学习作文

时间:2024-02-13 13:55:40 关于学习的作文 我要投稿

学习作文(范例3篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的学习作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习作文(范例3篇)

学习作文 篇1

  今年四月底,我决定回家学习几个月,主要是因为我已经有好多年没有好好学习了,没有充分的时间去真正的学习了。其间,有不少朋友问我回家做什么,我说“回家充电,好久没有好好学习了。”我的回答让他们或多或少吃了一惊。也许,在他们心里,学习应该是在学校读书的时候的事情。我专科毕业有一年多了,在他们心里应该是工作时间了,那就应该好好编我的新书,多出版几本新书,或者应该另外找个好工作,或者找份兼职。所以,我的回答太出乎他们的预料了,以至于有朋友反问我“回家去学习?”

  在我心中,真正意义上的学习是由兴趣指引的,是深入浅出的,是安静的,是钻研的,是让人沉醉的;而不是学习学校里的功课,学校里的功课以记忆和考试为主,考试的答案是唯一的、标准的,为了考试成绩而搞题海战术,以至于“学习”是繁重的任务,是一份苦差事,常常比工作还累,让人望而生畏。而我心中真正意义上的学习是没有标准答案的,是不能考试的,学习的结果也不是记住书的内容,而是通过学习,通过自己的思考,创造性的被自己吸收和运用。真正的学习在于获得智慧,而兴趣是打开智慧大门的金钥匙。所以,真正的学习是自我的,是快乐的。

  我出生在农民世家,我上面不知道有多少代是农民的了,至少有三代,我的家人封建思想很浓重。我读书的时候,家人一直反对我看课外书,他们认为看课外书是不务正业的,好的、经典的课外书也是野书,看课外书影响功课。其实,很多学校的老师也禁止看课外书,不是受“学而优则士”等封建思想的影响,就是受应试教育体系的影响。

  我周围的人(主要是我们村和外公所在的镇,不包括网上认识的很有智慧的文友),几乎没有人理解我的想法,支持我的做法。有如此多的人,不理解和不懂得真正的学习,这是多么可怕和多么可悲的'事情啊!可见,我们这个时代的劣根性,并没有比鲁迅的哪个时代进步多少。

  我真庆幸我读了不少好书,并且以这些好书为老师,他们常常是古今中外的大师,他们不断地给我以心灵上的震撼和启迪,他们指引着我走上正道,所以,我没有走“读书做官”的道路。对我来说,读书不是敲门砖,书中没有千钟粟,书中没有黄金屋,书中没有颜如玉;书中只有无边的智慧的海洋,书中只有无际的精神的天空。因而,在我心中,真正意义上的学习,是终身的学习,学海无崖的学习,学无止境的学习;真正意义上的学习是不需要文凭的,和文凭的高底更不需要挂钩,要说有文凭,也就是童话家郑渊洁所说的“死亡证书”。

  我觉得,真正的学习是崇高的,所有的人都有这个权力和能力,所以,这并不说明有过真正的学习的人都是崇高的人、伟大的人,更不说我自己就是一个崇高的人,所有的学习都只是一个过程而已,只有经过持久的、一系列的真正的学习的过程才能够成为崇高的人,伟大的人。

  我心中真正意义上的学习,是一个神圣的过程,是一件神圣的事情;是不可侵犯的,是至高无上的,是富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的。所以,在读书上,我不服从并且不听从任何个人、组织和团体,只有好书才是我的老师,我的大师,我的圣贤。因而,我从小就对家长的无知指责和约束,根本就无法容忍,一直在反抗,我只能希望有一天,他们能了解真正的学习,希望有一天全天下的人们都能够理解真正的学习,并且经常真正的去学习。

  另外,我是一个读书人,所以本文的学习的涵义为狭义的学习,主要指读书。其实,处处留心皆学问,在生活中,在工作中,只要有心,只要留心,都是学习的材料,都是学习,大自然和社会,是一本“天书”,读不完的“天书”。比如:我主编《锦瑟年华》等丛书的时候,在整个过程中学到了很多东西。

  所以,真正的学习是快乐的;真正的学习是毕生的;真正的学习是崇高的;真正的学习是神圣的。真正的学习在我心中,她是我心中无比崇高的神,我一直在学习中!

