雨的作文

时间:2023-09-16 15:44:03 雨作文 我要投稿
  • 相关推荐

关于雨的作文15篇(优秀)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的关于雨的作文,希望能够帮助到大家。

关于雨的作文15篇(优秀)

关于雨的作文1

  雨,真是个古怪的家伙。

  春天,雨是温柔的。它轻轻地洒在大地上,小心翼翼,呵护备至,滋润着泥土。让泥土变得松软,有水分,让沉默了一个冬季的小草,从地面钻出来,让睡了一个冬季的柳树抽出新枝,长出嫩叶。

  夏天,雨是愤怒的'。它不停地砸下地面,仿佛在说:“我是世界上最强大的,我要把你们全部摧毁!”不过,它太贪睡了,有时下着,下着,就睡着了。太阳不见,连忙把它扛在边上,吹散重重乌云,重新晒着大地。这样,人们才有了喘息的机会。

  秋天,雨是依依不舍的。它盯好一个地方,温柔地下呀,下呀,下得人们讨厌它。当它说它要走时,多半会没走几步又回来了。它一但走了,便会老长时间都不来这个地方转悠。它不在,人们想念它,它在呢?人们讨厌它,对它无可奈何。

  冬天,雨是懒惰的。它成天睡大觉。好不容易醒了,想起该去各个地方转转了。它总是让弟弟雪一起去。雪不知轻重,一下就下得特别寒冷,接着又是春天了。

关于雨的作文2

  天空,刚才还是晴空万里,猛然间阴云四起,一道闪电划过,倾盆大雨从天而降。黄豆大的雨点就像断了线的珠子,啪啪地击打在土地上、屋顶上,溅起一片片水花,眨眼之间,地上的积水已经汇成了小河。刺眼的闪电,不时划破黑锅底似的天空,沉闷的雷声和刷刷的雨声打破了沉寂。路两旁的'大树,枝叶不停地在雨中抖动,

  深绿的叶子被雨洗过, 显得更加油绿欲滴。已经很健壮的小草翠绿翠绿。在风雨中顽强挺立着。一片片草坪好象一块快纯结无暇的翡翠。一簇簇野花经受着风雨的考验,更显出了它的妩媚俏丽。雨珠不断地打击着路面,一条条“小河”向两边流去,汇集在一处,变成了一个个小水潭。

  行人们有的打伞,有的披着雨衣,雨打到雨具上,不断发出“嘭彭”的声音。大大的雨点,不断地、密集地降落下来,一切全都笼罩在这片雨帘中。

  这可真是一场大雨啊!

关于雨的作文3

  下雨了,生活变的很不方便;但你曾想过,下雨有多么美妙、多么富有艺术气息吗?

  阅读时,雨滴滴答答的演奏着“雨滴前奏曲”,叮叮咚咚的清脆声响,为静谧的午后时光加上了一点活泼气息;散步时,一阵毛毛雨,细细小小的飘渺雨滴,替平凡的漫步增添了些许诗情画意;温暖的春日,百花争妍比美,若加上绵绵细雨,更能显现朦胧的美丽。

  在我眼中,下雨其实是滋润大地万物最佳的方式。雨似乎有种神奇魔力,能让所有植物快速生长,能让奄奄一息的农作物起死回生,能让干枯龟裂的大地恢复生机。在地球形成初期,雨水形成了湖泊海洋,形成了河川,造就了地球的生物多样性。正因雨滋养了作物,填满了水库,让发电机运转,人类才得以衣食无忧。

  “水能载舟,亦能覆舟”,雨也能造成极大的破坏。每年的台风,到处肆虐,造成淹水、山崩、土石流等多重灾害和铁路损毁、多处堤防坍塌等不胜枚举的灾情,导致人员伤亡,经济损失惨重!平时的'小雨,也可能造成交通堵塞、天气潮湿等缺陷,雨并不是完美无缺的。

