学习的作文优秀(8篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的学习的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学习的作文优秀(8篇)

学习的作文篇1

　　今天我总是想跑出去玩，可是姥姥告诉我说，今天要好好的待在家里写作业，我实在是想玩，姥姥就告诉我为什么要好好学习，姥姥说你看大街上为什么有走路的`、有骑自行车的、有骑电动车、有开车的天这么冷，路上那些人不冷啊！

　　我说开车的，姥姥说这就对了，好好学习将来就能不受冻不受热不受欺负，也不是像我一样出远门了就害怕，因为没有文化，我知道的点了点头。

学习的作文篇2

　　大家对语文主题学习丛书已经不陌生了吧，这是一套充满真情与爱的丛书，而它也是一位无私奉献给我们知识道理的无声老师。读了这丛书，可以让你感受到这个世界不仅仅有罪恶与战争，它还有善良与和平，总之这丛书包涵了世界上所有的善良与罪恶，它可以让你感受到这个社会大家庭的善良之爱，也可以让你感受到这个社会的罪恶之情。

　　现在，我已是一名六年级的'小学生，语文主题学习丛书已陪伴我整整六个学期，它让我充满伤心的哭过，也让我发自内心的笑过，它就是一丛集满世间点点滴滴的书，然而，我即将升入中学，将告别陪伴我六年的母校和小学主题学习丛书，同时，我将与新的学校和中学主题丛书会面。

　　我相信，中学主题的语文丛书会让我重新面对这个熟悉多年的社会，重新理解这个社会存在的意义，我的生活已离不开这丛书了，我感觉它已融为我身体中的血液在流动，在我的体魄里，它让我随时随地都能感受它给我的知识道理，这丛书之所以让我这么着迷和爱恋，就是它的内容像重新演绎我的生活一般，教给了我许多学不到的人生道理，让我对这个枯燥无味的社会生活又燃起了绝望之海中的一盏航标灯，要是没有这丛书，我也许早已陷入充满孤独的破裂空间，在那度过被遗忘的一生。

　　我知道，我用千言万语都无法感谢语文主题学习给我的快乐与幸福，但我还是想说一句：语文主题学习，谢谢你！

　　东潍坊青州市团结小学六年级:于永杰

学习的作文篇3

　　老师和同学说我的成绩有了很大的改观，连我自己也这么觉得，但是，现在我唯一要告戒自己的是千万不要骄傲。因为我知道，骄傲的路是艰难的，坎坷的。我们我为什么不走旁边那条平整的大路呢？那条路的名字叫——谦虚。

　　从我出生的时候到我记事的时候，再到我懂事的时候。十三年了，我已经经历了无数的`风雨，如今，我终于看见了一条彩虹，可是我感觉，这条彩虹只是在我的眼前若隐若现，仿佛会在我一不注意的时候，就消失掉。因此我要看紧它，我要督促它再亮一点，再弯一点，照亮人们的眼睛。

　　我总是觉得别人用的心比我还多一倍，她们所看守的彩虹比我的更亮，更加夺目。我为什么会有这样的感觉呢？连我自己也不知道。我会偷偷地学习着别人是怎样学习，是怎样取得好成绩的，然后我再在后面快马加鞭地追赶。即使我所驾御的不是一匹千里马，但是我却从来不会放弃。光靠我自己的目力是不行的。

　　有些时候，当我看的一道复杂的数学题，当我看见一个陌生的英语单词和句型的时候，我会感到无助，我会感到前所未有的绝望和束手无策。我不知道为什么我遇到了这么多困难，战胜了这么多困难，还会体会到困难给予我的前所未有的压力，一许是战胜困难的喜悦将我以前困难给我的压力冲淡了吧！也许是我自己太心慌意乱了吧！

　　我不知道我这次考试的成绩为什么会有如此大的进步，就连同学也开始默默地关注我，在背后议论起我来了。也许就像某些人所说的“缺牙巴咬虱子——碰端了”吧！我不知道这到底是一种谦虚还是对自己没有的自信。

　　谦虚和没有自信的表现往往都是处于同样的起跑线，当炮打响的时候，它们便同时出发，以相同的速度并排奔跑着，面向谦虚的观众看到的是谦虚，而背离谦虚的观众看到的就是后者。而我呢是从他们的背影看的，于是我分不清哪个是谦虚，哪个是没有自信，谦虚和没有自信就混成一谈，谦虚就变成了不自信，不自信就变成了谦虚。

　　我的组长总是说我的成绩不如她，写的作文也没有她写的好，当我取得好成绩时，她总是会扁着嘴说我的成绩很差。我想也确实是这样。我不想让我的成绩飞一般地上升，这样不会太稳定，也许下一次就像是坐划板——飞一般地下降。我真害怕，于是我又开始了努力：找老师补习，做辅导书……

