以恒为题写一篇作文

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以恒为题写一篇作文

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的以恒为题写一篇作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

以恒为题写一篇作文

以恒为题写一篇作文1

　　恒是成功的法宝，每个人都很想得到它，去完成一件事。

　　而我也不例外，学习是一件困难而又费劲的事，母亲说过：“你是一个浮躁的人，若不改变，你将一事无成，最终沦为社会的淘汰者！”母亲的话让我明白做一件事要心怀持之以恒，才能把自己的事业做好。

　　学习，对我来说，它就是一个不起眼的小东西，我记性不好，记东西非常费劲费，便对学习没有了兴趣，就像人间蒸发一样消失的无影无迹，自从我小学五年级就开始了这种想法，至今也如此。

　　我也想和班长一样多背几个单词多记一些语法，甚至成绩跟她一样牛逼，但在实际行动过程中，往往是烦躁的，无聊的，跟别人同样都是早上五点起床，不一会儿，班长都已经把一单元的单词熟练掌握了，我呢？别说了，头都大，一个时辰，20个单词比登天还难，就比如数学要证明几何的，一翻开书就感觉像翻天书一样，解题时刚开始还行，但到了五六题时就无精打采，产生了一种想快点放书走人，无论在物理、化学也都如此，反正要去要背的我都没有按时按量完成过，都是中途时虎头蛇尾，心不在焉的状态下进行的，因此我的成绩一直没有好转，像松果一般越大越差劲，便受到了父母老师们的指责、批评，同学的`轻视，心里着实感到担忧和郁闷，为什么我就如此差劲呢？

　　今年也是我初三的一年，也是义务教育的最后一年，没有考上高中的，意味着就没书读了当我想到这样情形时，便决定想学好各科知识，要学会坚持，学会与时间赛跑，要保神奇，推起来，我不想被别人看扁，我想让别人知道我是一个爱学习的孩子，当然，这些只是还将就美好的生活，只有实际行动和一颗持之以恒的心态，才有可能，兑现的，加油吧，你能行。

　　水滴石穿，绳锯木断，他们刚开始也是一个不起眼的小东西，为什么到了最后都成功了呢？而我们又有什么事是办不成的呢？

　　——恒——，这个字让我明白了，恒则成，静则胜的道理。

以恒为题写一篇作文2

　　国庆节放七天假，妈妈工厂也放4天假。这4天假里我却受益匪浅。

　　放假第一天下午，妈妈不知从哪弄来一批手工业——串珠子。因为手工也太多了，妈妈一个人忙不过来，把我与老爸也叫来了。

　　头一天，我串着串着觉得挺有意思的，干起活来也特起劲，不一会儿，六双手消灭了半箱珠子，妈妈也直夸我干得好。第二天依旧如此，但不同的是手开始觉得痛，开始酸了。到了第三天，我看着眼前那“一闪一闪亮晶晶”的珠子，咋都觉得那么不顺眼呢，珠子堆起来就像一座小山一样，好像串也串不完似的，一想到这里就莫名的烦躁。串珠子的速度也开始慢下来了，妈妈串了三条，我才串了一条。最后，爸爸好像发现我的“慢性疲劳”了，便使用“金钱诱惑”，说：“女儿，做手工的钱最后6、4分，你6我们4如何？”我一听，转头问道：“真的？”“嗯嗯”终于，我在“money”的诱惑下，把不满先压下，勉勉强强继续串珠子，在一旁的妈妈只是笑了笑，始终没出一声。第四天，本以为明天要回去上班，妈妈会在家睡睡觉、吃吃喝喝来享受最后一天的假，可不料，她又拿了两盒珠子回来串，又招呼我们过去帮忙。我看着那些珠子一边咬牙切齿一边向珠子发射“哀怨”的`目光，恨不得这些珠子马上消失在我眼前，我心一横，大发脾气说：“我不干了。”妈妈听了，也不恼，只是笑着说：“女儿，你吃饭有吃到一半不吃的吗？”我摇了摇头，又说：“那就对了，做事也可以做一半吗？”我听了，只是把头低下去。

