五年级的作文

时间:2023-09-01 09:53:48 五年级的作文 我要投稿

五年级的作文汇编5篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文汇编5篇

五年级的作文 篇1

  “叽、叽、叽!”哦,这是什么声音?唉,估计是什么小鸟小雀经过爷爷奶奶家,在那欢叫呢!

  我揉着眼睛,下了床,走进院子,院子里给鸡的残羹冷炙常招来麻雀,有时,屋后的水鸟也会来啄食些冷面。我一瞧,哎呀呀,这是一只雌燕子,正从河边衔来一坨湿泥,房沿下还有一坨糊起来的草丝。哇,雌燕子建窝了,每天都来来回回衔湿泥、草丝,小心翼翼地粘在房沿下,渴了就啄食几颗水珠,饿了,就啄食残羹冷炙,身材消瘦了一圈,现在是春天,漫山遍野的杜鹃花开了,肥美的虫子爬了出来,可我却很少看见雌燕子啄虫子,我忍着对虫子的恶心,给雌燕子捉虫子,雌燕子背上缀有许多白点点,就叫霜点吧,我给霜点送食,霜点友好地了啄了一下我的大指,又运材料去了。

  “ 叽——叽!”霜点在凌晨六点时炸窝般叫起来,我赶去一看,呀!不好,是我最宠爱的小狗花花。花花跑上二楼,跳下去,用尾巴钩住铁丝,来了个倒挂金钩,想毁掉鸟窝,花花什么都好,就是爱捣乱,花花大概看出了霜点舍不得做了一些的鸟窝,霜点一次又一次去啄花花,却几次受伤,地上的三根羽毛便是证据,花花见捉不到霜点,就伸出猫爪子子,正准备捣毁鸟窝,我捡起一块土块,扔向花花,土块只擦着了花花的爪子,花花却逃走了,她知道斗不过主人。霜点在我的头上绕了三圈,飞去衔草丝了。

  最难缠的不是花花而是雾和雨,雾又大片又浓,雾丝连成雾片,雾片连成雾块,雾块垒成雾山雾城,最后雾天雾地一片混乱,十几步开外便什么了看不清。雨天时,豆大的`雨珠打在霜点身上,在雨中歪歪斜斜地飞着,飞得很吃力,翅膀沾满了雨水,飞时都甩出了水珠,突然,霜点啪地一声掉落在树上,摔到草丛中,羽毛折了好几根。现在幸好是白天,我看得见,花花在睡觉,否则就会吃了霜点的。我轻轻托起霜点,霜点肚子空空,我给她擦干身体,喂了些饭团,又喂了些水滴,用柔软的草丝给她准备好了床。谁知,了十几分钟后又去衔材料了。

  两个星期零四天后,在我的帮助下,霜点建好了窝,欢欢喜喜地住了进去。花花也和霜点成了好朋友,霜点让我明白:只要坚持不懈任何事情都能做好。

五年级的作文 篇2

  同学们你们爱看漫画吗?我就特别爱看漫画。夸张的画面加上独特的画风,就成了一幅幅引人注目的漫画。今天我就给我的老师画张画,嘘,同学们千万不能告诉她呀!

  这个老师有一头柳条般的头发,烔烔有神的眼睛,月牙儿般的鼻子,一个樱桃小嘴,高高的个子配上一条艳丽的裙子,美丽极了。她,就是我的晚托班李老师。

  李老师,每天都会把自己打扮的美美的,一条条艳丽的裙子,那是数不胜数啊!一件件像宝石一样的衣服,使人一见李老师心生爱慕之情。李老师不仅美丽大方,而且为人负责。

  放学了,我们抬头挺胸的来到晚托,好像胸有成竹的样子,我们放下书包。开始了我们的“联欢会”。一位位同学闹哄哄,像在耍猴子一样,蹦蹦跳跳。突然李老师不知不觉的,神出鬼没般小心翼翼的`走进了我们的“联欢会”阻止了我们,然后使出“佛山狮子吼”,那声音惊天动地,我们纷纷坐好,也只能听见大家写字的沙沙声。

  就是这样一位对我们特别负责的晚托老师——李老师,被我天马行空的画出来了!

五年级的作文 篇3

  今年暑假,我爸爸给我和弟弟报了个夏令营。这个夏令营主要是让我们学习传统文化的。

  刚开始的时候,我并不喜欢这里,因为我在别人面前有点内向,不太擅长交朋友。而且习惯了一个人睡,不太喜欢许多人睡一间屋子里。但是我又渐渐喜欢上了这里。因为有许多人和我交朋友,晚上睡觉前可以和她们聊天说话。她们也特别乐于助人,每当我需要帮助时,她们就会帮助我。

  在这里,每天过得都很有规律。早上起来先晨跑,在吃早饭,然后军训。到了11:30的时候就会去餐厅吃午饭。然后去会场唱歌,看视频。到了6:30的`时候就去吃晚饭。虽然是这样,但是一点也不无聊,因为每天都会有比赛。我们一共分为四队来进行比赛,我分到的队伍是1队。每天团队风采展示的时候,胜利的话,就会为自己所在的队伍加分。这个加分不仅比赛胜利加分,而且每天表现得好的话也会加分。到了晚上,就会统计分数,分数高的队伍就会获得奖品。