　　不管我怎样忙，我总会在我的学习生涯上看好我的彩虹，因为那是我的桥梁，我真害怕失去它，我就会从那座桥上忽悠地掉下去，落进万丈深渊。

　　现在的我，就站在那悬崖的中间的彩虹上，那座悬崖就是我的学习生涯。

学习的作文篇4

　　我弟弟是一个很爱学习的人。他叫小玉。小玉的哥哥学习很好。去年光荣考上平顶山市重点高中：一中。

　　首先，我弟弟很爱看书。他家有五六个书柜，几乎都是满的：有百科全书，四本百科全书，还有奥数习题。人数无数，无法计数。听阿姨说，小玉的哥哥曾经住在校园里，学校熄灯，但是小玉的哥哥不愿意看课外书。于是，他打开手电筒，躲在床上看书。

　　其次，他擅长预习和复习。每次去平顶山看他，都看到他的自习桌上摆满了姨妈的复习题。写完这些题，我以为他会出去玩一会儿，但他翻开课本预习下一课的内容：他用波浪线把重点句子全部划掉，慢慢尝到了这篇课文的具体含义和中心思想。不仅语文，数学也是！看：他拿出以前的数学作业，一遍又一遍地读，直到全记起来。

　　数学和语文都复习了，但是英语和历史呢？你知道吗？有一次我在他家住的时候，每天早上天一亮就听到有人说英语，就以为有外宾来了！我跑出去一看，才发现是哥哥在听英语广播，而不是外宾！这时哥哥总是和蔼地说：“哦，郭余伟，打扰你了吗？对不起！我马上关掉！”“不不不！没事的.！还是你学习重要！我就不打扰你了！”于是，我去吃早餐。而且每天中午12：45中央10套有专门讲历史的讲堂：《百家讲坛》，我哥每天准时看！

　　哥哥真的可以学！我一定要向他学习！

　　我有一个小表弟，是姐姐家的孩子。他叫李全江。他十二岁，住在承德。我哥哥又高又瘦。他的眼睛总是眨着。他看起来很聪明。他的黑发又短又厚。我哥一开口，笑话就涌了出来。我弟弟有两个特点。第一，他太黑。我爷爷说他应该住在非洲。第二，爱学习。

　　记得去年暑假，哥哥一个人坐长途汽车来我家，我和妈妈去车站接他。看到他手里拿着作业，我奇怪地问：“你为什么不把作业装在包里？"他挠了挠头，尴尬地说：我刚在车上做作业，不知不觉就到了车站。"在颠簸的长途汽车上做作业？还是那么投入，不知道什么时候到站？你不说！然而事实就是这样。我哥就是这样的——他很爱学习，很敬业。不管他做什么，他都不耽误学习。

　　我弟弟身上的这种学习精神难道不是我们需要学习的吗？我要向哥哥学习！

学习的作文篇5

　　好成绩要靠自己努力

　　我们往往都在羡慕有好绩的同学，但从没去想怎样来纠正自己的缺点。

　　有些人会说：“人家有一个有文化水平高的爸爸或妈妈，在背后辅导他。”这个人的看法不是完全没有道理，父母的文化水平高是对孩子有帮助，但决定一个人的成绩优异最终还是靠自己的努力。如果自己不努力，父母的文化水平再高也不行。

　　训练也是一样，不是靠有一个体育水平高的教训指导才有好成绩，而是靠自己的努力得来的。

　　接下来是给你们讲个真实故事，这个故事是发生在我读四年级的时候。当时，我被学校的篮球队选上，当天就开始进行训练。一走进训练场就看到一群人正在训练，其中有一个人最认真，全身都湿透了。我就去问教练这个人是谁，教练说：“他是队长，姓名叫黄征雄。他在队中是最认真的一个，每次我给出的任务，他都完成了，是队中的好榜样。”

　　我听后十分佩服，佩服他的`那种不怕苦，不怕累的精神。我每天都是这样佩服，没有实际行动。直到今年的田径赛和篮球赛失败后，我才开始反省。

　　偶然的一天，我在街上遇上了上任队长黄征雄，我问他：“黄征雄，你是怎样取得那么好的成绩呢?”黄征雄说：“我是听从教练的话，完成教练给的任务，再加上自己的努力。”

　　第二天训练的时候，我照着这一个方法去练了。在不到半年的时间，我的成绩提高了，而且当上了队长。当上队长以后，我的下一个目标是超越自我，超越黄征雄，方法是比其他队员多练两倍。