学习作文 篇2

  今年55岁的支月英,现任澡下镇白洋村教学点负责人。xx年,支月英通过教师招聘考试来到海拔近千米的偏远山区——澡下镇泥洋小学任教。xx年来,支月英一直扎根山区教育,精心培育桃李,把青春和热血无私奉献给了大山里的孩子们。

  在长期的农村教育教学工作中,她勇挑重担,认真钻研业务,勤于教学实践,积极推动学校发展,以酷爱教育的事业心、认真负责的教学态度、勤奋务实的工作作风赢得了同事、群众和组织的认可,支月英先后荣获“全国优秀共产党员、中国好人、全国师德楷模、省五一劳动奖章”等。

  记者一见到支月英,她满脸愧疚地说:“前段时间出去到外地去办事,没有给孩子们好好上课,很对不起孩子们。”为了表示歉意,在回来途中,她特意在县城给孩子们买了棒棒糖带上山。

  xx年,19岁的支月英通过考试,在距县城100余里的澡下镇泥洋教学点当起了小学老师。没想到这一待,就是xx年。xx年来,她坚守在人烟稀少、交通不便的大山深处教书育人。在深山里她教育了整整两代人,从风华正茂的“支姐姐”教成了“支妈妈”“支奶奶”。

  长期超负荷工作,支月英这些年常常头晕眼花,她患有甲状腺功能减退、高血糖、高血脂、高血压、声带结节等病症,20xx年因视网膜出血,她的一只眼睛已经看不见东西。但是,支月英割舍不下孩子们,“我每个月都存不下钱,很多花在看病吃药上,每天都要吃药。上课嗓子实在太累讲不动了,我就放课件光碟给孩子们看。”

  山路弯弯,绵延崎岖。10月11日上午10时,从奉新县城经过近2小时颠簸,记者眼前出现了一栋二层的小楼。院门上的“白洋教学点”字样映入眼帘,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,孩童朗朗的读书声声声入耳。

  “人有两件宝,双手和大脑;双手会做工,大脑会思考;用手不用脑,事情做不好……”支月英一边以手势演示,一边带领孩子们朗诵。

  丝毫看不出支月英已年过55岁,此时此刻,她完全沉浸在课堂与孩子们的互动中。

  xx年了,既是认真的老师也是贴心的朋友

  xx年前,19岁的支月英从共产主义劳动大学冶城分校毕业,通过招考来到离家乡进贤县数百公里的大山深处——奉新县澡下镇泥洋村小学当老师。支月英满怀献身教育的理想和激情来到泥洋村,但生活条件的艰苦、教学设施的简陋,着实让她傻了眼:教室里只有一块黑板、课桌椅都是拼凑成的……当地人烟稀少,孩子们上学要步行10多公里山路。工作和生活条件的恶劣,让来这里的教师换了一拨又一拨。

  看着支月英,当地村民也半信半疑:这么年轻的姑娘,留得住吗?

  支月英用行动让乡亲们看到了她留下来的决心。她讲课绘声绘色,深受孩子们喜欢。校舍年久未修、窗户四处漏风,她买来薄膜和钉子,把窗户钉好。孩子们的课本、教学用的粉笔,都是支月英和同事们步行肩挑手提运上山。山村的家长不让女孩读书,她挨家挨户动员家长把孩子送来学校。

  不知不觉,xx年过去了。虽然支月英从“支姑娘”变成“支妈妈”,又从“支妈妈”变成“支奶奶”,但她对自己既是校长和老师,又是朋友的定位一直没变——上课教书、下课陪学生玩耍。

  55岁了,又去了更远的深山教学点。

  一人一校,工作辛苦,支月英经常累得头晕眼花。她血压偏高,导致右眼视网膜出血而失明。20xx年2月,考虑到支月英年龄已高,身体不好,组织上决定调她下山到中心小学任教。

