学习的作文

时间:2024-02-09 10:38:33 关于学习的作文 我要投稿

学习的作文集锦[9篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的学习的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习的作文集锦[9篇]

学习的作文 篇1

  林可是我的同学,也是我的朋友。她长得很漂亮,圆圆的脸蛋,细细的眉毛,小小的眼睛,小小的'嘴巴,小巧玲珑的鼻子,她总是爱穿白纱裙。她九岁了,她跟我一起上三年级了。

  今天,数学老师出了几道数学题让我们做。我回到家以后,开始做那几道数学题。前面几道数学题很简单,可是当我做到最后一题时就想不出来了。我想啊,想啊,也不停的草稿,可是,就是怎么也想不出来。后来,我想出了一个办法:我去林可家抄一下不就行了。因为林可家也不是很远,就在隔壁。

  到了林可家,我看着林可做作业。

  “蔡涵,过来跟我一起做作业吧!”林可说。

  “不用了,我只是有个问题想问你一下。”我说。

  “可以呀,你问吧!不过,能不能等一会儿?”林可说。

  “可以。”我说。

  我看到她一会儿皱起眉头,一会咬着笔竿,一会儿在草稿纸上写了又写。过了一会儿,我看到他脸上露出了满意的笑容。林可转身来问我:“你刚才要问我什么问题呀?”

  “能.能...能不能把你的作业本给我看一下?”我害羞的说。

  “不行!”林可说。

  “为什么呀?”我又急又气地喊起来。

  “如果朋友把自己的答案给朋友抄,就不是真正的朋友。真正的朋友应该帮助困难的朋友解决困难。”我在心里默默地骂她小气鬼。

  “来,我给你解释题意。”林可说

  照着林可说的话,我试了试,呀!还真对了!我果然把难题做了出来。

  在回家的路上,我想着林可真是一个学习认真的好孩子!

学习的作文 篇2

  我的学校不大,却有着悠久的历史。培育出许多优秀的人才。或许在你们眼中,七中不是最优秀的,七中不是最美丽的。可是在我的心中,我把学校当成了家。

  我赞美学校是个学习的天堂。在这个大家庭中,每天都能听到朗朗的读书声,清脆又悦耳;在课堂上,做作业“沙沙”地写字声让我陶醉;在操场上,我们展现出我们英姿飒爽的身躯,精神抖擞的面容,我们用强健的身体来迎接每一天的挑战;在画室里,艺术与我们解下了不解之缘,一幅幅美丽而又精致的绘画出自我们一双双灵巧的双手,我们用自己的双手来描绘这美好的世界。

  我赞美学校是一个温馨的家,她给我们以温暖的怀抱。学校更是一位慈祥的母亲。她爱我们每一个人,当我们每一个人,当我们进步时,母亲会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错时,落后的时候,母亲会投来既有责备又带有宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。

  我赞美学校无私奉献的老师,时老师教会我们知识,让我们从一个懵懂的'孩子成长为今天一名出色的学生。而我们每一天的进步都在浸透着老师们的心血。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”老师让我们找到了学习的窍门,让我们在学习中找到快乐。如果我们是一只将要远航的小船,那么老师就是一张帆,靠着我们可以走得更远。会看到更广阔的天地。

  我已经习惯了这所学校,习惯这个家,习惯这位母亲。

  六十载,春华秋实,桃李芬芳。

  六十载,大行往复,雄关漫道。

  真心的祝愿学校可以培育出更多的人才。

学习的作文 篇3

  首先我介绍一下自己,我叫陈俊龙,男,今年十一岁了,读洪泽实小四年级,身高1.5米,体重40公斤,就是身体有点胖了,现在已经开始坚持锻炼身体了,每天坚持一小时,来增强身体素质。

  光阴似箭,日月如梭,一晃十年过去了,在这十一年里我学到了很多的知识,但也有很多在课堂上学不到的,所以我要多学习,多看书,来弥补不足的.知识。在学习方法上能够认真,刻苦努力,专心致志。能够认真的掌握运用,我要把以前没有学好的,统统都补回来,俗话话说的好,少壮不努力老大徒伤悲,现在正是少年时期,就应该好好学习,抓住好时机,多看书,多学习。

  平时上课不认真,课堂爱讲话,做小动作,写字不认真,书写潦草,还受到了老师和家长的批评,我决心都要把这些坏毛病都克服掉,平时多看多练,一遍不行两遍,两遍不行五遍,直到老师家长满意为止。我要勤奋,努力加油,才能够把学习提高上去,来回报老师的教育和培养。

  在我的房间书桌上到处都是一些阅读书,简直就是书的海洋,有弟子规,三字经,小学生作文,十万个为什么等等,在书中可以学到好多知识,书籍是人类进步的阶梯,只有读书才能进步,我以后一定做个对社会有用的人,来回报我们的祖国,为祖国做出贡献 。

学习的作文 篇4

  有一天中午,妈妈做饭时,我问妈妈:“你做的是什么汤啊?”