学习的作文篇6

　　写这篇文章时，我的心情很乱。因为，有说不出的复杂心情。

　　有少许愤怒、悲哀、孤独。心就像乱麻、刀搅一般混乱。不被人理解的痛苦、孤独，有谁能懂？

　　我记得我写过一篇文章：《随笔：我的生活，我的呐喊》。

　　其实，就是因为一个人的一句话：借口，为了不学习找的借口！就这么一句话。

　　虽然感觉不到她说话的语气，但，我只要一听，便知道她语气一定是无比的“大义凛然”，好像她就是判官，而我就是犯了罪的罪人一样。我大喊：“冤枉啊！”，她只是冷笑：“一个罪人有什么好说的，罪人就是罪人。”说完，她就拿出正义的宝剑，刺入我的喉咙。

　　不得不说，看一篇文章的人如果有无数个，必定有无数不同的看法。她其实没错，她有自由的发言权。

　　但，我被这种“正义”给吓怕了。她只是冷冷地给一个人归类，然后一一地裁决。这些人没有发言的权利，因为：你是她眼中的罪人，仅此而已。

　　说真的，我也在自我反省。但是，我不懂，为什么人们要去学校上学呢？我真的不懂。

　　是，我确实不喜欢学习。因为它只能给我带来无穷的烦恼和乏味。这样的活着有太多的悲哀堆在心头，重复着上学，然后放学回家。到第二天早上拖着疲惫的身躯重复着这一切！到头，已找不到目标，连前进的心也消失的干干净净；日复一日年复一年的重复，我们又得到了什么？只是在迷茫中前进！

　　经历记忆、遗忘、记忆、遗忘……我们到底追求的是什么？

　　平平凡凡地读完书，拿出大学毕业证。在面试时，我们只能哑口无言。为什么？因为，你才发现，你学习到的英文知识，最多不过几句类似于：“How are you？”的话，学习到的语文，不过是书本上照搬的、生硬的、古人已死的那么几句话，学习到的数学，在生意中不过是1+1=2的简单问题。悲哀！悲哀！按照他人给的路而活，被关在牢笼，得到那么一丝残羹剩饭，却仍然安然自得。

　　我和你们不一样，我是雄鹰。我想自由地在自然中飞翔，自由自在，无拘无束。按照我自己的路走下去，不管结果是什么，就算粉身碎骨，我也不会改变自己的高傲。

　　我曾对李佳蕾说过：“我们读书只是为了改变命运。”对，就是改变命运，改变这该死的`命运！我只不过是走向了另一个极端罢了。

　　李佳蕾，你知道吗？你说了一句我感动的话。你第一次为我暴了粗口。你没错，你想证实自己的高傲，你想改变自己的命运，就算不被人了解，就这么一个人默默地，也许孤独地活着。但是为了梦想，你拼尽了全力，你的勇气，早已成为了你在生活中存在的价值，就改变自己的命运，站在世界的巅峰，看着山下的人们。因为，你有权利高傲地往下看，因为你发现，就算没有达到顶峰，你往后看时，你的身后已布满了人影。

　　如果，命运只是单项选择题，答案早已被选择好，我们只是拿起笔的执行者，我宁愿背叛命运。不管代价是什么，我要打破这束缚的命运，如果，世上没有上帝，就让自己成为自己的上帝吧！我的命运由我自己掌握。

学习的作文篇7

　　世间可以说有不少魅力存在。大自然的魅力是多彩的：鸟儿欢快的啼鸣，花儿甜美的芬芳，大海波澜的广阔，高山雄伟的巍峨都是让人们感到自然的魅力无限。在我们的身边也不乏魅力的事物：激情澎湃的演讲，悦耳动听的歌曲，幽静闲适的生活，无法得知的未来都充满着魅力吸引着我们。

　　对与学生来说在学习上有许多的魅力吸引着，正是这个魅力吸引着我们去追寻它，希望能揭开它们背后的神秘暗纱。

　　数学的魅力在于它的数字无处不在，那十个阿拉伯数字是只有神秘感的。那是十个数字那古今多少个数学家们为了研究它们而耗尽毕生的精力，有的还是没有研究出其中的一毛。中国的《九章算术》是多么经典的一部书，其中的文章到今还是说不清楚的地方；“哥德巴赫猜想”又让多少的人从黑发研究到了白发，从活力四射的小伙子苦想到了年迈的老爷爷；圆周率从小数点后几位到如今几百万位，经历多少个岁月，但是它如今的魅力依然存在，有多少人在背它们。数学在生活中到处存在着，这也是它最有魅力的原因。

　　语文的魅力在于它的那无法用语言形容的语言和变幻莫测的文字。人们之间最多的交流方式还是语言，人们看到最多就是文字了，这就体现语文的魅力了。语言的魅力可以说是最有的说的一个话题。我们都知道想要吸引他人的目光，首先要让他感到你的语言富有魅力。