  雨虽然造就了地球生态,但雨的破坏力很大,人类文明有可能毁于一夕之间。因此我们要做好水土保持与环境保育,才能让雨永远都是美好的。

关于雨的作文4

  朦胧细雨间,画意拨心弦。

  早晨,望了望窗外,天灰蒙蒙的,黯淡无光,周边弥漫着几丝凉意,一切都是湿润的。天空中出现了她的身影。是下雨了。我坐在窗边,静静地,静静地听着……

  午后,雨中所有的色彩都融化在水淋淋的绿色中,绿的耀眼,绿的透明。在这雨中流动的绿色或许连画家的调色板都调不出来。空气中酝酿着花儿与泥土的芬芳,细雨绵绵,淅淅沥沥,丝丝花雨,隐隐幽香。织成雨帘,一片朦胧,静静的,凉凉的,看起来就像是一卷巧夺天工的水墨画。有少女般的温柔亦有男人般的英气,有孩子般的活力亦有老者般的稳重。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”诗中有画,画中有诗。

  傍晚时分,温柔的细雨打向玻璃窗,窗上已经缀满水珠。那不是整合的珍珠,而是散落的精灵。带点泡沫一般的情怀,静静地滑落。雨还在下着。不经意间,撩动心绪。或静谧,或温暖。坐在餐桌前,一边和家人吃饭一边听着窗外美妙的雨声,生活简简单单。这无不是一个温馨的画面啊。

  入夜了,雨并没有停,密密匝匝,潇潇瑟瑟,如烟似梦。依偎在夜的温暖怀抱中,调皮的`星星欣赏着雨景,小草们互相诉说着一天里的收获。除了雨的滴滴答答,一切都恢复了宁静。大家都回到暖暖的床上,卸下一身的疲倦,消散了满心的忧愁,放心地盖好被子,期待在美好的雨天里做个美好的梦。

  雨总是让人难以捉摸。没有人知道她什么时候来,什么时候走,从哪里来,到哪里去,她就像只是来人间旅游一趟。挥挥扬扬,飘飘洒洒。时而缠绵,时而急促,时而沉静, 时而热烈。在身边陪着大家享受雨天的美好,又总是停留不久,拨人心弦。

  雨,是一个欢快的小精灵。纯洁,灵巧的她,在我们眼中是那么的调皮。雨,是画家手中的彩笔,是曲作家灵魂跳动的旋律,更是诗人创造的审美意境……

关于雨的作文5

  天上的云,好象被谁泼了墨汁似的,黑压压的一大群,预感先生告诉我,这场雨会下得很“壮观”的。

  “轰隆!”一声过后,雨淅淅沥沥地下了起来。“才这么一点雨,太让本小姐失望了!”我正想着,“轰隆隆!”哗!这一声颇为“壮观”,虽说本小姐胆子不算小,可也被雷声从椅子上震了下来。真丢脸!我摸着摔痛的臀部,又坐上了椅子继续观望。哟喂!雨势比刚才大了一点嘛,不错不错!从窗台往外望,白茫茫的一片,好象总有雾跟随。朦朦胧胧的房屋,朦朦胧胧的树,看上去,又多了几分平时看不到的神秘与秀丽。

  “轰隆轰隆!”哇!这一声足以惊天地,泣鬼神!竟然连电都停了!老天爷,不用这么大排场吧?小女子的舒适要紧啊!风扇停了,热!正在下雨,闷!闷加热就成了闷热,天哪!谁都知道闷热不好受的啊。

  几分钟后,窗外的“雾”已经渐渐消失,雨也被“打回原形”,还是在那儿淅淅沥沥地下。雨水从防盗网上悄悄滑落,看上去也有点儿花果山水帘洞的美感。

  从窗台往下看,地上已全被打湿,不知路人是否会摔倒。再看看对楼的小花园,大的盆栽还幸存,小的.盆栽早已“泛滥”。小草、花儿们弱不禁风,经过刚才那阵风吹雨打,个个垂头丧气,活象个失败者。我在心里暗暗想:小草,你要坚持住,不能忘记给人们展示你充满活力的一面;花儿,你也要坚持住,别忘了给予我们芳香,给予我们快乐。

  雨下了很久很久,我也注视了很久很久……

  虽说后来雨势渐渐减弱,但仍有楼房的天台上装满了水,形成了一个个“小水塘”。又过了一会儿,“雾”完全消失了,房屋的外貌看得一清二楚。远处马鞍山上的塔也渐渐清晰……

  雨停了。天空渐渐明朗起来,大地尽是一片令人感觉十分清新的空气。我离开了窗台,写下了这篇文章。

  

