叙事作文10篇【精】

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的叙事作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

叙事作文10篇【精】

叙事作文篇1

　　上周六下午，我和爸爸妈妈一起去上虞吃饭，沿着弯弯的小路，我们来到乡间，忽然发现路边有一个好大的农庄，于是，我们下车，到里面考查了一番。

　　这个农庄名叫“荷花园”，它位于上虞荷花村。农庄很漂亮，一条清澈的小河穿过整个农庄，小河边有几幢小木屋，主人说这是给客人住的。我们走进房间参观，发现这是一个干净整洁的套房，有卧室、客厅，还有休闲区。打开朝南的门，是一个面朝小河的小小露天台。爸爸一看就很喜欢，他说：“这是一个钓鱼的好地方。”

　　小屋的北面是一条长长的'小路，小路的两边有许多葡萄藤，有些藤蔓已经爬上头顶的铁丝网，长出了绿绿的葡萄叶。我想如果到了秋天，这条小路上一定挂满了葡萄，伸手就能摘到酸甜可口的葡萄，那就太美了。

　　这次以外的考察让爸爸妈妈非常满意，我们决定五一节不去旅游，就来这里度假。

叙事作文篇2

　　今天下午，我们班超倒霉，上前两节课还行，第三节自习课时，我们班就“不幸”了！

　　第三节一上课，我们班就很乱，因为邢老师手中抱着两大套书，同学们都很浮燥。这时，我看见邢老师用严厉的目光向我们“扫”来，我立马想提醒正在说话的同桌，但又怕老师吵我，说我班长带头说话，所以就没有提醒他。他还在说话，一会拍拍前面同学的背，一会看看后面同学的`脸。邢老师看起来生气了，面似有表情又非有表情地说了一句话：“2分钟”。听了，我不由得抱怨起来，为什么呢？因为几乎每节自习课，只要邢老师一说几分钟，说明放学后，我们又该留几分钟了。

　　我继续看着我的课外书，但底下还有像蚊子“嗡嗡”的声音，好像没被邢老师的话“吓”到。邢老师又说：“5分钟”。哎呀！我的妈呀，我可没说话呀，真冤……我同桌可能也不想留下，变得和我一样默不作声。但，下面不时还有小声音。“10分钟”、“15分钟”、“18分钟”……“40分钟”，天爷！我彻底崩溃了。40分钟是整整一节课的时间，怎么办呀？这些不听话的学生，真是自己找罪受呀！

　　终于，老师把作业发下来了，作业是习字册32、33页写完。我开心！我快乐！因为习字册是练字的，当然要写慢点，这样，我就可以用“罚”的时间写作业了。

　　“叮铃铃”下课铃响了，前操场响起了同学们放学后的吵闹声。而我们班呢？我却，不，是我们全班都好像没有听见铃声一样，安静地写着习字册，因为我们被“罚”了嘛！……不知道过了多长时间，老师终于让我们站队回家了。临出门时，老师还特地补充了一句：“今天我只留了你们10分钟，剩下的30分钟明天补回来。”“天啊──”班上又是一声长叹。

　　明天，我们又难免不了受“灾难”了，虽然我喜欢早写完作业，回家就可以多玩一会儿，但我更喜欢早点回家！

叙事作文篇3

　　幼时等待长大，长大后等待挣钱；老时等待快乐，快乐后等待一个平等的过渡阶段。人生中处处等待，等待是一种冷静，等待是一种尊敬。等待是礼貌，等待是抓住时机。

　　月台上，人生的几度欢喜，几度忧伤，出发者的急躁，等待者的彷徨。等待者见到所等待的人，先一个热情的.拥抱，长时间的苦脸转面即逝。等待了很长时间，等待到了亲人，也算是一种成功吧！可赞，等待！

　　公园里，一个人呆呆地坐在长椅上——或许告诉朋友重要的事情。日光普照大地，长椅散发出炎热的讯息。等不到要等的人，挥手告别南方的太阳，踏着闲散的步伐离开了此处。不一会儿，又一人急忙赶来，身上汗流浃背，口里不住喘气，看一看手表，望一望太阳，随口说了一声：“不诚信的人！”或许第二天二人针锋相对，兵戎相对。可嗟！等待！

