小学五年级作文

时间:2023-11-29 10:06:39 五年级的作文 我要投稿

(精华)小学五年级作文10篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的小学五年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精华)小学五年级作文10篇

小学五年级作文 篇1

  星期天的下午,我和爸爸、妈妈去人民公园划船。一路上大家说说笑笑,我快乐的就好像一只春天的小云雀。

  来到公园湖岸边,微风中柳枝轻拂,湖面碧波荡漾,鱼儿在水中自在的游曳。

  我们乘上一条小船,划动桨儿,小船轻轻的离开了湖岸,慢慢向前飘动。划过小塘,穿过拱桥,不觉间已是夕阳西下了。夕阳洒在湖面上,湖水顿时成了金色的,漂亮极了。风儿一吹,湖面 泛起一道道金色的波纹,就好像有人将一块平整的绸缎抖动了一样。湖心岛的小石桥,在夕阳的映照下,简直成了一座金子做的桥,湖水从桥下缓缓流过,那水,那桥,在夕阳下显得是那么协调。

  夕阳更沉了,我们弃舟登岸。远处的小树林,夕阳在上面抹上了一层厚厚的桔红,好似一大片结满桔子的丰收果园;林边的假山,也好像被施了魔法,变幻着明暗色彩;天空的`鸟儿正在归巢, 它们的身上也被映得黄一块,红一块。看着夕阳,它已沉下半身,就好像半个火球在天空中燃烧。

  渐渐的,夕阳快沉下去了,我们一家踏着它的余晖走在回家的路上。而它那瑰丽的色彩深深地印刻在我的脑海中。

小学五年级作文 篇2

  在一个炎热的夏日里,我正在教室里无精打采地听课,窗外不时传来蝉儿的阵阵鸣叫声,搅得我心烦意乱。突然,我的目光被紧紧地吸引了,原来是胡老师从袋子里取出一样“宝贝”——一个有趣的小盆景。

  这个盆景由花盆和四株植物构成。那个黑白相间的花盆使我的眼睛一亮:一只可爱的小牛正悠闲地漫步在草原上,弯弯的犄角,大大的眼睛,脸上还挂着甜美的微笑。再看他身上那黑白相间的花纹,不愧是大名鼎鼎的荷兰乳牛呀。瞧,一只蝴蝶正从他身边飞过,好像在说:“快来,快来,我们一起去看看那四株漂亮的植物吧!”。

  这四个漂亮的`植物果然“名不虚传”:有积极向上的芦荟、有憨态可掬的仙人球,英姿挺拔的仙人掌上顶着一个红彤彤的仙人掌花。令我印象最深刻的还是这株姿态奇特的仙人掌。

  我爱仙人掌,因为他生命力极强。他将自己的根扎得很深很深,这样他可以吸收到丰富的地下水。他的刺又使得他最低限度地散发体内的水分。在气候恶劣的环境下,他依然顽强地生长,不愧为“沙漠之王”。有时,他又像一位智者,默默地给沙漠中孤寂的行者带来生的希望。

  在地球缺水的今天,我更爱仙人掌。因为他无时不刻地警醒我们人类必须小心呵护这颗蓝色的星球,否则,将来人类将来的生存环境将比仙人掌恶劣十倍、百倍。

小学五年级作文 篇3

  在一个平凡的日子,20xx年5月12日,一场大地震无情地降临天府之国——四川。

  那一刻山崩地裂,巨石滚动。山清水秀的北川、汶川、青川……变成了一片废墟,千千万万的四川人民陷入困境。

  当解放军叔叔从8000米高空降临,当英勇的志愿者挺入灾区,当一位位白衣天使来到救援现场,我就知道灾区人民有救了。因为****爷爷说过:“再大的困难也难不倒坚强的中国人民。”

