小木船作文[共15篇]

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小木船作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小木船作文[共15篇]

小木船作文1

　　我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的给摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，愤怒地说：“陈明，你快跟我说对不起！否则我就把你的手工艺也摔在地上，狠狠地踩上几脚！？”陈明大声喊着：“我凭什么要跟你道歉！”我听了这句话，心里很不舒服，我二话不说,连忙拿起陈明的手工艺用力地砸在地上，再用脚狠狠地踩了好几下，直到踩得不成人形才住手，陈明看着我把他的小木船给踩坏了，突然大发雷霆，我和他开始了朋友之间的对决，老师见了连忙将我和陈明拉开，并将是同桌的我们换了位置。

　　放学后，我回到家里，便号啕大哭起来，妈妈问我怎么了？于是，我把整件事情的前因后果告诉了妈妈。妈妈不但不安慰我，而且脸色大变，反倒来批评我：“陈明是故意的吗？如果你不和他闹事，这样他也就不会和你翻脸了，明天你就去学校和陈明道个歉。”

　　第二天一早，在教室里，我见陈明还没到，我就偷偷地给陈明写了一封信：陈明，昨天的.事真是对不起，都是我性格鲁莽，对不起。你的好朋友。陈明一到教室，就看到我写给他的信，不一会儿，陈明拿了一张纸条走了过来，说：“给你。”于是我接过纸条，心想：他会给我写什么呢？我很好奇，打开一看，那信上写着：没关系，昨天的事就让他过去吧。你的朋友陈明。看到这个，我心里一阵暖乎乎的。

　　虽然有过许许多多的小争执，但是我们依旧是最要好的朋友。

小木船作文2

　　我和陈明是好朋友。一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地摔在地上，陈明的小木船被摔成了稀巴烂。陈明看到这一幕，怒目圆睁，用力地退了我一把，生气地说道：“你干什么？我又不是故意弄坏你的小木船的……”还没等他说完，我抓起书包，头也不回地走了。我们的友谊从此破裂。

　　回到家后，我冷静下来。心想：陈明会生气吧，那个小木船他费了不少时间才做好的，是他最心爱的玩具。而我是他的最好的好朋友，我怎么能这么对他呢？再说陈明他也不是故意的，我不应该这样对他发火。这件事我也有错。我还记得我们那次去滑冰。我不小心摔了一跤，膝盖磕破了，疼的都站不起来了，陈明把我扶上台阶，让我坐下，并用杯子接了一杯水，帮我清洗伤口，关切的问：“疼吗？”那是，我看到他的眼里满是焦急，好像比自己摔倒了还要疼，好要难受……

　　我做完作业后认认真真地做了一个精致的小木船。

　　第二天放学，我跟在陈明的'后面，准备向他道歉，并将新做的小木船给他。我走上前去对他说：“陈明，对不起。那天是我的错，我不应该对你发那么大的火。”我又说道：“对不起，请你原谅我。我给你做了一个新的小木船，希望你能够收下。”谁知陈明也拿出一个小木船。“对不起，那天我也有错。希望你能原谅我。”陈明说。我看到了陈明熟悉的眼神，他的眼神里充满了愧疚，似乎在乞求我的原谅，那水灵灵的大眼睛，隐隐约约蒙上了一层泪光。

　　“我当然会原谅你啊！你还是我最好的朋友。”

　　我和陈明把两个小木船同时举了了起来，我握住了他的手，抱紧了他。这两只小木船，承载了我和陈明纯真的友谊……

小木船作文3

　　陈明和我是好朋友。一天，我们拿出一艘工匠制作的小木船。陈明不小心弄坏了我的船。在这场争端中，陈明再次践踏了它。我非常生气。一艘载着他的小木船重重地倒在地上。然后我的脚一只接一只地“落”在他的小木船上。踩上去后，我非常生气，对他说，“好吧，我们清楚了。这样我们就不再是好朋友了！”在我转身回家的前几秒钟，我清楚地看到陈明怒目而视的脸上流下了几滴晶莹的东西。