  这里每天都会让我们看一些有意义的电影,让我印象最深的是《大舜》,因为他让我明白了怎样孝顺父母,父母让我们做什么就做什么。父母喊我们的时候不应该让父母等的时间太长。父母教训我们应给想想自己的错。

  在还没有来这里的时候,我起床都是八九点那样,每天看电视玩手机。父母喊我我都没听见。当我来到这里,我就明白应该怎么做,该怎么做。就是这个夏令营让我明白这些的。我希望还能参加下一次的夏令营。

五年级的作文 篇4

  我们家的乌龟是爷爷送给我的小宠物。

  小乌龟穿着一件深褐色的格子外衣,外衣上分布着十来个六角形的小格子,就像一个闪亮的棋盘,又像是将军身上的铠甲。它的'壳是用来防御伤害的。它有一个椭圆形的脑袋,脑袋上有两个细细的鼻孔,鼻子上一双小小的眼睛,在鼻尖的斜下方有一个婴儿似的小嘴巴。他还有四只大小不同的脚,脚上有许许多多的斑点,斑点前是又尖又粗的指甲,我看到他就想到了癞蛤蟆。每当乌龟把头和脚收起来的时候,就像一个皮球,所以我叫它“球球”。

  球球每天会吃上四根生面条或一小团米饭。每当我去喂它的时候,他总是把头伸得高高的。看到球球吃饭的样子就好笑。就在昨天,我把米饭丢了一点,它先用两只粗粗的脚抓住一团米饭,然后就用自己的嘴巴去咬,而且还把脖子伸得长长的。一口咬下去,米饭就不见了踪影。休息了一会儿,脖子就又快速地伸向米饭,不注意看就不知道它吃饭的速度有多么快。每次吃完一团米饭以后,就用右脚抹抹嘴巴。不知道是它嘴巴不舒服,还是跟我们人一样,吃完饭以后都要擦嘴巴。

  我又有了一个大胆的想法,就是亲自把食物放进球球嘴里。我先在手上带了一双塑料手套,左手拿着一根半面条,右手拿着另外半根面条的顶端,把面条微微斜一点,放在球球面前,球球就像猪八戒吃人参果一样,一大口就把面条吞下去了,而就在我听到一阵清脆的响声的时候,我手里的面条只剩下了面条渣,球球可真能吃啊!

  我不知道球球有多少岁,也不知道是男宝还是女宝,但我知道球球很安静,不吵也不闹,每天乖乖地在家里等我回来,给它喂食,帮它换水。到了夏天我一定要带球球出去玩,翻看它的小肚皮,看看有多少纹路,有多少岁了。

  球球,我喜欢你!

五年级的作文 篇5

  一张平凡的制,洁白,干净,他被放在商店的货架上,心里充满了自豪。中雨,一位年轻的女士提着她那精致的包走进了这家商店,买下了这张纸,顿时,纸开怀大笑起来,他有一位主人,以为高贵的主人。主人会拿我做什么呢?写文章,还是干别的,纸胡思乱想起来。女主人带着之走进了她布置精巧的家,把纸放在一张崭新的,油亮光滑的书桌上。纸目不转睛地望着女主人的家,“啊,真漂亮呀!这是我出生以来最幸福的事情了,我终于有家了,以后有机会一定要向我的伙伴们好好介绍介绍呢!太好了……”纸的.脸上露出了灿烂的笑容,比那金色的太阳还要多几分明媚。正在纸悠闲自得,为自己有了新家而高兴时,一阵叫喊声打破了宁静。“妈妈,听说你今天买了纸?”“是呀!有什么事情吗?”“我想用他当我的草稿纸!”“好吧!”也许纸万万没有想到,女主人的一声好吧,竟让噩运悄悄走进纸的心灵。

  小主人带着纸走进了自己布置整齐的房间,但是小主人是一个非常调皮的孩子。他拿着纸,在他洁白的外套上乱画,还拿着锋利的小刀,把他裁成两半,用他擦桌子,最后丢进了自家的垃圾桶。纸哭了,他在痛苦地呼唤,但小主人再也不会要他了。泪珠一滴一滴的掉落下来,湿透了自己不再洁白的外套。纸很后悔,甚至绝望。清洁工人来了,把知道进了垃圾车,纸眼睁睁地看着离开了原本属于自己的家。但是纸的心里中有一把永不熄灭的火,他相信自己一定能重新活到属于自己的家。果然,纸苦尽甘来。清洁工人把它运到垃圾场,有工人叔叔们进行分类,纸被分到重新利用的那一类,经过工人叔叔们的努力,只有重新洁白起来,重新回到了货架上,一位年迈的老母亲买下了他,把纸上写满了对出国儿子的祝福,然后放进信封,寄向遥远的地方……

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