　　会谈中，中国代表团仪表端庄，表情肃穆，不失有君子作风，在那里郑重地与外国友人会商。一个人，闲散地坐在椅子上，突然间忍不住吐了一口痰，他哪只这是多么严重的事啊！不会等待，便随口吐了一口痰，自以为神不知鬼不觉，却早被外国友人看在眼里，记在心里。后面的事……可悲！等待！

　　随时等待，随处学会等待，曹刿三鼓后而进军，子鱼备好后而败北。伯牙人生只无他求，等待得子期一知己。相如只愿踏上仕途，等待得杨不意而成业。管仲入狱等待叔牙，虞舜耕田等待尧宣。

　　人生要学会等待，在等待中成长，成长间踏上阳光路。

叙事作文篇4

　　我玩过的游戏有很多，如：“捉人，躲猫猫……”可是我最喜欢的还是乒乓水上漂，在上课时，老师给我们玩了乒乓水上漂，游戏规则很简单，一：六个水杯排成一条直线，水杯中倒满水，然后放上乒乓球。二：对乒乓球吹气，依次渡过六个水杯。三：假如中途掉落，就要从第一个水杯从头开始，而且只有一分钟。

　　老师走了进来，手里拿了12个水杯，2个乒乓球，一盒水。老师说道：“今天我们玩乒乓水上漂。”我开心得一蹦三尺高。老师开始选人了，我用殷切期待的目光看向老师，老师就像知道了我心里想了什么，就选了我。“开始!”老师说道。我轻轻地吹了一口，球掉了!真是出师不利，我拿回掉落的乒乓球重新开始第二次，我又吹了一下，一下到了第三个水杯，就像轻功水上漂一样，眼看着胜利在望，可在第四个的时候我吹掉落了，我当时万分焦急，乒乓球却像个调皮的`孩子，动都动不起来，我一气之下猛吹了一口，乒乓球就飞了还是没有吹到第五个水杯中，林同学鼓励我，慢慢吹，等它不动了再吹，我试了试，真的可以到了第五个杯子了，我欢欣鼓舞，当要吹到最后一个的时候，老师说：“时间到。”我内心从兴高采烈变成了失望。

　　通过这次游戏，我知道了一个道理，做事情要慢慢来，不能心急，你很心急的时候，什么东西都过不了，但是你慢慢来，就什么东西都过得了。

叙事作文篇5

　　也许，在同学们们看来，值周大队长多威风！可是，又有谁知道值周大队长的委屈。记得那一次……

　　我被任命为值周大队长，任务就是检查卫生。一天中午，我和几位监督岗同学认真检查各班教室、包工区的卫生。轮到我们班了。我想：应该不会出什么差错吧？没想到，一进门我就看见方圆的凳子露在外面。我脸色一变，怎么搞的？为了班级荣誉，还是别指出来吧！可我转念一想，第一次检查卫生就作弊，以后怎么带领大家工作呢？检查要公正，不能偏袒自己班……正在我犹豫不决的时候，监督岗张轶斐看见了，大声说：“你看，凳子！扣0?5分！”我便在笔记本上写下了“五（1）班扣0.5分”。这时，我真想找那个“罪魁祸首”算帐。

　　下午，老师沉着脸说起了我们班扣分的事。大家都把责备的'目光投向我这里。他们都知道分是我扣的，仿佛想让我说没有扣。我什么也没说。他们都失望地扭过头去。

　　下课了，我正想去找方圆，告诉他凳子要放好。突然，背后被人推了一把，我转过头去。

　　金博炜带着明显不满的语气吼道：“干嘛啦？扣我们自己的分！”

　　“就是，她肯定不安好心，想报复方圆！” 瞿林佳说着，又推了我一把。

　　我懒得和他们说，赌气回到位子上，没想到还是不得安生。韩磊和朱鑫炜转过身来说：“这个李燕南喽，没事专扣分。以前扣我的，现在都扣我们班的了！”“李燕南啊，你粗心一点不就行了？居心不良的！”“就是！居心不良的！”

　　到了下午，同学们的批评越来越多。 “我知道了，李燕南是叛徒！”颜东方说指着我说，“说！你是哪班来的间谍？”

　　施少骅说：“你只要粗心一点，再粗心一点，我们班不就不扣分了吗？”

