关于爱的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的关于爱的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于爱的作文

关于爱的作文1

　　爱，一个多么简单的字眼，但其内容却深厚久远，令人回味无穷；它是人类最重要的品德之一。若是把“爱”转化为母爱，这在动物之间也体现得淋漓尽致。

　　我姑姑家有一只惹人喜爱、灵动活泼的小狗，名字叫小布丁。它一身雪白的毛，柔软舒适；大大的眼睛，目光炯炯有神。再看它的尾巴，一天到晚来回不停地摆动，好像时时刻刻都有令人高兴的事情发生。特别有趣的是它那肥嘟嘟的身子，跑起来一抖一抖的，常惹我捧腹大笑。

　　这天我去姑姑家，小布丁看见了，就连忙跑出来迎接，这儿嗅嗅，那儿瞧瞧，活像一只经过专门训练的猎犬，正在“搜寻猎物”呢！仔细看它的身子，那平日里健壮的身躯，如今已明显消瘦了许多。突然，在它的身后，露出了一个小脑袋。我正纳闷呢，姑姑告诉我，它是小布丁的孩子，名叫拉拉。哦，我还以为是它的朋友呢！

　　到了吃饭的时候，小布丁带着自己的`“独生子”蹲在了桌子底下，我把一块骨头扔给了它们吃，小布丁看见了，连忙跑过去叼起骨头，开始嚼了起来，我对这一切不以为然，直到后来，小布丁把咬碎了的骨头吐到地上，让给了拉拉吃，我才明白，原来，小布丁是在帮自己的孩子把骨头咬碎呀！

　　小布丁可不是一位过于溺爱自己孩子的母亲。

　　有一次，姑姑去厨房里煮饭，正巧看见拉拉又在玩拖鞋了，就大声骂道：“拉拉，你又在玩拖鞋啦？快出去！”说着，就用脚用力蹬了一下地，没等拉拉反应过来小布丁就急忙跑过去，用牙齿咬住它的后颈，把它拖走了。

　　呵呵，原来动物之间也有爱。而且，小布丁也是一位尽职尽责的母亲哦！

关于爱的作文2

　　“啊？又要被‘绑架’！我唉声叹气，闷闷不乐的说。这些天我经常被“绑架”，其实我说的“绑架”只是一个调整我坐姿的矫姿仪。这个仪器可不一般，如果你坐姿不端正，这个仪器就会自动震动，震的你写不成作业，还会发出躁音，吵的你思路灰飞烟灭。

　　你瞧！这东西是不是挺烦人的？我可是每天都在这样的情况下写完作业的。这个仅器是穿在身上的，一旦穿好就像被绑架了似的`，除了手可以动，其它地方都不行。其中有一段时间，我特别、非常、无比的讨厌这个机器，因为我从小学到初中用妈妈的话来说，坐姿就没好过。在这期间妈妈给我买了好几种调整坐姿的神器，可好像对我来说都没什么用。直到今天我依然在用着这类神器！有一次我正在写政治作业，身上的矫姿仪响了起来，我刚刚想到的思路全都没有了。我十分的生气，想努力找回思路，但我就是想不起来了。这时仪器又响了，我的气马上都发泄在这个仪器身上，又跺脚，又发脾气。后来我就发现我越生气仪器就老是响，渐渐的我让自己平静了下来，心情也不那么糟糕了，身体也不由自主的挺拔了起来。

　　之后我好像渐渐忘了它，感觉写作业的速度和质量都增加了，妈妈也不再成天发愁我的坐姿问题了。虽然现在我的坐姿变好了，但依然还是被它所“绑架”，我要有一天不再让它绑架我。现在的我，真是又恨它，又爱它啊！

关于爱的作文3

　　爱是冬天里一杯热茶，爱是黑暗里一盏明灯，爱是寒冷中一根火柴，在我们的生活里，处处充满爱。

　　爱是爸爸带回家的一份零食。每次爸爸在外出差要坐高铁回来，他都会把高铁上那份免费小零食带回来，他自己不舍得吃，哪怕是晚上没吃饭他也不会吃，一定把那份小零食给我们吃，我们吃完后，才露出了满意的笑容。

　　爱是外婆每周晚上做的一顿饭。每周五晚上我要上舞蹈课，妈妈要接我们放学，没有时间做饭，所以是由外婆来做饭，每周放学一回家都能吃到外婆做的热气腾腾的饭，外婆老了，身子一天不如一天了，虽然她做完饭总是累得满头大汗，可是外婆还是坚持给我们做饭。

