学期计划

时间:2024-01-05 09:30:12 学期计划 我要投稿

学期计划

  时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,立即行动起来写一份计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的学期计划10篇,欢迎阅读与收藏。

学期计划

学期计划 篇1

  在学校宣布的《学期工作要点》的统筹之下,制定本学期学生处的工作计划。如下:

  一、 指导思想:

  紧紧围绕我校的精神文化内容,力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。

  二、 重点工作:

  1. 安全教育。

  2. 养成教育。

  3. 综合实践活动和“家——校——社区”教育模式的探究和建立。

  4. 加强对六、七年级学生的引导和管理。

  5. 校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

  三、具体说明:

  1、 安全工作。

  以此作为学生工作的首要工作,通过如下措施把安全工作落在实处:

  行政干部、大队部加强督导和引导。

  教师值周实行分楼层负责制,安排三位值周教师。

  学年组针对此项工作做出切实的校园安全计划和实施方案。安全工作要落实到学年组。

  班级必须成立“安全检查小组”,以学生管理学生,主要侧重课间以及户外活动的管理和汇报。

  充分发挥大队部的学生干部作用,加强课间和活动时间的巡视和管理。

  重视主题班会:利用主题班队会时间,进行常规的安全教育。

  除了加强督导和管理外,重要的是把安全行为内化到学生身上,使学生懂得自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故,力争使安全事故发生率降到最低,最好没有。

  2、养成教育。

  针对此项工作,学生处提出如下建议:

  养成教育,结合我校的精神文化,本学期侧重培养学生高雅言行,进行文明礼仪教育;诚信教育;健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。

  继续完成上学期科研课题——养成教育的操作化研究。确定不同学年段究竟具有什么样的行为习惯和学习习惯,进行分析提炼。

  养成教育要落实到学年组,使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。

  3、继续完善“家——校——社区”教育模式,并和综合实践活动结合在一起。建立学生校外社区组织网络,开展有益的社区自组织活动。(按学生家庭居住社区为单位,成立学生组织,开展社区活动):

  各学年组制定出家长会计划,确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期拟定分不同时间高、

  中、低学年组分别组织一次综合实践活动,坚决把这一项工作做到实处。年级组长为负责人。

  集中居住的小区学生,周末社区组织活动进行实验试点,大队部负责。

  积极支持鼓励以班级为单位开展这项工作,对于有具体行动的班级,要给予班主任一定的`奖励。

  积极联系周边教育资源,开发利用。

  4、加强对六、七年级学生的引导和管理。

  六七年级学生以倡导、引导、教育为主,惩戒为辅。

  依然强化“严格管理,爱浸其中,倡导慎堵,狠抓习惯”的管理策略,加强行为习惯的养成。全体任课教师要形成统一管理策略。

  尤其加强课间、晚自习、生活区的秩序管理。

  以年级组为单位,要形成责任制。对学生出现的问题要随堂解决,追踪到底,抓住不同事件中的教育契机。

  惩戒学生要适度公开。

  5、校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

  结合我校精神文化,设立科艺长廊,加强学校空白空间的布置。

  争取在文化艺术节前布置完毕。

  集思广益,设立主题。在学生和老师中间积极展开,使这一项活动成为我们全校的建设活动。

  四、其他工作:

  1、 加强班级建设。

  强化班级环境卫生以及班级文化建设。

  重视环境卫生。

  个人卫生以及仪表。

  班级物品的摆放。

  板报、墙壁的布置。

  班级特色建设。

  确定每周五下午为大扫除时间。

  本学期行政值周人员,学生处、大队部将每周抽查一次班级环境。

  2、组织好每次规范的升旗活动和各级主题队会,积极开展各类少先队活动。

  每一次升旗活动由大队部负责,事先要做好细致的准备工作,多次进行演练。

  班会要有教案,有主题,学生处每一次都要例行检查,检查结果存档。

  指导、协助大队部开展各项活动。

  5月初成立团支部。

  3、启用学校校园电视台。

  4、特别学生跟踪档案。

  5、加强学生心理辅导及高年级青春期教育。争取把心理辅导形式多样化。

  6、加强品德社会课、品德生活课,综合实践课的研讨、突出德育功能。

  7、加强生活组的组织与管理。

  8、配合学校信息化建设,积极上传学生处相关工作内容。

  9、规范学生处工作各项流程。

  10、制定班主任工作考核条例。

  五、每月教育主题和活动安排:

  1. 2月——3月份。新学期理顺工作,第一周为安全教育周。3月为养成教育月。

  2. 4月份倡导高雅言行,文明礼貌月活动。各班开展学习各项礼仪的活动。

  3. 5月份“家——校——社区教育模式”和综合实践活动成果汇报展示(班会形式),文化艺术节。

  4. 6月继续综合实践活动成果汇报展示,服务学校各部门,做好收尾工作。

  5. 7月学生放暑假。

学期计划 篇2

  1、定期召开教科室主任工作会议,研讨教科研工作。

  2.召开四次教研组长、备课组长会议。

  3、加强对教研组、指导组、备课组工作的督查和指导。

  4、督察、调研各备课组一轮听课的安排、开展情况。

  5、修改优秀教研组、先进备课组评价方案。

  6、督查教研组、备课组计划和总结的完成情况。

  7、开展 “两课一题”系列活动。

  ⑴、高一新任教师会议。

  ⑵、开展同课异构活动。

  ⑶、特色展示课。

  ⑷、高一新任教师观摩说课活动。

  ⑸、开展高二、高三新任教师赛课活动。

  8、出一期《定中教研》。

  9、加强对尖子生辅导教师的.培养。

  10、开展丰富多彩的学生活动。

  11、加强对省、市级课题的督查和管理。

  12、进行三次教学大检查。

  13、开展国学文化进校园系列活动。

  14、完成20xx-2018“一师一优课”活动。

  15、通过学校网站加强教科研工作的宣传。

  16、做好校长室安排的其他事宜。

学期计划 篇3

  “一天之计在于晨,一年之计在于春”脱去厚厚的冬衣,迎来了五彩的春天。新的学期转眼间又开始了,我们已经快大三了。在这一年半的时间里,我们班的同学一起努力,虽然最终成绩不是很理想,但全班同学也在共同的努力着,同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我最大努力的为同学们服务。当然在一个班级中,最重要的还是同学们相互团结,这样的话什么事情都好办。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。为此,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。为了我们班有更好的发展,以下是我制定的工作计划

  一、工作宗旨

  明确目的,吸取经验,总结教训,锐意创新,与时俱进,依靠集体,服务同学,实现目标。

  二、工作总体计划及实施办法

  1、在各个方面做好带头作用,带领大家努力学习,使之更加的了解所学专业的动态。定期召开班会,让班级全体同学对学习有更深入的认知,使之学习目标更加明确。

  2、针对上学期挂科的同学,摒弃歧视,热心帮助他们,端正他们的心态,让他们树立对学习的信心。找他们谈心,让他们感受到集体对他们的关心和集体的温暖。

  3、开展与社会中接轨的活动,使大家更加融入社会之中,让同学们体会下真实的社会,这样才能使他们更加努力发展自己,同时也会了解同学间的友谊是多么值得珍惜与难得!自己除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况,同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。

  4、倡导寝室精神文明建设,努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。

  5、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。组建好班级操行分评定小组,做到公正、有依据,提高同学们的积极性。

  6、积极的调动全体班委为班级服务的热情,端正心态,将工作任务更好的分配到各个职务上,充分的利用集体的力量,发挥各人所在职位的职能,更好更快的完成班级的各项工作。不断的向老师和长辈们学习管理的经验和技巧,组织班委培训,充分的完善自我,为班级服务。

  三、各班委对本期工作进行的简要说明

  1、团支部书记

  工作计划

  主管班上的文体活动、班级宣传及同学们的.思想动态。认真及时的传达上级团组织的决议和指示,结合支部的具体情况,研究安排团支部的工作;了解同学们的思想、工作和学习情况,作好经常性的思想政治工作;抓好支委会的自身建设,加强同学们之间的团结,督促和帮助各个委员作好分管工作,检查支部工作计划的执行情况,并不断总结、汲取教训。同时协助班里其他干部共同努力做好班级管理工作。