　　晚上，我妈妈做了我最喜欢的饭菜，但是我仍然很生气，没有胃口，所以我不能吃东西。看到情况不对劲，妈妈对我说：“小刚，怎么了？”最后，有一个人可以和我说话。我把整个故事告诉了我妈妈，充满了委屈。我妈妈说，“事实上，你在这件事上犯了最大的错误。如果你没有再弄坏小明的小木船，你就不会这么生气了，所以你应该向他道歉。”母亲诚恳地对我说：“如果你想一想，如果小木船坏了，它可以修好，但是如果你的友谊坏了，就很难再“修理”它……”晚上，我躺在床上，想着陈明和我以前度过的'美好时光，想起母亲的话，悔恨的泪水顺着我的脸颊流了下来。

　　第二天。我想去陈明的座位向他道歉，但我没有勇气。我慢慢地从座位上站了起来，但随后陈明来到我的座位上，支支吾吾地对我说：“王刚……我们……我们……我们……让我们和好吧……昨天……昨天是我的错……我向你道歉……对不起……”听了陈明的话后，我鼓起勇气对他说：“事实上，最大的错误应该是我对你说了：对不起！”

　　“没关系！”

　　“哈哈哈哈！”

　　从那以后，我和陈明的关系比以前更好了，我们班增加了一对不可分割的朋友。

小木船作文4

　　我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，用力摔在地上。就这样，一场大战开始了 ……

　　事情的来龙去脉是这样的：今天上午第一节课之后，我和陈明把在手工课上做的小木船拿出来玩。在玩耍的过程中，他的肘部不小心碰到了我的小木船，之后我的小木船便掉落在了地上，粉身碎骨。因为我想我两是好朋友，这是件小事，何必去管它呢？但最令我气愤的是，当我问他是不是把我的小木船摔坏时，他却说不是他摔坏的。这下我可生气了：我真是看错他了！我大声用手指着他说：“还不是你的肘部碰掉了我的小木船，你还不承认？”他也反驳道：“是你自己把小木船放在旁边的，关我什么事？”说完，便不屑一顾。在争执中，他又把我的小木船踩坏了，他的'小木船也被我踩坏了。最后，经过老师和同学们的劝解，我们才停止争执。但是我们?z决定以后将一刀两断。

　　那天放学之后，本来我们?z是一起开开心心地骑车回家的。但是那天，我们俩见面时，连理都不理一下。那天晚上，我辗转反侧难以入睡，一直在想这个问题：明明是他把我的小木船摔坏的啊！那天，我失眠了。

　　随后几天里，我们毫不理会对方，只是不屑一顾地吹口哨。

　　后来，我才知道，那天我的小木船是他不留神时摔坏的。

　　如今，他转学了。但是每当我望见桌上那艘破碎的小木船时，心中不经禁涌起一阵歉疚，它那张笑脸时不时在我的脑海里浮现 ……

小木船作文5

　　我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，飞快的跑到他面前，夺过他的小木船重重的摔在地上，“啪”粉碎了，我对他说：“以后各不相欠。”然后，我跑了出去。

　　第二天来学校的路上，陈明看到了我就笑呵呵地对我打招呼，我的`脸顿时暗下来不理会他。连续了好几天都这样。星期六上午我一个人在家看电视。忽然，门铃响了起来，我以为爸爸妈妈回来了就去开门，一开门，原来是陈明，然后我就把门关上了。星期一来上学时，他一如既往的和我打招呼。我也不理会他。到了最后一节课，体育老师对我们说：“今天我们来玩个游戏，叫两人双足。”之后老师分配人。读到我和陈名时，我对老师把我安排在一起很不满。比赛开始了我们跑了出去，因为我们的步伐不一致，所以速度很慢，一不留神我摔在地上，陈明也摔在地上，他站了起来把我扶到校医室。这时我不好意思地说：“对不起，那时我不应该把你的小木船摔烂。”陈明也说：“我也有错。”后来在星期六我做了一了崭新的小木船要送给他，吃过午饭后我就拿着小木船到陈明家去，一路上乐滋滋的。来到他家后我把小木船送给他。我们抱在了一起。

