学期计划

时间:2023-11-12 13:26:23 学期计划 我要投稿

学期计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,很快就要开展新的工作了,请一起努力,写一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编精心整理的学期计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学期计划

学期计划 篇1

  新的学期又开始了。再有一百天九年级的学生们就要毕业,就要走进中招的考场,因此,这一学期对于学生和学校来说都是至关重要的。关系着学生的前途和学校的声誉。为了能使本学期教学工作有章可循,特制订本教学工作计划如下:

  一、提前做好充分的思想准备。

  本学期时间短,任务重,要在一百天的时间里把整个初中的知识进行梳理,归纳总结,同时要做足够的练习,使学生们对知识能够学以致用,教学任务很繁重,因此要做好充分的思想准备,对于学生来说是一个百日冲刺,对于老师来说也是一个百日冲刺。为了能让学生们在中招考试中考出好成绩,作为教师,我有义务和责任。

  二、做好整体规划,制订短、中、长期战略目标和步骤。

  因为时间很短,作为老师,应该从整体上把握整个复习过程的进度,作好复习过程中短、中、长期规划,制订详细的'复习步骤及在复习过程中采取的措施。经过九年级三位老师的共同商酌,整个复习过程拟如下进行:

  (一)整个过程分两部分进行,第一轮复习要在五月初结束,主要以课本为主,进行基础知识系统的归纳和整理,学生主要是复习记忆基础知识,第二轮从五月初到中招考试,主要为综合复习模拟考试为主,做一定的综合测试题,让学生适应中招考试的气氛和试题的难度,从而能在中招考试中从容应对。同时加大写作和听力的训练。

  1、第一轮复习

  在第一轮复习中,主要依据英语报和仁爱版同步复习专用试卷,七年级拟需一至两周时间,八年级拟需要两到三周时间,九年级拟需要三周时间。复习中,上午的正课以通课文为主,把课文中的重点知识和短语点出来,让学生们记忆,同时讲解相关的语法知识,讲语法时不拘泥于本册书或本课书,要把相关语关全部集中讲解,估计会在三十分钟以内完成,剩下十几分钟让学生再记忆或阅读英语报上相关的讲解。辅导课以做题为主,每节课按考试要求做完同步复习试卷,收交批改。第二天讲评,同时讲评英语报上的试题。听力和写作同时进行,听力可在讲评时训练。写作只讲写作技巧和文章结构。

  2、第二轮复习。

  第一轮结束以后,要把整个初中知识看作一个整体进行综合训练。以综合模拟试题和冲刺试题为主,加强应试技巧的训练。在本轮中把训练重点放在写作和听力上,让学生把每套试卷上的写作题都要完整写出来,上交批改。对于一些不会写作的同学要单独训练。

  三、加强合作,互利共赢

  初中毕业考试是以整个学校为单位的较量。作为一名老教师,要加强对同头科老师的交流,互通信息,相互切磋,多探讨多商议,复习同步,训练同时,使整个学校的英语水平同步提高。

  以上是九年级下学期的教学工作计划,有不妥之处,敬请各位同行们批评指正。

学期计划 篇2

  新学期已经开始,我将继续狠抓班风建设,主要通过班会时间,进行教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明确是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度。具体如下:

  一、班级情况分析

  (一)班风方面

  我们的一班是一个团结、向上、活泼的班级体,并培养了一批班干部和科代表,成为老师工作的好帮手;形成了良好的班级舆论导向,学生较明事理;常规工作成绩很好,继续保持。

  (二)学生方面

  经过努力,尖子生的培养初见成效,班级前十名稳定,且居年级前列,并能自觉、主动的学习。中游学生较有上进心,能在比、学、赶、帮、超中不断前进,但缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。而学习较吃力的学生数量增加是本班在新学期进步发展的一大问题。他们普遍基础薄弱,上进心不强,问题较突出。

  二、新计划新目标

  本学期,我计划把我假期进修的理论尽快运用到班主任工作中来,并结合本班的基本情况和自身特点,从以下几个方面入手:

  (一)班级管理方面

  (1)作业收发制度:每天到校后放于桌角,早自习前10分钟,统一收齐,并于课前交给各科老师,同时如实上报作业的完成情况。

  (2)安全制度:针对初二具体情况,再次集体讨论班级安全公约,要简约易行,不走过场,落到实处。

  (3)卫生制度:五个小组,每组值日一天,组长负责制,分工到人并制定奖惩措施,组长和卫生委员每天检查,班主任抽查,特别是卫生区和教室门、墙、死角等。

  (4)班级布置:板报每月一期,内容不要盲目,而是针对当阶段的班级不同情况,真正起到教育学生的目的。使学生们一近教室就能看到,并不断加深印象和理解。

  首先,培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成定制,使班级工作能按部就班的完成。

  其次,利用好团组织的吸引力。大力树立已选的多位团员的榜样,利用他们的带头作用,使更多的学生积极向团组织靠拢,结交入团申请书。然后对准团员们加强引导教育和管理。

  (二)思想教育方面

  初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意。

  1尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每一个学生的思想波动和成绩起伏。

  2 多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的`了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

  3、利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生兴趣,让学生参与进来,以期收到更好的教育效果。其他根据当时情况,设计和进行。尽力做到班会不盲目,学生堂堂有收获。

  4、通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情况,并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合,以达到最佳教育效果。

  (三)学习方面

  1、通过班会、谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。

  2、通过开学之初对升学目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。

  3、通过班会等形式引导学生活学活用别人的经验,逐渐形成适合自己的学习方法和习惯。教会学生制定计划,使之能真正实现“日日清、周周清、月月清。”

  4、在班内开展多种形式的学科竞赛,增强学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。

  5、让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便于尽快查漏补缺。

  6、常与任课老师联系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师紧抓知识的落实工作。

  7、常与家长联系,请家长配合检查基础知识的落实情况。

  初二下学期的钟声已敲响,我将争取站好产前最后一班岗,带领本班的全体同学,继续进步,争创佳绩。

学期计划 篇3

  依学校指示,为了提高学科教学质量,特此做以下计划表,帮助学生提高成绩分数。

  一、指导思想和目标

  1、严格遵守“五个严格”、 “三项规定”的精神,积极探索减负增效工作。

  2、在素质教育和新课标教育理念的指导下,以课堂教学为核心,认真钻研新教材法,把握教学要求,以学生行为为主体,以培养学生能力为主,努力提高四十分钟教学质量。

  3、推进课堂教学改革,努力做到两个改变:改变学生的学习方式,变学生被动学习为主动学习、主动思考和主动提问;改变教师的教学方式,变单纯知识传授为对学生进行学习动机的激发、学习方法的指导和各种能力的培养。

  4、培养学生良好的思维品质和良好学习习惯,充分调动非智力因素,努力提高他们学习的兴趣和学习成绩

  二、主要参考资料

  1、步步高一轮复习资料

  2、自编学案及练习若干

  三、主要工作思路

  1. 强化集体备课

  根据教务处制定的“集体备课制度”进行集体备课,由龙永德老师为组长组织高三级老师进行集体备课,时间

  是星期四上午1,2节课,具体做法是:首先根据教学进度安排提前一周通知相关教师(一般一次活动由两位教师)准备好星期四教研活动集体备课的.内容,同时通知本备课组教师集体备课的内容,然后星期四由相关教师把备课的主要内容(教学设计打印成文),包括教学思路、教学目标、教学重点,教学难点、教学方法、教学过程、教学手段、作业布置等向备课组成员阐述,然后,由备课组全体成员讨论、分析提出意见,集思广益,然后对教学设计进行修改,形成基本统计的教学设计,然后由主备人员把修改后的教学设计发给各成员,作为各成员课堂教学的蓝本。每个专题补充一些习题。

  2. 注重高效课堂和有效作业

  在集体备课的基础上,每个教师对各专题单元的内容的重点及难点做到心中有数,并且在此基础上能做到如何突出重点,又如何突破难点。上好每一节课,向四十分钟要质量,真正做到“高效课堂、有效教学”。精心选择作业、认真批改作业、认真组织考试、认真课后辅导。