  2、生活委员

  工作计划

  主要负责管理班上的经费。班上开展各种活动时,由生活委员负责后勤,购买活动所需的物品。每隔一定时间,将班费支出明细发给大家查看。平时也去收发室查看是否有班上同学的信件。再者就是提醒大家注意个人卫生,养成良好的生活学习习惯。

  3、学习委员

  目的:掌握本学期的课程,提高本班的学习效率和同学们的学习能力。

  工作计划

  (1),提高同学们的学习兴趣,大部分同学学习成绩不好是因为对本专业不感兴趣,从而不愿意去深入学习本专业各种课程,所以提高他们的学习兴趣是提高本班学习的根本。在课余时间让他们接触关于本专业的知识,这样或多或少可心增加他们的兴趣。

  (2)、提高同学们的学习效率,实行“一对一”的学习方法,让学习较好的同学带动学习有困难的同学,达到互助共利。

  (3)、提高同学们对考试的重视,对学习的重视。在上学期的考试中我们班正是因为没有重视有些科目才会在考试中不达标。在大学中学习主要是靠自己的努力,所谓“师父领进门,修行在个人”,也正告诉我们自己要靠自己去学习。

  (4)、提高同学们的学习能力,在我们班存在的最大的问题便是老师上课我们学什么才去学什么,老师上课没讲学什么自己根本就不会去学。所以我会请老师在课余的时候多给我们讲一些有关方面的知识,增大同学的课外学习能力,从而也能间接地提高同学们的自主学习能力。希望在这一学期中,我们班都够取得更好的成绩。

  4、组织委员

  工作目的:组织一些新颖有趣又不乏意义的活动,是本学期工作的总目标。

  其次,作为组织委员的责任,在我看来有以下几点:第一.组织活动。具体主要负责活动的策划和布局。第二.班级团队建设。侧重于男生这边的思想工作方面,包括学习上的和生活上的。第三.其他辅助类工作。

  然后是具体计划:首先,组织委员对团支书负责,努力做好份内工作。其次,组织委员只负责活动的前期预备工作,在活动中要做相关记录和思考。再者,做好思想工作。

  5、宣传委员

  工作目的

  负责对本班的宣传工作,配合团委及其其他班委积极宣传班级及系上的思想和活动。委托文艺委员开展文体活动等方式宣传本班的班风、班貌。组织同学写宣传报道稿件,做好班级通讯工作。了解同学的思想状况和要求,提出宣传工作的建议;组织与表扬学习政治理论、时势政治知识,在各项工作中,开展宣传鼓动工作;针对同学的思想情况,与心理委员积极组织各种形式的教育活动。及时并认真做好系里、班级组织的活动与宣传工作,积极做好各项活动的发起工作。

学期计划 篇4

  一、班级概况:

  我班共有学生48人,男生23人,女生25人。

  二、中队简介:

  团结、拼搏,坚持不懈的小蚂蚁,是大地的精灵,我们把中队命名为小蚂蚁中队,意味着四(6)中队要像小蚂蚁那样,用聪明的头脑,灵巧的双手,团结拼搏,坚持不懈,不断进取,快乐地生活和学习。

  三、中队口号:团结、拼搏、努力,创造奇迹.

  四、工作计划:

  认真落实我校的德育计划,把以“学生发展为本”的观念落到实处,落实《公民道德建设实施纲要》精神,坚持“永远把正确的政治方向放在首位”,把德育摆在素质教育的首要位置,充分利用每天的晨会时间和每周的队会课及空余时间,对学生进行有针对性的教育,将学校及校大队部的活动计划落到实处。认真组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》及“博爱弟子规”等,并指导实际行动,注重言行身教,时时处处为学生树立榜样。充分利用班黑板报和“日积月累”等天地强化学生的认识,力争在班上形成“人人爱学习,人人争第一”的局面。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。充分调动家长的积极性,使家长能与学校密切配合,提高孩子的学习质量和思想素质。

  五、工作重点:

  (一)进一步加强少先队自身建设

  1.抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。本学期将进行大队委员的改选。对改选出来的大队委员及时进行培训,明确干部职能,力争培养一批德才兼备的学生干部,有能力并愿意为同学服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。

  2.继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队会,各中队必须切实上好班队会活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,同时做好记录。

  (二)进一步加强少先队组织管理

  1.深入开展行为规范养成教育活动。组织学生深入学习《学生守则》、《日常行为规范》等,将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。通过继续开展以“管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不乱扔垃圾,不在课桌凳、公开场所的.墙壁上乱涂乱画;管好自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留脚印”为内容的“三管住”系列教育活动,引导少先队员做到“三告别”:向陋习告别、向粗鲁告别、向坏事告别。通过开展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行为上自律、生活上自理、学习上自强),引导少先队员把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会,促使学生将文明习惯内化为自身的需求,从而规范自己的行为。

  2.安全教育常抓不懈。加强交通安全、消防安全、法制教育,通过举办知识讲座,观看电视等形式,让少先队员学会自爱、自护,促使学生成为遵纪守法的好公民,创建和谐校园、平安校园。

  (三)精心组织丰富多彩的少先队活动

  活动是少先队的生命所在。丰富多彩的少先队活动能够活跃少先队员的身心,陶冶少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育,得到很好的启迪。注重创新、丰富活动形式,培养文明学生。这也是本学期的工作重点,通过活动从而加强少先队的基础建设,全面提高学生的综合素质。

  1.深入开展“感恩教育校园行”活动,9月份开展以“感谢老师教育之恩”为主题活动,以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。组织队员在教师节前夕开展“我送老师一句话”活动,学生通过阅读,摘抄一句话来歌颂教师,每天在黑板上写上一条。从而体验教师工作的辛苦,明白尊敬师长的道理,学会自主学习和自我管理。做一名合格乃至优秀的少先队员。

  2.通过参观图片展览、阅读校史资料、讲述成长故事、展望学校未来等活动,激发少先队员的集体主义荣誉感,引导少先队员勤奋学习、踏实做人,为实验学校的可持续发展贡献自己的力量。

  3.举行经典诵读活动,对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式,对少先队员进行“爱”的教育,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱留给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。

  (四)、月度工作安排

  二月份:

  1、开学典礼

  2、班级岗位竞聘。

  三月份:

  1、庆祝国庆节。

  2、开展“班级读书活动”

  四月份:

  1、期中检查。

  2、班队活动筹划

  五月份 :

  1、博爱夏季运动会

  2、校博爱“诺贝尔”活动

  3、校博爱“诺贝尔”活动颁奖活动

  六月份:

  1、 庆祝六一活动

  2、做好各项评比工作。

  3、布置暑假活动计划。

  4、写好少先队工作总结。

学期计划 篇5

  一、指导思想

  以学校工作要点为目标,在《新课程标准》及20xx年中考说明的指导下,进一步贯彻和落实政治新课程改革的要求,形成先进的课程结构和综合的教学理念,加强与同伴协同作战、教学研究的能力;提高学生的综合分析能力和实践创新能力;努力提升教学质量;剔除学生自身存在的认知误区,使学生“情感、态度、价值观”统一;遵循坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一的基本原则,以达到帮助学生学习做一名心理健康的中学生、过有意义的生活这一终极目标。

  二、集体备课目标及措施

  (一)、目标

  1.抓学生的学习方法。在教学过程中,培养学生的学习兴趣和方法,使他们形成自主学习的习惯,并为其终身学习打下基础。

  2.发挥集体的能力,实现资源共享,并保持集体备课的持久性,以达到提高课堂教学效率的目的。

  3.知识与能力并举,在教学过程中,巩固所学知识,并强化能力的培养。通过对话、表演及合作交流等形式,给学生提供一个展示自我的平台,开发课程资源,以在到活跃课堂的`目的。

  (二)、措施

  1.固定时间在学校准备的办公室进行集体备课,备课组长做好记录。

  2.固定各次备课内容:根据教材编排体系,各年级根据本科计划制定年级备课计划,安排好备课内容和中心发言人,让每个教师都心中有数。这样,每次集体备课都有目的性、针对性、实效性。

