有趣的实验作文

时间:2023-12-16 12:38:57 有什么的作文 我要投稿

有趣的实验作文

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的有趣的实验作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的实验作文

有趣的实验作文1

  今天,我们在作文课上做了一个小实验。你猜猜是什么实验?对了,就是摩擦起电的实验。

  我们的实验材料有:一根塑料勺子,一双筷子、盐和胡椒粉。看到这些材料,我还以为要烧烤呢,接着老师开始了神奇的实验。老师把胡椒粉和盐混合在一起,用筷子搅拌均匀,混合在一起的盐和胡椒粉,就像香喷喷的咖喱饭。我还偷偷的.吃了一点。然后老师用塑料勺子在衣服上反复摩擦,再把勺子放在了混合物的上面,神奇的事情发生了,混合物中的胡椒粉就像宝宝一样,以最快的速度冲向勺子妈妈。而盐还没有反应过来,等老师把塑料勺子再放低一点,盐才慢悠悠地扑向勺子妈妈。

  这时,大家都大叫起来:“成功了!成功了!”看着我们都很好奇,老师慢慢地帮我们解答了原因。原来是因为摩擦起电,胡椒粉轻,所以先被粘上来了,盐较重,所以后粘附上来。

  这节作文课比上一节还有趣得多呢!

有趣的实验作文2

  星期六下午万里无云、阳光明媚,我怀着好奇的心情来做一个实验——“黑与白”的实验。

  想要做这个实验也不难,只要找一个樟脑球,在抓一个蚂蚁就可以了。我在家里翻箱倒柜,终于找出了一个樟脑球。找出樟脑球后约好妹妹急忙往楼下跑。

  到院子里妹妹见我神神秘秘的,于是她便连声问我:“哥你到底在做什么实验呀?”我回答说:“等一会你就知道了。”说完我便让妹妹捉了一只蚂蚁来,我千叮咛万嘱咐让她别把蚂蚁捏死,可她似乎是在存心和我作对把蚂蚁给捏死了,第二次把蚂蚁捉来时幸好没被捏死我非常的高兴说:“实验开始。”

  我现在蚂蚁的面前用樟脑球画了一道长约10厘米的`线,但是这个蚂蚁非常聪明大约在这条线的5毫米处停了下来,它摆动着触角好像在洞察周围的一切。大约过了5秒钟它不慌不忙地撤退了,我以为他要逃跑,刚要准备再花一条线时它停了下来,然后突然向前奔跑,速度也比以前快了。我原本以为他要冲破这道“防线”但是结果完全出乎我的意料,它在离这条线3厘米处来了一个急转弯朝右边走了,她越走越慢,还不时的摆动着触角,好像是要绕道而行,果然不出我所料,他让绕去了。其实我早就在这里做好准备了,于是我又在地上画了一道长约二十厘米的“防线”,这时我想:刚才你的体力已经耗费的差不多了,我就不信你能冲破这道“防线”,结果他没能迈过这道坎,只是在原地不停的打转、徘徊、不知所措,这时我见他慌了手脚,便又以这条线为边画了一个直径为20厘米的圆,这只蚂蚁终于在我的折磨下“壮烈牺牲”了。

  从这个实验我知道了“原来樟脑球是从樟树里提炼出来的,它里边含有杀虫剂,所以蚂蚁才那么怕他。另外我还明白了一个道理:面对困难我们不能退缩,要勇敢的去面对,这样困难才会得到解决。

有趣的实验作文3

  今天早上,吃早餐时,我把一个煮熟的鸡蛋剥了壳,竖着放在一个玻璃瓶的瓶口上,鸡蛋有小半进入了瓶中。我习惯地用手指按压着鸡蛋,担当鸡蛋全部被我按进瓶里时,却碎成了几块。

  这时,我突然想到:能不能把这个剥了壳的鸡蛋全部被我按进瓶子里而不损坏它呢?我向老爸提出了这个疑问,老爸抬头仰望天空。站了一会儿后,打了个响指:“没问题!”