　　我甚至觉得何梦岚看我的眼神都怪怪的，充满怒气似的……

　　为什么同学要批评我？我没有错！我也知道评上达标班很光荣，可身为监督人员，我要做到公正呀！

　　晚上，我梦见我来到游乐场，售货员不让我进，说：“你扣了五（1）班的分！为什么？”我去图书馆，管理员不让我进，说：“你扣了五（1）班的分！为什么？”甚至我想回家，妈妈也不让，一个劲地说：“你扣了五（1）班的分！你扣了五（1）班的分！……”

　　当我被惊醒时，我才发现：当值周大队长是多么的委屈！

叙事作文篇6

　　在假期后的第一个星期，我闲着无聊，在家里逛来逛去。母亲见我无事可做，就让我帮她擦地板，整理房间。天哪！我这不是自找苦吃吗？！可想想，反正闲着也是闲着，帮母亲做点家务也没什么不好的'。

　　我便提着半桶水来到书房，心想：书房当然最适合我打理了，方方正正一个间，除了书桌、书柜，再没有什么“障碍”了。我一边想一边拧干抹布，开始在地板上画圈圈。我就这样“擦”啊“擦”，大概擦了十多分钟。想起身，就是站不起来。我双手撑着腰，缓缓地站了起来，突然只感觉到眼前一黑，仿佛天旋地转，好象血液也向反方向流淌了。我倚在书桌旁，靠了足足一分多钟。

　　我叫来了母亲等待她的赞许。没想到母亲却对我说：“伊诺啊，擦地不是画画，来！你看我擦。”说着，母亲弯下腰，将抹布浸在水中用手上下搓，拧干布。从客厅的角落开始擦，从前向后用布一拨一拨。等抹布脏了，再将布放入水中漂漂，继续擦。不一会儿，客厅就显的明亮整洁了许多。母亲直起身子对我说：“擦地也要按顺序，这样才不会原地打转，功亏一篑了。”我就这样学着母亲从前向后地擦。用不了几分钟，书房就变得干净了许多。

　　在平时，我总是忙于补习功课，忙于练舞蹈，根本抽不出时间来帮父母做家务，只有在这个寒假里才有空有能力帮母亲做家务，尽点孝心。这也可以算是寒假里最大的收获。

叙事作文篇7

　　人生之中，贵在坚持，除却坚持，怎能走向那扇通往成功的大门。

　　坚持，它是一种必不可缺的精神品质，它可以让穷途末路上的人们看到生的希望，使他们走出困境；它可以让那暂时凋零的矢车菊迎来那最难忘的光明，重新焕发出生命的气息……

　　从古至今，无数的仁人志士为此不懈。

　　众所周知，爱迪生是位伟大的发明家，他的'一生都在忙碌中度过，却并不是碌碌无为。夜晚那耀眼的辉煌中就映射着他的背影，为了当时的一点荧光，他经历的失败都无法去计算。看着自己的科研成果化为飞灰，一次又一次的破灭，一次又一次的努力，一次又一次的失败，再去面临那一次又一次的失望。但他没有放弃，用一颗平静的心去看待这些失败，坚持一次又一次的实验，终于将自己的心血凝聚在了一起。他的光芒照亮了整个世界，为后人留下了那无尽的光明，永恒的宝藏。

　　我国古代著名的医者——李时珍，其著作《本草纲目？。他走遍了千山万水，问遍了千家万户，亲身尝遍各种草药，谱写下那一章又一章不朽的书页。难道这只是想做就能够做得到的吗？巨大的成就背后都有着无数的苦难、挫败。他怎么会被轻易打败，李时珍在酷寒之下，在外游历，经受着暴风雪的侵袭。他不能不去吗，当然可以，放弃就是最好的选择，但他却没有放弃，而是坚持了下来，终成著作。

　　这就是坚持的力量，坚持下去你就可以摘取你心中的那颗遥不可及的明星。

　　相信自己，坚持下去，就能更进一步！

叙事作文篇8

　　在我六，七岁那年，我爱上了口琴，对它是情有独钟。因为它既小巧，吹出的声音又清脆，动听。然而能让我如此爱好口琴，是一位住在我家楼上的老爷爷。

　　那位爷爷的样子我已经记得不太清楚了，因为我只见过他两，三次。他有着一头白发，脸上布满了皱纹，横一道竖一道，笑起来的时候一根根线条变得更密了，可他仍是神采奕奕，终日和颜悦色，所以看起来脸像一棵年迈的大树，可这大树粗壮有力。