　　美国新任总统，他的成功不就是来自于他那富有激情和魅力的演讲吗，他那激情和魅力为他赢得不知多少张投票；“疯狂英语”创始人李阳的成功不也是他演讲吗，他那独特的学英语方式的魅力每年吸引着数以万计的学生。文字的魅力来自于语言。每一篇富有魅力的文章都是由于它的语言，我们可以看到每一位演讲家，他们的`书都是富有魅力的。语文是我们每时每刻都在用到的，它的魅力所在是不容忽视的。

　　英语其实也和语文一样，都是语言和文字共同创造出来的无与伦比的事物。英语是我们走出国门的一个重要的东西，如果没有它那么我将在外面不知如何去与他人交流学习，更别说去融入他们的生活了。英语和语文的魅力是有相似之处的，它们都是构成我生活的一个重要组成，它们的魅力是无与伦比和无法复制的。

　　物理的魅力在于它对广阔宇宙和微小的粒子的探究。广阔的宇宙是给人们最多想像的空间，在这里我们去用物理的知识解释它们独特之处。微小的粒子是人们无法用眼看见的，就更加给人们力量去探索它。物理的魅力还在于它在前进的途中不断创造矛盾和解决矛盾的个程，在“牛顿定律”提出的时候每个人都觉得它无比正确的，可后来人们发现在微观的地方无论怎么用都是不对的，就这样一些关于微观的理论应运而生了；亚里士多德的力学论延续多少年，人们都普遍认为它是正确的，可伽利略去用事实打破了它。正是在这个不知对错的结果，但又是最有说服力：接着这个又被推翻过程的物理探索吸引无数的人。

　　化学的魅力在于它是离我们不近不远的一门学科。说它近是因为我们每天都经历化学变化，但这些变化的深处我们可能不知它是如何变化的。从第一个用无机创造出来有机物开始，化学的事业蓬勃发展，使我们的生活变得各加丰富多彩了。我们通过化学变化可能造出我们所不知的东西，正是这个方面让我们对新物质的探索是无法停止的，是永远前进的。

　　生物的魅力个不用说了。生物的贡献是无忽视的，我们都知道“杂交水稻”正是它的出现解决了中国人的吃饭问题，它的产生正是运用了生物学；“转基因”的出现让我们的生活变得更加美好，但还带来了许多的质疑，如今对生物学讨论最多的应是克隆了，它是一门刚刚兴起的。其实我们人类不就是大自然中的一种生物吗。这门学科让我们了解世间万物，为我们创建和谐自然的生活建立良好的基础。

　　学习中有许多的魅力所在，它们的魅力是无法用一两句说清楚的，要想去真正体会其中就要亲自去了解一下关于它们。

学习的作文篇8

　　现在，我的字的美观程度正在不断变好，口语表达能力也在渐渐的提升。

　　今非昔比，是什么样的做法让我的能力有如此之快、之高的提升呢？

　　要说字美观程度的变化，那得归功于我爸，这事得从五年前说起：

　　当时刚读一年级，由于之前是读幼儿园的，所以刚换的新学习环境总会让我有些不适应。那时的我玩心还未收敛，野心仍在泛滥，所以写作业和写字总是草草了事。正在休假的爸爸见我如此放纵，于是就决心改掉我写字不工整、马虎的`习惯。正是因为爸爸说的话每每都会做到；所以他每天有时间（我写作业时）就陪在我身边，看着我一个个字认真写过去，若觉得写得不好、不美观，就用橡皮把字擦了，有时本子都有一处被擦破了，爸爸还是让我继续写。知道爸爸的性格。为了让手轻松一点，我后来每次几乎写得很认真。日复一日，年复一年。当爸爸上班时，我已经养成了习惯，不管有或没人看着我，我都写得很认真。正是如此，才造就了我现今字的美观程度在班上数一数二。

　　而我口语表达能力却不是拜家长所赐。

　　因为我身体在小时候不硬朗，隔月就生病。所以为了打发在家休养的时间，我就会收看电视节目，一向酷爱聊天的我喜欢看访谈类的节目，随着年龄的逐步增长，我看节目时注意力慢慢转移到主持人的口齿上了。在30多分钟的时间内，主持人为何能流利的读出上千字的拗口的稿子？他们一定是练过的。于是，我也效仿主持人在家办起了“节目”，而我的朗读能力却不让“听众们”劝说。因此我每天早上也读、背；晚上就去请教家长，从他们那儿我知道了令人比较兴奋、欢悦的段落或令人心潮澎湃的句子应当大声的、带着欢悦的口气、满腔的热血去读；而令人悲伤或不好的消息时就要用缓慢的语调去读、用低沉的声音去读。

　　正是如此的努力，为我之后在台上的演讲奠定了基础。使我不会再慌张，语调也尽如人意。

　　今非昔比，我在这两方面都有了较大的进步。

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