  老爸从柜子中找到几张废纸,并将它们揉成了一团,拿出火柴小心翼翼的点燃纸团,然后把纸团丢入瓶中。老爸神秘地对我说“看好了,见证奇迹的时候到了!”他把手在瓶子周围摆动了几下,将一个剥了壳的鸡蛋轻轻放在瓶口。又在空中挥舞了几下手掌,用手指将鸡蛋轻轻一按,鸡蛋便听话的随着“咚”的一声完整的身躯从“空中”坠落,却依然毫发无损。我的双眼放大了几寸:“是用什么窍门使它保住全身的老爸?”老爸说:“现在让我用一个小实验来告诉你其中的奥秘。”

  老爸拿来一根蜡烛和一个小碟子,他先把蜡烛放在碟子里,然后打了一盆冷水,将蜡烛连同碟子放入水中。在这过程中,必须让蜡烛伸出水面的三分之一左右,然后,他再把蜡烛小心翼翼地点燃。过了一会儿,老爸用玻璃瓶把蜡烛反盖起来,又在盆底瓶口处放几个支撑物把瓶子向上托起来一点儿,让水流可以在瓶子的内外徘徊,能自由进出瓶子。这样以后,他在瓶子的`外壁上做了一个与水面齐平的记号。蜡烛燃烧了一会儿,就突然的熄灭了。这时我发现,瓶子里面的水面已经上升到瓶子中空部分的五分之一。

  这时,我便十分的惊奇,怎么会这样呢?老爸踱着方步,说到:“蜡烛在燃烧的时候,会耗掉瓶子里的氧气,氧气大约是空气的五分之一,当氧气被消耗完后,火焰熄灭,水面的空气压力把水推进了瓶子中。在推鸡蛋进入瓶子的实验里,由于剥了壳的鸡蛋把整个平镜都封住了,所以外面的空气都进入不了瓶子中去代替消耗掉的氧气,当瓶子里的气压降低时,鸡蛋就会被吸入瓶中,我恍然大悟。

  瓶子“吃”鸡蛋之谜终于解开了。

有趣的实验作文4

  这一天,天气晴朗无云。我坐在椅子上,呼吸着新鲜空气,听着母鸡呱呱地叫。

  我打开电视,发现一个做实验的节目。看了一段时间,看到电视上的'场景,激情澎湃,想自己做实验。

  然后又听到妈妈叫,脑子里一闪而过。我想到了一个有趣的实验。

  我为实验准备了鸡蛋、杯子和水。我先把水倒进杯子里,然后把鸡蛋放进水里。我想看看鸡蛋能不能浮在水面上。起初,鸡蛋像船一样漂浮在水面上。然而,过了一会儿,它就像一个没有空气的气球一样沉了下去。我激动得像个鸡蛋,开始灰心丧气。我以为是鸡蛋,就把鸡蛋换成了作文鸭蛋。是的,但它沉得像个鸡蛋。我问姐姐怎么办。姐姐说,只要往水里加很多盐,鸡蛋就能浮起来。我怀着一种沮丧的心情又做了一次实验。我挖了几勺盐放入水中。鸡蛋似乎对婴儿很好奇。我想看看外面的世界,开始动了,但是他好像跳不起来,还在水里定了下来。我放了几勺盐。这时,鸡蛋似乎被我充气了,但没有盐的帮助,它们无法到达水中。还是比水少。最后放了几勺盐,鸡蛋终于上来了,我变得沮丧又兴奋。

  这个实验告诉我:不要轻易放弃一切,持之以恒,不要半途而废,否则不会成功。

有趣的实验作文5

  今天,老师领着开心无比的我们,来到设备齐全的实验室,做了许多有趣的实验。其中,令我最感兴趣的还是有趣的沉浮子实验。

  实验室里环境优雅,地面擦得干干净净,洁白的'实验台上没有一丝灰尘,柜子里的实验用品摆放的整整齐齐,黑板上密密麻麻地写满了各种科学知识,令我有些目不暇接!