  树立全备课组一盘的思想,做到统一备课、统一教学进度、统一教辅资料、统一练习、统一考试和统一批改。

  3. 注重学生能力的培养

  在课堂教学中充分体现以学生为主体的新课程教学理念,努力创设情境,培养学生的创新精神,培养学习自

  主学习的能力、勇于探究的能力和合作学习的能力以及观察能力、动手能力等。同时利用与化学相关的丰富的知识对学生进爱国主义教育和思想品德教育。

  4.重视非智力因素在教学中的作用

  平时多与学生谈心,了解他们的学习情况,努力调动非智力因素,使他们对化学学科树立信心,增强兴趣,全身心投入,争取最好成绩。

  5. 加强教学科研活动

  为了提高学科教学质量,教研组在确保完成正常的教学任务的同时,积极开展教学研究活动。大力倡导组内听课、评课活动,尤其是年轻的教师要多听老教师的课,老教师也要常听年轻教师的课,取长补短,发挥集体智慧,以达到“高效课堂、有效教学”的目标,努力提升组员的教学科研水平。

  6. 做好培优补差工作

  重视因才施教的原则,做好课外学生的辅导工作,重点抓好提优和补差工作,对学生分层次教学,做到有专用资料、专人辅导,使有差异的教学达到有差异的提高,争取全面丰收

学期计划 篇4

  众所周知,宣传部是学生会中一个重要的组成部分,她是我校宣传和舆论的主要阵地,近年来,学校宣传部以板报为主要的宣传方式,通过板报通知、板报展、橱窗黑板报、板报比赛……为我校的宣传工作作出了很大的贡献。文字宣传工作是本学期注入学生会宣传部的最新元素,它的主要任务是宣传报道校内外的新闻以及各学生组织的最新动态。它将作为展示我校风采和特色的窗口以及展示我校学生才华的平台,让外界及时了解我校动态,让我校师生了解学校的最新资讯。

  在日常工作方面,宣传部将及时收集校园新闻线索,对校园新闻进行采访和报道,整理汇编后刊登在《校园晨曦》上以及送至校“菁菁园”广播台在每天的《校园直通车》栏目中播出,以方便大家在最快的时间内了解到我校的最新动态。

  《校园晨曦》是由校团委、学生会宣传部主办,以学生会为阵地,面向广大同学传达我校指导思想、宣传学生会的各项工作、及时客观地报道校园新闻、想同学们之所想,急同学们之所急,成为学生会沟通广大同学的桥梁。《校园晨曦》每月一期。它一期期的出版,内容日臻充实,版面渐趋精美,它将继续把握正确的舆论方向,坚持走马克思主义的新闻观。《校园晨曦》在今后的发展中将不局限于校园新闻的报道,它将成为贴近校园生活、关注社会焦点、展示学生风采、创建学术氛围的一个代表我校形象的综合性报刊。与此同时,《校园晨曦》还开设了电子信箱:email:xycx@,为广大师生的交流和沟通提供了一个广阔的平台,为《校园晨曦》的素材需求又新增了一条绿色通道,从而保持《校园晨曦》的可持续发展。

  本学期,《校园晨曦》将在原有的编排基础上作进一步的完善,从第十五期出版的《校园晨曦》起,我们将采用正规的排版软件(方正飞腾排版软件)进行报纸编排,致力于使《校园晨曦》向正规化、专业化的方向挺进。对于这套新的报纸编排系统,《校园晨曦》编排人员将利用暑假的两个月时间进行学习和实践,我们将以《方正飞腾实用教程》为教材进行自学,在理论的基础上加以实践,力求能够攻破软件操作生疏这一难关。

  回顾过去《校园晨曦》出版的十四期,指出不足,内容依然不够充实,编排人员不到位;分析不足,负责人欠缺工作经验。对此,我们要反思过去,在今后的工作中不断的'进行批评与自我批评,不断听取他人的意见和建议,对别人提出的意见进行反思,有则改之,无则勉之。遇到错误,要从自身上找问题,理由少一点,方法多一点;解释少一点,实事多做点。在工作中学习他人的长处,补足自己的不足之处,扬长避短,通过努力力求做的更好。

  本学期,宣传部的文字宣传工作要招聘3名干事,拟定计划为05级2名、06级1名。新干事上任前后,都要做好“带新”工作,将排版、新闻采编、文学修改和创作等方面进行培养。为宣传部日后的工作奠定坚实的基础。

  除了《校园晨曦》外,宣传部文字宣传工作的另外一项重要任务就是要出版好《文学社刊》。纵观上学期《文学社刊》的出版工作,漏洞诸多,问题也是层出不穷。本学期,宣传部将致力于让《文学社刊》朝着文学性、艺术性、思想性、学术性于一体的方向发展。它将为广大同学提供一个展示自我文学才华的平台。为提高大家的写作水平,活跃校园文化氛围而不断创新和发展。

