激励学生奋斗的演讲稿

时间:2023-12-13 17:49:02 致辞致谢 我要投稿
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激励学生奋斗的演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在学习、工作生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编精心整理的激励学生奋斗的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

激励学生奋斗的演讲稿

激励学生奋斗的演讲稿1

尊敬的各位老师、同学们:

  大家下午好!我今天演讲的题目是《做勤奋学习的好少年》。曾经读到过一句很幽默的话,“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直。”这句话说出了智慧对人生的.重要,然而,没有任何先天的和后天的才能,可以无需任何努力而得到。因为生活永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获。不劳必定无获!

  “业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。不如试试“常立志”,我通常只为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。每当这时,我会油然而生一种成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下一个奋斗的目标。永不满足是进步的开始,我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜,象球王贝利一样,我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。

激励学生奋斗的演讲稿2

尊敬的各位领导、老师、家长、同学们:

  大家好!

  值此新春伊始,万象更新之际,我们迎来了20xx届高考百日冲刺的誓师大会,非常荣幸,能作为xx一中高三年级年青教师代表在这里演讲,出于教师的职业习惯,我很想先问大家一个问题:我们该如何给这一百天下定义呢?也就是说,我们将在这一百天中做些什么呢?是在完成一项任务呢,还是在准备一次考试呢,抑或是在面对一场硬仗呢?

  具体说来,我们该用怎样的态度来面对这场硬仗呢?我谨代表高三年级全体老师送给大家三个字,与各位家长、同学共勉。

  第一个字是“勤”字。常言道“勤能补拙”,又道“天道酬勤”。在未来的一百天中,我们将是这个城市中最勤勉的一群人,每个清晨,当大多数人还沉浸在梦乡中的时候,我们就要开始忙碌:或读书,或教书,或为孩子准备早点;每个夜晚,当大多数人已经沉入梦乡的时候,我们还不能停止操劳:或挑灯夜读,或深夜备课,或为孩子洗

  衣服做点心。

  第二个字是“谨”字。未来的一百天中,我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执家。绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。

  第三个字是“灵”字。在这一百天中,我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。作为高三年级的老师,我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的'高层资讯,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高考。

  总之,我们全体高三教师和xx届的考生与家长们是同一个战壕中的亲密战友,一定会运用我们全部的能力和智慧与大家一起并肩作战,一起去迎接这一百日枪林弹雨的考验,最终,也一起去创造骄人的战绩,再次用我们的实际行动去见证那句誓言:今日我以一中为荣,明日一中以我为荣。

  各位领导、老师、家长、同学们,让我们不要辜负领导的关爱,不要辜负家长的厚望,不要辜负青春的时光,让我们一起奋进吧!人生能有几回搏啊!

  谢谢大家!

激励学生奋斗的演讲稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《珍惜时间,努力学习》。

  珍惜时间,这是一个古老而又永恒的话题。

  古人就告诫我们:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”我们很多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟,可是你能真正懂得它的含义吗?

  商人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命。同学们,你们说时间是什么呢?其实“时间是最公平的裁判者”,要看你怎样去利用它。我们每个同学都希望自己将来成为科学家、文学家、艺术家……但这并不那么容易,它要靠我们的实际行动,要珍惜一分一秒,努力奋斗。在我们学校某班有这样两句名言:赢得时间者,赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多。这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间,想必大家都知道是什么意思吧珍惜时间就是节约时间,合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗那就得靠你把握时间,珍惜时间,并不是时间会多给你一份。一天有24个小时,这是无法改变的。合理地利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒地白白浪费掉。

  时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢比如说:一个班的同学,每天在一起生活,学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的人学习好而有的人差呢那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩。

  花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的'时候,同学们请你告诉我时间有再来的时候吗?对、时间是一去不复返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,何时才是尽头,况且人的一生能有几个明天。

  人的生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种希望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们应该珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航。

  青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期,希望大家能从现在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们现在珍惜时间,便会拥有最大的幸福!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

激励学生奋斗的演讲稿4

各位领导、各位教师、各位同学:

  大家下午好!

  当看到誓师大会邀请函的时候,我倍感惶恐,尤其是演讲的主题——枯燥的生活是快乐的。

  我确定:在过去的日子里,面对做不完的数学试卷,绝大多数同学不会越做越快乐。但是我坚信:今天,如果同学们能耐心地听听领导的话、老师的话、同学的话,也许后面枯燥的每天不会不快乐。下面,我作为教师代表,送给同学们一些我想对你们说的话:我想对你们说:你们今天“三点一线”的生活,我有过:20xx年上半年,总希望自己是早上第一个到教室看书的,总希望是食堂来回路上耗时最短的,总希望是晚上最后一个离开路灯或是关上手电筒的;你今天的学科不均衡,我有过:我参加的是物化生一张试卷,那时理科生的悲哀莫过于专业是短板,可能当时我的问题不小;你今天的彷徨,我也有过:直至三模理综仍不理想,班主任说“大不了考专科”,而我父亲说“考不上本科别读了”……

  其实这样的生活,走过高考的多数人都经历过,同学们,你们说那样的每一天我们会快乐吗?