关于雨的作文6

  天渐渐阴了,乌云从头顶上慢慢压了下来,远处的山峰若隐若现,空气中弥漫着一种潮湿的味道,雨悄悄地来了。

  雨,像一个王子,正向人们展示他那华丽的盔甲;雨,像一匹俊马,威武雄壮,在天地间展开它那无形的翅膀;雨,像彩虹一般滋润着我们······

  在雨中等待天明,可以说是一件浪漫的'事,远离城市的喧嚣,靠近大自然,脱去因生活背到身上的担子,尽情地享受大自然的恩惠。等待,是一种煎熬,但每一次都不是白白等待,不是吗?就像这雨,只有你来等待,才能体会得到结果的喜悦,太阳,就是果实。

  “哗······ 哗······”,雨不停地下,我站在屋檐下,静静地望着世界,在雨点的笼罩下,一切都好似扑朔迷离。

  终于,雨缓缓地停了,为这段时间画上了一个完美的句号。

关于雨的作文7

  秋雨

  俗话说得好“一场秋雨一场寒”,当你躲在房檐下躲雨的时候,当你躲在空旷地方的时候,当你躲在没人地方的时候,你似乎就会听到了秋雨“沙沙沙”的声音,我打开窗户,伸出我的小手,“嗒”一滴秋雨落在了我的手里,我看了看雨滴,秋雨像珍珠一样晶莹剔透,这秋雨不光代表着凄凉和伤感,还代表着一种非同寻常的气息,对啦!我明白了,这里面还含蓄这一种丰收的气息,秋雨落在高粱上,高粱笑红了脸,秋雨落在稻谷上,稻谷笑弯了腰,大地一片金黄……啊!好一派丰收的景象!

  秋雨不停的下,可以下好几天,我打开窗户,想呼吸一下新鲜空气,却被一阵风吹的我打了好几个哆嗦,心想:俗话说的真对呀!“一场秋雨一场寒”。

  秋雨,是你给我们带来了新鲜空气,是你给我们带来了丰收的喜悦,是你给我们带来了大地的勃勃生机,我喜欢你,秋雨!描写秋雨的作文

  人人都觉得是秋天大的雨是凄凉的。是的,今天窗外正在沥沥地下着秋雨,我觉得有几分凉意。

  透过窗外只见马路两旁的树,随着秋风的吹,秋雨的打,渐渐地变成枯黄了,一片片、一叶叶飞到小河,走到田野,飘落在纵横交错的大大小小的道路上。瞧!雨绵绵的,那细雨像扯不尽的银丝,又似根根牛毛,使大地湿润。

  被秋雨滋润过的菊花仙子,正在向勤劳的蜜蜂诉说自己的艳丽,蜜蜂们一边听一边在菊花仙子的头顶上偏偏起舞,美丽极了。

  绵绵的.秋雨梳洗着青山,滋润着大地,滋润着果园,果园里的苹果、犁儿、橘子、香蕉都穿上了节日的盛装,在枝头的向人们招手,微笑呢!

  秋天的雨就是这样,它能给大地带来丰收,它能带给人民带来喜悦。所以,所我爱的秋天,更爱那绵绵的秋雨。描写秋雨的作文

  立秋以后,下了几场雨,天气猛一冷下来了。妈妈说:“这就叫一场秋雨一场寒。”我问妈妈这是什么意思,妈妈说:“下一场雨后比以前冷一些,就是天气漫漫变冷了。”

  今天又下雨了,我呆在家闷的慌,就拿着伞下去玩。我准备撑伞时,发现秋天的雨很细、很小,打到身上凉凉的,象按摩一样舒服。于是,我就放下伞,在雨中玩。

关于雨的作文8

  雨是一支宛转的交响乐,雨是一个清澈见底的小池,雨是一位心地善良的少女……她处处为人民着想,为了使农民得到丰收的喜悦,为了使人民快乐地生活,她不惜财富把一颗颗晶莹透亮的“珍珠”,无怨无悔地献给农民。

  今天,雨来到我们的校园,在宽敞明亮的.教室里,朗朗的读书声,老师上课优美动听的讲话声使雨感到无比高兴。不过,她并没有忘记自己的职责,瞧她把颗颗珍珠洒遍校园的每一个角落。