　　是啊，妈妈说的没错，做事不可以半途而废，应该要持之以恒，这是我在国庆节的收获。

以恒为题写一篇作文3

　　志坚者，功名之柱。登山不以艰险而止，则必乎峻岭。抱朴子

　　事若不恒，必不可成。胡适曾说过：我们要收将来的善果，必须要努力种现在的新因。一粒一粒的种，必有满仓满屋的收。一颗恒心是极为重要的。

　　暑假到了，俗话说初二两极分化，所以我要开始好好规划自己的暑假了，不能再像小孩子一样了。满腔热血安排每个星期的任务，满怀信心开始行动起来。早读，预习课程，希望满满。向着自己的目标前进着，成为自已想要的样子。日复一日，而当初的动力却日日递减，有了惰性，有些想放弃了，一些任务总是想着拖延，总是想着没什么的，结果一天一天累积，越来越多却不知如何是好，计划越来越乱。到了周末，母亲要检视成果，背政治两课题纲，我想着，这么简单，读了几遍就开始背了，结果磕磕绊绊，不通关。母亲叹了一口气：你是想放弃了吗？这个暑假每个人在努力，那么多的人在报补习班，你要不再努力点，一下就被超过去，不想逼你太紧，可是初二很关键啊！

　　夜幕慢慢拉下，几个星星懒散地嵌在夜空，一轮圆月当空，洒在大地上。静坐窗边，看着满天璀璨的星空。回想着母亲的话，不禁思考着，为什么自己也没有当初满腔热血的动力，许多的诱惑，自己迷失了前进的'方向。为何不能再持之以恒了呢？

　　世间万事，有一颗恒心才有所成，鸟儿不断的练习歌唱，才有了现在动听的嗓音；初生的雏鹰，也是以一颗恒心，不断的练习着，终斩破蓝天，遨游天空。

　　万物如此，人亦如此。愿当下的你我也持一颗恒心成就自己的灿烂人生。事持以恒必有所获。

以恒为题写一篇作文4

　　每当我看见柜子上摆放的一张照片时，就会情不自禁地回忆起我爬黄山的经历。

　　那天，我们乘坐着飞机来到黄山。看着这座举世闻名的高山，我们都从心里崇敬它。带着想要看山顶风景的好奇心，我们开始爬山了。

　　刚开始，我们距离地面还不是很远我就十分自信地迈开大步往前走，回头看一眼爸爸妈妈，哦！他们还在后面慢慢地走啊！我心想：没想到爬黄山这么容易，爸爸妈妈还这么慢。干脆我先走了吧！于是，我把这个想法告诉了父母，他们要叮嘱我注意安全后，同意让我独自先往上爬。我带着想要早点看到山顶风景的好奇心，开始独自一人往上爬了。

　　开始时，我还走得很快。不一会儿，爸妈的身影就消失了。就这样走了许久，我觉得有点累，就停下来等父母。忽然，我朝下面看了一眼。啊！怎么看不到地面了？我吓得不敢再看，双腿发抖，瘫坐在地上了。我想站起来，但一想到脚下是深不可测的无底深渊，就没有了勇气。我正在不知所措时，忽然在眼前闪出一点绿色，仔细一看，原来是一棵松树。它看起来高大挺拔，让人不免怀疑它是长在悬崖上的。但事实证明，它就是在这样艰苦的环境下生活的。看着我眼前这棵粗壮的松村，又想想自己的'懦弱胆小，我感到十分惭愧。最终，我又站了起来，开始往山顶上走。

　　我一只手很抓住栏杆，眼睛正视前方，努力地向上爬。我皱着眉头硬着头皮地往上爬后来渐渐淡忘了恐惧，我变成直接向上跑了。我挥舞着手臂，两条腿飞快地向前跑，心情也舒展了，就像在长跑一样。最终在我的坚持不懈下，我到达了山顶。

　　看着山顶的美丽风景，呼吸着清爽的空气，我觉着幸福极了！这次的经历，让我现在回忆起来都记忆犹新。

　　通过这次经历，我明白了一个道理：只要有坚持不解的恒心，就能战胜困难。

以恒为题写一篇作文5

　　天道酬勤，恒者能胜。

　　窗外是淅淅小雨，屋内是沙沙的写字声。

　　我正在聚精会神地学习单词“a一一c一一t……”小嘴向两边拉开“a”，嘴巴张大“c”，舌尖轻快地抵上上颚“tor”，再滑开，“actor”。直到手上感到一丝冰凉，我才从书本的世界抽出，觉察到下雨了。