  以上是宣传部文字宣传的日常工作安排,是我们工作的基础,文字宣传工作是注入学生会宣传部的最新元素,是一项需要发展和提升的工作,我们正在尽力探索一条创新的道路,让宣传部凭借自己的优势,为校园的宣传工作发挥自己的作用并作出新的贡献。

  宣传部的创新工作将从以下几个方面开展:

  一、制度创新。为营造良好的工作气氛,使宣传部的文字宣传工作更顺利的开展,宣传部将完善现有的内部成员考核制度。在新的制度中,宣传部要更注重对成员责任心和团队合作精神的培养。完善后的新制度将从考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四个方面对成员在宣传部的每月表现作出详尽的评价,有利于提高成员的积极性,督促成员较好的完成本职工作。但考核制度只是从量上反映成员的工作态度和质量,宣传部亦可从其他方面对成员的表现作出综合评价,以发现更多有能力的、对宣传部的发展有利的成员。

  二、内容创新。作为对外宣传的重要工具,《校园晨曦》的编辑与出版工作是宣传部文字宣传工作的重点。如何使这份报纸成为大家必不可少的资料是宣传部今后要探求和摸索的方向。本学期,宣传部将对《校园晨曦》进行全面改版,推陈出新,除报纸的编排进一步趋于专业化的同时,其内容版块的重新调整和定位也是本学期工作的重点。《校园晨曦》仍然要对我校要闻及学生会主要工作进行报道,但在符合真实、客观的基本要求之外力求使语言生动活泼,增强可读性;要一改以往对学生会工作的重复、枯燥的报道,以颇为深入的语言对校园内的各种值得探讨的现象进行探讨,旨在引起老师、同学们对某些现象的关注与思考,使《校园晨曦》真正成为一个老师、同学们相互交流的空间,一个传达校园信息的平台。

  三、方式创新。作为校园宣传的主力部门,宣传部也在寻求着更利于自己的工作方式,发挥自己作用的工作方式。随着网络的普及以及其在宣传上的各种优势,宣传部现正着手将《校园晨曦》和《文学社刊》在原有的平面出版模式的基础上增加网络版,将每期的《校园晨曦》和《文学社刊》发至校园网上,以扩大宣传阵地,弥补平面模式传播不广泛不足的缺点。目前,该工作正在计划筹备中。

  四、定位创新。学生会是一个整体,每一个部门都发挥着其不可或缺的作用。宣传部的发展自然也离不开学生会其他部门的帮助和支持。本学期,宣传部将会与学生会其他部门积极合作,共同发展。与此同时,我部与校卫队和社团联合会也将积极合作,以真正起到沟通各学生组织的作用,并在合作中发现自己的不足,学习其他部门的长处,发展自己,提高自己,对自己有一个正确的定位。

  除了创新之外,本学期的工作目标主要有以下两方面:

  一、进一步做好新闻宣传工作,营造积极向上、团结和谐的舆论氛围

  1.做好学校宣传工作。围绕学校中心工作,围绕学校“十一五”规划、师德学风建设、节约型校园和平安校园等工作任务,将开展生动有力的宣传报道,努力加大正面宣传的影响力。

  2.在日常生活和工作中学会发现新闻,找新闻,发现身边事,关心身边事,学会创造思维,多为《校园晨曦》、广播台和校园网播发优秀的新闻报道。

  3.做好对外宣传工作。制定对外宣传工作计划,主动出击,为学校树立良好的社会形象而不断努力。全面建立关于学校重大突发事件和敏感问题的新闻舆论应对机制。

  4.充分发挥《校园晨曦》、《社联报》、《校园治安报》、广播台、校园网及宣传刊物等校内媒体的作用,做到校内各媒体办同互动、信息共享,形成宣传合力,强化舆论引导。进一步提高《校园晨曦》的媒体质量,采取针对性措施,在宣传内容的丰富性、可读性和报道的深度上下功夫。争取将《校园晨曦》的发行范围在原有的基础上作进一步扩大。本学期,计划出版《校园晨曦》5期,编辑出版《文学社刊》5期。

