学游泳作文

时间:2023-11-02 08:59:55 学作文 我要投稿

学游泳作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的学游泳作文,欢迎大家分享。

学游泳作文

学游泳作文1

  我最喜欢的运动是游泳,妈妈就答应我去学游泳。

  一开始,教练要我沉到水里憋气,首先,我能憋四五秒。然后,能憋六七秒,最后能憋十几秒了。

  第二步,练蹬墙,要先把脑袋沉到水里去,双腿碰墙后用力一蹬,就可以自由地在水上滑行了,练习五遍时只能滑一米多远,练习十几遍后我就能滑两米多了,我觉得蹬墙太好玩了,于是我就蹬了很远,教练好不容易才把我叫停。

  第三步,也是最后下一步,打腿,打腿的时候大腿要带动小腿,并且腿要笔直笔直的',像铅笔一样直。教练先要我在岸上练习打腿,但是我这双不听话的腿老是弯了。

  最后,这双腿终于不弯了,教练开始叫我下水打腿,结果刚开始的时候脚也沉下去了,根本打不起来,教练说要在碰到水的那一瞬间把脚打起来,我按教练说的去做果然把脚打起来了。

  我终于学会游泳了。

学游泳作文2

  今天,我在游泳池看到游泳的人们,心想学游泳。于是,我跟妈妈讲:“妈妈,我想学游泳。”可是,妈妈不答应,直到我求妈妈时,妈妈才说:“好吧。”

  我顿时喜出望外,心想:我也可以会游泳了。可是,游泳并没有我想的那么简单。

  第一次去的时候,教练先让我憋气。教练指着对面说:“你憋到对面再憋回来。”我一愣,大叫一声。这么长啊?中间还有深水区,可是……没有办法,我只好练习憋气。

  教练说:“先憋一口气,但不要憋在嘴里,下水时一直要吐泡。”我一下水去,一直是鼻子在进水。教练说:“不行,不能不吐泡,你要一直吐泡泡。”慢慢的,慢慢的,我摸到一些门道,越学越会了。

  这样,我终于跟着教练学会了。

  这件事让我难以忘怀,告诉我们一定要坚持到底。你们一定也有这样的`事吧。你们的感受怎么样呢?是快乐还是难受?

学游泳作文3

  在暑假里,我听说奔牛的游泳馆开放了,便嚷着要妈妈带我去学游泳。妈妈答应了,于是,我们便收拾了游泳用具,直奔游泳馆。

  我们来到游泳馆,我赶紧换上泳装,戴上游泳镜,跑到游泳池边。啊,这儿的水真蓝呀!我迫不及待地跳入水中, 水花溅得老高,冰凉的池水把我包围了。首先,教练教我们憋气。我学着他示范的动作,先深深的吸了一口气,然后迅速将头钻进水中,顿时,水灌进了我的`耳朵和鼻子,还喝了一口水,我憋不住了,一下子冲出了水面。经过多次练习,我的进步很大。接着,教练教我们怎样划水,要两腿使劲往后蹬,双手向两边划。于是,我吸足了气,身子往水里扑,两腿使劲往后蹬,双手用力向两边划,凭时间的感觉向前游。不知不觉,我游了很远,咦,我会游泳了,我站在水中,妈妈微笑着向我翘起了大拇指,我心里甜滋滋的。

  通过这次学习游泳,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

学游泳作文4

  一天,我站在阳台上,突然看见有人在游泳。我一下子兴奋起来,看别人游得很轻松,我心里痒痒的。经得爸爸的同意,我也开始学游泳了。我学的是蛙泳,听教练说就是像青蛙一样在水里游。教练先示范了下动作,姿势还真和青蛙一样。我先在岸边练习划手的动作,然后到水里练习憋气和蹬夹腿的`动作,最后还得做到手脚协调。经过几天的练习,终于可以一展身手了。我憋着气在水里蹬夹腿,突然感觉到了我在水里前行,紧接着我开始划手换气。我顺利地完成了第一个动作,就当我准备做第二次蹬腿的时候,突然感觉我在下沉,最后终于憋不住气失败了,还呛了口水,可真难受啊!老师走了过来,说我的蹬腿力量不够,夹腿的姿势也有问题,所以没有协调好就没发完成换气。看来我得好好练习我的腿部动作了。我坚持练习了一个礼拜,终于有的进步。

  愉快的教学结束了,虽然学会了蛙泳,但是要像鱼儿那样在水里游玩,我还得好好去学习啊!

