我的奇思妙想作文批改评语优秀（精选240句）

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　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会用到过评语吧，评语能激励被评价对象向更高的目标前进，实现在原有基础上的飞跃。那么，怎么去写评语呢？下面是小编精心整理的我的奇思妙想作文批改评语优秀，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的奇思妙想作文批改评语优秀（精选240句）

　　1、想象大胆奇特，充满童真童趣是这篇习作的特点，同时，行文从“功能”到“外形”，颇有条理。例如：文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。

　　2、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

　　3、这是一篇充满想象力的文章，设想了许多人类会魔法的场景，骑扫把飞、变食物、召唤水球、魔法大赛，丰富而又奇特，结尾前后呼应，主旨鲜明，立意深远：魔法让世界更美好！

　　4、小作者关注到了旧书的问题，并针对小区旧书箱提出了自己的想法，表达清晰，条理清楚，不是为一篇佳作！

　　5、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

　　6、文章借助富厚的想象，运用拟人比喻等修辞伎俩加以刻画，使语言流畅优美，文章生动传神。

　　7、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实。体现出作者良好的语言驾驭能力。

　　8、小作者以丰富的想象力极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇，对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺，同时对环卫工人的做法进行礼赞，并在文末呼吁大家保护环境。

　　9、小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错，语句通顺，用词准确，无错别字，标点使用正确。

　　10、作文结构清晰，内容丰富有条理。利用开门见山的写作手法引出下文，能将自己的想法写清楚，结尾呼吁大家要保护动物，非常有说服力。

　　11、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。

　　12、文章借助丰富的想象，运用拟人比喻等修辞手法加以描绘，使语言流畅优美，文章生动逼真。

　　13、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。

　　14、小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑，并且立意独特，以乌龟与兔子成为好朋友作为结局，语句通顺，行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。

　　15、你从生活中观察，发现了乱扔垃圾这一不好的现象，并提出了自己的想法，引出保护环境的重要性；老师很欣赏你的想法，但是你的作文缺少优美的段落、词句，口头表述较多，不够生动，这会降低你文章的可读性。

　　16、这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力，对小雨点乐乐在城市的奇遇，进行了细致地描述。生动细腻的笔触，充满童趣的语言，极大地引起了读者的阅读兴趣，是一篇值得推荐的习作！

　　17、小作者开篇设问，激起读者阅读兴趣。接着娓娓道来，有序介绍了一摸香的样子、味道和作用。一边细致观察一边深入思考，展开丰富的想象，介绍时不忘描述自己独特的感受，特有代入感。

　　18、你的想象力丰富，提出了太空“三日游”这一大胆的想法；希望你的想法很快就能实现，老师也想去太空一游。

　　19、本文采用拟人化的手法，运用问答的形式，活灵活现，栩栩如生地展现了春天的美丽，活泼，同时也展现了作者热爱春天的思想感情，情感真挚，富有丰富的意蕴，引起读者的阅读兴趣。

　　20、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。

　　21、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

　　22、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

　　23、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

　　24、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

　　25、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

　　26、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

　　27、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

　　28、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

　　29、详略安排不当，主次不够分明。

　　30、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

　　31、重点突出，中心明确，立意鲜明。

　　32、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

　　33、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

　　34、主题严肃，思想高尚，进取心较强。

　　35、中心不够明确，立意不够清晰。

　　36、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

　　37、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

　　38、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

　　39、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

　　40、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

　　41、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

　　42、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。

　　43、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

　　44、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

　　45、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

　　46、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

　　47、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

　　48、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

　　49、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

　　50、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

　　51、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

　　52、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

　　53、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

　　54、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。

　　55、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

　　56、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

　　57、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

　　58、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

　　59、行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。

　　60、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

　　61、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

　　62、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

　　63、情节变化平淡无奇，缺乏新意。

　　64、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

　　65、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

　　66、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

　　67、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

　　68、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

　　69、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

　　70、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

　　71、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

　　72、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。

　　73、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

　　74、选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

　　75、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

　　76、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。

　　77、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

　　78、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

　　79、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

　　80、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。

　　81、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

　　82、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　83、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔。

　　84、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

　　85、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

　　86、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

　　87、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。

　　88、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。

　　89、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

　　90、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　91、这是一篇想象的文章，小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做，表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼，内容生动丰富，是一篇成功的习作。

　　92、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

　　93、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。

　　94、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。

　　95、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分

　　96、文章简洁明了，语言平淡朴实。

　　97、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　98、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

　　99、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

　　100、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　101、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。

　　102、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

　　103、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

　　104、文章头尾照应，中心明确，结构完整。

　　105、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡

　　106、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

　　107、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。

　　108、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

　　109、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

　　110、文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。

　　111、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

　　112、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。

　　113、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。

　　114、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。

　　115、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

　　116、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

　　117、借景抒情，托物咏志，很特色。

　　118、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。

　　119、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

　　120、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。

　　121、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。

　　122、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。

　　123、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。

　　124、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。

　　125、文章前后连贯，形成完整的形象。

　　126、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　127、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