  那一刻,向峨乡爱莲社区的党支部书记王婉民没有回到家里救自己被埋的母亲,而是第一时间赶去救助被埋的学生。

  那一刻,正在上课的谭千秋老师顾不上自身安危,将四名学生死死地塞进讲台底下,他用他那伸开的双臂和不屈的`身躯不让死神靠近他的学生。

  那一刻,师古镇民主中心小学的老师袁文婷,她将一名名学生送出教学楼,而自己就差一步,在那一瞬间,她的青春定格在26岁。

  那一刻,蒋敏阿姨在失去好几位亲人的情况下,没顾得上悲伤,全身心投入到紧张的救援工作中。

  还有用自己乳汁喂养受难婴儿的蒋小娟,从千里之外乘坐三轮车赶到灾区的农民工救援队,无私捐赠的乞丐老人徐超……

  我终身都不会忘记那感人的一幕幕,我们将一生铭记那些英雄们,我们感恩所有帮助过我们灾区的好人们。今天我们的家园正在重建,明天你们一定会看到一个更美丽的四川!

小学五年级作文 篇4

  “书籍是全世界的营养品”,莎士比亚说。而我却认为书更像是一艘船,带我去了解世界各地;更像我的一位知心朋友,伴我成长。

  幼儿园的时候,我读了好多童话书、故事书,这些书虽然很简短,但我同样看的津津有味。从幼儿园时,我就接触到了带拼音的绘画书,从中知道了可怜的白雪公主是怎样被恶毒的王后一次又一次欺负的,灰姑娘又是怎样被继母和两个姐姐伤害的……日积月累我渐渐地积累的故事多了。每每读到精彩的地方,我经常陪故事中的主人公一起哭、一起笑,仿佛我就是故事中的`人物!

  我渐渐长大了,不满足于只看一般的故事书了,经常让我看一些历史书、少儿百科之类的书,当然我也喜欢读。经常会看到三更半夜,可是妈妈却坚决反对。说:“人的睡眠时间太短不好,会影响身体。”虽然我口上答应,但心里却扔不下书。对付这个我自然有办法。每当我睡觉时,我就找机会把书和手电简偷偷放在里面,等到他们都睡了之后,我就钻到被子里偷看一会儿,但不久我就撑不住了,眼皮也不知怎么的嚷嚷着:“快睡吧!早上起不来了!”于是,我就迷迷糊糊的带着书中的故事进入梦乡了。就这样,我看的书走越来越多了,知识也增加了不少,对此妈妈很开心。

  记得有一次,老师给我们布置了一篇《我的家乡》的作文,我心里暗想:“哈哈,这下我终于可以大显身手了”,回到家后,我把平时从书中学到的好词、好段全用上了,写了整整三页,作文本发下来我得了100分呢!从此,我明白了一个道理,写作练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西应该是自己切合实际、有感而发、呕心沥血的创造。

  读书是一种快乐,“书籍是人类进步的阶梯”,高尔基说的没错。书是记录人类文明的工具,书是人类的精神食粮,书就是一把金钥匙,为我们打开知识的大门。书让我记住历史、了解世界、认识地理。我爱读书!

小学五年级作文 篇5

  早晨,老师和同学们都捧着自己精心制作的小礼物赠送给自己最好的朋友或我们尊敬的老师。正当我们开心地分享礼物谈天的时候,班级门口降临了一个胖乎乎的圣诞老人。老师跑到那个圣诞老人边上,让他放下那只背到肩上的礼物袋,对我们说:“这里是老师们一起送你们的礼物呢!来排队拿,不要挤!每人都有。”我走近一看:有钢笔,十字绣,还有超可爱的'娃娃耶!

  拿好了礼物,老师把圣诞老人请到了讲台上说:“同学们,你们等会儿,王老师请各班到操场。你们就跟着圣诞老人走好吗。““好!”全班异口同声。我们涌出了教室。跟在圣诞老人后面向操场飞也似的跑去。全校都到了操场上,坐了下来。王老师说:“现在,我们在看节目之前来揭晓各班的圣诞老人是谁好不好呀?”“啊!”我抬头一看,降临我们班的圣诞老人竟是我们班的小胖墩——叶万顷。好了!看节目啰!