  这时,校园像一壶沸腾的开水活跃、高兴起来了。

  小草偷偷地从土里钻出来,看看四周没人,就在这甜甜蜜蜜的雨水下痛痛快快地洗了个澡,它们顿时感到精神抖擞。还没来的及跟雨道谢,雨便又忙碌起来了。

  百花们在雨水下争奇斗艳,都说自己最美丽。这时,雨来了,她说:“花妹妹,你们虽然外表美,可你们太骄傲了,俗话说‘虚心使人进步,骄傲使人落后’。”你们不能只看到自己的长处,因为每人都有长处、短处。之后,它们又勤勤恳恳地继续为人民服务。

  大半天,雨该走了,她满载而来,空手而回。

  啊,迷人的雨,你绿化了我们的校园,也醉了我的心。

关于雨的作文9

  夜深了,夜的宁静在空中弥漫。不知何时,窗外已下起了蒙蒙细雨,如丝,如线……

  夜色中,参差不齐的树影随风起舞,柔媚的身姿在雨帘中若隐若现,颇有几分美少女不胜凉风的娇羞,围着墙边的芭蕉叶上,小小的雨点已经汇成了硕大的水珠正滚滚欲坠……

  此时,屋外是雨的世界,深蓝一片。飒飒然,茫茫然,小巷里几户人家的.灯光依旧寂寞地亮着。微风轻轻地从耳边抚过,雨点落在发梢上,拂过脸颊,飘临在衣襟上,清凉而惬意。瞬间,我为眼前的美好所沉迷,似乎正徜徉在那悠长悠长而又寂寥的雨巷中,撑一把油纸伞,去寻那一个丁香般的叹息……

  纷纷扬扬的雨点在巷中缠绵悱恻,百年的沧桑仿佛一下子被唤醒,千年的文化底蕴随着雨珠的敲打而升腾。“春色三分,二分尘土,一分流水。细看来,不是杨花,点点是离泪。”这是豪放的诗人苏东坡将离人的眼泪与流水的清澈化为离别的最美风景。

  “悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。”诗人躲在僧庐下面,任雨声敲打往事伴着酸楚而一一浮现,万般思绪,如雨般点滴在心间。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,这么一个愁字了得?”这又是女词人将寂寞化作了千年陈酿,化成了漫天愁丝,于不经意间叩击着一颗颗落寞的心灵。

  此时,雨声似乎慢了下来,轻柔了许多。雨珠像一串串晶莹的珍珠,扑向大地,拥抱着大地,溅起了团团水花,也激起我心中层层涟漪……

  雨,是浪漫的,它滋养了每颗有爱的心灵;雨,是残酷的,它脆弱了每一颗多愁善感的心;雨,也是柔韧的,它让每颗饱经沧桑的心灵变得充实、变得成熟。聆听雨的低吟浅唱,神游于天地间,夜,如此美好!

关于雨的作文10

  风又飘飘,雨又潇潇,我走在空旷的走廊上,好似置身与暴风雨的中心,寒意阵阵,伴着耳边小树的“沙沙”声,令我不由得打了几个寒颤。手中的不多的作业本,此时也有了千斤重。

  “今年可真是灾年,风雨不断。”回到教室我小声地嘟哝着,眼光却落在面前推开的书上,落在书中陶渊明的诗上。我漫不经心的扫几行,仿佛望见书中的陶渊明向我走来,粗糙布衣穿在他身上,安闲的神情挂在他脸上,一阵阵菊香扑面,带来了与自然相契合的旷达心境,带来了在生活中寻找美的感悟。

  我与他都会心一笑了,等不及,我冲出教室,重走在那“暴风雨”中。

  这风雨,好像变得温柔起来。点点雨滴打在我微微发烫的脸颊上,悄悄地钻进我的毛细血管,丝丝凉意,便在心底漫延开来。

  享受着雨的滋润,心中不胜欢喜。再将目光转向四周,透过晶莹的雨帘,竟望见一丛树在风中忘我地舞动树干,将一团团鲜艳的色彩送入我的眼中。

  这棵树,宛如一幅水粉画,层层渲染,以至于色彩叶片间没有分界。叶与叶的色彩相衬相映,近乎完美的展现出秋天的神韵。

  再拓宽视野,才知晓这类树竟绵延百米,如一条刚从五彩池中染出的彩绸,把教学楼围了一圈又一圈,幻化出一个梦一般的世界。其中,艳红的几处点缀其间,增添了几分绚丽,给人以无尽的暖意,有了它,即使整个秋天风雨大作,也不会感到丝毫的孤寂。

