上给在京城做大官的儿子写家书一封,细述了家中烦恼,要求儿子快返乡想办法整治邻居一下,为家族捞回面子。这位在京高官见信后迅速给家中回了一封急信,信中语重心长地说明远亲不如近邻的道理,并在信尾文采飞扬地写了四句话:“千里捎书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”大户人家见信后深受教育,迅速与邻家修好,并决定两家之间不再垒墙,永不隔心!正所谓“退一步海阔天空”,谦让不是吃亏,是给自己留有余地。

  有一则公益广告,除了人们拥挤在公共汽车门前,始终是画外音,一男一女为了自己能先挤上公共汽车而与对方大吵起来,一位老者则平心静气地劝告两位年轻人“把心放宽就不挤了”。

  这两个故事都体现了谦让在生活中的重要作用。与一位为人极其乐观豁达的朋友讨论谦让的问题。她说谦让实际上是一种充满智慧的处世哲学,因为谦让有时不仅可以化解矛盾,还体现了为人的一种风度与涵养。“不争”就是心境方面的一种修养。现代社会要求人必须积极进取,没有人愿意主动让出自己的.利益给别人。谦让并不是说不去面对真正残酷的竞争,这与个人能力无关,而是因为谦让寻求一种内心的平和,内心平和才会静,心静才能生出大智慧。抛开斤斤计较的睚眦必报,谦让展现出的气度与修养、个人魅力会增加自己的人缘,获得更多信任与好感,谁说不会给自己留有更多发展的空间与机会。

  当然谦让也是有选择性的。有些事情,即使我们谦让了也看不出丝毫修养,而且在我们谦逊礼让过后,事件所附带的影响难以衡量,它所产生的不良因素会困扰我们的心灵,挥之不去。例如爱情是彻底自私的,恋爱或许需要天才,需要分秒地进行比赛。恋人之间相处可以谦让,但是爱情本身来不得谦让,千万别以为自己的谦让是伟大,事实上这不但伤害了自己,更是对对方的不尊重。再例如工作中一项任务,明明自己可以胜任,却要表现出谦让的礼仪,我推你,你推我,明明自己可以做得很出色,却还要退居幕后,似乎就变成了一种虚伪的生活态度,纵容了名不符实的欺骗,这何尝不是自欺欺人。“不谦让,并不意味着捣乱,或在需要协调配合的工作中互不相让、暗地使绊子。不谦让,更多的是种精神上的自信,我行,我来,而不是人格上的萎缩。工作的协调配合是需要无数不谦让之人的有机组合,而不是谦让之士的一盘散沙。”所以,有些事还应当仁不让。

  这是否又与我们所主张的谦让有所冲突呢?其实不然。“谦让了爱情可能误人误己,甚至令自己遗憾终身。而当一个企业、一个集体在需要协调配合的工作中,其员工处处表现出强烈的互不相让的行为,那么这个企业、这个集体任何一项工作都会因为内耗而增大成本。”谦让不是拿原则做交易,而是要始终站在大局利益角度看待个人利益,当大局利益与个人利益发生矛盾时,应自觉地牺牲个人利益,维护大局利益。

  朋友在教育自己家孩子时曾说过,只要是自己喜欢的想要的,就别轻易放弃,也别谦让给别人。没错,现代社会要求我们必须学会为自己争取。但事实上谦让对现代人来说更多的是自觉遵守一种秩序。而这种秩序的遵守,于人于己都会带来方便。大凡世间万事,无不是争则不足,而让则有余。你看谦让过时吗?

