《爱的教育》名著读后感

时间:2024-01-07 09:20:15 读后感大全 我要投稿
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《爱的教育》名著读后感范文

  读完一本书以后,大家心中一定有很多感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的《爱的教育》名著读后感范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《爱的教育》名著读后感范文

《爱的教育》名著读后感范文1

  妈妈买了本《爱的教育》让我阅读,告诉我说:读完了告诉妈妈爱是什么?我用了整整一个暑假,终于读完了《爱的教育》这本厚厚的书。这本书主要写了安利柯和他的家人同学老师之间发生的事,很多大家互相关心互相爱护的`感人故事。我印象最深的是古路非勇于承认错误的故事。有一次古路非和同学们打雪仗,不小心把雪球打到了一位老人的眼睛上,老人受伤了,古路非很害怕,在老师和同学们的鼓励下,古路非找到老人去道了歉,还把自己最心爱是集邮册送给了老人希望老人能原谅自己,过了几天老人伤好以后,专程去了学校把集邮册又还给了古路非,古路非的勇敢承认错误让老人原谅了他。

  戴洛西,每次考试都名列前茅,但是他不光自己成绩好,还特别能帮助其他同学一起提高学习成绩。还有宽宏大量的卡罗纳、活泼开朗的柯莱蒂、弱不禁风的纳利、聪明的德罗西、残疾的科罗西……每个人都有让我感动的故事。我问妈妈:“那,什么是爱呢?我好像知道了爱是什么,但又说不出来。”妈妈回答:“勇敢承认错误是爱,宽容是爱,帮助别人也是爱,希望我们徐一晟是个充满爱心的孩子。” “我会的。”

《爱的教育》名著读后感范文2

  这个寒假,我一口气读完了《爱的教育》这本书,其中,每月故事《六千英里寻母》让我十分感动。

  《六千英里寻母》讲述了这样一个故事:意大利男孩玛尔可的母亲为了还债,漂泊到了远在美洲阿根廷的一家商店做女佣,逐渐和家里失去了联系。十一岁的玛尔可十分想念母亲,他说服了父亲,独自一人历经千难万险来到阿根廷,可是店主死了,母亲也不知流落到何方。玛尔可没有放弃,通过不懈的努力和人们的帮助,他终于找到了妈妈,他的出现也使母亲从垂死边缘找回了生命价值,从此他们过上了幸福的生活。

  是什么让他找到了母亲?是什么力量支撑着他一路走下去?那是世界上最伟大的母子情和玛尔可坚强的`毅力!

  玛尔可是坚强的,他为了自己的目标,明知道前途艰险,但出于对妈妈的爱,他一往无前地向着远方前进……有志者事竟成,他不仅找到了母亲,而且还拯救了他的母亲!

  读了这个故事,我为玛可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己,经常和妈妈闹点小别扭,真是太不应该了!真为自己的所作所为感到羞愧呀!从他的身上,我看到了爱的力量,更学会了爱身边的每一个人。

  我要学习玛尔这种永不放弃的精神。

《爱的教育》名著读后感范文3

  德·亚米契期是意大利著名的儿童文学作家。他出生意大利古力大区因佩里亚省一个叫奥内利亚的海滨城市。《爱的教育》又名《一名意大利小学生的日记》,是通过亚米契斯的儿子的日记改编的,是意大利亚米契斯在1886年写的.一部儿童小说。

  《爱的教育》是一本日记体小说。它记录了小主人公安利柯在小学四年级这一时期的生活成长历程。然而他又不是一本单纯的日记,以为里面不有父母、姐姐给他写下的劝戒和启发性的文章,另外还有9则老师在课堂上宣读的精彩小故事。

  全书以爱为主旨,抛弃传统的说教和豪言壮语,在小主人公安利柯的日记中,塑造出一个个看似平凡的角色,以她们的故事,用诗的语言,表达出了这事上的种种爱,如:对老师的敬爱、对同学的友爱、对父母的挚爱等等。不仅如此,书中还提及了孩子在日常生活方面应该注意的问题,如何成为一个有勇气、充满活力正直的人,如何成为一个敢于承担责任和义务的人,等等。