  老师为了让我们弄明白潜水艇在水中沉浮的道理,拿出一个小玩具——沉浮子。同学们都很好奇,你一言,我一语地讨论了起来。老师见大家这么好奇,便把沉浮子的制作方法传授给我们,老师一讲完,我们就迫不及待地做了起来。

  做这个实验需要一瓶水,几只大小不一的铁钉,一只塑料滴管和一把剪刀。首先把滴管在气泡边缘处剪下,把气泡留下,然后,把铁钉塞进气泡里,然后把沉浮子放进水杯里,盖紧瓶盖,用双手挤压瓶身,沉浮子下沉就完成了。

  可我的沉浮子沉不下去,这时老师说:“如果你们的沉浮子下沉困难,可以把铁钉上缠绕几圈钢丝。”我照着老师说的做,果然成功了。我心想:科学真奇妙啊!我以后一定要好好学习科学知识。

  这次有趣的科学实验让我懂得了潜水艇的秘密,沉和浮的知识,还让我懂得了只有好好学习,才能做一个有用的人,这真是一次有趣的科学实验!

有趣的实验作文6

  星期四早上的第一节课,单老师手拿水杯,笑容满面地走了进来,神秘地说:“今天,我们要做一个有趣的小实验,叫做‘一杯神奇的水’。你们猜一猜把回形针放入装满水的水杯中,水会溢出来吗?”

  同学们疑惑地你看看我,我看看你,全班大多数同学都举手表示会溢出来,只有三位同学认为不会溢出来。

  于是,单老师为了让同学们知道这是一杯已经倒满水的杯子,问:“你们谁要上来看一看?”同学们都高高举起了手。最后,单老师让倪雨晴上去看。她慢慢地走了过去,生怕水溢出来,她左看看,右看看,不敢相信地说:“水已经满了,还……还没有溢出来。”单老师要放回形针了,第一个竟然没有沉下去,第二个、第三个……都沉了下去,第二十个的时候,水还是没有溢出来。同学们惊讶地瞪大了眼睛,有的说二十一个的时候会溢出来,有的.说放一百个也不会溢出水来。当一百个的时候,水渐渐高过了杯沿,水面鼓了起来像个小山包。终于,在一百六十八个的时候,水溢出来了。这真是太神奇了!

  做完小实验,单老师给我们做了解释。原来,水是有张力的,所以放了那么多的回形针也没有溢出来。在生活中我们周围处处都有科学,只要我们留心去观察。

有趣的实验作文7

  下午,我闲着没事做,就做起了实验。

  我拿了一个杯子,把它装满水,再拿了一个鸡蛋,半杯盐,一根一次性的筷子,心中充满了懂憬和期待。

  首先,我小心翼翼地把鸡蛋放进水里,鸡蛋立刻沉了下去。

  我想了想,然后用筷子搅水,本以为它会浮起来,没想到它在水“跳跃”了一下,又懒洋洋地倒了下去,就像刚被叫醒的娃娃一样,叫醒了又“睡着了”。

  我有点失望,又把一些盐一点一点地往水里倒。这时,鸡蛋渐渐浮了起来。我非常的高兴,又把一些盐倒进水里。鸡蛋已经把它尖尖“小头”露出了水面,好像在打探周围的.情况呢!

  我迫不及待地把所有盐都倒进水里。现在,鸡蛋已经完全飘浮在了水面上。

  这是为什么呢?原来,一开始,鸡蛋的密度比水大,所以它会沉下去;但如果往水里加盐,盐水的密度比鸡蛋大时,盐水就可以托住鸡蛋,鸡蛋就可以浮在水面上了。

  这是我的第一个实验,收获也不少,以后,我要勇于尝试,做各种各样的小实验。

有趣的实验作文8

  天上还下着雨,一个人坐在家里看着无聊的电视剧太没意思了,突然,我如箭离弦一般冲到了房间里去。。。。什么,你问我去干嘛?我去拿笔袋和废纸啊。你问我那这些干嘛?哦,我去做一个小事业,叫做“摩擦起电”。

  我的笔袋东西也太多了把,怪不得书包越来越重了。我从笔袋里找出了钢笔、塑料笔、直尺、改正带这几样材料。把平时打完草稿的纸撕成了碎片,材料准备完毕,实验开始。

  我先用塑料笔做实验。我拿塑料笔头儿在头发上来回摩擦了几次,再把笔放下来。成败在此一举,我小心翼翼地将笔头去吸纸片。一秒钟后,我轻轻地将笔提起,见证奇迹的时刻到了,纸片牢牢地吸附在塑料笔笔头儿上。

  之后,我用直尺和改正带分别做了实验,结果像塑料笔那样,纸片牢牢地吸附在上面。前三次都成功了,还有钢笔没做实验。我像前三次那样把步骤都做了,可为什么纸片没吸上去呢?一串串问号从我面前闪过。结合前三次实验,我发现实验成功的主要材料是塑料制品。于是我想,是不是只有塑料制品才能吸起纸片?