  第一个节目是小品《真假圣诞老人》。有一个圣诞老人学着孙悟空的样子,可是,太笨重了,“啪”摔了一跤,惹得大家哄堂大笑。第二个是圣诞老人拉丁舞……

  节目欣赏好了后,大家回到教室,讲台上放着一个大大的蛋糕,桌子摆成了“回”字形。老师站在讲台前说:“同学们,你们自己找个位置坐下,这个蛋糕嘛!就当提前为你们庆祝又长大了一岁吧!”同学们开心地叫着,跳着……

小学五年级作文 篇6

  当天气渐渐变冷,人们穿的衣服越来越 多时,我就知道:冬天要来了。

  一、二月份,天空中下起了雪。

  雪飘飘悠悠的,从天空中轻轻扬扬地落 了下来,宛如一片片小小的鸡毛,我知道,那 是雪姑娘给大地的.礼物。刚开始,雪下得很小 ,一落到地上就无影无踪了,我经常在想:雪 什么时候才下得大呢?

  第二天,我推开窗户一看,哇!大地都 换上了白色的新装了!瞧,雪还在下呢!我走 出门外,用手接了一些雪花,才发现;雪原来 是有六角形的,仿佛是一朵美丽的白色小花; 有的却是五角形的,宛如一个五角星……不一 会儿,雪就在我手中融化了,消失了,成了一 滴水。仰望天空,瞧,雪一片片地还在落,有 的大,有的小,有的斜着落下,轻飘飘的,真 漂亮!

  瞧,大地万物被皑皑白雪给覆盖住了, 山顶上、树梢上、房屋上、大地上……统统都 可以看到雪的踪影。雪落在山顶上,给山峰披 上了一件“白皮大袄”;雪落在树梢上,给树 木盖上了一层保护膜;雪落在房屋顶上,给屋 顶盖上了一层棉被;雪落在大地上,像是想和 那些草儿嬉戏……

  雪景那么迷人,小朋友们怎么会不动心 呢?瞧,孩子们有的站在走廊上,把双手伸出 去,准备接雪;有的蹲在地上,准备捏造一个 “小雪人”;还有的,大概是有点怕冷吧,于 是把双手叉在口袋里,聚精会神地看着正在飘 落的雪花……

  雪,你是那么洁白、美丽,我永远喜欢你。

小学五年级作文 篇7

  在我的印象中,令我印象最深的就是珠海的长隆海洋王国的“极地过山车”了。

  我怀着激动而又紧张的心情踏上过山车,当工作人员把安全带紧紧地扣在我的'身上时,一种害怕的感觉犹然而生,我感到世界末日就要到了。车子缓缓地前进着,我们路过了北极熊馆,憨厚可爱的北极熊在打滚,有的在小水池快活地游泳,有的则懒洋洋地躺在岩石上睡觉……可没过多久,我们就离开了北极熊馆,上了一个大陡坡,此时,我的脑海里一片空白。突然,车子以很快的速度下滑,车子在空中转了一个大弯,我快要被甩出去了,车子落入了水中的轨道,激起了一片白色的浪花。车子又缓缓地前进着,我还以为结束了呢,谁知又上了一大坡,这回比原先更陡,四周轰隆隆的声音,然后又冲下陡坡,这时我感觉我要飞起来了,车又冲向水里的轨道,然后缓缓地驶向终点……

  下了车以后,有人问我:“如果可以,你再来一次吗?”我微笑着说:“再也不想了。”

  这次过山车让我长了胆识,让我终身难忘。

小学五年级作文 篇8

  幻想一直是我引以为傲的本领,因为我曾幻想我可以拥有翅膀,飞翔在天空;我曾幻想我可以拥有白云,翱翔在蓝天;我曾幻想我可以拥有大海,与祖国同在;我曾幻想我可以拥有天空,倾听小鸟歌唱。但是幻想永远只是幻想,不会成为现实,所以我现在开始幻想我可以拥有世界,自由自在的快乐生活。

  我之所以爱幻想是因为我离不开幻想,幻想对我来说实在太重要了,我几乎每时每刻都在幻想。从牙牙学语开始,我就开始了我的幻想旅程,所以我最爱的事情就是和朋友,宠物在草地上,静静的幻想。