　　爷爷从小就爱吹口琴，他经常吹得入了迷。

　　记得第一次听到琴声，是在一天早上，我正准备起床，一首悦耳的曲子，伴着夏日的微风，飘入我的耳朵。这声音若隐若现，我感到非常好奇，边听，边想：谁在奏音乐啊？这人用的乐器又是什么呢？想到这，我已不由自主地走到了阳台上。这声音清脆，幽雅，可有的时候又显得热情奔放。我仔细地聆听着，我已陶醉了，沉静了……

　　之后的几天里，我天天可以听到这美妙的，动听的音乐准时响起，对那些“俗事”抛之脑后。

　　有一次的清晨，天气阴沉沉的，刚起床天就下起了大雨。豆大的落在地上，屋棚上，声音“滴滴哒哒”的直响，令人的心情很不好。我忽然发现雨声中夹杂着什么声音。我跑到阳台上，仔细地听着。哦，听清楚了，是我天天早上听到的音乐声。“啦啦啦……”我情不自禁地跟着哼起了歌，之前那不愉快的心情一下子烟消云散了。自这以后，我更加敬佩那个人了。

　　后来有一天，我到外面玩，一出门，就看见一个老爷爷蹒跚地从楼上走下来。他的'手里拿着一个小东西。我对他打量了一番，他倒向我打了声招呼，就这样，我们一见如故。我听他说，原来他就是演奏人。爷爷还对我说了这乐器叫口琴，我当时真是说不出的高兴，有着问不完的问题。谈到最后，我向爷爷要一把口琴，这话正巧被走出来的奶奶听到了，忙说“不不”，就这样，我被不情愿的拉回了家。回到家后我闹个不停，叔叔见此状，给了我一把口琴。

　　都说我“三分钟热度”一点不假，过了几个星期，我已对口琴厌倦了，因为练起口琴实在太累了。有时我吹了几下气没了，害我吹得脸通红，通红；有时我因为嘴唇太干，口琴一吹嘴唇磨破了。真是越吹越没劲，干脆不吹了。我真想一步登天，也能像爷爷那样，吹得如火纯清。

　　在那之后，我在小公园再次遇到了那位爷爷。爷爷问我：“口琴练了吗？”我支支吾吾地说：“没……没练。”爷爷还是和颜悦色的，耐心地对我说：“口琴靠的就是练，我小时侯就总是练。如果你也要像我一样吹得好，吹得妙的话，那就要苦练。做什么事是不可能一步登天的……”

　　我不再叫苦。早上，当悦耳的曲声响起时，我就会静静的听；听完后，我会按我的曲谱练给爷爷听。

　　日复一日，当我学会了一首曲子时，我再去找爷爷，才知道爷爷已经搬走了。我的情绪一落千丈，怏怏而回。

　　虽然爷爷走了，可我一看到那把口琴，就会想起那位爷爷，仿佛看到了爷爷在风雨中练琴的情景，听到了那清脆而有激情的琴声。

叙事作文篇9

　　浦北乐民青龙贺中秋，和谐温馨非遗风

　　浦北乐民中秋舞青龙是我县的一大民间特色，现已争取列入各级的非物质文化遗产来进行保护。在中秋节这一天，家家户户都争着去看舞青龙。青龙的制作有着特别的讲究，在凌晨早上的时候，人们会先到香蕉田去割制作青龙身上用的香蕉叶。在割之前要敬山神，帖山神帖，放敬神米等，然后才能够割。回来要制作精美的龙头。龙头先用竹扎好，形成龙头状，龙头一般用金色、红色等众多的色纸来粘贴。龙眼采用电光闪闪的电筒等做成。随着时代的发展，在龙头周围现也采用了荧光棒等来装饰，使龙头更显气派和美观。龙身采用红绳子和铁线扎起来，有数十米乃至百多米长。然后把割回来的香蕉叶扎在绳子上，形成青色的龙身。在龙身上扎有无数个装煤油棉球的竹筒，然后放置着棉球，倒入煤油，插上香火。在舞青的时候点燃，使龙身尤如一条长长的火龙，非常壮观。