  二、坚持守土有责,进一步加强意识形态领域的管理

  1.加强舆论阵地管理,坚持马克思主义在学校意识形态领域的指导地位。进一步做好校内刊物、广播、黑板报、橱窗等各种宣传舆论阵地的工作,积极做好校内的舆论监督,把握正确的舆论导向。严格加强对《校园晨曦》、《文学社刊》和黑板报的日常检查工作,按照谁主管主办由谁负责的工作原则,明晰管理职责。

  2.进一步建立和完善有关制度,加强对宣传部出版的校内刊物的审查力度,不给错误思想提供传播渠道。

  以上就是本学期学生会宣传部文字宣传的工作计划,以后将根据实际情况来进行改进。在日后的工作中,希望校领导给予我们关注并在我们犯下错误时严厉地批评我们,在我们遇到困难时引导和支持我们。

  “舟行千里,始于浅水”,不够成熟的我们在努力成长,希望通过努力我们的工作能够像芝麻开花一样节节高,能够日趋成熟。

学期计划 篇5

  (一)常规教育方面

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"拇指奖".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

  (二)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的`班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到"。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  (三)卫生方面

  讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",课桌勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (四)队干部的培养方面

  中队管理光靠中队辅导员一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.我要认真抓好学生干部的培养,充分的挖掘学生的潜能,让每个孩子在班干的带领下都得到较好的发展,让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

学期计划 篇6

  一、学生分析

  小学四年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。

  二、教学目标及重难点

  教学目标:

  1、具有积极参与体育活动的态度和行为:学生将能够乐于参加各种游戏活动;认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动

  2、获得运动基础知识;学习和应用运用技能:学生将能够:在球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等;做出基本体操的动作;做出单一的体操动作,如滚翻、劈叉等;安全地进行体育活动,获得野外活动的基本技能。

  3、形成正确的身体姿势;发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的意识。

  4、学会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生心理和身体健康、快乐的发展。

  5、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  教学重点:

  各种辅助练习;掷远;50米*8或400米跑;球类

  教学难点:

  正确的技术动作;球类比赛意识

  三、教材分析:

  小学四年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教 材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  四、教学措施及注意事项

  1、采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。

  2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

  3、因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

  4、学生可采用一些分组轮换的方法,由小组长带领进行练习,充分发挥小组长的带头作用。

  五、优生和后进生的情况和措施:

  1、情况分析:各班都有几位体育特长和学习困难生,四(1)班有4个体育好的学生,2个后进生;四(2)班有2个体育尖子生,后进生2个;四(3)班3个体育好的学生,3个后进生;四(4)班有2个优生,后进生3个。

  2、优生的提高措施:(1)有针对性布置一些提高练习,课外进行辅导(2)有目的培养他们的组织能力,使他们成为自己的好助手(3)多与他们沟通,了解他们的`喜好,不时激励他们,表扬他们的能力,让他们爱上并发挥体育特长,提高运动水平

  3、后进生的转变措施:(1)针对后进生不同的特点,有针对性组织或引导他们进行学习;如是心理方面造成学习困难的,多采用表扬和鼓励的方式克服;如是调皮捣蛋的,表扬优点惩罚缺点,多引导,表扬与批评相结合。

  (2)多沟通,多了解,多理解

  (3)进行个别课外辅导

  六、教学进度:

  第一周:始业教育:体育课安全教育

  第二周:跑的辅助练习和身体素质练习

  跑的辅助练习和身体素质练习

  第三周:跑的辅助练习和身体素质练习

  跑的辅助练习和身体素质练习

  第四周:投掷的辅助练习和身体素质练习

  投掷的辅助练习和身体素质练习

  第五周:跳的辅助练习和身体素质练习

  跳的辅助练习和身体素质练习

  第六周:球类游戏、身体素质练习

  球类游戏、身体素质练习

  第七周:球类游戏、身体素质练习

  球类游戏、身体素质练习

  第八周:球类游戏、身体素质练习

  球类游戏、身体素质练习

  第九周:球类游戏、身体素质练习

  球类游戏、身体素质练习

  第十周:球类游戏、身体素质练习

  球类游戏、身体素质练习

  第十一周:绳的游戏和跳短绳练习

  绳的游戏和跳短绳练习

  第十二周:绳的游戏和跳短绳练习

  绳的游戏和跳短绳练习

  第十三周:垫上游戏和仰卧起坐练习

  垫上游戏和仰卧起坐练习

  第十四周:垫上游戏和仰卧起坐练习

  垫上游戏和仰卧起坐练习

  第十五周:立地跳远考核、一分钟跳绳考核

  坐位体前屈考核、一分钟仰卧起坐考核

  第十六周:期末工作总结

  第十七周:期末考试、放假

学期计划 篇7

  爆竹声中一岁除,转眼间,我们又过去了一个新春,开始了一个新的学期。由现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标确定了吗?让我告诉大家我的计划吧。