以让为题的作文 篇8

  书籍是人类知识的总结,是栓布偶先进思想与科学的工具,他能赢到我们走进人类知识的广阔领域。莎士比亚把书比作 全世界的营养品 高尔基把书比作 人类进步的阶梯 培根把书比作 横渡时间大海的航船 。一本新书向一艘船,带领我们冲狭义的地方驶向无限广阔的生活海洋。 泰山崩于前而色不变,麋鹿行于左而目不瞬 我喜欢用这句话来描绘一种读书的境界

  书的内涵,绝非几页纸所能包含的。因此,书使我着迷。

  记得又一次,我被图书馆的一本书给迷住了,我仔细地阅读这里面的情节,当看到紧要关头的时候,我的`心十分紧张,当看到喜悦的场面是,我的心又放松了许多,但是,读书时的时间时间过得太快了,当我继续往下读时已经到了下午,我恋恋不舍地放下了那本书。回家时我心里还一直想着那本书。

  渴望读书担无法读下去的时候太难熬了我几乎每天都想那本书,同时也在联想这哪一本书接下来的内容,我十分渴望将那本书看完,所以我求爸爸把那本书买了回来,还没等他进门我就把他手中的书拿了过来,坐到沙发上继续阅读,我一页一页的翻着,那请敬业一点一点的浮现在我的眼前,经过了长时间的阅读,我终于把书完完全全的看了一遍,也终于知道了最后的结果。

  在读书中,我领略了人生的酸甜苦辣,在书中,我参与了重大决策的谋划,目击了重大历史事件的发生,在书中,感受人生的哲学。书虽然客观,但也源于生活,书中的内容在离奇在变化,它都脱离不了我们说生活的这个世界。

  读书让我增添了许多乐趣,我也因此学会了享受读书的快乐,书就像一块大磁铁,深深地吸引了我。它用其魔力,创造着神话,传播着知识。

  在长时间的阅读中,可以将书中的神奇自然化,又可以将书中的平淡神奇话。总之书中的世界奥妙无穷,令人向往,使人痴迷。我情愿做一个书痴,用毕生去破译那永远解不开的谜。

  书,让我着迷。

以让为题的作文 篇9

  生而无畏,战至终章。唯有不惧挑战带着着细心、耐心、恒心,那么我们终将在这个多彩的世界上闯出一条属于自己的,独特闪光的道路。

  “不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”熟悉的歌声入耳,带着我回到了一年前那个印象深刻的秋天。我终是踏入了初三的殿堂,随之而来的便是一年一度的运动会。随着项目报名的开始,我不知怎的,稀里糊涂的报了一个一千五百米的长跑,在反应过来之际,也只能望着体委早已递交的汇总单苦笑。

  长跑,对于微胖的我而言着实有些难度,没有办法,只能临时抱抱佛脚——每天去操场练跑。“啪!”伴随着清脆的响声,我又一次因体力不支重重摔在草坪上,这是第几次了?我揉着有些晕乎乎的脑袋想到,摇摇头,躺在草坪上望着蔚蓝的夜空,晚风轻拂。不久,操场上依旧奔驰着一个胖胖的身影。

  “开始!”随着裁判老师一声令下,我们一组十人冲了出去,这天终是来了,奔跑中我不免还是有些担心,在那么多天的急训中我成功到达终点的次数少之又少,我怕我会像以往一样在中途倒下,“砰砰”的心跳声在开始前就响个不停,而我现在只能咬着牙紧跟着前面同学的身影。

  “呼……呼……”急促的喘息声不断从我的鼻中传出,而我的步伐似乎也越来越慢。坚持不下去了吗?我心中不禁念叨道,看来还是太勉强了啊,我布满汗水的脸不禁露出了苦笑。“不行,还不能放弃,那么多次的训练不就是为了成功的那一刻吗?”不甘的声音在我脑海中响起。我一愣,再望望赛道旁不断为我们加油的同学,我咬咬牙,再次加快了本已缓缓降下来的速度,在大家的.欢呼声中冲过了终点。虽最后我瘫在休息区中无论如何也起不来,但成功的喜悦却早已挂在了我的脸上。

  若是有心,世界都将让路。而如果没有了对胜利的渴求,很快将百无一用。这次的事例唤醒了曾经沉睡的我。现在,我将用我手中的笔在中考中走出一条属于我自己的路,一条走向成功的路。