  这是一部最富爱心及教育性的读物,是世界公认的文学著作。

《爱的教育》名著读后感范文4

  今天我看完了意大利作家埃迪蒙托历经八年写成的《爱的教育》一书。

  这本书是用日记的手法,借用一个小学四年级的学生的口吻写的,描述了他和朋友之间发生的事。

  书中的每一个人都有自己的'特征:安利柯会为朋友着想;弗兰蒂很调皮,不过力气很大;德罗西算术好;斯达尔迪喜欢看书,是个乖孩子……

  我印象最深刻的是《囚犯》这个故事。这个故事是讲安利柯和他的爸爸租了一栋别墅,房东的秘书带他们参观别墅。他们看到一个雕刻得很精美的木制墨水瓶,房东秘书告诉他们关于墨水瓶的故事。房东秘书曾是一位老师,教过很多囚犯,其中78号囚犯学得最认真。前天刑满释放的78号囚犯将这个墨水瓶送给他,感谢他的教育,留作6年来的纪念。没想到,安利柯的同学科罗西的爸爸就是那个78号囚犯。但科罗西并不知道这件事,安利柯和德罗西决定不把这件事告诉任何人。

  看了这本书,我知道了:“你的身体完好无缺,家里有吃有穿,就已经很幸福了,不要再挑这挑那了。”

  这本书告诉我们:要用心去爱,去看,去感受身边的一切,就会发现这个世界充满爱。

《爱的教育》名著读后感范文5

  《爱的教育》这本书写的是一个班的学生和先生在这一年中发生的不开心的事。最使我喜欢的就是每月例话《洛马格那的血》。

  当时,费鲁乔的家是冷冷清清的,但由于费鲁乔先前走上了一条坏路,家人都离开了只有祖母还在那里。一天,有两名强盗突然闯进了费鲁乔的家里,有一名手持匕首的`强盗想要杀死祖母,突然费鲁乔悲叫了一声扑到祖母身上,而匕首却刺在了他的身上。读到这我觉得再坏的人也有一颗善良的心。

  在《耐利保护者》这篇我也很感动,耐利是一个驼背的孩子所以班里的人经常欺侮他,有一天卡隆同学突然跳出来说:“你们要是谁再敢欺侮耐利同学,我就对他不客气。”结果以后再也没人欺负耐利了。

  读了这本书我觉得人生总是要经历一些困难的,如不经历这一些坎坷的事情,童年也不会有开心的事,做人一定要懂得什么是爱,因为爱能让我们体谅一个人的苦处,我也会很怜悯那个人的,尽量帮他做事,我就会很开心的。

《爱的教育》名著读后感范文6

  图书馆中,我的眼睛扫来扫去,突然,《爱的教育》,作文《爱的教育》读后感。》进入了我的'视线,我借好了书,奔了回家,捧着书津津有味的看起来……

  在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫“栖身”的故事。它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了,我本以为他们只会用要父母一些钱,没有想到他们竟然什么都不要了,衣服,零花钱,文具,日用品……能不要的不要,能少要少要。这还不够,他们尽量找出东西来换钱,给家长尽量减轻家庭负担。读到这,我心里便很不是滋味,同样是小学生,同样有着一颗爱父母的心,我为何就很少想过钱这个问题,读后感《作文《爱的教育》读后感》(如果是我,那就受不了啦!我真佩服他们啊!这只是父母与孩子间美好的爱而已。还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅!

  读完这本书,我花费了很多时间,但是我却一点也不后悔,因为它使我懂得了许多道理,爱就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活,关爱他人,世界就将因为爱而变得更美好!

《爱的教育》名著读后感范文7

  妈妈买了本《爱的教育》让我阅读,告诉我说:读完了告诉妈妈爱是什么?我用了整整一个暑假,终于读完了《爱的教育》这本厚厚的书,徐一晟的读后感和童谣作品。这本书主要写了安利柯和他的家人同学老师之间发生的事,很多大家互相关心互相爱护的`感人故事。 我印象最深的是古路非勇于承认错误的故事。有一次古路非和同学们打雪仗,不小心把雪球打到了一位老人的眼睛上,老人受伤了,古路非很害怕,在老师和同学们的鼓励下,古路非找到老人去道了歉,还把自己最心爱是集邮册送给了老人希望老人能原谅自己,过了几天老人伤好以后,专程去了学校把集邮册又还给了古路非,古路非的勇敢承认错误让老人原谅了他。