  3.集体备课时,我们将主要讨论下周上课内容、重点、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策略等等,大家不管是经验丰富的老教师还是刚刚步入教坛的新教师,都自觉把个体纳入到群体中去,集思广益,个人素质得到充分的展现与提高。

  4、强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。本学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。着力提高课堂效率,向40分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好提优补差工作。

  5、加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到及时发现问题,及时解决问题。

  6、复习阶段,要认真制定复习计划,精心组织复习,做到以书为本,讲清概念,指点迷津,提高学生的审题、解题的能力及速度。

  7、引资料、学经验。同轨老师要互相学习,正常开展听课活动,取长补短,共同提高;学校统一订购的复习资料统一使用,以充分发挥其效益。

  8、认真组织测试,强化综合训练,抓住学科的薄弱环节,及时补救。

  三、教学进度:

  1、本学期完成九年级所学内容;

  2、以学校为单位认真组织综合训练和模拟测试,努力提高九年级学生的综合运用能力。 四、教学措施;

  1、加强思想政治工作和常规管理,重视非智力因素的作用,对“学困生”既要调动他们的学习积极性,培养学习的自觉性,更要对他们进行学法指导。

  2、多向山东老师学习,用好导学案,组织好小组合作学习。

  四、活动时间和地点

  时间:隔周三上午一二节课。

  地点:初三政治办公室。

学期计划 篇6

  提高学生的健康水平,培养良好的卫生习惯。眼睛是从体的主要器官,全身健康与否对视觉器官有着密切的影响,防治近视眼是卫生工作的要点,控制新发更是重点。

  结合学校的实际情况,制定以下计划:

  一、开展“防近月”活动。

  1、开学第一月为防近月。首先做好宣传工作,利用广播、板报宣传防近知识,提高全校师生对保护视力预防近视重要意义的`认识,培养学生良好的用眼卫生习惯,自觉做到“一经常,二适当,三不看。”积极认真的做好眼保健操。

  2、调整课桌椅,因教室的调动,按年级调整桌椅,班级学生身高自调。

  3、检查照明。要求教室的灯全亮,责任落实到班级。

  4、加强读书,写字姿势的指导。要求学生读写姿势要正确,班任及时指导,合拍节。

  5、进行全校的预防近视知识竞赛。

  二、落实防近方案,利用体育课、健康课向学生讲述近视的形成原因,教会学生做正确的眼保健操,做到各岗位落实到人。

  三、根据视力普查情况,积极与家长沟通,对患近视的学生进行治疗。

  防近作为本学期的重点,全校师生动员,积极投入防治工作,争取使我校本年度的近视率有明显下降。

学期计划 篇7

  一、指导思想

  游戏是幼儿最喜爱的活动,而自主性游戏最适合幼儿身心发展的需要。幼儿在游戏中通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活经验,促进了幼儿的个性和社会性地发展。

  二、游戏目标:

  本学期主要是让幼儿自主的'选择,互相协商,互相合作,愉快地进行游戏。在游戏中让幼儿通过操作充分发挥幼儿的积极性,主要性和创造性,是他们个方面都能得到发展。

  根据主题活动创设游戏环境,鼓励幼儿乐意参加各种游戏。体验游戏活动带来的乐趣。

  应到幼儿理解角色游戏中所具有的职能,进一步明确各角色的职责,能根据角色开展相应的游戏。

  鼓励幼儿大胆游戏,愿意与伙伴之间能积极交往,相互学习,合作和分享。

  确立规则意识,与幼儿共同商讨活动区域规则,养成积极参与到分享活动中去。

  三、具体安排:

  二月份:

  美工区:有趣的折纸彩色的陀螺

  益智区:七巧板找不同

  三月份:

  科学区:小小乐器有趣的镜子

  角色区:娃娃家娃娃餐厅

  建构区:小小建筑师

  生活区:我的小绵羊系鞋带

  表演区:化妆舞会

  四月份:

  益智区:给小树数字图片对对碰

  美工区:穿新衣的娃娃(衣、裤)

