与书为友作文

时间:2024-01-23 16:38:14 以什么为话题的作文 我要投稿

与书为友作文【集合8篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的与书为友作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

与书为友作文【集合8篇】

与书为友作文 篇1

  晒着温暖的春光,手中的书是绝对不可缺少的,悠闲自在地看着手中那独具匠心的书,品味着作者的人生感悟,随着作者的妙笔生花,我感受到了,书是我生命中不可缺少,我与书是一个绝对的朋友。

  我与书是朋友,同时也是患难兄弟,在困难时候,书就可以帮助我。比如有一次,我在树林里玩,不知不觉地,天沉下了脸,黑色一丝一丝地织上天空。我迷失了方向,心中不由地起了鸡皮疙瘩,怎么办?我该怎么办?我迷路了,我一心只顾着玩,根本没有在意方向,该这么回去?我就这样被困在树林里出不去了吗?我叫天天不应,叫地地不灵。我的心里只有着急,只有慌乱。顿时,我的朋友——书,他曾经告诉过我,在野外迷了路,千万不要慌张,如何辨别方向,可以观察北极星,可以观察树的年轮。需要求救时,还可以点火生烟。我的心稳定了下来,想到了我身上还带着玩鞭炮用的火柴,我拾起几根书枝,我的朋友——书曾经告诉过我,可以摩擦起火,但是,有了火柴的帮忙,那样恐怕是多此一举了。我点燃了火柴,它带给我温暖和光亮,这温暖和光亮,我的朋友——书,恐怕要占的功劳也很大。我依靠着火光找着了北极星,有了北极星和朋友——书的帮助,我走出了树林。我要感谢我的朋友——书。

  我与书是朋友,同时也是铁哥们,在无聊的时候,书就可以陪伴我。每次做完作业,每次休息的时间,我会反射性地拿出一本喜爱的`书,把他碰在手里,和他对话,和他交流心得,他是全世界知识最丰富的一位老师,有了他陪我说话,我不会寂寞,还能让他教我写作,告诉我一些我完全不知道的事情。我要感谢我的朋友——书。

  我与数是朋友,同时也是驴友,在和他聊天的时候,它能够带领我到一些我不敢想象的空间。我与他聊天的时候,他同时也是一架飞机,能够让我在家里就能领略到世界各地的风土人情,他也可以成为一架宇宙飞船,带我上太空,上月球。他同时是一架时光机,带领我回到过去,了解历史。我要感谢我的朋友——书。

  我与书是朋友,同时也是驴友。

与书为友作文 篇2

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没有错,正如高尔基所说的那样,读书的确是人类进步的阶梯。在我的眼里,书是一杯咖啡,是需要我们来慢慢品尝;书是一片矿产,等待我们去挖掘;书是我们的一位益友,陪伴我们一起成长,自从我记事开始,书就悄悄地走进了我的生活中。

  幼儿园时,我常常一动不动地坐在妈妈的怀抱里,津津有味地听着妈妈娓娓动听地给我讲故事,仿佛我就是那书中的小主人公。《海的女儿》是我领悟到了爱的真谛;《丑小鸭》让我明白了“鸟美在羽毛,人美在心灵”,不以貌取人;《睡美人》让我懂得了做事要坚持不懈,就一定能取得成功……我听着这些故事,进入了梦乡;我听着这些故事,慢慢地成长。

  在小学一年级的时候,我的第一本课外书就这样诞生了。那天是我六周岁的生日,妈妈送我了一本课外书《西游记》。我高兴地接过书来,我轻轻地撕掉了保护书的`塑料膜,我翻开书本。我闻到了油墨的清香,我还看到了精美的图画。我抱着书,钻进了书房,坐在书桌前,迫不及待地读了起来,不能理解的文字我就查查字典;不认识的文字我就拼拼音。本领高强的孙悟空,老实憨厚的沙和尚,贪吃丑陋的猪八戒,心地善良的唐僧,就是这样一个个栩栩如生的人物深深吸引了我。直到全家人都坐在餐桌前准备开始吃饭时,大家这时才发现我不见了,因此家人们都叫我“小书虫”。

  六年级,我的读书范围更广了。只要一有空,一有时间,我就回去读书。书桌上、茶几上、床头柜上……到处都是我的课外书,我走到哪儿,就会读到哪儿。《写给孩子的世界历史》《鲁冰逊漂流记》《每一棵草都会开花》……家中应有尽有,度舒服了我的课余生活,还是我学到了许多知识,尤其是是对我的的帮助。

  读书丰富了我的知识,提升了我的素养,滋养了我的心灵,与书为友,其乐融融。

与书为友作文 篇3

  我从小到现在有许多朋友,他们每天陪我玩,陪我长大。但是我还有一位“好朋友”,它就是——书。它就好比我在深山老林中的开路者,它好比我在迷失方向时的指南针,它好比我在黑暗中的手电筒,它就好比我的伙伴。

  我很喜欢看书。如:《外星人与飞蝶UFO》、《三国演义》、《水浒传》等都是我非常喜欢看的书,它们让我了解科学,带我走进历史,读书使我一生受益!