　　之后我们又成了好朋友。

小木船作文6

　　在班级中，我和陈明是形影不离，亲如兄弟的好朋友。每天都一起上学，一起放学，一起玩游戏，开心极了。

　　这件事既让我痛彻心扉，又让我后悔不已。

　　有一天，老师在手工课上，教我们做了精美的小木船。我辛辛苦苦做了一节课，终于大功告成了。我望着精美的小木船，心想：哇！这艘小木船做得既漂亮又栩栩如生。我一定要把它带回家，放在书桌上，每天都可以让我看个够。这时，陈明悠闲的走了过来，看到了我放在课桌上的小木船，于是便充满期望的对我说：“你可不可以借我看一下？”我小心翼翼地将小木船递给了他，便再三叮嘱他说：“要小心啊！可千万别把我的小木船弄坏。”陈明对我的小木船赞不绝口，爱不释手，这让我心里美滋滋，沾沾自喜的，心里洋溢着一种自信的感觉。就在我的目光转移到别的东西时，忽然听到“啪”的一声，我立刻回过头，却看见我辛辛苦苦做了一节课的小木船就在我眼前破碎了，顿时，我心里犹如有一把刀插在心里，绞着疼。我破口大骂：“陈明你知道我花了多少心血，才把小木船做好，可如今你却把我的`小木船搞破了。陈明在手忙脚乱中，踩了我的小木船，我怒气冲冲地走了。陈明感到十分懊悔。

　　从那以后，我和陈明从形影不离的好朋友，变成了毫无瓜葛的陌生人。

　　有一天，我像往常一样，在等车。就在这时，陈明走了过来，我对他不理不睬的。陈明却对我说：“对不起，那天是我不对，我也十分后悔，请你原谅我。”说完，他便拿出了一只精致的小木船，递给了我。我有些羞愧的对他说：“那天，我也不对，我不该那么冲动，说完，也拿出了小木船。就这样，我们和好如初了。

　　每次看到我放在书桌上的小木船，就会想起我和陈明那真挚的友谊。因为那只小木船上载着我和陈明的希望。

小木船作文7

　　我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我异常生气，一举夺过他的小木船，就拿在半空中晃了晃。陈明气急败坏，而这时的我，看见陈明那股生气劲儿，心里不由得一阵欢喜。我把小木船晃得更高了，速度更快了。陈明看见了，向我直冲过来，这时的我，被陈明这生气样儿给吓住了，结果，手不小心一松，“咚”的一声，木船掉到了地上，零件撒了一地。陈明并没有只顾着伤心，而是把小木船的'零件一个一个地捡了起来。我看见了，兴奋得不能自已。

　　下课了，我趁陈明不在，把修正液全倒在了陈明的桌子和椅子上了。等修正液全干后，我还拿刻刀使劲儿的在桌子和椅子上钻出了几个小洞。这新桌子和新椅子在刹那间就变成了令人人都唾弃的脏桌子和脏椅子。

　　陈明回到了教室，对我的所作所为竟不半分生气，还平静地坐了下来，一如既往的读书。

　　今天又上手工课了，我不想与毁我木船的陈明坐在一起，就坦然的对老师说了，老师听后，并没有说什么，依旧像往日一样上课。这时，陈明拿着一个做工精致的小木船走进来，当着大家的面向我道歉。我顿时热泪盈眶，并对陈明说：“陈明，我很喜欢你做的小木船，我们一辈子都是朋友。”

　　我们一辈子都是朋友!