学游泳作文5

  今天阳光明媚,太阳暖暖的照着大地。舅舅带我们到芙蓉古城的游泳馆去游泳。

  到了游泳馆,我迫不及待地换上我心爱的游泳衣,第一个冲进游泳馆内厅。哇!游泳池好大呀!整个游泳池像一个巨大的'水中蓝色篮球场。池里的水清澈见底,碧波荡漾。舅舅和我做了一番热身运动后,我们就下水了。啊,水真凉啊!舅舅教我吸气和憋气,刚开始我只能憋5秒,后来可以憋10秒、18秒……舅舅夸我有进步。我开始学习时身体直往下沉,越沉越害怕,两手乱扑腾,真像“狗刨”。舅舅告诉我,身体要浮在水面,还拉着我的手慢慢的漂游,在漂游中我还喝了好几口水呢!经过反复的训练,我掌握了水上漂游的技巧。

  游泳可以锻炼人的意志、胆量、身体的灵活性,虽然我现在还不是很会游泳,但是,我相信只要我坚持不懈的练习,总有一天我会像小鱼一样在水里自由自在的游泳了。

学游泳作文6

  放暑假了,我最期待的就是爸爸带我去游泳。

  爸爸带我去的泳池设计巧妙,布局合理,感觉舒适,我特别钟爱那个水上滑梯。人从旁边爬上去,从顶上滑下来,飞的感觉。滑梯下面安放着两块泡沫板漂浮在水面,如果滑下来歪了,不在梯中央,就会掉进水里,喝上几口,整个人都懵了。

  初学游泳者一般不敢轻易尝试滑梯,只能望梯兴叹。我不怕。我很喜欢玩水上滑梯。它有挑战性,我想挑战自己。呛水时确实可怕,仿佛在死亡线上拼命挣扎,一旦头露出水面,整个人欣喜若狂,好像重获新生,这种感觉很美妙。

  游泳时,爸爸教我潜水。我看见别的小伙伴在一旁自由自在地玩耍,有点不想学。爸爸见了严厉地说:“再不潜下去我就把你按下去喝几口水!”我一听十分害怕,浑身毛骨悚然,急忙潜下去,生怕爸爸来真的。在爸爸的监督下潜水这个动作我重复了一遍又一遍,爸爸也没让我休息一下,直到我能独自很好完成才停下来。感谢老爸把我从一只旱鸭子变成水鸭子,真正享受游泳的'乐趣。

  游完泳我俩成了落汤鸡。

  我明白为什么读书的时候我期待放长假了。

学游泳作文7

  我有许多小爱好,但我最爱的是游泳。

  暑假里,爸爸妈妈经常带着我去碧桂园游泳。换上泳装,戴上泳镜和泳帽,我迫不及待地来到泳池边。伸伸手,弯弯腰,简短的热身运动之后,我小心翼翼地走进了泳池。学着大人的样子,我先让水漫过我的肩膀,在水里泡一泡,踩踩水、找一找感觉。然后我两脚往后使劲一蹬,双手用力向两边划开,那游起来的感觉可真爽啊!就好像自己变成了一条欢快的.小鱼,在水里自由自在地游来游去。

  我一会儿从这头游到那头,一会儿又从那头游到这头。一会儿蛙泳,一会儿又向别人学自由泳……小伙伴们汇集过来,我们又一起比赛,看谁游得远,看谁游得快,看谁憋气时间长……天黑了,妈妈在泳池边催促,我还不愿离去,又去室内泳池再游上两圈,才依依不舍的回家去……

学游泳作文8

  学游泳 今天是学游泳的第一天,我非常兴奋 。 上课了,老师先带我们做了几个热身动作,然后又教我们蛙游手动作,该下水了,我的脚先下去,然后腿、身子也跟着下去了,哇!水好凉呀!我真想上去,可是一看周围同学都勇敢地钻进了水里,于是我也鼓足勇气,不甘示弱地游了起来,游了一圈,两圈后,老师让我们自己不扶地板游,我松开手,便迫不及待地游了起来,可是,不幸的是我忘了蹬脚,顿时身子跟着沉了下去,水顿时进了我的鼻子和嘴巴里,难受极了,后来我的'脚蹬了起来,我终于又浮了上来。 老师让我上岸休息,我的头开始疼了,等妈妈来接的时候,我把经过告诉了妈妈,而且把不想学游泳的说法也说了出来,妈妈听了后,教导我,不能遇到一点儿困难就退缩,那样会一事无成,我认真地想了想,妈妈说的很有道理,我在心里暗暗下定决心,一定要克服困难,学会游泳!