  我欲言又止,顿时明白了陶渊明面对宫阙,选择江湖的.心态;面对奢侈,选择清贫的平静;面对险恶,选择寻找美的那份恬静。城市固然美,却未有大自然的鬼斧神工,生活固然不顺,却应有旷达的心境,有一双善于发现生活之美的眼睛,只有这样,才能在平淡中品味到快乐,在烦躁中尝到闲静。

关于雨的作文11

  1. 我爱听雨,在那静谧美好的夜晚听雨。

  2. 早晨起来往外望去天空像被一块黑布遮住了,看起来要下雨了。

  3. 丝般纤细的雨从万里高空落下来,下雨了。太阳张开他的大翅膀,飞到了世界的另一个地方。我走在路上,雨点落在积水的地方,出现了一朵朵的“小花”。雨不停地下,整条街就像一座大花园。观赏这座透明、虚幻的花园,还真是别有一番趣味呢!

  4. 早晨,天空黑沉沉的,像是灾难要来临似的。过了一会儿,下起了倾盆大雨。我站在窗前,静静地看着雨,雨水就像断了线的珠子一样,滴滴答答往下掉,好像在动情地歌唱,落在地上溅起了一朵又一朵的水花……

  5. 雨,让人有时喜有时忧有时又害怕。雨是一只变色龙,有时温柔有时暴躁。雨还是一位仙女,挥舞着魔棒……

  6. “小雨小雨哗啦啦……哗啦啦……”小朋友们在雨中欢快的唱着。或许,她们和我一样喜欢雨吧。

  7. 雨,淅淅沥沥地下个不停,经常使我着迷。下雨时,我趴在窗边,尽情地欣赏这美妙的雨景。

  8. 我是雨,是一个“来无影,去无踪的隐身人”。来时人类不知道,去时人类也不知道。只要我从天上降落,农民伯伯的丰收就有了保障。

  9. 春天的雨,是一把钥匙。他带着湿润和温暖,轻轻的,轻轻的`,趁你没留意,把春天的大门打开了。

  10. 滴答滴答下雨了。往窗外一看,数也数不清的雨丝像线一样从空中飘下来,被风一吹,一会儿散,一会儿聚,一会儿向前,一会儿向右,变化莫测,千姿百态。

  11. 这个学期,星期六经常下雨,于是我把它取名为星期“雨”。雨有讨厌的时候。有时我们不带伞的时候,它总要下雨。有时候雨衣不够厚,雨打进雨衣里面,把我们弄的湿湿的,真烦人……雨也有阴凉的时候,下雨了,闷雾散开,大地一片阴凉,让人们感到了秋天的的凉爽。

关于雨的作文12

  从商场里出去,天已陡然变的灰暗。

  雨肆无忌惮地在天地之间纵横驰骋着。一会儿狂风暴雨,长空掠过一道道紧促的光。

  应对着这始料未及的大雨,好像全部的人都手无足措,在商场里凝望着,即便带著伞的,也在犹犹豫豫,假若就是这样冲过去,就算有伞也会被淋成落汤。我挎着东西,也如别人一样,彷徨着。还不上七点,天却早已成黑沉沉的一片了。还没有煲饭呢,哦,也有衣服裤子,不清楚有木有被取回来惦记着惦记着,看见眼下倾盆的大雨,我迈出了步伐,刚开始走得提心吊胆的,诺大的雨一盆一盆落在的'身上,难怪会出现滂沱大雨大雨这类叫法呢。

  我跑了起來,一会儿又慢下来,看一下屋檐躲着雨的男人和美女,又看一下大街上波涛滚滚的车流量,不知不觉中一阵哀叹。现如今有谁和我共此风雨?

  我喜欢雨,喜欢雨淋。大雨时我喜欢瘋狂地飞奔,那麼淋漓尽致;蒙蒙细雨中,我愿意穿行于林荫小道,与绿叶子一起体会雨珠的依赖;急剧而至的暴风雨中,我能凝视着着天上的脸,带著一点点担心,一点点激动,一点点兴奋,心烦意乱些宇宙大战这类难以置信的事儿,此刻,通常是中枢神经最激动的情况下了,因此 在那样非常的時刻,写起东西来也非常畅顺。喜欢在晚上听到雨嘀嗒嘀嗒的响声,好像是催眠音乐,让人进到静谧的梦境。那样的雨中中,我一直睡得非常熟,非常安稳。

  突然想到了高尔基作品的一句话:让暴风雨到来更强烈些吧!我觉得,应对着,我的感受也是这般吧。

  山雨欲来风满楼,因为我喜欢风,但这绝无爱屋及乌之意。风在我的心里,与雨拥有 同样的影响力。风雨一直不相离,因此 ,当他们另外来临时性,盆友都不应相离,应当一起勇敢面对,是吧?