  查阅了资料后,我知道了。原来有些物体经过摩擦以后能够带起轻小的东西,有些铁制及其它一些物体就没有这种现象,这种现象就被称作是“摩擦起电”。

  另外,家里电视上经常会有一些小灰尘在上面,如果您觉得买液晶屏幕清洗液比较贵或者清洗麻烦的.话。那么就可以找一根塑料笔,根据“摩擦起电”的原理去吸屏幕上的小灰尘。

  小小的实验中也会有这样深奥的原理,我恍然大悟,这个实验真有趣!

有趣的实验作文9

  今天上作文课时,我发现老师进教室时手里拿着一个碗一个鸡蛋一杯清水,还有一包盐,这让我们很疑惑。

  原来老师要带我们做实验,实验名字叫“会跳舞的鸡蛋”。我们一听都觉得这次实验是不会成功的。

  老师先将清水倒在小碗里,接着放入鸡蛋,鸡蛋听话地沉到碗底,我们说:“也没有跳舞啊?”老师回答说“那是因为还少了一个很重要的'东西,那就是盐。”老师放入盐时,我们都跑到跟前观看,我看鸡蛋在碗里面似乎在说:“你们不要这样看着我,我会害羞的。”也像在说:“别再放盐了!我都快被咸死了!”老师拿起勺子在里面不停搅拌。我问老师为什么,老师回答说:“这样可以让盐快速融化。”最后终于成功了,鸡蛋跳了起来。我们试着把鸡蛋再按入水中,但鸡蛋马上又跳起来。我们异口同声地问:“为什么会这样?”老师回答说:“这是因为盐水的浮力比清水的浮力大。”

  这次实验让我知道了科学就在我们的身边,我们以后要于探索,去发现生活中的无穷奥秘!

有趣的实验作文10

  今天下午我在卫生间洗澡的时候,一边洗一边玩大水桶里的水,突然发现了一件奇怪的事。

  我把水勺倒着放在装满水的桶里面,水把整个水勺都淹没了,我把手按住水勺,不让水勺浮上来。过了一会儿,我松开手,把水勺拿了出来。水勺的背面全湿了,都沾着小小的晶莹剔透的水珠,可我仔细一看,水勺的内底却依然干干净净,没有一滴水珠。我想:为什么外面都全湿了,里面就没有一丁点的水珠呢?水勺又没有被封住口,而且我还把水勺全部按到了桶里,这就奇怪了!

  我越想越搞不明白,就跑到了客厅问起了正在看报纸的爸爸。爸爸放下报纸,意味深长地说:“因为你把勺子罩着放下水去,这时,勺子里满是空气。勺子按下去的时候,里面的'空气没排出来,外面的水也就进不去,所以,即使你再用力按到水底,水勺内底也是不会湿的。”

  听了爸爸的话,我又反复做了几次实验,结果还是一样——勺的内底没有一滴水。我真高兴,因为我又多懂得了一些知识。

有趣的实验作文11

  今天,我要做一个有趣的实验:颜色变化。

  今天,当我完成作业时,我碰巧看到了一本书,“五彩缤纷的花”。这个故事的主旨是:英国只有黄色的迎春花。小达尔文想让迎春花变红。他折了一朵白色的迎春花,把它放进一个红色的墨水瓶里。小达尔文高兴地跑向他的父亲,父亲对他说:今天,我们花园里有一种新的报春花,英国有一种新的红色迎春花。”后来,一位伟大的科学家被添加到英国。他的全名是查理·罗贝尔·达尔文。我不相信,所以我下楼摘了一朵白花。我把它放在一个蓝色墨水瓶里。三个小时后,花逐渐变成蓝色。第二天早上我醒来,惊喜地发现昨天的白花竟然变成了蓝色的'花。我不知道。看了电脑后,我终于明白了:因为蓝色墨水的密度比花瓣细胞中液泡的密度低,液泡吸收水分并破裂,然后蓝色墨水扩散进来,最后白色的花变成蓝色。