　　春风从未关紧的窗子溜进来，调皮地将书页吹得“哗啦”作响，顺便捎来满园的花香。

　　想去看看海棠花，这般时节，定时开得烂漫，我闻着泌人心碑的.花香，脑中闪过这个念头，随后摇了摇头。

　　关上窗子，我又沉浸入了书的世界。

　　恒之贵，在于坚定。

　　夏夜忽来的倾盆大雨，像是在放鞭炮，噼里啪啦地响个不停。

　　此时，雷声轰鸣，似万马奔腾，又如扬波涛。看似娇弱的花朵，迎风雨时却傲然挺直纤细的茎杆！我诵读地更加忘情，浑然已沉寂在诗的世界。雷声、雨声、朗朗的读书声交织，火苗如豆的小灯相伴这漫漫长夜。

　　“加油，我相信你肯定能在诵读比赛中取得好成绩。”老师的话之前在耳边响起。我更是坚定了决心，读错了，就再来一次。随着不断的练习，我的诵读渐渐变得流畅。

　　恒之贵，在于不屈不挠。

　　秋雨微凉，驱走了夏日炎热的暑气。

　　在这个充实又欢乐的季节，我也从自己的园地中收获。我取得了优异的成绩，老师眼中盈满欣慰，父母脸上挂上笑容，同学口中充斥赞美。放学后，我领着成绩单，跨过小小的水坑，心中快乐极了。

　　我心有鸿鹄志，不畏风雨路！我相信，在前行的过程中，借助“恒”这道东风，定能助我“扶摇直上九万里”！

　　天道酬勤，恒者能胜。

以恒为题写一篇作文6

　　风雨后的我，是否能平静？身处困境的我，是否还能坚持？既然人生的幕布已经拉开，就一定要积极的表演：既然脚步已经跨出，风雨坎坷也不能徒步；既然我已经把希望播种在这里，就一定要坚持到胜利的谢幕。

　　恼人的数学试卷啊！我心中咒骂着，一张布满红叉子的七十分的卷子静静地躺在桌子上，视乎在无声地控诉着我对它的暴行，我叹了一口气，无力地趴着桌子上，放弃吧！无论怎么滴努力，都考不了好成绩，认输吧！心底的声音不断斥责着我。我的泪再也控制不住地滑落，打湿了那张数学卷子。为什么我就只能靠七十分呢？为什么明明那么努力却还是这样呢？我擦干眼泪，起身走向外面。

　　我离开家，雨便哗啦啦地下着，仿佛在嘲笑我，我叹息一声，又回到屋里，百无聊赖地望着窗外发呆。一抹红映入我的眼帘，我急忙戴上眼镜去寻找，原来是木棉花苞，它们正在与风雨搏斗，小小的身子经不住风雨的摧残，无力地东倒西歪，有几朵花苞甚至被无情地风雨打落在地，再也没有往日的神采，我不屑地一笑，原来我不是最失败的.。猛然回头，看到还有两朵木棉花苞没有被打落，它们仍然倔强地立在枝头，顽强地坚持着，试图打开花苞，只见它们一点一点地打开花苞，人由雨水一点一点的敲打，慢慢地打开属于它们地那一抹红，这是属于它们的骄傲呀！我惊呆了，雨下的那么大，木棉花慢慢地开了，那一抹红更加艳丽了，仿佛是战士们在战场上洒下的热血，红的惊艳了我。木棉花立在枝头，红的艳丽，好像在笑，在告诉人们它成功了。

　　木棉花在困境中坚持，绽放，便是给它最好的回报。为什么我在困境中不能平静，怎么能放弃呢？要永不放弃，一定要持之以恒。雨停了，我重新拿起笔投入到学习，因为我通过木棉花开放的过程，让我明白了人只有坚持，持之以恒，才能胜利，数学我是一定能否学好的，红红地叉子会在卷子上消失的，大家等着我胜利的消息吧！

以恒为题写一篇作文7

　　我是一条毫不起眼的小鱼，和家人一起生活在一条不知名的小溪。我从未想过要去外面的世界看看，更没有持之以恒地做过某件事。我曾以为，在这条小溪中随波逐流地游荡，就是我的一生。

　　直到有一天，一位上了年纪的乌龟爷爷向我们描述了外面世界的精彩，那里有大海的蔚蓝壮阔。我所有的兄弟姐妹都不以为然。但，一粒小小的种子在我的心中发芽，生根——我要到外面的世界去看看。