小木船作文8

　　我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，用力摔到地上，然后用脚踩得粉碎，瞪了他一眼，头也不回的走进教室，陈明也跑进了教室。

　　自从这次风波过后，我和陈明的友情从此破碎。我们每次见面都假装不认识对方，虽然我们两个除了对方都还有很多朋友，可缺了一个的朋友，每次玩都有一种隐隐约约但着实存在的失落感，就这样，我们谁也不理对方，谁又都想和对方和好，却不好意思说。几个星期的时间转瞬即逝，我觉得这样下去也不是办法，就在晚上做了一个精致的小木船，准备第二天早晨送给陈明和他和好如初。在上学的路上，我们相遇了，我急忙对陈明说：“对不——”“对不起，是我的错……看，我昨天晚上又做了一个小木船，送给你！”他打断了我的话，从鼓鼓的衣兜里那出了他做的小木船。“嘿嘿！”我好像找回了当初的感觉。“你抢了我的.台词哟！”说着我也从兜里拿出了我做的小木船，我们像一对新人交换戒指一样交换小木船，然后拥抱在一起，拉着手走向学校……

　　行驶在碧水上的小木船，对于我和陈明来说，它不仅仅是小木船，它更是我们俩友谊的见证，我和陈明会永远珍藏、保护小木船，我们的友谊也会永恒！

　　一只只小木船，载着我们的友谊，悠悠忽忽，驶向那片碧水的尽头……

小木船作文9

　　一天，在手工课上，老师教我们做小木船，通过自己的努力，终于做好了，看着小木船，心里喜滋滋的，心想：回家放在写字桌上，我要每天都看到它。

　　下课了，我的好朋友陈明想看看我做的小木船，我答应了，便小心翼翼地拿了出来，再三的告诫：“你可不要把它弄坏了！”

　　突然我想上厕所了，刚走出门，便听见“嘭”的一声，我扭头一看，我的小木船散架了，“啊，我的小木船，陈明，你赔我的小木船！”陈明手忙脚乱地把小木踩烂了，我便一把夺过他的小木船，也摔烂了，而且还踩了几脚，便气冲冲地走了。

　　这件事不仅让小木船破了，我和陈明的友谊也破了。

　　每节课下课我也不再去找他玩了，也不一起回家了。有一次，回家写作文《我的好友》时往墙上一看，看到了我和陈明的合照，想起了，我和他的.点点滴滴，心里过意不去，便做了一个小木船，准备明天给陈明。

　　第二天我背着书包兴高采烈的上了公交车，找了个位置坐下。陈明向我走来，说：“对不起，我不是故意弄坏你的小木船的。”说着便从书包里拿出小木船“这是我昨天做的，你

　　拿着，我，我们还能做朋友吗？”看见这情景，红着脸，低着头，将我做的小木船也给他说：“我们永远都是好朋友！”

　　我和陈明一起上学，一起放学，一起玩游戏，一起哈哈大笑！我们的友谊经过考验更加深厚了！

小木船作文10

　　我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工组做的小木船拿出来一起玩。

　　我的小木船很精致，船头一对木桩，是用来固定船身的，船上的帆高高挂着，桅杆上还飘着几个红灯笼。陈明看着我的小木船，简直爱不释手。可他一不小心，我可怜的'小木船被摔在地上了，小木船变成了一堆散木板，我伤心地说：“你是不是嫉妒我的小木船才故意把它摔坏的？我可爱的小木船就这样摔坏了，你得赔我！”陈明被我的话激怒了，在摔坏的小木船上又狠狠踩了一脚，本来可以修复的小木船彻底坏了。我气愤地抢过他的小木船重重地往地上一摔，同样踩了一脚。陈明气哭了，生气地说：“我们绝交吧。”我也即刻回了句“绝交就绝交！”

　　回到家后，我仔细想了一遍，是自己做得不好，行为过激。于是，我重新做了一个小木船悄悄放在了陈明家门口。第二天，我来到学校，看见陈明手中拿着两个小木船，他把其中一个递给我，说：“这是我赔你的小木船。”我们就这样和好了。

　　有一条关于友谊的谚语说：友谊是一种沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。通过这件事，我认识到友谊需要互相理解，互相包容，共同经营才能共同进步。但愿我和陈明的友谊从此更进一步。