  我从这个实验中了解到:只有我们做更多的实验,观察更多。只有那时我们才能知道这个秘密。

有趣的实验作文12

  之前我听说了一个有趣的实验,我很好奇,一个小小的鸡蛋怎么撞飞地球,一个轻轻的鸡蛋,怎么带动整个地球,其实真正的含义并不是这样的而是给鸡蛋设置一个,保护装置,让它从高空落下,不损坏,于是我便有了一个大胆的想法。

  回到家,我准备了棉花海绵,树脂纸杯,胶带,气球,盒子,首先,我用小刀刻出了一个鸡蛋大小的洞。然后把鸡蛋轻轻的放进海绵里。用胶带纸封好,以免鸡蛋在实验过程中掉落,之后,我准备了棉花。然后轻轻地站在鸡蛋上。可是他调皮的棉花就不受我的控制,一个个活蹦乱跳的。然后我脑洞大开,想出了一个妙计,我把棉花沾在,胶带纸上,然后一圈一圈的`把他们裹上去,为了更加的牢固,我绕了有十几层啦,看见了一个半成品,我心中很是有成就感。

  一个肥肥的圆球映入眼帘。随后。我用准备好的小方盒子把圆球。层层加密,但在制作的过程里,我们还是要小心一点,不能把鸡蛋打碎了,这样。不就是白忙活了吗,我又拿出一个纸杯,用剪刀。剪成了向日葵,一瞬间的保护装置,不仅变成了一个小机器人,格外搞笑,接下来我就开始装气球了,这个想法还是在网上知道的,就是为了减少下降的速度,从而减少鸡蛋的压力。

  做好的小机器人,是那么的可爱,我急于实验。可是。本想着随便一扔就可以了,但。但心中一想,这也太没有挑战性了,说完,我立刻站在了凳子上,碰的一声鸡蛋摔在了地上,我似乎有些担心,心里七上八下的,我以最快的速度用剪刀把保护装置剪开,于是让我。惊讶极了,鸡蛋竟然没碎。

  这让我很是开心,从这个实验中,我明白了,事事都要创新。只有创新才能了解更多的知识,更多的东西。难道不是吗?

有趣的实验作文13

  实验,对我来说是一件很有趣的事情。这不,今天老师为了让我们写作文,布置了做实验的作业,我特别开心。

  回到家,我从老师在班级群里发的实验中,挑出了一个摩擦起电的实验来做。做这个实验的材料很简单:一张薄纸和一根铅笔。

  我按照实验要求,先将一张完好无损的薄纸撕碎,然后我用铅笔在头发上摩擦了几下,接着,我将铅笔轻轻掠过碎纸屑。神奇的`一幕发生了,碎纸屑突然立了起来,跟着铅笔在动。再往下移一点,碎纸屑立刻飞起来附在铅笔上了。这到底是怎么回事?我铅笔上没有粘上胶水和双面胶呀怎么粘上去了?带着这些疑问,我又将笔清洗了许多次,纸也换了一张后,再次将笔在头发上摩擦了几下,然后靠近纸屑,顿时,纸屑像一个个小舞者,纷纷向笔优雅地跳来,掉下去了,又往上跳。大约过了5、6秒,笔不再像磁铁一样能把纸屑吸起来。我又试了几次,结果还是如此。这是为什么呢?伴随着好奇心,我打开了手机,查了查原因,原来一些容易起电的材料进行相互摩擦,表面就能够出现带电现象,具有吸引轻小物体的功能。

  啊,科学真奇妙,会带给你无穷的知识!科学真神奇,会带给你无限的享受!

