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【热】我的老师小学作文3篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的我的老师小学作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的老师小学作文 篇1
我的数学老师姓安，大家都叫她安老师。因为她是和我最亲近的老师，所以我今天来给大家介绍她。
我的安老师长着一头浓密的'短头发，穿着一件绿色的外套，扎着耳朵，穿着黑色高跟鞋。从眼神来看，就可以知道她是一个温柔的老师。
她是个有耐心的老师，今天上午第二节课时，老师在黑板上写了八道题，让我们用自己喜欢的方式计算。我心想：“我也许可以用乘法竖式来算，说不定老师还会表扬我呢！”于是，我便开始飞快的写算式。等老师走过来的时候，我已经写好了3道题了。这时老师随手指着我的一道题。说：“这道题不对。你来看看，这道题的‘30×30’数位没对齐，它本来个位上是零的，可是你却把十位上的9给对到个位上了，本来这个百位上的9要对到百位上，可是你却把它对到了十位上……”我全神贯注地听着，等讲完了，老师又转过身去给别的同学讲题，一点厌烦的表情也没有。
我们数学老师又漂亮又有耐心，我非常喜欢她。
我的老师小学作文 篇2
我们的小学六年级班主任是阎长运老师，他时而严厉，时而和蔼，是个好老师。
在学习上，阎老师对我们要求非常严格。记得四年级阎老师刚教我们班时，有一天，一个同学忘了带作业，其他同学问他：“你不怕阎老师批评你吗？”那个学生若无其事地说：“怕什么，我是没带，又不是没有写。”
上课了，阎老师说：“没有交作业的同学，请站起来！” 没交作业的同学都听话地站了起来。阎老师问：“谁能给我解释一下，为什么没交作业？”他们都不说话，连刚才那个同学也一声不吭。下课后，我问那位同学：“你不是不怕阎老师吗？老师问你为什么没交作业时，你怎么不吭声呢？”“唉！阎老师太严厉了，不就是没交作业吗，又不是没写，至于吗？下午拿来不就行啦！”
但是，几天后，我们对阎老师的看法改变了。那天，阎老师正在给我们上课，腾宇飞突然呕吐起来，她周围的同学大都条件反射似的捏住鼻子往后退，阎老师看了，马上让同学们上自习课，然后拿起教室后面的灰斗，放在腾宇飞的脚边，和蔼地对腾宇飞说：“还难受么？还想不想吐？”腾宇飞有气无力地说：“没事了。”阎老师这才松了一口气，轻轻帮腾宇飞擦了擦嘴脚边的污物，让她趴在桌子上休息，然后和两个同学一起把腾宇飞吐出来的脏东西打扫干净后，看到腾宇飞没事了，才接着给我们上课。
这就是我们的`班主任老师，一位时而严厉，时而和蔼的好老师！
我的老师小学作文 篇3
我是如此平凡，却又是如此幸运的遇上了一个又一个优秀的老师。
我是如此平凡，却又是如此幸运的遇上了一个又一个优秀的老师。他们像妈妈一样，无微不至的照顾我，不辞辛劳的培育我，满怀期望的欣赏我。让我一次次体验到老师的可敬，可爱。体验到生活是多么的美好！
我永远忘不了我的两位启蒙老师。
那年我五岁半，一读完幼儿园大班，我就进入小学一年级学习。起初，一年级全新的'生活让我一下子蒙了，特别是老师布置家庭作业时，我不知道该如何是好。因为那时我根本不明白第几页，第几排是什么意思。记得郑丛芬老师第一次布置作业时，她就从我脸上看出了我心中的疑惑。她从容的从讲台上走下来，亲切的看着我，并打开书指给我看，第几排，第几页是什么意思下课后，我又像在幼儿园那样主动跟上去牵着她的手。牵着她的手，就像牵着妈妈的手一样温暖，快乐。牵着她的手，让我充满信心，充满力量。
郑老师的每一节数学课都给我留下了深刻的印象。在她的课上，同学们都能展开想象的翅膀，打开心灵的天窗，让心情，让思维，让创造在自由的天空中翱翔。郑老师的数学课不仅让我体验到了学习的快乐，更让我感受到身心的宽松与健康。
雷老师，她教会我们学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们勤于律己和矫正自己，养成独立学习的好习惯。记得她第一次布置语文作业时，告诉我们她家里有54个频道，她在家里通过电视机能看到我们班的54个人在干什么。从那时起，我就养成了独立自主的好习惯。一年级期末考试，我的语文成绩是100分。
郑老师，雷老师，你们知道吗？在我学习成长的道路上，我爱的老师有很多，可是你们却是我最难忘的两位老师。在教师节这个特别的日子里，我想对你们说：老师，我爱你！
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