我的老师作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的我的老师作文，希望对大家有所帮助。

我的老师作文

我的老师作文1

　　覃老师是我的作文老师。她，个子高高的，眼睛亮亮的，声音像百灵鸟一样的动听。每次看见她，她脸上都带着微笑。

　　我喜欢听覃老师讲故事。有一次，覃老师问我们：“你们知道唐代有哪些诗人么？”同学们说：“李白！”“杜甫！”“王维！”覃老师又说：“那我就给你们讲讲李白的故事。”接着覃老师绘声绘色得给我们讲了起来。从覃老师那里，我们还知道了贺知章的故事，王安石的.故事……覃老师的故事真有趣，同学们都听得津津有味。

　　我最喜欢上覃老师的课。有一次作文课，她给我们带来了五颜六色的彩纸。要教我们折小船，又让我们把折小船的过程写下来，就这样一篇《折小船》的作文就出炉了。我们玩得很开心，写得也很开心。

　　我喜欢覃老师。这个学期，我要跟着覃老师，写出更多更好的作文！

我的老师作文2

　　从一年级到四年级，我换过很多位老师，其中给我印象最深的是卢老师。

　　卢老师身材中等，披肩长发，前额有刘海，神情温柔。对我们和蔼可亲。在课堂上，老师的那种温柔神情，让同学们如沐春风，感觉非常放松和亲切。

　　不过严厉起来也是怪吓人的。记得有一次，老师正在上面认真讲课，有些同学在下面讲悄悄话，开小差。卢老师也不提醒，继续讲，突然大声来一句：“某某同学，请起立。”然后全班同学都朝这位倒霉的`同学看过去。而这位讲话的同学的脸就唰的一下红了起来。卢老师转身对着大家喊：“看什么看，再看你们也站起来！”可把我们吓坏了，赶紧回头看着书本。而那位罚站的同学也乖乖认真听课，卢老师就让他坐下去了。

　　卢老师对我们很好，我很喜欢卢老师。

我的老师作文3

　　我有一个勤奋的老师，他就是我的语文老师程老师，语文老师他四五十岁，在我校工作二十多年了！！

　　程老师从四年级开始教我语文，一直到现在教到六年级...她像一位辛勤的园丁，浇灌这我们这些，小幼苗，老师像一根蜡烛，把一切的一切都给了我们！老师像一根粉笔消磨了自己写出了我们！！

　　程老师她戴着一副眼镜，走路昂首挺胸，特有精神.

　　我们喜欢你，年轻的老师；您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻！恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。漫漫岁月，您的'声音，总在我耳畔响起；您的身影，常在我脑中浮现；您的教诲，常驻在我心田……在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿！

　　最后老师我对您说：“老师我爱您！”

我的老师作文4

　　“叮咚，叮咚。”门铃响了，我打开了门，只见一名中年男子站在门口，光滑的头顶像个地球仪，脸上还带这一些疑惑。他原来是姐姐的班主任啊。因为他独特的发型，我便对他留下了一些印象。

　　初一开学后，我们分了班，来到班级见到了他，看到他时还没有认出他，只是觉得有点眼熟，几天后我才认出来他，竟没想到他成为了我的班主任，我内心有些激动，又有些开心，因为姐姐常说这个老师对待学生很好。现在中午便常常听到一句话:“到点啦，闭嘴啦!”只见他昂首挺胸的站在讲台边，表情略微显得有点严肃，眉头微微皱起，手中拿着一本地理书与一本地理练习册卷在手中，似乎随时准备拍打桌子大吼一声。也许是因为他对我们班很好，所以大家就消停了一会儿后又开始和之前一样乱哄哄的。但他很严肃时，我们也是会安静的听着他教育我们。

　　他有时上课也会开开玩笑，有一次上课，他应该是不小心碰到屏幕，便进入到了下一页PPT，他转身走到讲台点回了上一页PPT，然后走回屏幕前，反复的做了几遍手在屏幕前划过，又看看自己的手，看着我们面带微笑的说:“我还以为我的.手有魔力呢!”引得全班捧腹大笑，自己也跟着笑了起来，他就是这样一个幽默的人。

　　我们总能在人海中一眼认出他来，他就是我们班的班主任，他就是我们班的李文刚老师，他更是我们班喜欢的那个小金刚!

