我做了一项小实验作文

时间:2024-01-05 13:20:19 关于小的作文 我要投稿

我做了一项小实验作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的我做了一项小实验作文,希望对大家有所帮助。

我做了一项小实验作文

我做了一项小实验作文1

  过年的时候,妈妈送了我一套科学实验礼盒,我惊喜万分,迫不及待的就打开了它。一个叫做“火山爆发”的实验名称跳入了我的视线,那就从它开始做起吧!

  首先,我拿出了泡腾片、色素、食用油、透明瓶子、漏斗和搅拌棒,并准备了一杯清水,接着向瓶中加入约40毫升的水和5D色素,搅拌均匀,再借助漏斗往瓶中装入约120毫升的食用油,最后往瓶中投入半片泡腾片,神奇的事情发生了,杯底迅速聚集了许多小气泡,越聚越多,只见它们一齐向上涌了出来,美丽的火山岩浆就这样形成了。“快来看啊,妈妈!”我激动地叫起来。听到我的喊声,爸爸和妈妈都过来看我的实验,爸爸问我:“你知道这个是什么原理吗?”我挠了挠头,怎么也想不出来,看到我疑惑的样子,爸爸摸了摸我的头告诉我说:“这个实验的原理是泡腾片遇水后,能迅速的'制造出大量的二氧化碳气体,当积聚到足够的二氧化碳气体时,二氧化碳气泡袋有颜色的水冲出油水层,达到的油的顶端,最终逸出到空气,进而制造出酷似火山爆发的壮观景象。儿子,你明白了吗?”我使劲儿地向爸爸点了点头,告诉爸爸我明白了。

  通过做实验不仅提高了我的动手能力,还让我知道了一些科学原理,我喜欢做实验。

我做了一项小实验作文2

  9月19日 星期六 晴。

  今天,老师一进教室就对我们说:“今天我们来做一个有趣的实验,叫“会游泳的牙签。这时候,我心里想:“牙签会游泳吗?好奇怪呀!”接着,老师叫同学们来到讲台观察这一个有趣的实验。同学们一听便纷纷来到讲台观看实验。

  只见老师拿出两根牙签放在一盆水上面,这时,我看见牙签根本就没有动啊?我心里很疑惑。接着老师再放几颗方糖进去!那两根牙签看见方糖便纷纷游了过去,好像在跟方糖打招呼。

  后来,老师又换了一盆清水,把那两根牙签放进去,把肥皂也放了进去。这时我简直不敢相信自己的眼睛,因为那两根牙签一见肥皂游过来,扭头就游走了,就像肥皂是他们的敌人一样。做完了实验我心里觉得又疑惑又好玩。

  最后,老师向我们揭开奥秘:方糖放入水中时,它会吸收一定的水分,很小的水流就会往方糖的`方向流,牙签也就跟着动了起来。当把肥皂放进去的时候,水盆边的表面张力比较强,所以会把牙签向外推动。

  啊!科学实在是太奇妙了,我一定要多多观察身边的小事,做一个观察最细心的人。

我做了一项小实验作文3

  今天上午我在家做了一个有趣的实验——让鸡蛋浮起来。

  以前我也看过这个实验,但是都没有去做过这个实验,今天我就来亲自做一做这个实验吧!首先需要准备的材料是一个杯,鸡蛋、盐、勺子、自来水。先在杯里倒入半杯的自来水,然后不断往杯里面加盐,直到盐差不多了,就用勺子在杯子里搅拌,然后再放入鸡蛋,鸡蛋就会浮起来了。我好奇地问:“妈妈,妈妈鸡蛋怎么会浮起来?”妈妈拍拍着我的肩膀说:“因为盐的密度比鸡蛋的`密度大,所以鸡蛋可以浮起来”。我又问妈妈:“什么叫做密度?”妈妈笑着说:“是物品的质量和体质的比值叫做物质密度.”妈妈还告诉我以后上初中会学到的。我高兴地说:“好的”。

  这个实验我做得非常成功,我很有成就感。

我做了一项小实验作文4

  今天,我在家里做一个有趣的小实验,就是让鸡蛋在水中浮起来,很多人都会认为鸡蛋放入水中会沉下去,我要告诉你们的答案是不一定哦,那么就让我们一起来试试吧!