　　当我对着家人说出这个想法时，我遭到了数不尽的质疑和嘲笑。因为，从未有过一条鱼走出这条小溪。我很不服气，我为什么不可以做第一条走出小溪的鱼呢？

　　于是，不顾家人的阻止，我出发了。为了我的梦想，出发！出发！出发！

　　从此，我日复一日地付出我的努力。

　　为了有好的体力，也为了有更好的游泳技巧，我开始废寝忘食地绕着小溪游动。一圈，两圈，三圈……我累极了！我想放弃！但，我不甘。我不想就这样碌碌无为第度过平淡的一生。纵使再疲惫，我也要咬牙坚持。我相信，现在的努力会让我的`梦想成为现实。

　　终于有一天，我已拥有了足够的实力。于是，我义无反顾地朝远方游去。

　　一路上，我见到了许多从未见过的美景，结识了许多个性鲜明的好友。我游呀游，我，看遍五湖景色，赏尽四海繁华。

　　终于，我来到了梦寐以求的大海边，无边无际的大海一眼望不到尽头。朝阳升起，点点金光洒向大海。在暖融融的阳光下，我停止了呼吸。是的，我太累了，我需要休息了。

　　在这生命的尽头，我感到充实、快乐。为了实现梦想而持之以恒的努力，我不悔！

以恒为题写一篇作文8

　　在很多时候，有一颗恒心往往能带给人意想不到的惊喜。

　　小时候，经常看到父亲在电脑上下围棋。在那时，它早已吸引了我黑白两棋犹如龙蛇一般在棋盘上飞舞，有时交缠在一起，有时隔岸相望。这样的围棋怎能不吸引我呢？于是我开始了学棋之旅。

　　刚开始学棋那会儿，我才上中班，理解能力不强，只好迷迷糊糊地听着老师复杂的讲解。但我对它着实着迷，一有空余时间就去仔细钻研。终于，功夫不负有心人，我在五年级时就考上了五段。

　　可是好景不长，我在走向围棋的.道路上似乎掉进了一个坑，实力遏止不前，各种比赛有都未获奖。再加上到了六年级，学习任务又重，真是雪上加霜。我就想要放弃了

　　“到底还学不学呢？”我在问自己，正处于半梦半醒时，突然有只大手袭来，一哆嗦，回过神来，发现正在上课呢。老师正拉着我的手臂，往外拽呢！难逃天命，随着老师去吧。

　　一出去，老师就问我：“想什么呢？”我身体一颤，不敢回答。老师又说：“你现在的情况我多少有点了解，但不管你是否坚持，自己的路肯定是要你自己决定。可是你仔细想想，学围棋给你带来了多少好处？代表宁波参赛，与世界冠军对弈。最重要的事还是让你的逻辑思维变得更灵活，更复杂，何尝不多抽空多努力呢？后不久又会有个全国性比赛，希望你能参加。”

　　我若有所思，回到座位上也依旧沉思着，不一样的是，老师没有在说我。

　　是啊！学围棋带给我的好处太多了，何况，我对它依旧兴致不减啊！虽然前进的道路上坎坷不平，但心底的这颗恒心已陪我走了多少路啊！带给我的惊喜又怎么可能不多呢！

　　我带着这种心态去参加比赛，实力发挥远超平常，但依旧不敌超强者。但这已经足够了，学围棋的时候，又何尝不是享受这个过程呢？最后，我们还是取得了团队第四的好成绩。

　　没想到的是，这张奖状成了我升学的保障，弥补了我学习的不足，这真是个大惊喜啊！

　　是啊，坚持下去，守着那颗恒心，惊喜就会自报家门呀！

以恒为题写一篇作文9

　　恒是什么？是亘古不变吗？抑或是持之以恒？应该是每天坚韧不拔做一件事吧。

　　望着一片片枯黄的叶儿病态地弯倒在面前，我一时鼻子有点酸。

　　两个月前，母亲带回一无名盆栽。我不记得它的名字，但记得它的叶子绿艳十分。望着它随风晃动的可爱影子，我决计要好好侍弄，让它开出最美的花。

　　我每日在温暖如风的阳光下陪伴它，并畅想：它会开出什么样的花呢？红艳的花？并香远益清？

　　时间流逝，功夫不负，花儿已含苞。但无论我再如何悉心照料，花苞仿佛被锁住，迟迟不绽放。母亲让我继续坚持照料它，说花儿迟早会开。但我却认定不会，从此失却了耐心，我在盆栽上花的心思越来越少。母亲看着，也没多说。随着花苞一块块散落在地，叶子一片片倒下，我心底的最后一丝侥幸也消失了。