有趣的实验作文14

  今天下午,我们做了一个有趣的实验。

  这是科技节的活动,活动规则是这样的,给你15张纸牌和尺子,胶带,胶棒等工具,在50分钟内做出一个高于10厘米的承重结构,需要纸牌越少,承重越多,得分越高。

  终于上课了,我们看着桌上的材料,摩拳擦掌,像看到美味一样忍不信要伸手去碰。苦等了好一番后,教师一声令下,我们像几天没吃饭一样,饿虎扑食,把材料平摊在桌上。跟我一组的有俞逸尘和梅有君,我是组长,我让梅有君一直剪胶带,俞逸尘拉胶带,而我动手做。我突然想起科学上学到的.三角形框架承重最牢,但这是结构,必须边越多的结构才更牢固。我就想做一个空心长方体结构。我先把纸牌长的一条边向里折一点,再涂抹点胶水,粘在另一张牌上,再拿两条胶带贴牢,然后这样重复三次就变成了一个完美的长方体。我回头看看朱子豪那组怎么样了,只见他们把牌横着,两个一排,巾了好几排,我想这能承重吗?朱子豪说:“我们这个高10.1厘米,正好超过标准。”这话倒提醒了我,我拿尺子量了量,才8.6厘米。俞逸尘说:“要不在下面加一圈?”我很赞成,梅有君又狂剪一阵胶带,贴了一桌,胶带都用了一半。我在其中三个面上各加一条,又量了量,9.8厘米,唉,差一点,可俞逸尘说从“0”刻度量,再一量,10.05厘米,可算过了。又看后面,原来朱子豪他们把两头又粘了起来,变成了一个圆柱体,我大吃一惊,居然忘了圆柱结构承重最好,真是追悔莫及啊!而我们的承重结构它总是往琏斜,上面放的东西稍微一震就会滑下来,早知道我就做圆的了。

  这次虽然失败了,但我会吸取经验,下次一定会做好的,这次活动真有趣!

有趣的实验作文15

  今天我期待已久的小记者导师面对面科学实验又开始了。今天的沈老师给我们带来了一个非常有趣好玩的实验空气炮。

  跟着沈老师的步骤,我找来了材料:一个空矿泉水瓶、一个气球、几根蜡烛、打火机和胶带。快快快,我都迫不及待想做啦!

  第一步:把矿泉水瓶子在中间位置剪开,带瓶口的漏斗状是实验需要的哦。

  第二步:把气球的气球颈剪掉,把气球皮套在漏斗状的瓶口,并用胶带粘住。这样气球皮就不容易脱落。

  第三步:点燃一根蜡烛,瓶口对准蜡烛,我手一拉气球皮立马松开,嘭的一声,像放鞭炮一样,蜡烛吹灭了!

  这太好玩了,于是爸爸就给我点燃了两根蜡烛,我使用同样的方法,嘭的`一声,两根蜡烛也被我吹灭了。我喜出望外。接着爸爸就给我点燃了三根蜡烛,我的心是砰砰砰地跳,于是我深呼吸,耶,又成功了!快,给我点四根蜡烛吧。我要接受新的挑战了。不过这次我失败了,只吹灭了三根蜡烛。

  哎呀,怎么回事儿?我不玩了!我生气又骄傲地囔囔。

  做实验可不能这样,胜不骄败不馁,要有耐心,慢慢来,再试试。爸爸语重心长地说。好吧,于是我重振旗鼓,继续提起精神,爸爸给我点燃4根蜡烛,我瞄准蜡烛,用力地拉住气球皮,嘭地一松手,4根蜡烛就吹灭了。

  爸爸又给我点燃了7根蜡烛让我尝试下,嘿嘿,我是

  不会半途而废的,我用同样的方法,居然吹灭了6根蜡烛,啧啧,我心中的大石头终于落下来了。明天我还要再尝试尝试我的空气大炮,争取把7根蜡烛吹灭。

  这是什么原理呢?沈老师告诉我:松开气球皮的一刹那,气球皮的振动使周围空气产生了震动,这样就产生了声波。声波因瓶口交小,被集中放大,产生气流,从而吹灭蜡烛。

  通过这个实验,我明白了做实验一定要有耐心,胜不骄败不馁,失败是成功之母,加油吧少年!

  大家也想来试试这个好玩的实验吗?

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