  

学游泳作文9

  假期里妈妈给我和弟弟报了游泳班,我问妈妈为什么要学游泳,妈妈说因为游泳可以强身健体,还能在危险时刻自己救命。

  我先学了一个蛙泳,首先是学动作,教练教我掌握四个字的要领:收、翻、蹬、夹。收翻要满,蹬夹要快,蹬腿用力,其次是学换气动作,换气时腿要夹紧蹬直,在水面呼气时要快而深。划手动作时,手划腿不蹬,收手后收腿,先伸手臂猛蹬腿,在水上漂一会后双手在水中画一个桃形。

  当我学习5节课后基本都会了,我可以从池子的一端游到另一端,而且脚可以不落地,但还是有一些细节需要去调整。然而我的.弟弟与我同时学习,他却只学会了一个蹬腿动作,而且在上第一节课时他就被教练罚坐两次,他只是在手里玩的不亦乐乎,妈妈也只好无可奈何的说开心就好。

  我喜欢游泳,每当我晚上游完回家的时候都会依依不舍,我在心里默默的说明天我还会再来的,拜拜喽!

学游泳作文10

  这个暑假,妈妈给我报了游泳班。星期一的上午,天气晴朗,妈妈带着我来到众达游泳馆上课。

  刚进入游泳馆,哇!蓝蓝的泳池里好多人在游来游去。他们有的'蛙泳,有的自由泳,我看着羡慕极了!我要赶紧把游泳学会,像他们一样能够自由自在地游泳,那是多么快乐的事啊!

  开始学习了。我们先跟着教练在岸上做了热身活动,然后在教练的指令下,陆续下水了。池水刚好没到我的下巴位置,由于是第一次进游泳,我非常的紧张。好在教练温和地对我说:“没事的,不要紧张,你只要按我教的方法做就行了,今天我们就先学憋气。”在教练的指导下,我深深地吸了一口气,把头慢慢地闷入水中,心里默默地数着“一,二,三,四……”憋到十秒时,我实在憋不住了,猛地把头抬起来,不断地喘气。没想到教练还给了我一个大拇指,表扬我说:“小帅哥真不错,第一次就能憋气这么久,继续努力哦!”我的心里美滋滋的,又一次把头闷进水中。

  时间过得真快,不一会儿就到了下课的时间。虽然今天老师只教了我憋气,但是我已经从憋气十秒变成了二十秒,我觉得自己已经进步了,但还需要继续努力!

学游泳作文11

  暑假里,妈妈带我去报游泳班。七月十八日,我就可以去学游泳了。

  到了七月十八日那天,我来到嵊州游泳馆学游泳。教我们的老师叫王剑,是个男老师。他可是个大帅哥哦!不过教起来很严格的。王老师分几节课教我们学游泳。

  第一课:潜水,刚开始的时候我不敢潜下去,王老师不断地鼓励我,让我勇敢些,他会在边上保护着我。我试着慢慢的潜下了水。练着练着我欣喜的发现自己能潜五秒钟了,这给了我很大的'信心,我越来越大胆的练了起来,后来发现自己能潜十六秒。我对自己的进步感到非常开心,还时不时地继续练习潜水。

  第二课:潜泳。王老师拉住我的手,我潜下去并把腿伸直不动。王老师慢慢地把手松开,我害怕极了,就立刻从水里钻出来。老师敲了我的小脑瓜子说:“不要怕,我不是在边上吗,我会保护着你的。胆子大一点。”说完再次让我潜下水里,随后又慢慢地把手松开了。我发现我能浮在水里了。我高兴极了,哈哈,我能在水里漂了。接着老师让我反反复复地练习。我终于学会了潜泳。

  第三课:踢腿。口诀是:一勾二板三分四踢。这个动作有点难度,到现在我还没有完全学会,不过我每天还在练习,我会继续努力的。游泳班实在太有趣了。

学游泳作文12

  世界之大,无奇不有,连鸡蛋都想学游泳,不信就和我来看看吧!

  今天,老师说她要教鸡蛋学游泳,有的同学说:不可能,老师在吹牛皮。还有的同学说:到时候我看你怎么教会鸡蛋学游泳。我呢?那叫做丈二和尚摸不着头脑。

  开始实验了,老师先把鸡蛋小心翼翼地向泳池扔去,鸡蛋像一名跳水运动员,沉在了水底,一动不动了,像正在睡觉的小宝宝。实验失败了,有人大叫:老师,你吹牛皮,吹大了吧!我看你怎么收场!老师微微一笑,神秘兮兮说:我有法宝。

  第二次实验开始了,老师拿出了魔法药粉,然后拿筷子在水里搅拌,鸡蛋开始不安分了,老师停止搅拌,结果鸡蛋像一个酒鬼一样又沉了下去,又一次失败了。我想:难道老师失手了?

