滋味作文300字

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滋味作文300字

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的滋味作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

滋味作文300字

滋味作文300字篇1

　　记得在星期二的晚上。放学后。我在回家的路上。看见一个小女孩摔倒了。我急忙地跑上前去把那个小女孩扶了起来。她满身都是土灰。我连忙用手帮她身上的土灰给拍掉。那个小女孩并微笑而又含着泪对我说：“谢谢你”。我便扶着她回到她的家门口。她的母亲看见了。以为是我把她给弄到摔跤了。就大声的对我呵诉了几句。是不是你把我女儿给弄摔跤。她的母亲问道。她的女儿便说：“妈妈。你误会他了。不是他把我给弄到摔跤的.。其实是我自己不小心摔倒了。刚好这位大哥哥看见了便把我给扶了起来。还把我送回来了呢”！她的母亲听了以后便向我不好意思的说谢谢你了。你看我还把你当成坏人了。我毫不犹豫的回答道这是我应该做的

　　从这里可以看出那个小女孩的妈妈非常的疼爱自己的孩子。因为每一个母亲都是伟大的。在保护孩子的面前。不畏艰难。

　　所以说帮助别人。也会使自己感到快乐。还能体会到幸福的滋味！

滋味作文300字篇2

　　“一份耕耘一份收获。”我觉得这句格言非常有道理，只要你努力去做一件事，就一定能成功，因为“世上无难事，只怕有心人。”我就因此尝到了成功的滋味。

　　记得刚上三年级的时候，我才开始学英语，但由于以前没有过基础，自己的英语词汇量和语法都不及别人，往往考试就被别人甩得远远的。别人考一百或九十几分，可我却只能考个七八十分。我当时很沮丧，但我绝不气馁，我知道成功是靠勤奋和努力换来的。从此，我便和努力的学、听、写、读，但期中考试的成绩才考了八十几分。

　　当时，我伤心极了。真的'不想再学英语了。但妈妈却教育我说：“孩子，没关系。我相信只要你肯努力，就一定能把英语学好，加油！”听了妈妈的话，我就定—继续坚持学英语。

　　三年级暑假的时候，妈妈不断给我买英语书，英语方面的资料，练习册，听力等等。再加上我的认真和不可动摇地精神。我得英语成绩一下子上来了。在四年级期末考试得时候，当老师告诉我英语考了九十八分时，我得心情一下子激动了起来。我的努力是没有白费的，我付出的汗水没有白流，我终于成功了！我感到十分的快乐！

　　当我手拿英语卷子时，心里别提多高兴了。我尝到了成功的滋味，那滋味在我心里回荡。

滋味作文300字篇3

　　我的朋友辛一格，他长着一头乌黑发亮的头发，一对眉毛下长着一双明亮的大眼睛，还有着一对元宝似的耳朵。他一笑，就能露出一排洁白的牙齿。你还不知道吧！我和他还有一次小故事呢！

　　记得有一年，学校里举行一次运动会，每位同学都必须参加，并且穿校服。可那时的'我还是新转到这个学校的，所以没有校服。这件事可真是把我急坏了，像热锅上的蚂蚁，妈妈也去了好多地方，还是没有买到。

　　我一进班里，只见辛一格拿着一件全新的校服递给我，友好地说：“李奕杉，你不是没有校服吗，这次运动会还必须穿校服，这件校服就送给你了！”我十分惊讶，一把抱住了辛一格，说：“谢谢你，我的朋友。”而辛一格却说：“同学之间，互相帮助是应该的，不用谢！”就这样，我顺利的参加了运动会。

　　一件小小的校服，让我尝到了友谊的滋味，原来这滋味就在校服里呀！

滋味作文300字篇4

　　曾经有人问：“人生是什么味道？”一个工人说,是苦的，就像一杯苦茶；一个老人说,是淡的，如同一杯白开水；一个商人说，是甜的，犹如一罐蜂蜜……人生到底是什么味道呢？

　　在我以前的考试中，我失败过无数次，苦涩酸辣的味道我尝惯了，无论我怎样努力，就是考不好。但我从不放弃，我要坚持到最后。从此，我的成绩一点点上升，我很高兴，我似乎看到了希望，我更加努力了。我知道，只有不断努力，才能换来甜的'滋味。

　　这一次，我终于得到了比较好的成绩，我尝到了甜密的滋味。不同的时段，对人生的感受就不一样。苦的能变成甜的。

　　人生是什么味道？你找到答案了吗？

　　其实，自己的人生靠自己去调理，你想让自己的人生是什么味道，它就会是什么味道。

　　我的亲身经历让我明白了一个道理：人生其实是自己的，你想让它苦，它就变得很苦；你想让它甜，它就变得很甜。我们生活着，苦也是一天，甜也是一天，我们何不努力为自己塑造甜的每一天呢？

　　如果你现在还在苦中，那就加油吧，你会酿造出属于自己的甜的！

　　如果你现在再问我人生是什么味道？我一定毫不犹豫地告诉你：我的人生是先苦后甜的，因为努力进取让我尝到了苦后的甘甜滋味。甜是靠自己创造的！

滋味作文300字篇5

　　成功的滋味甜甜的，让人感到美滋滋，心里乐开了花。我也尝到过成功的滋味。我从一年级开始学习钢琴，如今已经考出了钢琴六级。

　　在学习钢琴之前，我就听过钢琴如行云流水一般的`音色，十分动听。我被这个仿佛有魔法一般的乐器深深吸引住了。

　　一年级时，我正式开始了学习钢琴的旅途。刚开始，我觉得很简单，随便弹弹就很好听。可是老师有要求：音阶要弹得流畅，和弦不能错音……回家练习时，我却弹得疙疙瘩瘩，指法和节奏总合不上拍。我心里很着急，手上弹得更乱了。怎么办呢？我开始寻找练习的窍门。我试着一小节一小节地练，哪一小节弹不好，就重点弹哪节。但是，随着曲子越来越长，越来越难，一小节一小节地练，都不知要练到啥时候了。我开始整段整段地练，遇到相同的就跳过，这样既节约时间，又提高了效率，真不错！练着练着，又长又难的考级曲目，我竟然一首一首都弹下来了。考试前，那些曲目我都已经练得滚瓜烂熟了。

　　考试那天，我弹得节奏稳定，指法正确，优美的琴声像流水一般从指间淌出。考官很满意，爸爸妈妈在门外都听得入了迷。考场上的从容不迫，全靠平时勤学苦练，坚持不懈。正是辛勤汗水，换来了成功的欢笑，让我尝到了成功的滋味。