　　不久，母亲又抱回一个盆栽，我一眼认出就是之前那个品种。它的叶子绿艳十分，在阳台随风舞蹈。我不知母亲何意。

　　母亲亲自侍弄它，时不时给它松松土，浇浇水，这些事我以前都做过，有甚稀奇。我竟还生出奇怪的念头，认为母亲一定会如我一般失去坚持照料的恒心。

　　第一天，母亲笑呵呵地浇过水，拍照发了个朋友圈。

　　第二天，她拿着小铲子，细心翻土。

　　第三天，母亲差点睡过头，眼看上班要迟到，但仍不忘给它浇水。她还能坚持多久？

　　第二十天，母亲拿回一小袋肥料，叫上我一同施肥。真不知她这是哪里来的干劲。

　　一个月后，粗粗一看，那绿依旧刺目，仔细观瞧，它竟然长出了淡白的.花苞！这花苞会开放吗？

　　如同当时我所经受的，花苞迟迟不见绽放，但母亲没有受打击，依旧有恒，悉心照料着小盆栽。

　　在一个安静的夜里，鬼使神差般，我好像听见了花开的声音，闻到了一股淡淡的清香。我急步来到许久没到的阳台纯洁的花朵已然绽放，傲然挺立，对我如有所语。

　　持之以恒照料，方能换来花儿的盛放。每个人都有属于自己的花苞，你将怎样，以有恒之心，浇灌自己，促其盛放？

以恒为题写一篇作文10

　　曾经有位老人，领着学生，持着算筹，在地上、在案几上，摆弄着复杂的计算，在庭院中，切着石料，让它不断、不断地接近一个规则的几何图形————圆！队，正是祖冲之，在一个又一个炎日下，坚持不懈地解出了圆周率，长达十几年的切石、演算，在古代落后的数学理论中，他硬是比欧洲人先推算出了圆周率的后七位数。老人永不懈怠浇灌出一朵娇艳的盛世花朵，这花儿向人们昭示了什么？它昭示了荀子告诉我们的道理：锲而不舍，金石可镂。生命不就是追求那镂空的美器吗？那么请继续你已踏上的征程。如果唐朝千年的风沙如今还未遮盖通往天竺的路，你一定能看到一串冗长的脚印，虔诚地向西延伸。玄奘带着佛心、携着坚持，从印度带回了大乘佛法。一个凡夫俗子，如何只身往返于这连绵险恶的路途，唯有坚持！他让唐僧在路中的历练中成功，我们要成功，必定使坚持成为自己的武器。武器，武器让我想起一个可以拿笔作武器的人。“惊若鸿游，矫如蛟龙“的横竖撇捺中，你们可以看到王羲之何等坚毅的品格，那整整十八缸染黑的水承载着他的坚持。他的`坚持成就了他的书法，为我们后世留下了效仿的榜样。北魏郦道元跋山涉水、历经路途艰险，终得著成《水经注》；马克思、——用四十年写成《资本论》，曹雪芹“披阅十载，增删五次”酿成《红楼梦》。他们为理想与目标坚持，也有人为信念而坚持。一位支持哥白尼日心说的学者被教会烧死，再火刑柱上他仍坚持自己的立场，他的坚持让他化作了一团艳丽的花朵，永驻相信真理的人的心中。汉代苏武，小小羊倌，为了信念，在匈奴“驻扎”了大半辈子，坚持着永不变节，然而历史也将它铭刻。为理想而坚持前行，为目标决不懈怠，为信念而永不说放弃。荀况早就将这一道理刻在了竹简上：锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。

　　让我们坚持，让铁杵成针；让我们坚持，让绳锯木断；让我们坚持，寻得彼岸花。

以恒为题写一篇作文11

　　梅花在冰天雪地之中，高傲地开放着；一滴水在千百次滴落后，洞穿了脚下的顽石；天空经历了电闪雷鸣后，才得以见到绚烂的彩虹。仔细思考后才明白，一朵梅花，一滴清水，一道彩虹为什么能成功？那便是持之以恒。同理，我们也是一样，只有拿出孜孜不倦的精神和持之以恒的态度，才能扬帆开创属于自己的天地。