我的老师作文5

　　我的老师有很多，但是让我印象最深刻的是何老师，她今年大约有20多岁，她在百草园教我们作文，她披着披肩长发，像黑色的条纹，头上戴着一个黑色的`漂亮的蝴蝶结发卡，眼睛水汪汪的，鼻子高高的，有一双能说会道的嘴巴，还有一双千里眼和一对顺风耳，她上身喜欢穿西装，下身喜欢穿牛仔裤，脚上喜欢穿高跟鞋，我的老师很搞笑。

　　记得有一次，何老师给我们讲了一个搞笑的故事：主人公叫做阿爽，阿爽20多岁了，有一次，他走着走着，一位女士和一个婴儿也走在马路上，突然一辆货车像一匹战马一样冲过来，这位女士躲开了，可婴儿还在马路上，阿爽为了救婴儿，冲到了婴儿身边，把婴儿甩开了货车撞到了自己，后来死了，他的娘知道了这件事之后，把阿爽埋了，在旁边哭，哭着说：爽啊，爽死了……爽啊，爽死了。知道的人知道她是儿子死了，不知道的人以为她是神经病。这就是我搞笑的何老师。

我的老师作文6

　　我的老师是一个和蔼可亲的好老师。她留着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛，大大的眼睛，樱桃似的.嘴。长的可美啦！

　　有一次，我考试得了我的历史最低分——80分，当得到试卷时，我的眼泪流了出来。下课后，老师把我叫到办公室，我以为一定会被老师骂，谁知道，老师并没有骂我，而是拿出我的试卷说：“怎么了，错了那么多题，我们一起来看看是怎么错的吧”我一道一道的检查，发现20分中有16分是因为粗心丢掉的。老师又给我细心的讲解，把我的错题全改对了，我和老师一起露出了微笑。

　　还有一次，早晨还是阳光明媚，下午却下起了瓢泼大雨，看着同学们一个个打着伞走了，我心里十分着急，因为我没有带伞来，这是，老师到教室来关门，发现我还没有回家，便问我：“怎么还没有回家呀！”我小声的道：“我没带伞。”听了我的话，老师忙把她的伞给了我，让我快回去。我看了看老师，问：“那您呢。“我还有伞。”听了老师这话，我才放心离开了学校。

　　这就是我的老师，一个关心学生，和蔼可亲的老师！

我的老师作文7

　　在我的印象中，有这样一种人，适合我们生活最长，见面最多的，他们就是老师。

　　老师，是一个神圣的职位，我最尊敬的是雷平华雷老师，她是我的启蒙老师，她的教学方式和别人不一样，从不体罚学生，也就应为这样，他才能过受到同学们的尊敬。

　　那是小学一年级的时候，因为疏忽她讲错了一道题，她内心也很自责，于是当着我们的面，用教鞭打自己，同学们也十分不忍，阻止老师的行为，在我们的`劝阻下，她没有再打，但她却将教鞭扔掉，也发誓，不让任何老师体罚学生。从那以后，同学们学习的兴趣也高了，更主要的是被老师的行为所打动。

　　渐渐进入五年级，在偶然的一次排队中，又看到了她，她正在检查学生和卫生，当她看到一个还未吃完的菜夹饼时，捡了起来，不由得可惜起来，又和排队的同学讲起大道理来，随后，将菜夹饼放在一个流浪狗面前，这些举动，虽普通，却震撼了我的心。

　　逐渐升入初一，在回家的路上，刚好遇到了他，令我吃惊的是，他还记得我，问起我的学习情况，当我说还可以的时候，她又劝告我要努力学习，考一个好大学。

　　时隔多年，这位辛勤的园丁却依旧培育着祖国的花朵，而他的每一个动作每一个神态，却感动着每一位花朵的心。

我的老师作文8

　　我的数学教师娄教师，是一位三十多岁的中年妇女，身高一米六左右，身体瘦瘦的，有一双炯炯有神的眼睛，响亮的声音，对待同学平易近人，就像慈母一样照顾着每一个孩子。

　　她讲课十分认真，改作业极端负责，有一次我们班考试成绩很差，全年级倒数第二，异常有几个同学考试成绩在二十几分，把我班平均分数拉下来，这时娄教师着急，所以她废寝忘食带病帮忙同学们补课，异常是几个成绩很差的同学迎头赶上，提高很快，使我班的成绩越来越好，由原先倒数第二变成全校第二名，这难道不是娄教师的功劳吗娄教师为我们操心而生病。我们真不该不听话。