以让为题的作文 篇10

  寒风凛凛,雪花飘飘,昔日春天的百花争艳,夏天的绿树成荫,秋天的秋高气爽之景,现在早已荡然无存。如今早已是北国冰峰,万里雪飘的独景。

  闲暇之余,我在楼上观赏远景。透过玻璃,我发现了那洁白无暇的雪地上一只幼小的鸟儿在挣扎,面对寒冷的冬风,它没有被困难吓倒。它拼命的尖叫,叫得是那样凄惨,那样悲痛,那心酸的尖叫声,叫出了我的心声,激起了我的忧愁,唤起了我的童年。于是,童年之事便重临于心头。于是,童年的一步步脚印便浮现于脑海之中。

  对我来说,我的童年并不是一帆风顺,心想事成的。曾有无数次的坎坷与失败,让我在茫茫沙漠中绊倒。一次又一次的失败让我失去了信心,一次又一次的坎坷让我的心灵饱经风霜。如今我还深刻的记得每临近期末考试。我便不分昼夜,不论寒冻酷暑复习功课,尽管热得浑身长痱子,即使被蚊子咬得浑身起疙瘩,就算人们早已进入了梦乡,可我还是一如既往的复习功课.汗水打湿了我的衣服,为的只是暑假能拿个好成绩报答父母,可是上天总是对我不公平.每次都不能达到我平凡而渺小的愿望.然而面对这些沉重的打击,我并不放弃.对于那彻底的失败.我置之不理.一切重头再来。我更加去努力复习功课.我渴望得到与我久违的胜利.我渴望得到超越平凡的力量.可没次我都不如愿已偿.一向和蔼可亲的父母因此事也对我失去了信心,对我冷漠平淡.对我的.生活更是不闻不问.让我彻底的失去了属于我的母爱和父爱.这无疑是给我受伤的心灵一道更重的伤疤.为此,我整天闷闷不乐,尽管我找出很多自我安慰的理由,但心里总是辗转反侧,不得入眠。此时此刻,迟钝.困惑.迷惘将我带进了另一个黑暗世界,没有父母的鼓励,没有亲人的呵护,我独自在黑暗中闯荡。

  随着光阴的流逝,我渐渐明白了很多次失败并不代表永远失败.而一次伟大的成功却源自于千万次失败的经验.快乐终于将我带出黑暗,迈向光明.走出家门,我毫不犹豫痛痛快快地玩耍,果然,先前的烦恼与忧虑便抛到九宵云外.

  岁月难熬,不过最终五年沧桑和风雨还是过去了.并让我明白了很多很多.同时,父母的寄托和老师的栽培终于让我告别了失败,迎来了一次又一次的成功.如今,我还用快乐消除我心中的烦恼,用微笑面对人生。久而久之,快乐在我身边随处可见。

  随着时间的流逝,岁月的绽放,我终于明白了快乐,领悟了快乐,对一切生命有机体的生物来说,快乐.幸福一直是它们所苦苦追寻的目标.因为唯有快乐才能使童年绚丽多姿,幸福能使生活多姿多彩。如果说快乐是浩瀚无边的蓝天,而拥有快乐的人则是苍鹰,在空中展翅傲翔。假设说快乐是色彩斑斓的花儿,那拥有快乐的人则是蝴蝶,在花间翩翩起舞。同时,在享受快乐时,你会觉得快乐是毫无功利心的,没有任何欲望,心灵上自由的、情感上纯真的、精神上纯美的。

  花儿都娇艳是经历风霜的。

  彩虹的出现是经历风吹雨打的。

  而我童年的成功是源自于无数次挫折的。

  这一切的辉煌都离不开美好的快乐。

  让快乐伴我成长,让成功与我同行,让我在今后的日子里乘风破浪,扬帆远航吧!

  ……

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