  上学时,书是我的朋友,我每天带着它一起去玩,玩累了它又带我进入别人世界。啊!多么奇妙,大陆会漂移?呀!武松单臂擒方腊?哇!美国研究基地出现了不明飞行物——UFO?这些知道都是我的朋友告诉我的。我的这个博士朋友就是书。

  放学时,我也会带一本书看。看书时,书也在看着我,我在书的海洋里游来游去,不管是男是女,这微妙的时刻不需要言语!

  放假的时候,我首先会把全部的作业都写完,然后我会拉着我的.“朋友”的手,去遨游。南京屠杀!台儿庄战役!三元里抗英!平型关大捷!中国人民为些战争流了那么多血!真惨!哇!五虎将!大刀关胜,豹子头林冲,双鞭呼延灼,霹雳火秦明,没羽箭张清!真厉害!啊!吕布、赵云、典伟、关羽、马超、张飞!六猛将!也不错。

  我的好朋友,你什么时候能长大呀?什么时候才能和我一起玩呢?我真希望你是一个人,这样我们就是天衣无缝的好朋友了!

  以书为友,一生受益。

与书为友作文 篇4

  书籍带给我们的快乐和好处是无尽的,我喜欢和书为友,与书相伴。在书的世界里,我可以宣泄自己的心情,没有任何约束;我也可以品味生活,感悟这世界的人情百态;我还可以了解文化知识,丰富自己的内心……提起读书带给我的快乐,真是诉之不尽啊!

  书的世界就像一个百花园为我们心灵增添一方净土,带来一份纯洁。在书中,我看到了人间的真善美、假恶丑,《卖火柴的小女孩》《狼来了》《小红帽》《三只小猪》……这些故事给了我们受益终身的启蒙,让幼稚天真的我们在心灵上画上第一道彩虹。书中的世界总是丰富多彩的,使小小年纪的我们都会拥有一份属于自己的美丽的梦想;《格林童话》《安徒生童话》等这些给予我们理想之花的种子,深深的扎根在心田上,伴随我们逐渐成长,我的心灵又画上了第二道彩虹。识字量逐渐多了,也有了理解能力后,我们又开始背唐诗宋词,《静夜思》让我们认识了文采飞扬的“诗仙”李白,《九月九日忆山东兄弟》让我们深深感受到漂泊在外游子的浓浓思乡情,《游子吟》让我们感受到母亲对孩子深深的爱和感人真情,我的心上又画了第三道彩虹。再长大些后,我们与作文的'关系越来越亲密,读书更成为学习中、生活中的一个需求,因为它可以提高我们的写作能力,还可以丰富我们的课外知识,读书,真是一种享受啊!我的心灵上又画上了第四道彩虹!

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却想说:“书籍是打开心灵之门的一把金钥匙。”读书,就是在提高一个人的修养,展示一个人的气质,陶冶一个人的情操。凡是有理想热爱生活的人,他必定喜爱读书,与书相伴,会使每个人受益终生!四道彩虹的美丽不足以照亮我的整个人生吗?因此,我要永远与书为友,因为,我们都有一个五彩斑斓的梦!书,就是我圆梦的良方。我要让书陪伴我一生,让光明与善良点燃心灵之光!

与书为友作文 篇5

  书是知识的海洋,大家有爱看书,我也不例外,下面,我也来讲讲我读书的故事吧!我很喜欢看闲书,就是除了课本的小说。但是,妈妈并不支持我看这些闲书,因为妈妈觉得阅读这种闲书对我没有帮助,只有坏处。她说看这种闲书浪费时间,浪费了做奥数,英语阅读题的宝贵时间,所以,妈妈把我所有的闲书藏在一个大箱子里。

  每天下午,我一做完作业,就开始偷偷的看起来了,我看地津津有味,正当我陶醉在书的海洋中时,我听见了隐隐约约的脚步声,我连忙把书藏了起来,开始假装检查作业了,(其实早就检查完了)脚步声越来越近,越来越近,“砰”,门被推开了,妈妈走了进来,问,“作业做完了没有呀?”“嗯,我正在检查呢。”“哦,认真完成作业啊,我先走了。”妈妈走后,我全身出满了冷汗,心想,好险,差点被发现了,被发现就死定了,书非得扔掉不可。我拿出书,继续看了起来,我看得如醉如痴。这时候,是我每一天最快乐的时候。

  书,它带给我的`收获可不少,读书,让我大大提高了写作能力。读书,让我积累了许多优美的词句。读书,给我们带来了不少良好的习惯。列宁说,书籍是人类进步的阶梯。我觉得书是人类的生命,人类离不开书,书和人类是连在一起的。我与书相伴,书让我受益匪浅。

与书为友作文 篇6

  书,能增长我们的知识。书,能开阔我们的眼界。

  书的种类很多种:小说类、童话类、文学类、侦探类、漫画类……光小说类就有很多种:校园小说、青春小说、侦探小说、文学小说等等很多很多,当然还有最重要的名著类,名著就包括:《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》等。

  但我发现现在,我们很多同学不爱看名著,而爱看漫画,什么《乌龙院》、《数码宝贝》、《神奇宝贝》、《哆啦A梦》等等。按我妈妈的话说就是:“乱七八糟,没什么意义,不能提高学习。”是的,书是能增加知识、开眼界,但注意,这是好书!