小木船作文11

　　陈明是我的好朋友。一天我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船……

　　“啪！”我怒气冲天地将陈明的小木船狠狠地摔在地上。他吓得目瞪口呆，眼中洋溢着悲伤的泪水。陈明走到已经摔得五马分尸的小木船前，蹲下身来，一手拿着四分五裂的木头，一手轻轻擦拭着眼角的泪水。我也被此时的情景吓得不知所措，一会儿，想去安慰安慰他，一会儿，又恨他，心里默默地骂他。突然陈明站起身来，像一匹发狂的赛马冲出了教室。

　　接连几天，我们都没有说过话。

　　有一天陈明悄悄往我抽屉里放了一封信，信的内容是这样的：

　　“我们和好吧！我不想失去你这个好朋友，那天的事是我的错，我正在重新做一个小木船，我相信，我们之间的友谊不会那么容易破碎的。你的朋友：陈明”我满不在乎地将这封信扔进垃圾桶。

　　第二天，陈明兴高采烈地拿着一个小木船，兴奋地对我说：“开来看看，这是我昨天熬夜做出来的.！”我用瞧不起的眼神瞟了他一眼，可当我看到一处地方的时候，有了巨大的转变。眼睛，他的眼睛黑的发青，有一种昏昏欲睡的感觉。

　　我没有说话，陈明也没有说话……突然，他拉着我的手，抱起小木船，一齐冲出了教室。我们来到一条小河边，清澈见底的河水将我们紧贴在了一起。他小心翼翼地将小木船放在河里，然后推了推，小木船便顺风飘向远方。

　　我相信，满载友谊的小木船是我和陈明重归于好的见证。我们之间的友谊会向小木船一样，风吹不动摇。

小木船作文12

　　我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地摔在地上，跑回了家。

　　回到了家，我十分难过，想到陈明把我的小木船搞坏了，我就有股不想再跟陈明做好朋友的念头。

　　第二天，我来到了手工小组的教室。一进门，正好听见老师在问陈明：“陈明，你昨天做好的小木船呢？”陈明支支吾吾地说：“老师，我昨天不小心把我的小木船拿出来玩，一不小心……就弄坏了。”老师说：“这样啊，那你快点补交上来。”“知道了。”

　　老师看见我也来了，便也问我：“对了，你的小木船也没有交，你的小木船呢？”我说：“老师，昨天我和陈明一起把我们的小木船拿出来玩，可是……可是……”我到底要不要告诉老师呢？陈明都没有把我弄坏他的小木船的事说出去，我怎么可以说呢？对，还是不要说了。“老师，也被我不小心弄坏了！我会快点补交上去的.！”老师点了点头，走开了。

　　良久，我们俩相视一笑。

　　一星期后，我又做了一个更好看的小木船。我想：陈明不是故意弄坏我的小木船的。而我是故意搞坏的，陈明都没有把我的事说出去，我欠陈明一个小木船！于是，我把新做的小木船放到陈明的桌子上。回到我的座位上一看，桌子上也放着个小木船……

　　我跟陈明又和好如初，那两个小木船，是承载我们友谊的小木船！

小木船作文13

　　学校的展览馆里摆着一只精致的小木船，每当看到它，我就会想起一件难忘的事。

　　我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的`小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船狠狠地朝地上摔去。原本两只惟妙惟肖、栩栩如生的小木船瞬间变成一堆破木头。

　　看着躺在地上散了架的小木船，陈明沉默了，我却没好气地说道：“这下我们扯平了。”陈明气得攥紧拳头，我也不甘示弱地瞪大眼珠，空气仿佛凝固了，两道闪电般的眼神恶狠狠地盯着对方。“世界大战”马上就要爆发了，同学们闻声纷纷赶来劝架。陈明突然蹲在地上，轻轻抚摸着他的小木船，泪水在眼眶里直打转。看到这情景，我转身回到教室，可是却没有心思听课。我心神不宁，脑海里总是浮现出陈明抚摸小木船的情景。我开始后悔，刚才自己太冲动了。手工评比大赛马上就要开始了，这下谁也别想拿奖了，我心里抱怨着。回到家后，我还是不禁想起白天的事，难道我们的友谊就因为这只小木船破坏了？不，绝不！我决定向他道歉，第二天一早我就拿着自己的零用钱去商店挑选了一款特别的木船模型。来到陈明家，他看到我十分惊讶，我递上模型真诚道歉，他也惭愧地低下了头。我们决定在这个双休日一齐把模型拼好去参赛，并给它取名为“兄弟号”。在比赛中它为我们夺得了大奖，当我和陈明共同捧起奖杯时，我们相视一笑从此成为一对形影不离的好朋友。