  幻想是我生命中最重要的一部分,因为幻想引领我飞翔于天空;幻想引领我翱翔于蓝天;幻想引领我同在于祖国;幻想引领我倾听于歌唱。我最爱幻想的就是未来的人民,未来的祖国,未来的世界。我幻想未来的人民会是和蔼可亲,平易近人的;我幻想未来的祖国会是一片生机,景色秀丽的;我幻想未来的世界会是环境优美,彬彬有礼的。

  听说幻想可以引人入胜;可以使人身临其境;可以令人神往,说的一点儿不错。我认为幻想的天空有意义;我认为幻想的天空有快乐;我认为幻想的天空有自由;更重要的是,我认为幻想的天空是个安静的地方。幻想就想一艘船,载着我进了使我无法自拔的'幻想天空。所以我爱幻想,我爱静静的幻想,我爱幻想世间的一切,更爱幻想自由自在,一碧如洗的天空。

  我希望大家可以理解我离不开幻想的心情,使我一生的遗憾可以在幻想中弥补回来。

小学五年级作文 篇9

  那是在五年级我竞选大队干部是发生的事。

  “明天就要演讲了,怎么办啊?”我在课桌前徘徊。我抓紧地去读,去背。可还是竹篮打水——一场空。我急得眼泪都要掉下来了,但是为了尽量节约时间,我擦擦眼泪,又开始“大干”起来。

  老师为了让我跟程宇航和潘昊更容易被选上,在班级抽出一堂课的时间来听我们的朗诵。

  当老师把这个消息告诉我们时,我像遭到五雷轰顶,整个人顿时垮下去。要知道,我面对班级里的人都很紧张,更何况面对其他班级的'人。如果出糗了,那才真是得要找个地缝钻进去。

  我看见程宇航在朗诵演讲稿时,显得那么从容不迫,丝毫没有紧张感,此时,我还真羡慕他。可是,羡慕又有什么用呢?还是要靠自己的实力。

  轮到我了,我紧张的心都提到嗓子眼儿了,满脸通红。老师好像看到了我的心底说:“我们给班长一点儿鼓励的掌声!”霎时,整间教室一片掌声。

  站在讲台上的我,我把头东转转,西转转,看到了同学们期待的眼神。我在心里给自己加油:杜陈艳,你一定是最棒的!

  心里突然间窜出一股力量,我的演讲稿出现在我眼前。我的语气充满了情感,朗诵完,教室里又响起了雷鸣般的掌声。我自豪极了。

  第二天,我顺利被选上了大队干部。我要感谢五(4)班这个大集体,是它给了我信心;另一个是我自己,我终于战胜了自我,克服了紧张心理。

  “成长需要掌声!”请大家记住这句话。你们也会像我一样的成功!

小学五年级作文 篇10

  星期天,爸爸兴奋地说:“今天要到青石桥买热带鱼。”我却对爸爸冷淡的说:“上次买了几条,没过几天就死了,还买!”爸爸说:“上次是因为忘给鱼喂食了嘛。”那我只好去了。

  到了青石桥 我又开始兴奋了,我估计爸爸在想:嘿,刚才谁说不来的!

  我又像往常一样开始选鱼了。“这条太花了”,“这条太大了”,“这条太丑了”,“这条又太肥了”。一个个毛病从我嘴里冒出,爸爸叹着气说:“这些与哪有这么多的毛病呀!”我选来选去,终于选到了几条满意的了,然后爸爸也选了几条,我们就回家了。

  爸爸先把水倒好了,然后我开始观察了。一共有十八条鱼。一身洁白的,我叫它豆腐鱼;有黑斑的花纹,它叫斑马鱼;有着黑色尾巴的,我叫它黑尾鱼;还有一种鱼是有着透明的'身体,它叫透明鱼,最后一种是有着孔雀一样的尾巴,它叫孔雀鱼。

  这就是我家可爱的热带鱼。

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