  那些“乱七八糟”的书不但不能提高学习,还可能使成绩下降呢!所以,我建议大家多看名著,少看漫画!

  虽然我超爱看书,但绝不是那种“呆头呆脑”的书呆子。还有,千万别躺着、走着、坐车看书,小心得近视眼喔!

  其实,除了名著,其他小说也野蛮好看的',里面有精彩的内容,丰富的知识,还等着我们去探索呢!不过,不要去看那些不健康的书喔!

  让我们一起努力吧!以书为友,让读书成为一种习惯,陪伴我们健康成长!

与书为友作文 篇7

  书虽然不能与我沟通,却是我的闺蜜。

  每天晚上,无论几点,我总会看几十分钟的时间,我与她“聊”的总是那么引人入胜,谈着谈着就笑开怀,说着说着就无法自拔,忘了自我,或一把鼻涕一把泪的“交流”。床头柜上,我总有几本书。我的房间有些乱,如果你来我家玩,令你印象最深的肯定是那个书柜——唯有他是被我收拾的最干净的,你要是放一下衣服,我也不会同意的。

  暑假里的一天,妈妈刚给我去新华书店买完几本书,就带弟弟去外婆家拿资料去了。他们刚走,我就把写作业的事忘到九霄云外去了。我拿起一本毛云尔的《蓝眼》看了起来。里面的蓝眼,刀疤,刺头等獴使我“乐不思蜀”。天气太热了,不一会儿便出汗了。可我却一点也不在乎——泡在书里和闺蜜聊天,多舒服啊。本打算妈妈一回家就写作业,可我与书聊得正嗨呢,使致我连妈妈就在我身后也不晓得“翊翊,快点写作业。”“哦,我马上。”可这只是敷衍敷衍,我又被书吸引了。妈妈的干扰是断绝不了我与闺蜜交谈的。妈妈见我没听进去,企图抢走我的书,可我使劲拿着,妈妈不小心将书折了一个小角,我变像发了疯似的'小心翼翼的抚摸,一点一点将折角压下去,继续看。妈妈看我无动于衷,就自己忙自己的去了。晚上,我边走边看着书去开灯,继续看。连时间也忘了,吃饭也忘了。我一拖再拖,知道妈妈说“再不来吃饭就把书撕破。”才恋恋不舍的下楼,不过理书又花了五分钟。刚下楼,草草了事,又上来看书,要关灯睡觉了也迟迟不肯放下。

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”这句话说的一点也没错。书也像一位老师,教你学习一些道理。或像一把钥匙,开启智慧的钥匙……

与书为友作文 篇8

  大家好!我是三年13班的龚晓涵。“晓”是晓以大义的意思,“涵”是涵今茹古的意思。爸爸妈妈希望我博览群书、知识渊博。而我,也算是人如其名吧!

  我中等身高,有点瘦。一头又黑又密的头发,剪了一个学生头,我的家人说,这个发型才能显示我文雅的气质。一排整齐的刘海下面,长着两道弯弯的柳叶眉。柳叶眉下面有一双明亮的丹凤眼,闪着智慧的光芒。一笑起来,露出两个圆圆的小酒窝,可爱极了。

  我非常喜欢看书,只要我的眼睛一触到书,就像被磁铁牢牢吸住一样,妈妈称我是个“小书迷”。什么人物传记、动物小说、自然揭秘、侦探故事等等,只要是书,我都喜欢。有一次,我在看书,入迷了,就像在书中似的,没听见妈妈的叫唤声。在我非常入迷的时候,妈妈走了进来,火冒三丈,冲我喊到:“我已经叫你第三次了,为什么还不来吃饭?快点吃饭,不然我就再也不买书了!”我一听,不买书了?这不是要了我的命吗?我便飞一般地冲向餐厅。

  读书有许多好处,可以开阔眼界,让我的生活更加丰富多彩。当我看到跌宕起伏的文学故事时,我会跟着情节的变化,与作者一起感受喜怒哀乐;看到扑朔迷离的侦探故事时,我会沉浸在情节中,与作者一起寻找答案;看到内容丰富的地理杂质,我会跟着作者的笔尖,一起领略世界各地的'自然风光、名胜古迹;看到古老神秘的历史书籍时,我会对穷凶极恶的侵略者感到愤怒,为悲惨凄苦的老百姓感到心酸,甚至落泪。读书还可以丰富内涵,帮我实现当作家的理想。通过读书,我积累了很多的好词好句,提高了写作水平。正所谓:“读书破万卷,下笔如有神。”我想,多读书会是我实现理想的法宝。

  这就是我,每日与书为友的我。也让我们一起多读书、读好书,好读书,做个丰富充实的人!

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