　　每当看到小木船，我就会想起我们那段珍贵的友谊，小木船也成了我俩友谊的最好见证。

小木船作文14

　　我和陈明是好朋友。有一天，我们把在手工组做的小木船拿出来玩，陈明一不小把我的小木船给摔坏了。在争执中，陈明又把我的小木船给踩坏了，我非常生气，一把将她手里的小木船夺了过来，火冒三丈的对陈明喊道：“你把我的小木船摔坏了，那你要付出代价”。话音刚落我就把陈明的小木船重重的砸在了地上，之后我又把她的小木船给踩了几脚。陈明也生气了对我说：“你怎么可以这样，我只是不小心把你的小木船弄坏的，并不是故意的。你为什么要把我的小木船也给摔坏了”。我对陈明说：“是你先把我的小木船摔坏的，你必须要为你做出的'事情付出代价，所以，我应该把你的东西给摔坏”。陈明十分生气，她就回家去了。

　　第二天，我们到了学校里，写作业时，我翻了翻铅笔盒，一看，我没有带自动铅笔。以前，我没有带东西，陈明都会把东西借给我。可今天却不一样，陈明连看都不想要看我，我只好向后排的同学借了自动铅笔。

　　我和陈明这样的关系持续了一周的时间。

　　到了第二周，我到学校时，我手里拿着一个小木船，写了一封信，我将小木船和信放进了陈明的课桌里。陈明来了，拉开了椅子，发现了桌子了的小木船和信。她读完信后，深吸了一口气，向我走过来。我对他说：“对不起呀！陈明，我那一天不应该对你发脾气，是我错了，原谅我，让我们还做回以前的好朋友，好吗？”陈明笑着对我说：“其实我压根儿没有把这件事放在心上，好吧！让我们做回以前的好朋友的！”陈明说完以后我们都笑了。

　　从此，我们变成了形影不离的好朋友。

小木船作文15

　　我和陈明是好朋友。一天，我吧在手工课上做的小木船拿出来给陈明玩，但是陈明却不小心把我精致的小木船给弄坏了。在争执中，他又踩了几脚。我目瞪口呆地盯着我那被“碎尸万段”的木船，心痛着，崩溃着，一下子火冒三丈。一把夺过他手中的木船，拔得拔，扯得扯。弄得比我的木船还碎，并大声对他说：“从现在开始，我们友尽了！”“好啊，我们当不成朋友了，你的行为让我知道我们的友谊多么肤浅，整天称兄道弟的换来的却只是这样！”说完，我与他便在校门口分手了。

　　回家以后，余怒未消，把气全撒在了弟弟身上，哪怕做的事情是与我无关的。我把自己关在自己的屋里，痛哭着。渐渐地，我冷静了下来，回想曾经勾肩搭背的我们，回想曾经那些快乐的时光，我不经感叹道：曾经的我们是那样快乐，我为我们的友谊感到骄傲，感到自豪。我以为我们的.友谊比天还高，比海还深，以为什么都破坏不了我们之间的友情，没想到一只小小的木船却轻易地破坏了，友谊真脆弱啊！

　　后来，我仔细地反省了一下，觉得自己做得确实太过分了，应该向陈明道歉，但是我也是个爱面子之人，这该怎么办呢？正当我纠结万分的时候，门铃突然响了起来，打开门后，我惊呆了，那个人竟然是陈明！我看见他手中拿着我的木船。“对不起，那天，我不是故意的！”他解释道。“说对不起的应该是我，那天我不应该把你的也弄坏的！对不起！”“那我们现在算是和好了吗？”他问道。“我想，一定是的！”我们互相看着对方，最后，开心地笑了！！！

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