　　128、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　129、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

　　130、全文通俗易懂，趣味性强。

　　131、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

　　132、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。

　　133、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。

　　134、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　135、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

　　136、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

　　137、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

　　138、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　139、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　140、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

　　141、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

　　142、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

　　143、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！

　　144、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！

　　145、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

　　146、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

　　147、比喻贴切，用词生动。

　　148、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　149、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　150、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

　　151、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　152、文章边叙事边抒情。

　　153、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。

　　154、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果。

　　155、作者对观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。

　　156、全文语言朴实，结构自然。文章结构严谨，首尾呼应。语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

　　157、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　158、文章自始自终充满着对的尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。

　　159、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述给人留下深刻印象。以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。开头直奔主题，也是一种写法。

　　160、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼，反问句开头，吸引读者。

　　161、场面和气氛描写为文章增色不少对精彩地方进行简单描述；点面结合简单介绍情况，自然过渡到下一段；情境描写调动起悬念；

　　162、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。将改成更合适些。

　　163、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。叙事中夹写景，以已度人，将心比心。拟人化语言使文章更显得生动活泼。

　　164、外形描写十分有趣，突出了的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。

　　165、用了列数字，举例子的方法，很形象。过渡自然，每一段交待得很清楚。

　　166、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。

　　167、作者能有这样的体会，令人刮目相看。对的比喻用得妙。

　　168、运用多种感官，描写十分仔细。孩子的气的语言很有意思。

　　169、加入人物行为，使画面生动。这段多余，不如删去，使文章更简洁。发挥奇妙想象，运用精妙比喻。充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。这段描写读来令人感动。心理描写细腻，比喻句用得好，排比名的使用为文章增色不少。以味诱人，意境深远。比喻贴切，用词生动。以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　170、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？

　　171、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

　　172、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

　　173、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

　　174、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

　　175、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

　　176、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

　　177、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。

　　178、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

　　179、逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。

　　180、未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。

　　181、语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

　　182、语言基本通顺，偶有不畅。

　　183、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。

　　184、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

　　185、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领

　　186、文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

　　187、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

　　188、主题严肃，思想高尚

　　189、详略得当，写出了喜庆的气氛

　　190、用词准确，描写生动，反映出传统的热闹与人们

　　191、体现出作者无限快乐

　　192、在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。

　　193、详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点

　　194、有一些习俗没有介绍具体。

　　195、没有写出自己独特的感受

　　196、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

　　197、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

　　198、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

　　199、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

　　200、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

　　201、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。8。想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

　　202、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

　　203、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

　　204、朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。

　　205、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

　　206、结构严谨，重点突出。

　　207、语言朴实简洁流畅，开头和结尾都很自然准确。

　　208、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永。

　　209、文笔雄健，不落俗套。

　　210、文情并茂，感人肺腑。

　　211、叙述详尽，条理井然。

　　212、遣词造句，行云流水。

　　213、刻划入微，栩栩如生

　　214、取材不凡，运笔如飞。

　　215、词义从容，雅见情韵。

　　216、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

　　217、写景捕捉景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态颜色，抓住了形状特点。

　　218、小作者以丰富的想象力极具新意的构思向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能够被发明出来。

　　219、这篇文章内容丰富，能够看出你是个想象力非常丰富的孩子，老师都被你作文中描述的那个奇异世界吸引了作者构思巧，善于选点展开小作者运用了自己的想象力，比较具体的写出了自己的发明，虽然想象有些离奇，但其中不失真实。

　　220、简单交待时间，地点和结果语言简练，规范，开篇吸引人以开头，较有新意前因后果娓娓道来开篇简明扼要，精炼有序注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处文章融情于景，边绘景边。

　　221、这篇想象作文取材新颖，构思奇妙，五个指头争功的语言描写活灵活现，具有真情实感。老师从你的文章中，既明白了五个指头的用处，又体现了团结一致才能把事情做好。文章立意浅显而耐人寻味富有丰富的意蕴，是篇成功的习作。

　　222、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们叙述了发生在文具盒里的争吵。用具体的事例诠释了友情，行文思路清晰，语句通顺，值得其他同学学习与借鉴

　　223、通过仔细观察，采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。

　　224、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　225、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　226、这篇文章作者构思新颖，结构独特，以“假如”开启每一段，把自己想象为“花骨朵”、“杨柳”、“火光”，不仅表现了自己的心声，而且突出了小女孩关心他人的优秀品质。

　　227、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

　　228、文章选材新颖，这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。

　　229、文章的读与感联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。

　　230、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序

　　231、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！

　　232、文章将写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

　　233、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　234、对生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

　　235、这篇文章作者以童话的形式，通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合，最后在老师的调节下重归于好的事，告诉我们“人各有所长”的道理。

　　236、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

　　237、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇，对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺，同时对环卫工人的做法进行礼赞，并在文末呼吁大家保护环境。

　　238、本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。

　　239、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　240、本文围绕这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作。

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