  第三次开始了,老师加入了大量的'魔法药粉,开始搅拌,鸡蛋探出了头,成功了。同学们高兴的时候我问了一个问题,鸡蛋为什么会游?老师说:魔法药粉就是盐,盐水密度大,浮力就大。

  我们以后要留心观察身边的事。

学游泳作文13

  今年暑假,天气异常热。看到许多小朋友和爸爸妈妈一齐去游泳,特羡慕他们,因为我还是“旱鸭子”,外公于是决定来教我学游泳。

  外公先让我学潜水。我戴好鼻夹、游泳镜,抓着游泳池的边沿,深吸一口气,潜入水下。刚开始我只能潜短短的几秒钟,可是外公告诉我,至少要潜十秒,所以我就开始练潜水。三秒,七秒,十秒…渐渐地,我最终能够潜十几秒了,甚至能够潜二十秒了。会潜水了,就要开始学游泳了。外公先让我潜下去让身子浮起来,哇!我一潜下去,身体放松,身子竟然一下子浮起来了。我想如果我一向闭着眼睛游的话,不是要撞到游泳池的边沿吗?哦!我不是戴着游泳镜吗?应当能够睁开眼的吧。我慢慢地睁开眼,“哇”,我能看清楚水下的情景耶!接下去外公又教我手和脚的动作:先把两只脚缩起来,腿分开,之后把腿蹬出去。手的动作是:先把手臂往前并拢伸直,然后用力分开手掌往后划水,整个动作就像青蛙在水里一样(妈妈还提议去抓一只青蛙养在水缸里给我看看,但因为青蛙是益虫,我没同意)。我试着用外公说的样貌做了一遍,我的`身体真的在前进!我会游泳了!

  虽然我此刻游得还很慢,但我最终尝到了游泳的乐趣。我必须还要努力练习,争取游得又快又简便!

学游泳作文14

  游泳不仅能锻炼身体,还是基本的求生本领之一。所以今年暑假,我去学习了游泳。

  怀着好奇的心来到奥体中心游泳馆,教练先跟我们讲述了游泳的.基本知识和动作。然后做了热身运动,我们就下水练习憋气。开始的时候,我很紧张,感觉有点喘不过气。教练看见了,就亲切地对我说只要放松身体,就能做好。果然,我的身体能慢慢地能浮在水面上了,老师表扬了我,我更加自信了。

  第二天,老师先教我们学了蛙泳姿势后,教练又教我们自由泳的姿势。接下来的日子里从憋气到手脚动作一起加上,教练测试一口气憋着能游多少米,再到后来的换气练习。通过五六节课的练习,慢慢地我们能游六七米了。老师为了鼓励我们游得更好,让我们学员之间进行比赛,看谁游的最快。

  十节课很快上完了,我自由泳能一次性游到15米左右。可是要跟伙伴们和教练告别了,还有点舍不得。

  游泳世界冠军孙杨是我的偶像,我以后要多多练习。争取游得更快更远。

学游泳作文15

  暑假社会为了进一步加强学生体育活动锻炼,提高我们自己的身体健康素质,在暑假这段快乐的日子里我将要去学习进行游泳。放假的第一个星期天,妈妈就带我到星电游泳馆去报了一个大学生暑假班。

  刚开始学生学习进行游泳的时候,我胆子很小,下水一游总是会喝到水,所以只能在水里背着游泳圈游,后来通过老师对我们说:“同学们,你们认为如果企业想要孩子学会如何游泳,就一定要丢下游泳圈自己游才能真正学会,每个幼儿学会游泳的同学,一要勇敢,二要勤奋,三要认真分析掌握专业老师讲的动作技术要领,多喝几口水,你们这样就会啦!”接下来的.几天里,我认真研究学习数学老师的动作,虽然已经喝了很多水,但终于他们可以直接离开游泳圈自己游起来了。

  两周后,老师将对我们的学习情况进行检查,测试的内容是:看谁游得远,游得好,谁赢。 考试伊始,我们游泳学员班的同学们,在老师的命令下,都跳入了泳池,一时间,水波飞溅,你追着我,最后我成了赢家,然后老师高兴地对我说:“你学会了游泳。”

  通过这次学习游泳,让我明白,辛苦是值得的。

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