  在做实验之前我提前准备好材料,分别是玻璃水杯、鸡蛋、清水、食盐、勺子和一根筷子。我先拿出玻璃杯,往杯里加入大半杯水,接着将鸡蛋轻轻的放入杯中,鸡蛋慢慢的沉入了杯底。然后我往水里放了两勺盐,用筷子慢慢的搅拌,可是鸡蛋纹丝不动。我又往水杯中加入几勺盐搅拌,突然鸡蛋动了几下,我激动跳了起来,我连忙又放了几勺盐搅拌,鸡蛋慢慢地浮出水面,像是一个小脑袋从水中冒出来。

  我思考半天,还是没有想出来这是什么原理,就跑出去问爸爸,爸爸告诉我说:“水中加了盐,盐水的密度就会增加。当鸡蛋的密度小于盐水的`密度时,就会浮出水面,当鸡蛋的密度和盐水一样时,鸡蛋就会在水杯中间漂浮,鸡蛋的密度大于盐水的密度时,鸡蛋就在水底下。”

  哇,这个实验真是太有趣了!

我做了一项小实验作文5

  今天,我们在教室里做了一个有趣的实验,名字叫“盐水浮鸡蛋”。做这个实验需要准备杯子、水、盐、生鸡蛋、勺子和筷子。

  准备开始时,同学们一脸疑惑地问老师:“鸡蛋放进盐水里真的会浮起来吗?”老师说:“做完这个实验你就知道了。”

  实验开始了,有的同学在往水里加盐,有的同学在把鸡蛋放进水里,还有的同学在搅拌盐水,这可真热闹。

  我按照老师的指导,先用勺子舀了一点盐放进水里,鸡蛋并没有浮起来。我心里想:鸡蛋为什么没有浮起来,是我加的'盐不够吗?我把一大勺盐都倒进盐水里,继续用筷子搅拌均匀。然后我又把鸡蛋放进盐水里,可是鸡蛋还是没有浮起来。我又在盐水里加了一点盐,用筷子搅拌均匀。再次把鸡蛋放进放进盐水里。鸡蛋终于浮起来了,我开心地大叫起来。实验结束后,我一脸疑惑地问老师:“为什么把放进盐水里鸡蛋能浮起来呢?”老师说:“因为水具有浮力,加入盐后水的密度变大了,水的浮力也跟着变大,所以鸡蛋会浮起来。”

  这个有趣的实验,让我明白了,水加入盐后,再把鸡蛋放下去,鸡蛋就会浮起来。原来通过自己动手做实验,可以发现生活中的奥秘。

我做了一项小实验作文6

  我今天做了一个有趣的实验——会跳舞的纸片。你们一听,一定会想:纸片怎么会跳舞呢?那就让我来告诉你们吧!

  这一个实验的材料很普通,很容易找到。只需要一把剪刀,一支笔,还有一张纸。首先用剪刀从一张纸上剪出一个小人,再用笔在头上一直摩擦,把笔放在纸的上面,可是纸没有任何动静,我想:应该是摩擦的时间不够长。我有点泄气,又开始继续摩擦,我感觉时间够长了,就把笔摩擦过的一面放在纸的上面,这次那个小人像小狗似的`往笔上爬,过了一会,它从笔上掉了下来,不过,刚掉下来,它就立起来翩翩起舞,好像在对我展示自己的舞姿,真是太好玩了!我很开心!

  后来,我从网上查了查这到底是为什么?原来,这一直都是静电在搞鬼,是静电把纸托上去的。我理解了以后,高兴地叫了起来:“太好了!我又知道了一个科学原理。”

  啊!这个实验真有趣,科学实验真奇妙!