  你们又怎么知道我不快乐?至少那时的我是快乐的:

  首先,因为我付出,所以我快乐“不劳而获”是贬义词,但“不劳动就能有收获”一定是坏事情吗?不过劳动或不劳动都在收获之前,谁能未卜先知呢?如果真的'想稳稳的收获一些,还是劳动吧,还是付出吧。多看一些素材,也许高考作文能用上;多积累一类数学题型,也许高考会碰上;多记几个单词,谁敢说今年高考考不到……都是也许,却都要大家再多付出一些。不要不愿意,不去付出,“也许”就会变成“考到就不会”,“考到不会”就等价于什么?你敢往下想吗?往下想你一定开心不起来。但是,我们去实实在在的付出,至少能让自己他日不后悔。“青春无悔”如果能够划分褒、贬,应该是褒义词。都青春无悔了,还不因为付出而快乐?

  其次,因为我坚持,所以我快乐。人生不如意十有_,而我的那半年就集中了多次“不如意”:一模理综不理想,我哭了,但是哭完

  拿着习题继续看、问;二模理综还是不理想,我又哭了,不过眼泪擦干我还是做题目、问题目;就连三模都没让我笑得出来,但我还是捧着厚厚的习题来回于教室、办公室之间……这样的快乐,你们怎么会相信?但它何尝不是。如果没有坚持到高考,怎么可能在高考中把自己的薄弱科目考出理想的成绩?如果没有坚持,怎么去创造一个“将薄弱科目考出理想成绩”的可能?这份快乐,也许没有收获在坚持的过程中。但是,属于你的,会在那等着你!最后,因为我收获,所以我快乐。xx年的7月,我收获了:师范本科。说实话,我只是有点快乐,因为我能继续读书了,不出意外,4年以后我能有一份心仪的、家人期望的工作了。一段时间内我将那份快乐写在了脸上;xx年的7月,我收获了:一句话——一分耕耘一分收获。我很快乐,因为在我人生前行的道路上,有了一盏明灯,它看不见,却亮在了心里。这种快乐你看不见,它却伴你一生。

  xx年,我送给我第一届学生八个字:相信自己,全力以赴。今天,我借这个机会把它们送给你们。

  同学们,相信自己,全力以赴未来的xx天,我们所有高三教师、学校领导将与你们并肩作战,我们始终相信:你们在付出、你们能坚持、你们一定会收获在6月!

  谢谢!

激励学生奋斗的演讲稿5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好

  距离高考和学考只有两周的时间了,此刻,在我面前的,是一双双坚定的眼睛,注视着几千里外的梦想殿堂。同学们讨论的,也一定是各自的远大前程。我们总是谈着理想,这个让我们热血沸腾,一提起就让人心潮澎湃的词语,我们总是读着宗悫的远大志向,幻想着终有一天能沿着梦想的道路,成为让人敬佩的明日之星。

  放眼四周,我们一中从来不缺少在理想道路上奋进的优秀人才 ,大红的喜报二字映入眼帘,点开才知道我校的一名校友获得了北京理工大学的国家奖学金。是的,即使历经百年沧桑,我们学校依旧是桃李满天下。从大名鼎鼎的林伯渠、宋教仁、粟裕,到今天活跃在各大名校求学的国家未来栋梁们,他们也一定在那充满光明的前方等待着,用满含希望的眼光注视着我们的成长,续写一中的辉煌。

  然而,我们要看到理想之路注定布满荆棘,而我们,正在这条路上缓慢行进着,抓着纤细的.蜘蛛丝,只为从茫茫地狱里爬上理想的天国。将自己的痛苦化为厚厚的茧,只为期待某天的破茧成蝶,将伸手不见五指的黑夜化为浓黑的咖啡,只为能实现自己的理想,在那高考的成人礼上凯旋而归。

  那么,在这实现理想的关键时刻,我们应该怎么面对呢?我认为,现在正是调整应考心态,查漏补缺的最佳时机。在繁忙的课业之余,及时找到细小的漏洞并加以补救,让理想的道路更加稳固,同时静下心来,稳住阵脚,找准方向,让每一步都走得更加踏实。祝福高三的学长们,愿你们都能在理想之路中破茧成蝶,祝福高二的我们,愿我们能为两年的生活,划上一个圆满的句号。

  最后,让我用一句话作为发言的结尾:“要有最朴素的生活与最远大的理想,即使天寒地冻,路远马亡。”谢谢。

激励学生奋斗的演讲稿6

尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  人间四月,芳菲十里。在这生机盎然的美好时节,很荣幸参加云梦一中高三三统考试质量分析会,作为家长代表发言,为拼搏的同学们加油鼓劲!

  看到眼前的你们,一个个如花似玉的少女,帅气阳光的小伙,我不禁想到了20多年前奋战高考的自己:每天两点一线,披星戴月,做不完的练习,考不完的试……

  读书当然苦,读书固然累,但不经历高考的人生绝不是完美的人生。蓦然回首,你们会发现,高中三年是你们人生的最美时光,为你们的人生奠基。所吃的苦、受的累,也是你们未来抵挡风雨的精神财富。青春不留遗憾,再苦再累也无怨无悔!