  妈妈说是:“面片儿汤。”

  我说:“妈妈,我也想学。”

  妈妈说:“好啊,我教你。”

  我开心的学了起来。妈妈先让我打了两颗鸡蛋,拿筷子搅和成汤,再挖两碗面放在盆子里,放一点水,用手和一和,和好后,把面拿出来用擀面杖擀平了,在那刀切成宽条条往锅里下。最后慢慢地把鸡蛋汤放到锅里面,让它煮一会,过了两三分钟,汤煮好了。这时,妈妈说:“还要在放一点盐。”

  我拿起盐,放了半勺搅一搅,觉得差不多了,正要把汤倒下去,妈妈急忙说:“你不能倒,小心把你给烫到了。”

  我把手移开,妈妈端起锅放到了那屋。我跑到柜子里,拿出了勺子,给大家盛汤,大家过来时我说:“今天的.饭可是我做的,你们要好好的品尝品尝。”

  大家坐到了座位上,开始吃饭,我问大家好吃吗?

  爸爸说:“可真好吃啊!”

  我高兴地笑了。

  这件事虽然过去了很久,但每当回想起来,我都很开心,因为我能为爸爸妈妈做事了。

学习的作文 篇5

  在《驴的哲学》这个故事中我学到了一个极为深刻的道理“人生必须渡过逆流才能走向更高的层次,最重要的是永远看得起自己。就如驴子的情况,在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!”《驴的哲学》讲了一个令人难以相信的故事。

  有一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。

  最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋,以免除它的痛苦。

  农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的`景象令他大吃一惊:

  当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇──它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面!

  就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!

  驴子在危急关头仍保持着清醒的头脑,毫不手忙脚乱,并利用可用的东西进行自救。这种临危不惧的精神难道不值得我们学习吗?

学习的作文 篇6

  甘肃武威凉州区和平街小学二(4)班:吴泽弘、指导教师:董秀林

  我有一个漂亮的姐姐,她对我很好,今年上四年级了,学习上她很出色,她在班里担任数学小组长。她对我很好,特别是学习上她给了我一次巧妙的点拨,我的数学学习更加有信心,所以我很喜欢她。

  有一次,一道数学应用题难住了我,正当我抓耳挠腮地想啊想,想的快眼泪都流出来了,正当百思不得其解时,姐姐看出了我的心思,就走到我跟前说:“怎么了?不会做?还是瞌睡了?还是我惹你生气了?”我愣了半天,慢吞吞地对他说:“这道应用题怎么做?姐姐,你能给我说说吗?”她笑嘻嘻地看了我一眼,又看了看书上的那道题,爽快地对我说:“小菜一碟,你啊你,平时跟我玩起来就是爱欺负我,现在你有难题了就想起我,以后要对我好一点。”听了姐姐的话,我摸摸自己的鼻子,抓抓自己的'脑袋,睁大眼睛对姐姐说:“好,我记住了,只要你今天帮我把这道题讲懂,我一定不再欺负你,好好和你一块儿玩滑梯去。”姐姐听了我的这番话,就耐心地给我讲如何解答那道应用题:先让我读题两遍,然后找出题中的已知条件,明白数量之间的倍数关系,熟练乘法口诀,最后我没等姐姐讲完,就顺利地列出了算式,解答完了那道应用题。我还照着姐姐的说法做完了其余的数学作业。做完作业后,我向姐姐竖起了大拇指,对姐姐说:“姐,你真爽,不亏是你们班的小组长,以后我也向你学习,去帮助我们班上不爱学习的苏开达同学。”姐姐望着我高兴得劲儿脸上又露出了笑容,我们就飞奔小区的滑梯上了……

  期末考试到了,我的数学考了98分的好成绩,姐姐看了我的试卷后,向我竖起了大拇指:“弟弟,你真棒!好样的!加油!!”