我做了一项小实验作文7

  星期天的上午,我一边哼唱着小曲,一边准备着手中的材料,不时还激动地对妈妈喊道:“马上要开始做实验了,妈妈,快过来看呀!”

  实验马上开始了,我拿出事先剪好的小花朵,涂上了我最喜欢的彩虹色,再轻轻地把花瓣往里折好,把它变成一朵含苞待放的花蕾。接着,我端来了一盆自来水,一切准备好后,我迫不及待地从厨房里拉来了我的观众,神秘兮兮地对她说:“妈妈,我的表演马上要开始了,你拭目以待吧!”妈妈微笑地点点头。

  我小心翼翼地把那娇嫩欲滴的七彩睡莲温柔地放在水中,接着就和妈妈安静地注视着水中的'睡莲,只见它缓缓地在水中转圈,慢慢地打开它那七彩的花瓣,像一个正在跳着芭蕾的美少女。我开心得一蹦三尺高,兴奋地说:“妈妈,我成功了,美丽的睡莲开花了。”妈妈笑眯眯地说:“小妮子,你做得非常棒!”

  接着,我又做了很多花,有午时花、夜来香、牵牛花、昙花、紫茉莉……全部放在水盆里,让它们一朵朵地开放,真是百花争艳呀!

  你知道为什么花会在水中开放吗?这是利用纸吸水后会膨胀的毛细原理,水钻入纸张的缝隙中,使得花朵的花瓣都伸懒腰似的伸展开来了。

  这真是个有趣的实验呀!小朋友们赶紧做起来吧!

我做了一项小实验作文8

  之前看了科技书。这个周末,我要在家里做了一个有趣的实验——“火山爆发。”

  准备工作做好了,我先摆好火山模型,接着将碳酸氢钠干粉和柠檬酸粉用勺子各放一勺到“火山口”内,再用棒子搅拌,然后用针筒在杯子里吸满水注入进去,然后我就眼睁睁地盯着它的动静。

  过了一会儿,气泡咕噜咕噜地就从“火山口”冒出来,然后顺着火山体一泻而下。我既兴奋又惊讶,简直太好玩了!

  这是怎么回事呢?我急忙又去查资料。原来,碳酸氢钠干粉和柠檬酸混合在一起会发生化学反应,加入水后会起到催化、膨胀的.作用。这让我想到从前都是在电视里见过,新闻里听过,但通过这个模拟实验我感受到了大自然真正“火山爆发”的情景,让我惊呆了。当然,我也可以想象,大自然中的火山爆发,威力可大多了。

  “火山爆发”的实验激发了我对科学的兴趣,我要不断探索,解开一个个问号。

我做了一项小实验作文9

  今天,妈妈对我说:“我们来做一个实验吧!”实验的名字叫“盔甲水袋”。

  我们分工合作,妈妈找了一个袋子装了半袋水,我找来十支铅笔。我们的实验就开始了,我把一支支铅笔轻轻的插入水袋,插入第三支的时候,笔掉了下来,水哗啦啦一下流下来。我吓了一跳,妈妈想了想,说:“笔太钝,把水袋戳破了,要找头尖尖的铅笔才行。”

  我们又重新找了水袋和笔,我把六支尖头铅笔轻轻的插进去,我们的实验成功了,我和妈妈开心的大叫起来,插满铅笔的水袋看起来像一只刺猬。我很好奇的问妈妈:“这次水为什么不会流出来?”妈妈百度了一下回答:“塑料是长链高分子聚合物,在自身的`弹性限度内仍有良好的弹性。当尖锐的铅笔穿过水袋后,破口处的塑料会紧紧收缩而箍住笔杆,达到密封效果,不使袋中的水泄漏。”