  同学们,在你们教室的墙上,张贴着一则寓言故事:静谧的非洲大草原上,夕阳西下,这时,一头狮子在沉思,明天当太阳升起,我要奔跑,以追上羚羊;此时,一只羚羊也在沉思,明天当太阳升起,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子。我想,现在的你们,不就是正在高考赛道上奋力奔跑的狮子和羚羊吗?

  十年磨剑为一搏,六月试锋现真我!如果说高一、高二是积蓄力量、负重前行的秋冬季节,那么,高三、高考就是你们绽放美丽、挥洒激情的春夏时光。

  高考,是高三学子共同参与的一个“大战场”。狭路相逢勇者胜,智者相逢恒者赢。今天,距离高考只有40天了,40个昼夜,960个小时,转瞬即逝。号角已鸣,战鼓已擂,那磨砺12年的剑,就要出鞘,接受高考的检验!

  同学们,坚守12年的梦想就要实现,成功在向你们招手,胜利在向你们微笑。你们要以百分的重视、千分的信心、万分的拼劲,全力冲刺,以对自己负责的态度,不负老师与父母的期盼,珍惜40天的宝贵时光;放下所有瞻前顾后的忧虑与困扰,培养良好的身心素质,迎接骄阳似火的六月,在收获属于你们的果实和梦想的同时,向辛勤培育你们的母校交出一份高分答卷!

  明天,云梦一中将以你们为荣!

  希望在前,挑战在即。此时此刻,作为家长的我,作为一个也曾经参加高考的过来人,和你们一样,能够感受到备考最后40天的紧张气氛,更能够感受到你们面临的巨大压力、紧张焦虑。但我想,人生历程中,压力无处不在。化压力为动力,你们作为新时代的青年学生,绝不会把“退怯”二字写进青春档案,更不会让12年的辛勤汗水付之东流。

  也许,刻苦学习给不了你们想要的结果,但要相信,人生路上的每一次艰辛都是对未来的铺垫;每一分努力,都让你们成长;每一点付出,都让你们强大,它们会在未来的某一个日子,让你们站在更高、更大的舞台上,发光发亮!

  同学们,你们要记住:面对高考,你们从来都不是一个人在战斗。学校,有无私奉献的'老师,陪伴你们一起披荆斩棘;家里,有爸爸妈妈,为你们保驾护航。我们会用心用情用力做你们坚强的后盾,让你们“轻装上阵”,逐梦高考!

  青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。高考,是一场难以忘怀的青春盛宴,也是一场蓄势待发的追梦旅程。在生命的长河里,青春是最悦耳动听的名字;在岁月的光辉中,奋斗是最丰富厚重的词汇。

  少年当有凌云志,青春正是奋斗时。

  同学们,既然你们即将奔赴高考的赛道,那就勇敢地冲破这黎明前的黑暗,做奋力奔跑的狮子、羚羊,迎接属于你们的胜利曙光吧!

  最后,我以一副对联来表达对你们最真诚的祝愿:

  上联:十年寒窗,数日冲刺,全力以赴登金榜。

  下联:一腔热血,万丈豪情,当仁不让夺桂冠。

  横批:高考必胜!

  谢谢大家!

激励学生奋斗的演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力学习吧。对于高年级的哥哥、姐姐们来说,毕业考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接考试做充足的准备;对于中年级学生来说,中年级是小学学习的一个转折点,你们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而低年级的'弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。让我们记住“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

  同学们,让我们用热情拥抱未来,用勤奋谱写人生,用学问武装自己,用行动证明自己!一起来勤奋学习吧!

激励学生奋斗的演讲稿8

  尊敬的老师、同学们:

  时光飞逝,岁月荏苒,我们已由少年成长为今天的意气青年,高二的马上便要迎来学业水平考试,高三也要步入高考的战场了。

  我们的学考只剩半个月了,我们应当认清自身的情况,选择合适的方法着重把握弱势科目实现突破。文科的同学要认真研读理科模拟题,理科的同学要下功夫熟记文科知识点。而对于基础比较差的同学呢,还应该制定计划,系统地学习还未掌握的知识点,争取在这最后的`半个月中实现质的飞跃。又或许许多人都认为学考十分简单,而对于这段时间来的的复习有所松懈,这是万万不可的。这段复习时间把握好了能为高三打下坚实的基础,在第一轮复习中脱颖而出。因此,学有余力的同学在这段时间内不能只满足于学考,应当放眼高考,向高三的学长们学习,自己进行知识深化,为高三打好基础,更好地迈出“高考”这人生第一大步。

  或许我们从此要夙兴夜寐,落入无边的题海之中苦苦挣扎。但是我们要时刻谨记梁启超曾说过的:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  老师,请相信我们高二的同学们能共同努力实现全员通过的目标,高三的学长学姐们在高考中金榜题名,大方光彩。祖国的前途,民族的命运,都在我们双肩上。一中,加油!

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