　　我们应当好好学习，天天向上，争取期末考试取得优异的成绩回报教师的.教育之恩，决不辜负教师的期望，请恩师安心养病，祝您早日康复。同学们十分想念您!我们尊敬的教师。

我的老师作文9

　　读小学四年级的时候，教我的老师姓毛，毛老师的“凶”已经是隔着门缝吹喇叭——名声在外了。

　　刚开学，这位凶老师竟然会让我们做试卷。她又响亮的嗓门儿说：“我要摸一摸你们的主，看你们学习成绩怎么样。”同学们都对此暗暗吐舌头。过了几天我就尝到了她的凶味儿了。那天语文课上我不知道怎么走了神儿，毛老师却偏偏叫我回答问题，我吞吞吐吐的回答不上来这时，他板着脸，用高八度的嗓音把我训斥了一顿，我的脸又红又胀，感到无地自容，心里又急又恼，当着全班同学的面，我不能哭鼻子，就强忍着心中的`酸痛，不让眼泪留下来。

　　终于下课了，毛老师让我跟她去一趟办公室，我以为毛老师让我跟她去一趟办公室，是来批评我的，没想到毛老师却是问我为什么会走神，下次不要这样，是在安慰我。我的心一下子温暖了许多。

　　从这以后，我再也不觉得毛老师凶了，反而觉得她很平易近人。

我的老师作文10

　　我们的语文老师有一张圆圆的脸，笑起来眼睛变得弯弯的，像天边的新月，两颊的酒窝深深的。跟她的外貌一样，她是一个很可爱的人。

　　虽然开学只有一个月，但是她却给我留下了许多深刻的印象。

　　她总会冒出许多当下流行的词语，比如宋丹丹的`“欧耶”，网络上流行的“然而这并没有什么卵用”之类的潮语，时常把我们逗得哈哈大笑。

　　当又她把世说新语说成世语新说的时候，我们班总会冒出这样一个声音“老师你又说错啦！这己经是第…次了！”她就会用手上的语文书遮住脸，从书后传来她不好意思的笑声，这时候，我们班也会被她乐得笑起来。

　　她总是带给我们欢乐，但也会给我们不同的感受。

　　那天的天气有点闷热，老师讲完上次考试的作文，让我们开始午休。我把脸贴在手臂上，顿时感觉手臂黏黏的——流汗了。就在我准备换一个姿势睡觉的时候，随着纸张扇动的声音，一阵凉风吹了过来。我把眼睛偷偷地微微眯开了一条缝，原来是老师拿着纸，一边走一边帮身旁的同学扇着风。我闭了眼，感受着老师时不时扇着的凉风。

　　迷迷糊糊听到外面开始吵闹，我有些失望地叹了口气，午休时间要结束了。果然，老师停止了扇动，宣布了午休时间的结束。班级一下子热闹起来，大部分同学都是在讨论刚刚老师扇的风，看了看我左边的小胖，得了，还在睡，果然是老师扇的风太舒服啦！

　　我们的语文老师是个很可爱的人，她也很值得我们爱。

我的老师作文11

　　我的班主任老师，身材苗条，白里透红的脸上长着一双圆圆的大眼睛，弯弯的'眉毛就像月牙似的非常好看。她对我们和蔼可亲，就像对自己的孩子一样，照顾我们，关心我们。

　　记得有一次，我考试没有考好，我心里好紧张，妈妈会不会打我，老师会不会骂我，这回我完了。回到家里，妈妈安慰了我。我想：“这回妈妈那里行了，舒老师能不能原谅我呢？”第二天到了学校，舒老师把考试卷发下来，没有狠狠的批评我。而是耐心的和我讲解。为了让每个学生都能把学习提高，她的嗓子都哑了。有这样的好老师我一定要好好学习。

　　舒老师像一只辛勤的蜜蜂，又像一只无私的春蚕。不仅教给我们知识，还教我们做人的道理，老师，你是我学习的榜样和进步的力量，我永远爱您！

我的老师作文12

　　我的老师长着一头秀发，一双漂亮的眼睛，眉毛长长的犹如仙女下凡，加上宽大的胸怀，这就是我们的班主任：陶玲娟。

　　每当同学们有问题不会，正在烦恼时，陶老师就会毫不犹豫地过去，慢慢地分析，解释给他听，让同学们沉浸在书香中，扔掉了烦恼。

　　每当同学们犯了错误，把别的.同学弄哭了，或者打翻了别人的东西时，便会义无反顾地拉着同学向别人道歉，别人都说陶老师很公正，在我看来陶老师不仅是一个公正的人，还是一个有宽大胸怀的好人。