  我觉得这个实验真好玩,我以后还要做各种各样的实验。

我做了一项小实验作文10

  这个周末,老师布置了一项有趣的作业。让我们写一篇关于小实验的作文。

  妈妈在手机上搜了许多小实验,我选择了其中一个——“不会掉的纸壳”,我自己动手做了起来。

  首先,我准备了一个玻璃杯、一片纸壳和一些水。接着在玻璃杯中倒入三分之二的水,然后把纸壳放在玻璃杯上,用手把纸壳按紧,最后把它倒过来,再把手轻轻拿开。可是水漏了出来,纸壳也掉了下来。

  我跑去问妈妈:“为什么纸壳掉了下来?”妈妈对我说:“是不是你把水杯倒过来的时候手松了一点。”回想一下,我倒过来的时候确实松了一点。

  于是,我又按照妈妈说的方法做了一遍,这一次我成功了。我高兴地说:“我成功了!成功了!”

  实验做完后,我的心中还是充满了问号。为什么纸壳没有掉下呢?妈妈说:“因为杯子里的气压小,外面的'气压大,会有一个向上的压力差,所以纸壳不会掉下来。”

  在这次实验中,我感受到了科学的乐趣,了解了生活中的一个奥秘。让我们热爱科学吧!

我做了一项小实验作文11

  今天,作文老师带领我们一起做了一个实验——浮起来的鸡蛋。实验材料有:一个杯子、一枚鸡蛋、食用盐、水。

  实验开始了,老师将杯子倾斜,小心翼翼的往里面倒了多半杯水,杯中的水晶莹剔透。老师捏着鸡蛋的一头,把它移到杯口上方,轻轻松手,鸡蛋“扑通”一声掉入了杯中,还溅出一串串的小水花,并且像弹簧一样弹跳了几下,接着鸡蛋像个懒娃娃一样一动不动了。

  老师又放了两勺盐之后,水变成了白色,那好像蒙了一层轻纱。老师又找了一支铅笔,不停的搅拌着,就在这时,座位上空空如也,同学们个个都跑到讲台旁,想更清楚的看到鸡蛋能不能浮起来。杯子里的`盐融化了,水又变回原来的晶莹剔透,可是鸡蛋却还沉在杯底,同学们像泄了气的皮球一样蔫了,老师却没有灰心,继续加盐搅拌,就这样重复了有好几次后,鸡蛋跳起了芭蕾舞,浮上了水面,而且还露出了它的头,吸着新鲜空气,大家都欢呼雀跃,高兴的不得了。

  大家都疑惑了起来:“鸡蛋为什么会浮起来呢?”老师便说:“盐能加大水的浮力,所以就浮起来了。”哦!原来是这样啊,我们心中的疑团终于解开了。

  通过这次的实验我明白了,要善于思考,勤于动手,才可能会成功。

我做了一项小实验作文12

  科学课上我看着老师做了一个有趣的实验,实验的名字叫做再生纸。看着老师做,我的心里充满了疑问。于是我回到家也开始做了起来。

  这个需要几张餐巾纸,一个杯子,水杯和毛巾。

  我先把四张餐巾纸撕碎,再将这些撕好的纸放进杯子。接着倒入水,搅拌一会儿。我看到了纸在水里像雪花一样。我觉得实验应该不会成功。然后我把纸倒出来,再用毛巾压纸把水吸干。我静静地等待着,真希望可以成功。

  过了一会儿,水吸干了。我打开毛巾,发现纸还是一团一团的。我的'实验失败了。我的心情跌到了谷底。科学老师说:“可能是我们没有一些很好的工具,所以导致实验失败了。”

  不过我觉得失败没什么。因为如果没有失败就不会成功。俗话说:失败乃成功之母。可能我们尝试了五次,也只有一次成功。但只要我们坚持不懈,相信自己,就会获得成功。

我做了一项小实验作文13

  书上说,针能浮在水面上,这让我疑惑不解,为什么铁制成的针可以在水面上漂浮呢?总是琢磨不透,所以我想做个试验。

  我迫不及待地找出杯子、针、纸条和木棍,开始了我的实验。我先往杯子里倒满凉水,接着小心翼翼地把针放在水面上,可是我一放手,针就像调皮的泥鳅,一下子钻到了水底,就是不到水面来。