　　青龙扎好后，在晚上7点钟左右，敬神的乐师们便会奏起乞福、祝福的乐曲，进行开始舞青龙的程序。

　　舞青龙一般经过祭龙、起龙、敬神、舞龙、驱瘟、穿行、交龙、屠龙（也叫龙升天）和吃龙粥等程序。其主要意义是通过舞青龙来乞求一年四季平安，生意兴隆、家庭和谐，万事如意，福佑安康。在乐民镇，东、南、西、北和新区各制作了一条青龙，轮流在大街小巷进行舞动，挨家挨户给人们送去祝福。青龙所到之处，家家烧香火、鸣炮竹以敬青龙，全街一片烟雾茫茫，分不清你或我，炮竹声、鼓乐声、喧哗声淹没了一切，让人尽情地享受着这疯狂的狂欢之夜。

　　据说乐民的舞青龙是有着丰富的文化的内涵和其传说的。一传说明朝成化年间，“丁”、“薛”两大姓在今广西钦州市浦北县乐民镇造街兴市，但每年中秋之夜均有一白虎现身伤人伤畜。乾隆年间廉州知府康基田到乐民视察发现乐民这块地是“卧地白虎”，需在每年的中秋之夜以青龙制之，方能保当地平安吉祥。于是，中秋之夜聚而舞青龙，成为乐民街一种独特的风俗并代代相传。传说如果某年不舞青龙，整个乐民街都会火烧连营。二传说乐民镇属于白虎地，在古时候白虎经常出来作恶，为害百姓，百姓对白虎是深恶痛绝，可是无计可施。有一次，南海龙王经过此地，得知这一情况，就派出了青龙来跟白虎搏斗，连续搏斗了七天七夜，最后终于把白虎给镇住了，百姓才可以安家乐业。但青龙也因为做了这一好事，居功自傲，也做出了对不起百姓的事情，后来百姓们没有办法，就在青龙没有跃出大海来之时把它给射杀了，也就是屠龙，不让龙抬头，这样才能够使全镇百姓真正得到了长治久安。这些传说且不说其真假，但至少说明了舞青龙作为一种独特的文化，是具有其强大的生命力和传承价值的。

　　舞青龙作为一种独特的民间文化，主要体现在其民间的性质，他不分男女老少都可以参加。在舞青龙的时候，有许多是年轻的少男少女唱主角的.。他们或者手执引球，引领青龙，或者身挂彩炮，燃炮开路；或者手点明灯，照路引龙。时而把点燃的炮竹飞舞，划过头上，形成一道道美丽的圆弧；时而点燃烟花，亮丽多姿。热闹物气氛让参

　　与庆贺的观众感受深刻。不过在高兴的时候也让人感到空气的压抑，在观看舞青龙的时候，为了防止炮竹的烟雾等，必须要戴好口罩和厚的服装，以免对人体造成伤害。

　　一夜狂欢一夜福，一年四季好运来。舞青龙寄托着着一年的良好祝福与期望。在圆满完成了驱瘟乞福的程序后，青龙便会回到山神庙那里进行屠龙，让龙升天，造福于民，然后人们便会吃龙粥，让幸福与好运常伴。

叙事作文篇10

　　变了，变了，一切都变的美好了，连我也跟着一起变的“发达“起来了。

　　原来的我胆小，自私，做事情特别马虎。上课时不仅经常做小动作，而且又不爱举手发言。每次当老师突然抽我起来回答问题时，我先是慢慢地站起来，接着我红着脸，吞吞吐吐的回答“不……不……不知道。“呜呜，你知道后面咋样了吗，当然是老师狠狠地批评了我。一连好几天都是这样，害的让我都有了个毛病__每次看见老师就像鸡见了黄鼠狼似的撒腿就跑。古人说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，将来要想过上好日子，买上一辆好车子还得认真学习呀！经过一翻努力后，我渐渐地变了……

　　不信你瞧！现在的我自信，大方，做事情可比原来仔细好几倍！上课时，我不再向以前呆若木鸡，而是专心志致的听讲，当老师提问时，我总是主动的站起来并用一声满意的回答换来一片热烈的'掌声。听写时，有的同学眉头一皱，一头雾水不知如何下笔；有些还不时看看同桌的才迷迷糊糊的写下来；而我呢，则是眉开眼笑，一挥而就……

　　变好，变坏，还不如变得懂事起来呢！尊重老师，团结同学成为一个积极向上的好孩子。

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