描写的作文
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的描写的作文3篇，希望对大家有所帮助。
描写的作文 篇1
天空万里无云，在离我们生活的上海很远很远的贫困山区，有一座由我们捐款而建造的希望小学。
这座希望小学虽然比我们的学校差，师资力量也很弱，但处处都能听见孩子们朗朗的读书声和他们在嬉戏时发出的欢笑声。他们都是最朴素的农民们的孩子，他们可能一直呆在大山里，从未见过外面的世界，也可能永远没有机会走出去看看大山外的世界。
走进一间教室，一副破烂不堪的景象映入眼帘。不过孩子们在认认真真地埋头做些什么？仔细一看，原来他们正在考虑。有一个女生坐在第二排，她穿着一件破旧的格子外套，手里紧紧握着一支铅笔，她用的笔不是我们用的自动铅、子弹铅，而是一支又旧又脏的木头铅笔。她的头发很篷乱，好像有几个星期没有洗澡了。在这黑漆漆的照片里，最迷人也最震撼的.，莫属小女孩的眼睛了。小女孩的眼睛充满着渴望、疑惑、忧愁……看着这副感人的场景，有一位记者按下了快门，并把这幅照片取名为“黑眼睛”。
描写的作文 篇2
它太不起眼了，花瓣儿小得几乎看不见。
它既没有牡丹那样富贵，也没有玫瑰那样娇贵，更没有桃花那样妖艳。
它太朴实无华了，它既没有用华丽的裙子装饰自己，也没有用艳丽的色彩来点缀自己。
它从不自卑，它不喜欢和别人比自己的美丽，它只有用自己唯一的优点来默默奉献给人们。每当八月时，人们总会闻到一股清香，那是它的存在、是它在吐露着芳香。
金秋八月，我又闻到了桂花香，它勾着我呀，拽着我呀。花香沁人心扉，感觉心里甜蜜蜜的，所有烦恼都被桂花香清除了。如果没有亲身经历，是感觉不出来的。我被它的芳香引来了，我在林中寻找着它。它太调皮了，跟我玩捉迷藏。当我找到它时，它朝我微微一笑。我不禁悲它感动了，这是它吗？花儿太小太小了，远看犹如米粒般大小。淡淡的米黄色衬托着它。它太弱不禁风了，可能一场暴风雨就会吧它从枝头上打落下来，但它却毫不惧怕。它们在阳光的`照耀竞相开放，好像说：“我不怕风吹雨打，就算有再大的困难，我也不怕。”我被它感动了，做为小小的桂花都有不怕困难、默默奉献的精神，那我们人类呢？我不禁陷入了深思.......
我摘下一颗小小的花朵，捧在手心，原来单只的桂花不起眼。它们群相开放，个个爬满枝头，犹如繁星一般。给大树增添了点缀得衣裳。
风一吹，桂花朵朵飘落，翩翩起舞。从我视线划过，从空中飘落。好美啊！
描写的作文 篇3
“啪啪”，这是什么声音呢?一听就知道，一定又是我那个“小馋猫”同学又在偷吃零食了。
他的头发乌黑发亮，一双月牙眉，戴着蓝黑白四色眼镜。一个能说会道的嘴巴，耳朵比较大。唉，穿黄红色被他撑破了一个洞的衣服，身体极其胖，我们都把他叫做“小馋猫”。
他很调皮、肥胖、有一点助人为乐。可因为太过肥胖，做什么事都总是帮倒忙。他因馋做了许多事，记得有一次。那是一个烈日炎炎的夏天下午，他拿了一大堆零食来到了学校，趁老师没来，别人都在玩，他却大口大口地品尝着美味的食物，好像这是人间最好吃的.食物。
老师来了，开始上课。不好!他的零食没吃完，这可怎么办呢?放心，他自有方法逃过老师的眼睛，老师扭过头来，在黑板上写下今天的课题，就在这一瞬间，他以迅雷不及掩耳之势叼起了几片零食吃了下去。老师把作业本发下去，他着急地想:写着作业，可怎么吃呢?有了他假装作业本掉地下，把零食放入嘴里，吞进去，再把作业本捡起来。
不巧，这一幕被老师发现了，老师生气的喊道:“拿作业本去外面写，看你怎么吃!”几个小时过后，他饿了，他像热锅上的蚂蚁—团团转，他忽然萌出一个想法，他撕开一页纸卷成团，两三口就把它吞了，等到交时，老师发现少了几页，打了他一顿。
这就是我们班的“小馋猫”。
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