  这是怎么回事?难道书本错了?我又翻出了书,书上确确实实写着针能浮在水面上,仔细地阅读,其中一段重要的话让我恍然大悟。原来是我操之过急,忘记可怜的纸条了!我拿起纸条,心急如焚地放在水面,又手忙脚乱地让针躺在“床”上。针好似和我作对,没等我把纸条挪入水中,它就已经沉到杯底凉快去了。

  我大失所望,但是我知道,只要不轻易放弃,就会有那么一丝丝新的希望,于是我又重新振作起来。我镇定地先将长方形的薄纸片轻轻摆在水面,接着小心翼翼地把针放在纸片上,然后用细木棍把纸片一点点挪到水中,让水浸湿纸片,最后把纸片慢慢扒开。可能我是坚持不懈感动了苍天,细针终于稳稳地浮在了水面上。

  实验成功了,我心里满满都是自豪感。精彩纷呈的`科学世界还有许多未解之谜,我们只有努力学习,才能从中发现更多的奥秘。

我做了一项小实验作文14

  一张写满箭头的纸,一个装满清水的水杯,还有一个满头大汗的小孩,让我想起了去年暑假做的一个小实验。

  一天早上,阳光明媚,我心血来潮想做一项小实验,我想来想去,不知道要做什么好,突然我的爸爸在看一个小视频——《迷失的.方向》。

  我按照小视频准备好了一张纸,一个透明玻璃杯、水和彩色笔。我先把清水倒入透明杯中。倒满后,我在纸上画了两个朝右的箭头,然后把带有箭头的纸放在离水杯差不多一厘米的位置。好奇怪,我发现箭头图案反了过来,原来箭头图案都是朝右的,现在竟然都朝左了。

  我问爸爸:“爸爸,这是为什么啊?”爸爸解释道:“因为由于光在两种不同的物质里传播速度不同,所以在两种介质的交界处传播方向发生了变化,这就是光的折射。光线从空气中进入水中时,传播介质发生了变化,因此,光线发生了折射。另外,玻璃杯倒满水后,圆柱形的水柱相当于一个凸透镜,在某个距离区间内,我们看到的图形就成了左右反向的图像。”

  噢,太奇妙了!虽然爸爸解释的内容我不是完全都懂,但我相信,只要我仔细观察,不断探索,以后能掌握更多有趣的科学奥秘。

我做了一项小实验作文15

  今天,科学课又到了!同学们都在讨论今天科学老师会教我们什么有趣的科学实验,老师刚刚走进教室,同学们就像炸了锅一样。老师说这次我们来做个有趣的小实验。

  首先,老师拿了一张纸,撕成了米粒大小,然后又拿一支笔在衣服上摩擦了几分钟,最后,把笔放在纸上,结果,小纸屑吸上去了,有的完全吸上去了,有的没有完全吸上去,而是立在那儿,就像一个个跳舞的小朋友。同学们看了便纷纷下了座位,围在讲台周围。有的睁大眼睛去看立在那儿的小纸片,有的伸长脖子看那被吸上去的.小纸片。老师说:“你们想知道它们是怎么被吸上去的吗?”同学们都很想听,就赶紧回到座位上安安静静地坐着,等候老师的解答,空气静得连一根针掉在地上都能听到。

  老师说:“这其实都是静电搞得鬼,笔通过与衣服的摩擦产生了静电,所以小纸片才能吸上去。”我这才恍然大悟。

  完成了这项小实验,我又明白了一个科学原理——摩擦起电,真开心呀!我喜欢这项实验,更喜欢它让我懂得的科学原理。

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