　　恒是他探奇与名山大川路途中璀璨的星光。他是中国伟大的地理学家、旅行家和探险家，他是中国以旅行为毕生事业的第一人，被称为“千古奇人”。在三十多年的旅行考察中，他主要是靠徒步跋涉，连骑马和乘船都很少，还经常自己背着行李赶路。他不避风雨，不怕虎狼；与长风为伍，与云霞为伴；以野果充饥，以清泉解渴。他在跋涉一天之后，无论多么疲劳，无论是露宿街头还是住在破庙，他都坚持把自己的考察收获记录下来。他写下的游记有240多万字，每当他想要放弃之时，他总是告诉自己唯有持之以恒才能成功。

　　徐霞客，是你的持之以恒铸就了你的成功！

　　只要朝着阳光，便不会看见阴影，只要持之以恒，就能成就任何事情，她在一岁半时因丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象，不可忍受的痛苦。但她不像其他人那样无所事事的过完一生。她在莎莉文老师的引导鼓励下努力学习，坚持学习英法德拉丁希腊五种语言，最终通过不断地坚持与努力以优异的成绩进入了美国拉德克利夫大学。日复一日的`积累，让她学富五车，才高八斗，在学习中充实自己，在知识的海洋里丰富自己。

　　海伦·凯勒，是你的坚持不懈与持之以恒让你为自己的生命描绘出了最明亮的色彩。

　　人生的道路上也许没有掌声，也没有捷径。唯有坚持不懈的拼搏，持之以恒的奋斗，战胜挫折才能成功！

以恒为题写一篇作文12

　　“恒”这个词，想必大家都不陌生，要取得成功，没有目标叫蛮干，没有恒心就叫空想。

　　所以对于梦想，我很执着。恒心，是成功的标准。就像爱迪生如果不经过6000多次的实验，就没有电灯泡的发明；就像霍金如果因为患病就停止对宇宙的研究，就不会写出《时间简史》这一著作；就像居里夫人如果没人日以继夜的对镭的研究，就不会有诺贝尔奖，也不会名扬天下。

　　时间是无止境的，我们人类花费无数时间来创造奇迹，做出成就，成为那永恒的历史。就像我很喜欢笔落在纸上的感觉，沙沙，沙沙，笔轻轻地划过，笔尖和纸粗糙的表面亲密接触。窗口树叶同树叶相互摩擦，微风轻轻拂过，吹起那窗边的帘子，像波浪一样跳动。阳光洒在书桌上，照得桌子金灿灿的。周围都是杂乱的脚步声和人们交谈的声音，但是这些却根本打扰不到我，我静止了时间，呆在那永恒的空间里，做些自己喜欢的事情，我感到舒畅。

　　对于喜爱的事物，我总是比较执着。即使很有可能让我陷入两难的困境，但我也会好好衡量其中的轻重，我会为自己喜欢的事情而坚持，也会放弃一些不属于我、不适合我的东西。坚持下去，便可得到你想要的。如果你能坚持不懈，则滴水也能穿石；如果能够持之以恒，则在困境中的种子也能破土发芽。成功的道路上总是布满荆棘和磨难，只有与恒心相伴，才能到达终点。时间很长，世界很大，我还能做的事情还有很多，只要有恒心，便一定可以达成目标。

　　恒，是追梦路上的执着，是身处困境的坚守，是成功的.垫脚石，是在各种诱惑前不所动摇的力量。恒，就是不忘初心一笔一划去描绘心中的愿景。有的人浑浑噩噩的过一辈子，从来不会为一些事情所奋斗所坚持；有的人有着持久的'恒心为他们带来的永恒的财富和知识。

　　恒，就是到达成功彼岸的小船。

以恒为题写一篇作文13

　　游览过许多展览馆，梵高、达·芬奇、——使我仰慕，他们的画让我难忘。不顾父母的劝阻，我执意要去学画画。

　　三年级的我带着一颗稚童的心来到了画室，老师为打好我的基本功让我学素描。看着一幅幅毫无生机和色彩的几何图形和我想象中五彩缤纷的世界大相径庭后，我萌生了一种退意。‘好不容易争取来的一次机会，要好好珍惜啊。’那退意转瞬即逝，我坚定了信念。