  环顾学习生涯。新学期,我又很快地投入到紧张的学习中去,每一天都不能松驰。又不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或者同学,一定要养成打破沙锅问到底,所以每一天的每一节课都要仔细听,尤其是老师分析题目和分析课文的时候,更是认认真真地听,不能心不在焉。将老师课上所讲内容完全消化掉,让思维紧跟着老师走。一般先以课本为先,书上的内容是基础上,做专项练,按层次补缺和提高。我需要建立一本错提及,把在练习中和试卷中做错的题目还没有弄懂的题目即使记录下,依次解决,形成巩固。

  在复习中应该仔细地想,得怎样的才规范,因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。写作业也是一个十分重要的环节。认真仔细完成作业之后能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析。数学作业,马马虎虎是不行的,写完后认真检查,还要在验算。英语作业,书写规范,字迹工整。养成课前预习,课后要复习的.好习惯。

  在空闲的时候,应该多读些课外书,了解课外知识从书中学成的知识,认识的字,丰富自己的视野提高写作水平。因为现在的语文考到了课外知识,我们只有多读课外书,多读些名著,都有利我们了解历史,多背些美文佳句,也有助我们写作文。俗话说得好:&ldqu;读书破万卷,下笔如有神。&rdqu;做到&ldqu;处处留心皆学问&rdqu;,多练笔,这更让我们的学习语文有了更大的信心。

  虽然计划好了,但是我们需要一步一个步伐,踏踏实实地学习,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  同学们,让我们扬起理想的风帆,也许路上会有坎坷。但是我坚信,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!

学期计划 篇8

  经过了一个暑假,宝宝们又重新回到幼儿园学习,生活和游戏。中班的时候,在xx老师和xx老师的带领下,班级管理的仅仅有条。对于刚接手新班的新老师,我会和xx老师更加严格要求自己,认真总结以前的工作,吸取经验,反省不足。在新《纲要》的指导思想下,以园务工作计划和幼儿园教研计划为标准,贯彻其精神,结合本班的实际情况,促进幼儿的整体发展。学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划,如下:

  一、 班级情况分析:

  本学期我班幼儿人数为xx人。其中男孩xx名,女孩xx名。幼儿经过两年的幼儿园生活,在许多方面都有了很大的进步。从能力上看,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展。主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规、内容,形成了一定的行为习惯,自己的事情能够自己完成,并且还会帮助老师做一些力所能及的事,大部分幼儿能够主动做好“值日生”和“小老师”的工作。在艺术方面,幼儿在绘画、手工的技能、节奏等方面取得较好发展,更有个别幼儿在大肌肉动作、对体育器械的均有较为出色地发展。在人际交往方面,幼儿能够主动与幼儿相互交往,合作,分享,助人意识进一步增强。但同时也发现一些不足之处,如:上课时,有些幼儿一直管不住自己,经常和旁边小朋友讲话,每次上课都要停下来整顿一下纪律。因此,针对这种情况,我们两位老师在上课时用了多种方法,尽量关注到每一位幼儿,使幼儿养成良好的上课习惯。另外,我是才和彩虹班的宝宝们见面,彼此都不是很熟悉,需要时间的磨合。当然,我也会向罗老师取经,在最短的时间与宝宝们熟络起来,并且认真看宝宝们以前的信息,吸取经验,反省不足,结合幼儿的实际情况,制定本学期的班务工作计划。

  二、 本学期工作重点:

  (一) 培养幼儿的责任心

  责任心是一个人从事任何工作都必备的态度和品质。儿童是祖国的未来和希望,在幼儿阶段责任心的培养更为重要。有些人认为孩子太小,根本不懂什么是责任心,并且觉得孩子就是孩子,什么都不懂,长大自然就懂了。这样的想法是非常错误的,只有从小培养责任感,长大以后才能适应社会,才能照顾家庭,尽自己的义务完成本职工作,从而成为优秀的人才。当然对于幼儿来说,责任心的培养都是从生活中的点点滴滴中积累起来的。比如,可以让幼儿整理自己的床铺,捡掉落在地上的纸屑,帮助老师收发图书,整理玩具,给花草树木浇水等做好值日生工作。只有具备一定的责任感,人才能自觉、勤奋地学习、工作,做各种有益的事情,掌握各种技能。

  (二)培养幼儿的自主性阅读能力

  早期阅读教育重在培养幼儿的阅读能力。对于3-8岁的幼儿来说,如果能养成“爱阅读、会阅读、能阅读”的良好习惯,形成自主阅读的能力,就能为幼儿终身学习奠定良好的阅读基础。近年来,儿童阅读的问题也受到了世界范围内教育理论工作者和实践工作者的共同重视。我们能清楚地认识到,阅读是学习的基础,是一个人必须具备的基本能力。新《纲要》也提出要“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养幼儿前阅读和前书写技能。”培养大班幼儿的.自主阅读能力,不仅能为他们升小学后接受正规的读写教育做好准备,而且能为他们的终身学习打下基础。

  三、实施措施

  如何培养幼儿的责任心

  (1)、言传身教

  责任心不像其他一些技能,能够直接传授给幼儿。只能由他们从外界的吸收中获得。幼儿最喜欢模仿,他们在生活的环境中对自己喜欢的人进行各种模仿,特别是幼儿们喜欢的老师。如果老师做什么事情都是三分钟热度,丢三落四,不守信用,推卸责任等,幼儿都看着,并且记着。从而会模仿。因此要培养幼儿的责任心,教师首先要注意自己的责任心的习惯,让幼儿以教师良好的责任心为典范。

  7、 班级树活动:认识班级树——柿子树(带领幼儿认识班级树的名称,了解柿子树的基本特性和生长规律,和柿子树做好朋友)

  十月:

  1、 积极参与园级活动:幼儿诵童谣、伴成长。

  2、 继续丰富角色游戏材料,幼儿进一步了解游戏规则,[~山 课件 ]并积极开展班级角色游戏活动,参加园级园本研修活动:角色游戏创设与指导的有效性。

  3、 结合“国庆节”,开展相关主题活动。

  4、 加强家园合作的力度,了解幼儿在家中和幼儿园的情况,进行对比,予以分析。

  5、 班级树活动:和柿子树说说话(利用饭后或者下午散步的时间,组织幼儿去和柿子树聊聊天,把自己的秘密告诉它,只有你和它才知道)

  十一月:

  1、 开展金秋亲自运动会。

  2、 积极做好准备工作,迎接中心半日活动调研。

  3、 幼儿秋游活动,组织幼儿与家长积极参与。

  4、 欣赏袋袋鼠剧团的演出。

  5、 积极参与中大班幼儿“无字书创意”——讲故事展演。

  6、 做好新教师汇报课准备。

  7、 班级树活动:秋天的柿子树(秋天到了,树叶变黄了,这个时候的柿子树有一种别样的美,请小朋友仔细观察,画一画秋天的柿子树是怎么样的。)

  十二月份:

  1、中大班:“献给成长的礼物——和书在一起”新年庆典活动。

  2、天气渐渐转凉,做好各类预防,加强幼儿体锻。

  3、结合“元旦”开展相关活动,制作贺卡,布置教室环境,让幼儿进一步感受节日的气氛。

  4、班级树活动:给柿子树穿衣服(天气越来越冷,我们的柿子树也冷了,和幼儿一起帮助柿子树穿衣服。并进一步加强幼儿对柿子树的关心。)

  一月份:

  1、幼儿好孩子、小书虫评选。

  2、撰写幼儿评语,填写成绩汇报单。

  3、做好各项学期工作,完成各类工作总结与交流工作。

  4、班级树活动:心系柿子树(要放寒假,过年了。暂时和柿子树要告别了,小朋友为柿子树制作贺卡,表达自己的心意。虽然暂时要和柿子树告别,可是心还是系着柿子树的。)

  彩虹班的宝宝们就像这五彩的彩虹,每天都是开开心心的。相信也能和新老师配合的很好。努力,加油,彩虹宝宝绝对好样的!

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