  语言区:说相反

  手工区:扇子叠起来的章鱼

  生活区:叠衣服

  五月份:

  艺术区:时装表演

  科学区:有趣的瓶宝宝

  角色区:理发店超市

  建构区:小小铺路师搭桥

  益智区:走迷宫图形宝宝变戏法

  六月份:

  生活区:夹豆包装礼物

  美工区:糖纸画指偶、信封偶

  益智区:鸭妈妈逛街

  表演区:它们怎么叫找朋友

学期计划 篇8

  孩子是祖国的未来,民族的希望,家庭教育、学校教育、社会教育是造就一个人的三个重要方面。去年,我班家教工作取得了较好的成绩,但我们也看到,家长在工作之余参加家长学校的时间是非常有限的,为了在有限的时间里达到预期的效果,我们将家长工作列入了我班工作计划之中,并注重直观教育,系统向家长介绍幼儿园的`教育任务和内容,有的放矢的指导家长对孩子进行教育。

  本学期我班的家教任务是:

  有计划地组织家长参加家长学校学习班的学习,授课教师提前备好课(如需家长讲座则提前与家长联系好),授课内容根据本班幼儿的生理和心理发展特点来制订,向家长系统介绍如何教育孩子等方面的知识。各月授课内容如下:

  九月份:《我们怎样培养孩子的语言表达能力》

  十月份:《家长要与孩子一起成长》

  十一月份:《父母教养影响深层思考》

  十二月份:《你是否打造了说谎的孩子》

学期计划 篇9

  一、指导思想

  总务处以学校工作计划为指导,在学校校长室的统一领导下,进一步明确“服务于教学,服务于师生”的原则。紧紧围绕学校“规范管理,文化育人,提质增效,见贤思齐”四个方面的中心工作,坚持后勤工作为教育教学服务,全心全意为师生生活服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理机制,认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校安全管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理,财务管理等各项工作。努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,为创建有特色的九年一贯制示范学校而努力。

  二、工作目标

  1.做好为教学服务,为师生的`生活服务。

  2.认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作,保证教育、教学、生活的顺利进行。

  3.抓好学校食堂管理、水电管理工作,杜绝事故的发生。

  4.加强学校的校舍安全管理工作,做好学校安全排查工作。

  三、工作举措

  (一)抓好食堂管理工作工作。

  加强食堂五常法规范管理,确保餐饮安。添加食堂保温台、四门冰柜等设施设备。关注配送环节。做好透明厨房摄像头的采点工作,完成透明厨房创建。做好学校财务核算环节。努力提升餐饮满意度。

  (二)基建维修改造工作

  1.做好宿舍楼太阳能受冻水泵的更换维修。

  2.对食堂大厅、各楼层沉降阶梯进行应急维修。

  3.与教育局相关科室联系学校功能用房、教师办公室及教室的改扩建工作。尽早确定改扩建方案。

  (三)学校学农基地建设

  1.土层改造:校园果树区增厚土层。

  2.进行以植树节为契机,增植果树苗、桑树。

  3.结合税收宣传节活动,在学农基地种植税徽字样。

  4.做好班级、教师种植实践区的管理工作。

  (四)绿化补种

  1.在教学区花坛:完成篮球场东侧,食堂前的宣传栏,教学楼西侧的主通道花坛绿化补种。

  2.校门口木箱:移植原木箱中的铁树至学农基地水池北面,在原木箱中种植花卉。

  (五)继续做好后勤服务常规工作

  1.做好开学准备工作。提前分发学生课本、作业簿;做好办公用品、卫生工具的采购等工作。

  2.节能降耗工作。加强用电、用水、用气、用纸等工作,杜绝无人灯和无人扇,长流水,提倡节约,反对浪费。

  3.安全检查、维修工作。每月二次对学校的安全隐患排查,发现隐患问题及时整改。继续关注并落实“网络报修”工作,安排人力进行维修。

  4.卫生方面工作。做好校园直饮水的管理,期初完成水质抽样检测,日常每日进行常规消毒。进一步净化、美化校园。提高校园文化及班级问题建设。配合上级有关部门做好校园周边环境治理工作。努力创造良好的工作和育人环境。通过环境育人来提高全体学生的素质。加强校园卫生检查力度,杜绝卫生死角。