  每逢双休日,我都去姨妈家和姐姐一块儿学习,相互交流学习的方法,在和她一起学习的过程中,我还从她那里学到了如何学习,如何弹钢琴,如何关心同学。每一次听到姐姐弹出美妙的音乐,我都在心里暗暗地佩服姐姐是个“热心肠”!能有这样的一个姐姐,我心里是多么自豪!

  姐,我喜欢你,每次在梦里都能梦到我和你一起学习,一起弹琴,一起玩滑梯的情景,我也很佩服你,我的李唯姐!

学习的作文 篇7

  我有一件心爱的学习用品,它就是我现在的书包。我曾经有过好几个书包,但我最喜欢的是现在的这一个,因为它即漂亮有实用。它是妈妈今年送给我的新年礼物。

  这个书包是绿、蓝相间的。它的外面有一个卡通米老鼠图案。米老鼠长着两颗乌黑的眼珠,圆圆的鼻子和两个大大的耳朵。夸张的大手上带着一幅雪白的手套,穿着一条红色的背带裤。图案栩栩如生,米老鼠就像活起来了似的。书包的拉链也十分精美,拉环是用不锈钢做的,闪闪发亮。上面刻着一个精致的小米老鼠,仿佛一直在向我微笑呢!

  这个书包不仅外形美观,而且还很实用呢!书包的`两侧各有一个兜,左边可以放水壶,右边可以放抹布等,而且还有拉链。设计师真是考虑周全。书包内部分割成三格,只要你有序地整理书包,这个书包可以装下许多东西呢!第一格比较小,可以放本子;第二格最大可以放每天需要的书和课本;第三格是个网兜,里面可以放我的铅笔盒等文具。每样东西都有自己的“家”,这样,就不会乱七八糟了。我的书包前面还有一个小袋可以放餐巾纸等卫生用品。

  自从有了这个书包以后,我的学习生活方便多了,我非常喜欢它!

学习的作文 篇8

  我是一个6年级的学生。我很郁闷为什么每个家长都要自己的孩子都要考出好的成绩。就因为我这一次语文没考好,我爸妈好像很是生气,而且每次对我说话都说好好学,我知道要好好学,但每天都在学习中我会很难受,还有每个孩子贪玩是天生的,根本改变不了。可我爸妈却不这样认为,他们认为每天泡在书里的孩子才是好孩子;才是听话的.好孩子。完全不顾及我们的感受。老是认为我们一天到晚都在玩,我想并不是,而是他们看不见而已。还有我知道他们为我好,但是我不要这种好。可是爸爸妈妈又不会改,反而变本加厉,管的更严,让我们根本没有时间玩了,一天到晚都在书里度过,最后成了别人说的“书呆子”了。唉,做个学生好难,做个好学生更难。我感觉好累,简直无法用语言来叙述我的累。

  唉,相信有很多人都会有与我同样的烦恼,都在有这样的烦恼而发愁,而无奈。而且无处去倾诉,现在我找到了。相信你们也找到了,也解决了。

学习的作文 篇9

  自从我上学以来,我有过许许多多的同桌,他们犹如过眼云烟,在他们之中,最令我难忘的就是我现在的同桌——王雪

  虽然她长的'一般,但她却有一颗金子般的心。

  记得有一次,刚到校,刚想写早自习作业,却发现眼镜找不到了,没有眼镜,我是看不到黑板的,于是我把书包翻了个底朝上,也没找着眼镜盒,急的我像热锅上的蚂蚁。心想,这下可惨了,没有眼镜,就看不到黑板,看不到黑板,就写不完早自习作业,写不完早自习作业,老师会批评我的。

  “看你那抓耳挠腮的样,怎么了?”我的同桌王雪问。

  “我的眼镜找不到了,没有眼镜,我看不着黑板,早自习作业怎么办啊?老师会批评我的。惨了,惨了……”我焦急地说。

  “嗨,我还以为什么大不了的事呢。看我的不就得了。”

  “那……那……”

  “那什么那,就要上课了,老师还要检查呢,在不写就写不完了。”

  “那我就不客气了。”

  于是,我们一起把早自习作业写完了。

  像这样的事情还有很多很多,我就不一一列举了。

  她这乐于助人的精神,难道不值得我们学习吗?

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