学校春节慰问总结

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学校春节慰问总结

　　总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨让我们认真地完成总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编精心整理的学校春节慰问总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校春节慰问总结

学校春节慰问总结1

　　20xx年春节来临之际，根据上级有关文件要求，结合我校实际情况，认真做好春节期间走访慰问离退休教师工作。现将我校春节慰问活动总结如下：

　　一、提高认识，加强。

　　春节之前，我校把走访慰问离退休教师工作列入议事日程，学校自接到县教育《关于春节期间开展慰问特困教职工及退休教师活动的通知》文件后，学校主要和相关人员认真学习此文件内容，通过学习，使我们充分认识到在春节期间走访慰问离退休教师，对于发扬我关心爱护老同志的光荣传统，弘扬民族尊老敬老的传统美德，构建社会有着十分重要的意义。学校主要指示排出离退休教师名单，同时将特困教职工名单一并上报到校委会，校委会研究决定对离退休教师走访慰问的同时对在职特困教师进行慰问，学校主要亲自参加走访慰问工作，成立走访慰问小组，分管做好慰问的具体工作。因我校离退休教师较多，学校根据情况分成三个阶段进行慰问。把的温暖关怀送到每个困难教职工和离退休教师家中。

　　二、创新形式，丰富内容。

　　我校离退休教师较多，且居住分散，有少部分人年龄较大不能行走，针对以上情况，校对慰问小组明确分工，利用春节前一段时间对离退休教师进行慰问。

　　第一阶段到对居住在县城的离退休教师进行慰问，向他们传递了上级和校的温暖关怀，对他们以前所作的贡献是肯定的，对他们的付出表示真诚的谢意，同时简单的向他们介绍了我校发展的现状和未来的发展规划，真诚的希望他们对我校的发展提出宝贵的意见。

　　第二阶段对居住在县城年龄较大不能行走的离退休教师到家中进行慰问，送上微薄的慰问金和温暖的关怀，了解每位老龄离退休教师的实际困难，能当时给予解决的当场解决，当场不能解决的带回经校委会讨论寻求方法解决，确实不能解决的'要给予情况说明，切实把和的温暖送到离退休教师的心坎里。并对生活困难的教职工进行慰问，发放了节日慰问金。

　　第三阶段由我校支部、校长亲自在家本县行走方便的离退休教师座谈会，把能行走的离退休教师请到学校来，首先带领大家参观我校的校容校貌，介绍了我校的布局和面临的校园北扩和食堂扩建工程，他们对我校的布局赞不绝口，对校园北扩和食堂扩建工程表示大力的。

　　接着带领他们走进我校的汇报室，观看了学校的展牌和各种奖杯，介绍了我校近期在教育教学中所取得的成绩，了我校20xx年工作开展情况和20xx年的工作计划。恳请离退休教师对我校的发展献计献策，为我县的"十二五"规划的宏伟目标献计献策，为维护和促进我县教育发展稳定的大局做出贡献，最后在学校食堂共进午餐。

　　三、相互了解，增进感情。

　　我校慰问组通过走访慰问、召开座谈会等形式，对离退休教师进行春节慰问。在走访慰问中，我校向各位离退休教师了我校20xx年工作开展情况和20xx年工作计划，重点介绍我校过去的教育教学发展情况和未来的发展规划，宣传介绍我县经济建设和各项事业取得的成绩，倾听了离退休教师的意见和建议。以走访慰问为契机，加强与离退休教师的思想沟通，准确掌握离退休教师的思想动态，对离退休教师提出的意见和建议，慰问组都认真听取，对离退休教师提出的困难能当时解决的全部当场解决，当场不能解决的提交校委会研究后都及时给予解释说明，鼓励离退休教师发挥自优势，以实际行动在构建社会，实现跨越发展，建设天下凤凰中发挥积极作用。同时勉励离退休教师积极养老，科学养老，鼓励家庭子女尽心尽孝，使离退休教师健康长寿，欢度晚年。通过慰问交谈，离退休教师对我校的发展和建设天下凤凰充满了信心。通过慰问交谈，和离退休教师之间有了进一步的了解，相互之间增进了感情。

　　四、解决困难，务求实效。

　　本次春节慰问重点关心年龄偏大、长年患病、家庭特殊困难的离退休教师和在职教师，坚持把走访慰问和解决实际问题相结合，帮助有特殊困难的离退休教师和在职教师解决燃眉之急。本次对年龄偏大、长年患病、家庭特殊困难的离退休教师和在职教师慰问时，不仅对他们进行精神上的关心，并给予物质上和经济上的帮助。特别是对身患尿毒症的陈岩松老师，学校给予1000元困难补助金，让陈岩松老师过了一个欢乐、祥和、喜庆的节日。

学校春节慰问总结2

　　为切实关心困难职工的生活，根据上级的部署，我们扎实开展了春节送温暖活动。现就20xx年春节期间关爱困难教职工送温暖活动作如下总结：

　　一、提高认识，加强

　　切实关心困难教职工的生活，深入开展扶贫帮困送温暖活动，是构建社会和践行科学发展观的重要举措。我校从维护社会稳定、构建社会出发，从协助和解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手，把送温暖活动作为春节前的工作重点，真正把和国家及的'关心与温暖送到困难职工的心坎上。学校切实加强对送温暖工作的，成立了以梁德荣为组长，凌立信、吴伟、姚红彬、王锋为副组长，沈正亚、罗德元、还士林、邢礼祥、刘汉云为成员的春节送温暖工作小组，团密切配合，积极，逐一摸清困难职工的家庭情况，并逐一登记备案。

　　切实把关怀与温暖送到困难职工家中，雪中送炭，帮助他们过一个欢乐祥和的春节。

　　二、突出重点，讲求实效

　　一是深入到困难教职工家中，全面了解他们的实际情况，做到“四清”，即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。二对困难教职工家庭进行一次普遍的走访慰问，积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的教职工家庭作为走访慰问送温暖的重点，切实帮助他们解决实际困难。本年度学校对重病人员逐一进行了慰问，并均给予500元慰问金。与此同时，学校还积极争取政的和社会各方面的广泛参与，多渠道、多形式筹措送温暖资金，资助要严格规范资金的管理、使用，做到运作安全、专款专用、发放有序、有力。2月5日学校召开了离退休老同志茶话会，对老同志进行慰问，对困难老同志进行经济上的资助，并每人发了一份价值300元的春节贺礼。2月8日学校春节送温暖工作小组一行6人，登门逐户慰问了共18户困难职工，共送去慰问金计4700元。

　　三、加强宣传，造浓氛围

　　学校充分利用校园之声广播、《楼中简报》等阵地和工具，及时宣传学校、行政和对困难教职工的关心，宣传扶贫帮困各项措施，宣传广大教职工互爱互助、增强信心、勇于克服各种困难的生动事例，扩大送温暖活动的社会影响力和感召力，营造教职工广泛参与、人人奉献爱心的良好氛围。

　　我们将继续把关心困难职工作为我们工作的一部分，并一如既往地切实关心困难职工的生活，使困难职工感受到、国家及单位的温暖，为构建盐都作出应有的贡献。

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