  人在雨中,尤其是丝缕一样的绵绵细雨中,我特别是在喜欢闭上眼,用心听雨。有时候历经一棵树下,从树枝跌落一滴诺大冰凉的水滴,会将你从另一个人生境界喊醒,返回现实世界中。有时不明白这些匆匆忙忙走动于铅华中的大家,每日步伐匆匆忙忙,到底以便追求完美哪些?

  倚搂听风雨,淡看江湖路。是我一帘幽梦,现如今有谁可以共?

关于雨的作文13

  雨,飘了下来。

  细细的雨,从灰蒙蒙的空中轻飘飘地飘落下来,把整个天与地都变得水朦朦的了。雨,一丝一丝,不仅细,还很密。飘下来时,似给我眼前隔上了一层屏障,什么都看不清楚了,甚至近在眼前的花草树木。

  雨,落了下来。

  点点的雨,好似被人从天上扔下来的一样,在风中飞舞着,下落加快了速度。这调皮雨点,在天空中不停地翻滚,行动的方向极不规律左“顾”右“盼”,难以分辨。这调皮雨点,落在花草上,落在树叶上,落在小河里,落在石头上……,一下就不见了踪影,好似一群行踪诡异的天外来客。

  雨,砸了下来。

  倏地,雨一下不再温柔。现在,好像是有人在推,把那雨使劲往下砸,似乎要将地面砸穿。同时,天空中还伴随着不停地怒吼——“雷”声轰隆!窗外黑压压的一片,每一滴雨都卯足了劲似的,向人们展示自己的“铁头功”。无论怎样,可最后都化作了一滩软软的水。这水,又越积越多了,变得平静了。

  雨,冲了下来。

  每一颗雨珠,都似一把利刃。万颗雨珠,就似万把利刃,刀光剑影。雨珠冲了下来,像是正在冲刺的百米选手,又似正在发起冲锋的士兵,个个卯足了劲头。颗颗雨珠冲在铁柱上,发出“哐、哐、哐”的声音。冲在花草上,发出“哗、哗、哗”的声音……此时此刻,千万声音交互重叠,一场雄壮的声乐会正在上演。我推开阳台的.门,阳台上的水已有了几厘米深。雨雾与黑夜交织,眼前只有一片漆黑。耳中,只剩一场在黑暗中演奏的音乐会。

  雨停了,天也亮了。在不知不觉中,世界又恢复了平时的样子。只不过地上积了深深的水,花草树木似又长得更加茂盛些。这雨,来的十分突然,走的也十分突然。我凝望窗外,迎着朝阳的光晖,欣赏着花重锦官城的美丽。我明白一个道理,心中不免感叹起来,没有一件事物是可以长久兴盛的,正所谓“盛极必衰”啊。

  我凝望着初阳的光辉,心想:如果这雨一直下,也未必是一件坏事。

关于雨的作文14

  放暑假了,我成了“小懒虫”,每天早晨都想多睡一会儿,即使醒了,也赖在床上—不起。忽然,一道刺眼的亮光透过玻璃窗,吓的我钻进被窝。紧接着轰隆隆,轰隆隆,轰隆隆……,哦,要下雨了。我趴在窗台上一看,天黑沉沉的,大树被风刮得摇摇晃晃,枯树叶、包装袋和碎纸片漫天飞,不断还传来一阵阵雷声,闪电照亮了院子。哇!下雨了。

  雨首先不是很大,稀稀疏疏的,像一串串断了线的珍珠砸在地上。接着越下越密,白花花的雨点砸在地上,发出“啪,啪”的声音。落在地上的雨水聚成一条条“小溪”,“小溪”从四面八方又汇成了一条条“小河”,地上的积水越聚越多,门外的小广场变成了“汪洋一片”。水面上升起一层薄雾。地上湿漉漉的,雨水也把地上的灰尘,泥土冲洗得干干净净。抬头远望,房子和树木笼罩在一片蒙胧的雨雾中,什么也看不清,屋檐上飞泉直泻。

