植物作文

时间:2024-02-08 10:41:04 关于植物的作文 我要投稿

(优)植物作文7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的植物作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优)植物作文7篇

植物作文 篇1

  在我个人眼里,植物王国中的向日葵是一个最美的“阳光女王”,这是一个最奇特的一个女王,这是一种能吃的一种花,它的花是要是熟了,就是瓜子了,也就是毛嗑,那人们就可以津津有味的吃起来了。

  之所以说他是一个最美的“阳光女王”是因为她的'花就像是一张年轻可爱又稚嫩的脸,只要太阳一出来,它就向着那热热的“火炉”,一刻也不舍得离开。在我眼里它可不是一般的惹人喜爱。它和人类的关系是特别好的。人们喜欢看着它,因为它代表着阳光向上,看到它就没有烦恼。人们喜欢吃它的果实,吃着吃着也没有烦恼。我想做一颗向日葵,人们看到我就只有开心,没有烦恼。自从我们家养了这位“大皇帝”,我一定好好照顾它,一定不不会让它看起来就像是没有人要的植物一样,乱糟糟。

植物作文 篇2

  今天,天空万里无云,刚好昨天下了一场大雨,整个大地都被春雨洗刷得干干净净,空气十分清新,我邀请爸爸陪我去杏花村看油菜花。

  到了杏花村,远远就看见田野里漫山遍野的油菜花,金灿灿的,真美啊!还有许多行人和游客慕名而来,人山人海,非常热闹。油菜花它有四片花瓣,小小的,呈水滴状,四个花瓣形成一个十字形,当许多花瓣凑在一起,就可以组成一个黄黄的花球了。一阵微风吹起,一阵阵淡淡的清香扑面而来,这景色和花香让我陶醉在了整个花的`海洋中不肯离去。

  油菜花不仅美丽,而且还很实用,等花期过后就会结籽,这些菜籽可以榨油,供我们人类食用。听爸爸说,它还有很多药用价值……这让我更加喜欢美丽又实用的油菜花!

植物作文 篇3

  我的植物

  上个学期。科学老师让我们养植物,并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。

  我把我的植物拿到了班级,原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。可是,我的想法是错的,因为,我一到了班级就惊奇的发现:我的.植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢?于是,我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物,能白色颗粒植物长得那么高、大、好。这时,一个同学正在给植物捉虫,并且放下白色颗粒回家,我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家,让妈妈帮我看一下这到底是什么东西?回到家后,我马上给妈妈看,妈妈说:“这是一种化肥,能让植物比原来长得更好、更茁壮。”我想:我养这一个植物既没有给它捉虫,也没有给它施肥,更没有好好关心它,植物才会长成这样的。通过这一件事,我知道了做任何事都要认真仔细,要做到最好,必须多动脑,勤动手。

植物作文 篇4

  今天,我和奶奶乘车去中山植物园。

  一进大门,就看见一个五彩缤纷的大花坛。喷泉正在喷洒着水珠,我跟奶奶来到花坛边上,喷泉扭过头来跟我们打招呼,这么热情,都来不及躲。我像刚洗过头一样,奶奶的屁股被喷湿了,我哈哈大笑,奶奶抖了抖湿露露的裤子,赶紧把包背在身后。

  接着,我们又来到了桥趣公园,里面全是我爱玩的,我一蹦一跳的来到了秋千桥。我一看,下面是清澈见底、还很深的小河,它就像张着大嘴,对我说:“下来游泳吧!”小河的'上面是一张大网,只要有人掉下去,它就像捞鱼一样把你提起。我两手牢牢的抓住两根绳子,脚踩在上面,马上晃动起来。我的心就像提到了喉咙管。我先向前挪了一步,后一只脚紧跟了上来,我继续像前挪。桥晃的更猛烈了。这时,我听见其他小朋友“啊”的一声叫起来。我更紧张了,手把绳子捏的更紧,眼看前方。最后,我终于成功了!但手也被勒出了几道深深的红印子,可我还沉浸在快乐之中。