  正在此时,距泥洋村十多里、更偏远的山村白洋村老表联名请支月英到村任教。家人劝她:“你都年过半百了,别往更远的深山里钻!”她笑呵呵地说:“如果人人都到山外,大山里的孩子谁来教?”听说支老师来了,大家奔走相告,许多在外地读书的孩子转回白洋教学点,学生由原来的2名增加到现在的`20多名。20xx年暑假,教学楼开建。支月英起早摸黑,一边照料施工,一边帮工人做饭,将丈夫也拉来帮忙。

  今年5月,支月英已年满55岁,按照政策,她本可以退休了。孩子们拉住她的手问,“支老师,您不会离开我们吧?”“只要身体允许,我会一直在山区教下去,我更希望有新的老师到山区!”支月英说。

  19xx年,支月英光荣地加入中国共产党。组织上没有忘记支月英的奉献,20xx年,支月英荣获小学特高级职称。“在我内心深处,我时刻铭记,自己是一名人民教师,更是一名党员。我选择做一名深山里的孩子王,此生不悔!”

  因为她是中国共产党党员,是一名光荣的人民教师,更因为她想做一名好老师好党员。所以从19岁她不顾母亲和家人的反对,远离家乡只身来到偏远山区,选择了做山区孩子王开始,6年来她走的最多的路是崎岖、坎坷的山区小路,想的最多的事是寂寞艰苦的山区教育,她心中始终笃定一个目标,她必须敢担当能奉献,她要教好深山里的每一个孩子,做一颗大树守望那片深山,为那片贫瘠的土地播种希望。今天她用青春和xx年的坚守,以她为人处世的原则赢得了孩子家长的尊重。目前她正积极投身党的教育活动中,她要真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格好党员,要时时发挥党员先锋模范作用,直到永远。

学习作文 篇3

  从小到大,我一直觉得学习是一件非常痛苦的事。除了看课外书,我总是被妈妈催促着,监督着学习。就象一头不肯往前走的牛,被人鞭打着,吆喝着,才肯往前走。因此,我从来都觉得学习是一件苦差事。可是,这学期,我逐渐改变了对学习的看法,从学习中体会到了乐趣,渐渐爱上了学习,觉得学习也是一种快乐!

  我觉得学习是一种快乐,因为我可以在玩中学,学中玩!比如那次学习《鸟儿的侦查报告》这篇课文时,张老师让我们分成四人小组,来选一个情节表演。我和同学们分角色表演,大家都拿出浑身解数,有的学着鸟儿飞翔的样子,有的学着小鸟的表情悲伤地汇报情况,有的学着作者难过的样子……大家都非常地投入,表演得维妙维俏。一堂课不知不觉地在欢乐的气氛中过去了,真是开心的一节课!我们不仅学习了课文,还锻炼了我们的表达能力、朗读能力,还加强了我们的表演能力!

  在学习中也会遇到困难,但是,通过努力解决困难也是一种快乐!有一次,我看到了一个既有趣又有点难度的数学题,我左思右想,百思不得其解。于是,就去请教爸爸妈妈。爸爸妈妈也非常有兴趣与我来讨论。通过一番激烈的,热火朝天的探讨后,我们终于找出了正确的方法,解决了问题。我觉得学习真是一种乐趣,当我解决了困难时,我很自豪,我爱上了学习!

  我喜欢上科学课,学习科学也是一件快乐的事!当我学习了生物链时,我明白了生物链不是项链,而是由动物植物微生物组成的'相互依存的链条;生物钟不是闹钟,而是自己体内的无形的生物钟;在太空中无论怎么大声说话,别人都听不见;我还学到了很多很多……当学到了这些有趣的知识后,我会迫不急待地与爸爸妈妈分享,顺便考考他们知道不知道。嗨,学习真是一件有趣的事情!

  我真想大声告诉亲爱的张老师,还有我的爸爸妈妈,学习知识真是一种乐趣,学习是一件非常快乐的事!

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