　　每当同学们在参加比赛时获奖了，她比谁都高兴，还说；“好好努力，继续加油吧！”而别人比赛失败时便鼓励地说：“下次再继续加油，不要灰心。”这就是与我们一起高兴，一起难过的老师。

　　这就是我们大家爱的老师，有宽大的胸怀，有一个公正的人，有一个跟我们一块高兴一块难过的老师，她就是我的老师：陶玲娟！

我的老师作文13

　　性桑，是个女教师。她戴着一副金丝边眼睛，头发长长的，很时尚。别看她已年过半百，但她却像个小孩子和我们一起玩耍、唱歌、跳舞、讲故事，桑老师平时总是面带笑容，说话温和可亲，同学们都爱偎依在她身边，和她聊天，听她讲动人的故事。

　　桑老师教我们语文，她讲课生动，声音清脆，我常常被她的课所吸引，在课堂上，桑老师不但教我们知识，还教我们怎样做人，鼓励我们努力学习，从小打好基础，将来迎接挑战。

　　记得有一段时间，我因为贪玩，作业也比较马虎，常出现错误，数学单元测试我只考了87分，数学老师很生气，批评了我，其实那些题我都会做，可就因为太马虎，错了许多不该错的题，同学们都笑我，我很伤心，桑老师知道后，耐心地开导我，我终于又恢复了以前爱学习的样子。

　　我真的'要好好谢谢你，桑老师！

我的老师作文14

　　我爱我的钢笔，因为它有独特的品质。

　　我的钢笔是英雄牌的.，它穿着黑色上衣，下着黑色布裤，带着银白色的帽子。它的个子不高，十五厘米左右，它的笔尖长五毫米。

　　钢笔，它像是我的老师。有一次，我正在做《英才教程》，一下子被一道奥数题难住了。我立刻陷入了绝望，因为我以前没有碰见过这种类型题，而且钢笔也没有水了。我立刻把它送到我开的“钢笔水医院”，钢笔得到了它需要的“血液”。然后，钢笔看了看，他似乎看懂了这道题，就把答案写了下来。这下我懂了，原来我之前忽略了一个问题，这才没有解出这道题来。

　　钢笔，它像是我的老师，沙沙的声音像是给我讲题时说话的声音。它不惜自己的汁液，让我们写字，直到写没了，才肯休息。我想:人不就是这样的嘛！我们的班主任，有一次为了给我们上课，生病了也要来，在班级里打吊瓶。

　　我爱你钢笔，因为你的品质，值得我们学习。

我的老师作文15

　　在我的学校中有许多老师，其中最让我尊敬的就是——王老师。她个子不算太高，也不太胖，头大大的，但最显目的就是她嘴角上的那颗红痣。

　　她每次都睡得很晚，有时给我们批改作业，有时就在那里备课，就为了给我们上好每一节课。

　　有一次，第一节课就是她的，她讲课时看上去还是那么的精神。她讲课就好像有魔力一样让我们全部中了它的魔力。下课铃响起来的时候，我们还毫不知情，直到老师说下课时我们才缓过神来。老师布置完作业就匆匆的.去办公室了。作业中有一道题我不太会，就去办公室问老师。到办公室一看，老师竟然累的睡着了，我不想打扰到老师休息，就准备走。这时，一个慈祥的声音叫住了我：“你来办公室有事吗？”我扭过头去，说：“老师，这道题我不会，你能给我讲讲吗？”老师听了就笑着说：“可以呀。”说完就开始给我讲解了。

　　我想：老师昨天晚上一定是没有睡好，可是为什么今天早上给我们讲课时却异常精神呢？而且还在耐心的给我讲题。“这道题你听懂了吗？”我说：“听懂了。”说完老师就又给我出了一道题，跟这道题跟上一道题非常类似。然后又说：“这道题做完再来找我。”

　　老师你为了我们，你自己却不能好好的休息。老师，我们该如何报答你呢？

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