  这时,我看到几位叔叔在钓小鱼,马上跑去看看他们有没有收获。谁知啥也没有,我一边唱着歌,一边用棍子打水玩。这时,终于有一位叔叔掉上一条小鱼,那位叔叔对我说:“小捣蛋,这条小鱼就送你吧,可别再来我们这里捣乱啰!”我赶紧招呼奶奶回家。一到家,奶奶就忙着做饭,我也忙着给小鱼建设美好的家园。

  今天,游中山植物园即开心又刺激,真是难望的一天。

植物作文 篇5

  阳春三月,樱花怒放,濠河岸边就像落下了百里胭脂云。

  远看,一株株樱花树,活像一把把撑开的大花伞。

  近看,樱花树的叶子绿油油的,好像每一片叶子上都有着绿色的生命在跳动。那粉红色的樱花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的'艳丽风姿。花儿有的躲在叶子的后面,好像小娃娃似的在跟我们捉迷藏;有的昂首挺胸,翘立枝头,好像在说:“看,我是世界上最美丽的樱花”;有的垂挂下来,好像内向羞涩的小姑娘。有几只蜜蜂飞了过来,好像是被美丽的樱花吸引过来的。

  樱花的花瓣密密麻麻地落在一起,边缘带点点波浪,最里面是白色的,最外面是红色的,就像一滴红墨晕染的一样。花蕊躲在花瓣的里面,雌蕊是绿色的,雄蕊是黄色的,风儿一吹,繁如群星的花蕾随着树枝在春风里欢快地摇曳着,那片樱林仿佛成了红雨纷扬的世界。

  走在樱花树下,闻着花的芬芳,我仿佛变成了樱花坐在树梢上,眺望远处。樱花是春天的使者,我爱樱花!

植物作文 篇6

  每到周末,爸爸妈妈都会带我到户外运动,走过那么多的地方,让我觉得最美的地方是万石植物园。

  厦门万石植物园是一座围绕万石岩水库精心设计的植物园林,汇聚着许多热带、亚热带的.珍惜植物。

  走进植物园大门,爬上长长的石阶就到了万石湖,万石湖上碧波荡漾,有几只水鸭子在湖上嬉戏,悠然自得。万石湖周边的景色倒映在万石湖面上,湖光山色,让人心旷神怡。

  沿着万石湖向右走,来到邓小平爷爷亲手种下的大叶樟树下,风一吹过,大叶樟的叶子随风舞动,就像一们和蔼可亲的爷爷对着我笑,好像在说:“小朋友,你要好好学习,回报祖国!”

  往前走,一路经过百花厅、棕榈岛、象鼻峰,沿着山路爬阶而上,在半山腰处有四块天然大石头,两块相叠,一端贴合,一端张开,由另外两块巨石顶着,形成石门,自然形成“开口笑”的样子,这就是有名的“太平石笑”景观。

  一路走来,山光水色,绿色植物,鸟语花香,让这座植物园的每一个角落都充满了无限的生机和活力。

  我爱美丽的万石植物园,这里真美!

植物作文 篇7

  有的人喜欢风景优美的公园,有人喜爱环境优美的花园,我却最喜爱学校的植物园。

  在学校北边的教学楼楼顶有一个美丽的植物园。今天,我怀着兴奋而又激动的心情,走上去植物园的楼梯。

  一进植物园的大门,一缕灿烂的阳光迎面扑来,让我立即感到温暖。阳光下琳琅满目的花草树木映入眼帘。粉红粉红的杜鹃花仿佛在向我问好;熏蚊草淡白之中蕴含了淡淡的墨绿色,像猫咪的小爪子。

  再往里走就有一簇金黄色的的芦荟和扇形的仙人掌。其中,我最喜欢扇形的仙人掌,它的茎好像母亲的大手,呵护着娇嫩的花骨朵儿,像可爱的'姑娘站在绿毯上翩翩起舞。可惜的是巨大的手却抵挡不过可恶的虫子,这不,有几个花的花心就被虫子吃光了。我还发现扇形仙人掌的刺不扎人了,好像退化了。

  植物园的景色优美,时不时还会传来鸟叫,让我把一天之中紧张的学习心情放下了,你们说,我能不喜欢我的学校吗?

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