  戴洛西,每次考试都名列前茅,但是他不光自己成绩好,还特别能帮助其他同学一起提高学习成绩。 还有宽宏大量的卡罗纳、活泼开朗的柯莱蒂、弱不禁风的纳利、聪明的德罗西、残疾的科罗西…… 每个人都有让我感动的故事。 我问妈妈:“那,什么是爱呢?我好像知道了爱是什么,但又说不出来。” 妈妈回答:“勇敢承认错误是爱,宽容是爱,帮助别人也是爱,希望我们徐一晟是个充满爱心的孩子。” “我会的。”

《爱的教育》名著读后感范文8

  《爱的教育》原名《库奥累》,是亚米契斯对少年儿童们深挚爱心的结晶,是一部不可多得的世界名著。作者亚米契斯(1846—1917)是意大利作家,先后发表的作品有《伦敦》、《西班牙》、《波兰》、《君士坦丁堡》等游记,流传甚广。

  这本书主要讲了一个小学生安利柯利用记日记的形式,记述了一个学生时代的所见所闻,反映了当时社会各个阶层的状况。本书没有任何虚伪的说教,没有骗人的宗教式宣传,也没有任何的豪言壮语或标语口号,使人真实的感受到人间亲情。安利柯以高尚的爱心,把情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷。这说明,我们之间是需要多么互相关心、互相理解和互相帮助呀!

  这本书没有虚伪的说教,没有骗人的宗教式宣传,也没有任何豪言壮语或标语口号。它是通过对生活的朴素的描写,使人感受到人类多么需要相互关心、相互理解、相互帮助。

  作者精心构思了一系列感人的.情节,把希望感染读者的美好感情和思想送进他们的心灵:对父母的爱、对老师的敬重和终生不忘、对周围人的爱、对同学的关心、对穷苦人的同情、对残疾人的尊重和帮助、对祖国的热爱和对英雄的敬仰。

《爱的教育》名著读后感范文9

  图书馆中,我的眼睛扫来扫去,突然,《爱的教育》进入了我的视线,我借好了书,奔了回家,捧着书津津有味的看起来……

  在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫“栖身”的故事。它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了,我本以为他们只会用要父母一些钱,没有想到他们竟然什么都不要了,衣服,零花钱,文具,日用品……能不要的不要,能少要少要。这还不够,他们尽量找出东西来换钱,给家长尽量减轻家庭负担。读到这,我心里便很不是滋味,同样是小学生,同样有着一颗爱父母的心,我为何就很少想过钱这个问题(如果是我,那就受不了啦!我真佩服他们啊!这只是父母与孩子间美好的爱而已。还有很多故事是讲述朋友与师生间的'爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅!

  读完这本书,我花费了很多时间,但是我却一点也不后悔,因为它使我懂得了许多道理,爱就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活,关爱他人,世界就将因为爱而变得更美好!

《爱的教育》名著读后感范文10

  今天,我看了一本书名字叫做《爱的教育》里边的一篇文章《高尚行为》。

  《爱的教育》这本书里有很多值得我们去学习的地方,其中最吸引我的一篇文章叫《高尚行为》。

  这篇文章主要讲:弗朗蒂和其他四个同学戏弄红头发科罗西,他的妈妈是卖菜的,弗朗蒂跳到凳子上学科罗西妈妈挑菜担的样子,引的大家哄堂大笑。科罗西拿墨水瓶扔向弗朗蒂,他一闪,打到了老师。老师说:“是谁?”卡罗纳站了起来。“不是你”,老师平静而威严地说。“到底是谁?”科罗西站了起来。低着头很委屈地说:“他们打我还讽刺我的`母亲,我气极了,就—”。“坐下,嘲笑他母亲的人站起来”。老师接着说:“你们知道吗?你们欺负了一个弱者,侮辱了一位勤劳的母亲!你们做了一件极不光彩的事,一件十分可耻的事!你们简直不配做学生!”老师严厉而威严的话也敲打着我的内心深处。

  读完这篇文章,我想说:“读了这个故事,我被老师处理学生纠纷的做法感动了,平静中带有威严,让犯错的孩子知道自己错在哪里,对高尚的心灵及时予以表扬,给我们树立了学习的榜样。

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