　　第一节课，老师教我排线。只见老师端坐在椅子上，紧握铅笔，流畅的'排起线来。我仔细端详，老师画画，不紧不慢，提笔，落笔，提笔，再落笔，随着手腕的一抬一弯，一条条线被画在纸上，整间教室只留下了“擦、擦”声，最后一笔落下，一排排线整齐地排列着，粗细均匀，没有空隙，行云流水，一气呵成，我的眼看呆了，他的动作是如此的轻松，信手拈来，毫不费气力，呈现在我眼前它们。

　　由我开始画了，拿起笔在纸上一划，一条弯曲没有劲的线出现在我面前，我十分失望，接着再在纸上画了两笔，一条线头重脚轻，另一条线前面粗后面细，我一次次地尝试着，将内心不甘、愤恨，后悔融入线里，却一次又比一次糟。我扔下笔，闭上眼，竭力使自己安静一些。这时，那一幅幅令我难忘的画浮现在眼前。‘为什么他们能画的那么好？’我内心在咆哮，我陷入沉思深思与迷惘之中，回忆过去的点点滴滴，我突然想起老师对我学素描的原因而说的一句话，对啊，我豁然开朗‘那些画家画出名画也是靠多年磨炼和思考的，’就是如‘万事功到自然成’一般。

　　我拾起笔，开始了新的一轮的征程，不急不躁，坚定了信念，一笔一笔慢慢地画着，画着。不知不觉脚下也叠了数张纸，两个小时也转瞬而逝，我终于可以画出使自己满意的线条了。

　　恒，就是坚持；恒，也是坚定。生命在于恒，因为有了恒，我们才能朝着目标坚定地前行；因为有了恒，我们才会寻求解决问题的办法；因为有了恒，我们才有可能把梦想变为现实。

　　恒心，毅力，这两个永垂不朽的词，将会给我一生的教义。

以恒为题写一篇作文14

　　树苗因恒而成为参天大树，水滴因恒而汇为江河湖海，蚂蚁因恒而搬动庞然大物，而我，与恒的约会，差点迟到。

　　那天晚上，窗外风雨交加，我呆呆地坐在沙发上，眼神空洞地望着电视机，带有倦意与无聊的我，根本不在意电视里那精彩的画面。手机铃声响起，正被吓得瞪大双眼的我接通了语文老师的电话：“过半个月有一场演讲比赛，稿子发给你了，今晚上读读吧。”带着满眼的不情愿，我一头扎进雨里，去了就近一家打印店，揣着稿子，带着帽子，打着伞，缩在衣袖里的手扔冻的发紫，回到了家中。

　　盯着纸上那密密麻麻的字，我那烦躁的心不但没有平静下来，反而愈来愈烦躁了，“不可能背过的！”我愤怒地将纸揉成一团，扔在地上，用拳头在沙发上狠砸了一下。妈妈怯怯的走到客厅，知道缘由后，耐心地抚摸着我的头发：“孩子，坚持就是胜利，坚持读，一定能成功的。”我很不耐烦，冲进卧室，“砰”的一声，卧室的门被我摔地微微颤动。

　　一张报纸在我的床边，睡前有读报习惯的我顺手拿起报纸，几个大字赫然映入我的眼帘：“珠港澳大桥今日全线贯通。”我继续看，总工程师林鸣从20xx年起便开工了，九年如一日的坚持着，最终建成了令世界瞩目的大桥。

　　我的心似乎被触动了，九年啊，他都坚持了下去，我有什么理由不坚持这么短短15天呢？

　　第二天，阳光照到我的床头，在阳光温暖的`触摸下，我又去打印了一份。在细读那篇演讲稿，似乎也不那么枯燥，挺容易的，于是，每天早晚各读一遍便成了我这半个月内每天的必修课。五天后，我便可流利的读出全文；十天后，声情并茂的朗读已不成问题；十五天后，在比赛上，我发挥的很出色，获得了一等奖。

　　恒，让我成功，幸而我没有错过与他的约会行；恒，让我甜蜜，我在他离开前几分钟见到了他，给了我信心。

　　恒，可铸成钢铁；恒，可成就海洋；恒，可造就辉煌！

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