  5.资产管理工作。强化校产管理,严格执行购物、保管、维护、使用等财产保管制度。规范财物采购手续,对各班级、各办公、各功能教室使用的校产实行登记,建立使用档案,并进行抽查、核对。做好资产报损盘点工作。

  6.规范财务管理。严格执行财务制度,规范三公经费的开支。

  总务处将尽全力完成学校布置的各项任务,保证学校工作正常进行,为xx学校取得良好的社会声誉做出自己的努力。

  附:各月工作要点

  三月份:

  1.报名注册、学费汇总并上缴。

  2.事业单位法人年检。

  3.上报个人所得税。

  4.学生夏装征订汇总上报。

  5.增保学生学平险参保,以及校方责任险。

  6.月定额工资发放。

  7.校舍安全隐患排查。

  8.绿化补种、基地果树、桑树等移裁。

  9.税徽字样种植

  10.局信息平台事项办理

  四月份:

  1.个人所得税网上申报

  2.月定额工资发放

  3.发电机电瓶保养

  4.各功能室、办公室、教室财产清查

  5.安全隐患排查

  6.完成教师第一季度工资季报

  7.局信息平台事项办理

  五月份:

  1.个人所得税网上申报

  2.月定额工资、五一节奖励性绩效工资、奖教惠师经费发放

  3.发电机电瓶保养

  4.安全隐患排查

  5.老师社会医保、养老金基数变更

  6.局信息平台事项办理

  六月份:

  1.个人所得税网上申报

  2.月定额工资发放

  3.发电机电瓶保养

  4.安全隐患排查

  5.局信息平台事项办理

  七月份:

  1.月定额工资发放、暑假奖励性工资预发。

  2.教师住房公积金基数变更

  3.整理文件并归类存入

  4.发电机电瓶保养

  5. 完成教师第二季度工资季报

  6.个人所得税网上申报

  7. 局信息平台事项办理

学期计划 篇10

  一、工作目标:

  1、根据学校工作计划,提高全体学生的心理素质,充分开发学生的潜能,培养学生乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。

  2、具体目标:使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

  3、建设心理咨询室,力求使之成为合格的“心语花园”。

  二、内容与途径:

  1、学校心理健康教育队伍建设

  目前我校已有心理咨询师3名,参加过正式培训,本学期,我校心理健康教育将会以沙龙、个案讨论等形式对教师进行进一步培训。

  2、学校心理健康教育的方式

  A.开设各年级专题讲座。在全校各年级开设心理辅导讲座,帮助学生掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质。

  B.个别咨询与辅导。继续开放心理咨询室进行个别辅导,教师和学生通过一对一的沟通方式,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对探索有关的心理行为问题进行诊断、矫治的有效途径。对于极个别有心理问题的学生,要及时识别并辅导转化。

  C.在班级设置“班级心语花园”,搭起学校心理咨询室和班级同学之间的.桥梁。

  D.把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中。要创设符合心理健康教育所要求的环境,注重发挥教师在教育教学中人格魅力和为人师表的作用,建立起民主平等、相互尊重的新型师生关系。

  E.积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道。配合学校德育工作,利用家长会、家长学校等途径指导家长转变观念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好心理素质的养成,营造家庭心理健康教育的环境,以家长的品格行为影响孩子,是孩子成为健康乐观的人。

  .具体工作安排如下:

  

  二月份1、班主任进行 “班级心理健康知识”辅导,和队部教育主题相结合。

  2、沈永芬老师对全校老师进行一次全面辅导。

  三月份1、班级结合实际情况开展心理专题活动

  2、袁先荣老师对学生进行一次专题辅导。

  四月份1、部分学生出现学习目标不明确状态,班主任进行辅导。

  2、谭春香老师对学生进行一次专题辅导。

  五月份1、健康的人际关系辅导。

  2、对六年级学生进行专题辅导。

  六月份1、结合六年级实际情况开展心理专题活动:你最想成为一个什么样的人。

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