  马路上,过往的行人有的撑着伞,有的穿着雨衣匆匆而过,就像雨波上漂浮的点点花瓣。汽车在雨中缓缓前进,不时鸣响汽笛,生怕撞着行人,路过积水的地方,溅起一片片水花,汽车就像雨波里穿梭的小船。

  我坐在屋里,眼睛望着窗外浮想联翩:二爷爷再也不用骑着三轮车,拉着抽水机顶着烈日去浇地里的禾苗了,他可以悠然自得地逗着双胞胎孙子玩耍或者端起酒杯品尝美酒的香醇了。“上班族”不大喜欢下雨,虽然天气凉爽,可是雨天给他们的工作和生活都带来了不方便。这一天妈妈比平时辛苦,不管雨下得多大她都要照常上班。想想她的样子,穿着紫红色的.雨衣,骑着蓝色的自行车,像暴风雨中的海燕一样钻进风雨里,两只车轮压得马路上的积水四溅……。爸爸更辛苦,他已经三天没有回家了,为了一个抢劫出租车的案子,三天三夜没有合眼,今天他还得冒着大雨开着车四处寻找线索。我默默地祝愿爸爸一路平安,尽快破案。

  爸爸妈妈早就说好今天来奶奶家看我,天下着这么大的雨,肯定来不了了。呜呜呜……。

  我自己只好闷在家里写作业和上网。

关于雨的作文15

  我喜欢雨,喜欢那纷纷扬扬的春雨,喜欢那酣畅淋漓的夏雨,也喜欢那缠缠绵绵的秋雨。

  雨就如仙露琼浆一般,总是那么的耐人寻味。

  春雨洋洋洒洒地从空中飘落,似乎没有一丝的重量。微风一吹,有的幻化成细细的银针,迅速地落入涓涓细流中,与溪流和唱着悠扬悦耳的春曲。有的伴着徐风奔跑着去浇灌农民伯伯的庄稼。有的落在枝头上,润醒了那沉睡的绿芽,让参天大树再一次变得绿意盎然。有的.落在大地上,点醒那姹紫嫣红的小花,让大地再一次变得五颜六色。难怪杜甫赞叹“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”。

  我喜欢春雨,喜欢它的轻柔,它的善良,它的纷纷扬扬。

  夏雨不似春雨般柔和,它更加粗犷,更加突然。刚才还是晴空万里、太阳高照,瞬间就乌云密布、狂风呼啸。天空“轰隆隆轰隆隆”响起了雷电的声音。随后一道闪电划过,便下起了倾盆大雨。瞬间,“哗啦啦哗啦啦”雨声震耳欲聋、响彻云天。它飞快地冲向大地,酣畅淋漓。我想大地上的花草树木吮吸过这样的甘甜雨露,一定会生长的非常迅速。雨后,天空往往会给我们一个惊喜。天空中架起了色彩斑斓的彩虹桥。不只是一条,而是两条!这样的风景,简直如在仙界一般。

  我喜欢夏雨,喜欢它的粗犷,喜欢它的酣畅淋漓。

  秋雨是无声的,慈善的。秋老虎的威力不容小觑,太阳漫天的展示着它的淫威。就在大家无法忍受的时候,秋雨悄无声息地来了。“空山新雨后,天气晚来秋”,一夜之后,温度下降了不少,大家焦躁的情绪也缓和了不少。日月交替间,秋雨几番无声无息地落下,花瓣和树叶便也随着飘落。它们共同落入泥土中,化作肥料培护明年的花儿。正如龚自珍所说的“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

  我喜欢秋雨,喜欢它的缠缠绵绵,喜欢它的大度,喜欢它的慈善。

  雨是万物的天使,是大自然的精灵,是我的最爱。它用它的实际行动展现了这世间的道德美与自然美。

【雨的作文】相关文章:

《雨巷》教案11-15

《昆明的雨》教案02-24

《秋天的雨》教案02-10

秋天雨的教学设计10-16

雨巷教学设计11-03

秋天的雨教学设计08-05

《秋天的雨》教案模板08-26

《秋天的雨》教学设计04-03

《昆明的雨》教学设计02-13

秋天的雨说课稿(精选15篇)07-06