　　爱还是妈妈带着有温度的水杯，记得那一次我回学校时忘带水杯了，那时又正好是秋天，天气很干燥，上完第一节课我已经口干舌燥了，我不停地舔嘴唇，想让嘴唇不那么干，到了第二节课下课，我的嘴一直火辣辣的痛，我只能去借别人的水杯喝了一些水，嘴唇终于好一些了。可是，过了一会儿，嘴唇又开始痛了，最后我忍受不住了，拿出电话卡准备打电话给妈妈，我本来是不想这样的，妈妈很忙，她正在上班，我怕她会没有时间过来，这时老师让我下去门卫室拿水杯，我心里在想：嗯？我都还没有打电话，妈妈是怎么知道我没有拿水杯的？我赶紧跑下去，刚下去就看见了妈妈，妈妈冲我挥了挥手，把我的.水杯塞给了我，水杯一直在妈妈怀里，都变暖了。妈妈对我说：“你怎么忘带水杯啦，太糊涂了，准备上课了，你快点上去吧，天气干燥记得多喝些水。”我感激地看着妈妈，一股暖流流的进了我的心田。

　　家人们的关爱像一片海洋，而我则是一条生活在大海里的一条小鱼，家人的关爱参透了我生活的每一个角落，我一定会好好珍惜这一片海洋，让它永不干涸。

关于爱的作文4

　　放学的铃声响了，我照列背着书包，骑着自行车来到校门口，老远就望见爷爷坐在自行车上，傍晚的微风，吹起地上的枯叶，打着转儿，使黄昏显得分外清凉，天空中悬着一轮不刺眼而光华四射的太阳，余辉像瀑布一样在爷爷瘦弱的身体上飞泻冲荡。爷爷赶紧从怀里掏出一件带着体温的衣服，说：孩子，天凉了，穿上衣服吧!我听了鼻子酸酸的。

　　来到家门口，一个熟悉忙碌饿身影依旧透过窗户进入了我的视线-——是奶奶，一股股饭香领着饥肠辘辘的我来到厨房，奶奶一见到我，便精神焕发起来，刚刚疲惫已经没有了踪影，回来了一定饿了吧，筷子在桌上!奶奶关切地问我。我一边津津有味地嚼着令人垂涎的佳肴，一边和奶奶聊着学校见闻，奶奶也在一旁乐呵呵地耐心听我将讲，一边娴熟地锅里的美味饭菜。

　　吃好饭，我走进书房，打开书包，写着作业，奶奶却因为一天的劳累疲倦地躺在床上，半闭着眼睛，我心一酸，觉得奶奶太辛苦了，为了我，宁愿放弃清闲的晚年，陪着我学习生活。奶奶的咳嗽声提醒我，到了吃药的时间了，奶奶靠在被子上。我打开药箱，熟练地拿出几颗药，放在奶奶的'手心上，迅速地拿起桌上的茶杯，跑到饮水机边小心地控制着水温，我尝了一下，水温适中，便小心地端到床边两手递到她面前，奶奶笑着说：你长大了，懂事了，也学会尊敬长辈了!我听了，欣慰极了，也暗暗努力：奶奶，我不会辜负您的期望的!

　　夕阳的光辉渐渐敛下了地平线，爷爷奶奶年迈的身影时时浮现在我眼前，鞭策着我不断进取。

关于爱的作文5

　　爱是什么，爱是给公共汽车上的老太太让出自己的一个座位，献出一份爱心；对遇到困难的小朋友献出一份友爱----帮助他解决问题；爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯热茶，送出一份问候；爱是主动接触身体有残疾的'儿童并给他们送出一份快乐，而不是嘲笑他们；爱是对每位同学都要信任、友好和关爱。

　　爱在世界上很普遍，几乎在很多地方发现，在公共汽车上、校园里、大街上、车站排队的时候、操场上做游戏或运动的时候，爱在生活中无处不在，只要仔细观察就一定能发现。

　　爱是在下雨天，你忘记带伞在车站等候公共汽车的时候，身上已经冻得瑟瑟发抖了。突然，你觉得雨好像停了。仔细一看，原来在不知不觉中已经有人把伞遮在了你的头上。

　　爱是在学校的操场上你跑摔了，腿觉得钻心般疼痛。突然有人把你扶了起来。仔细一看，原来是位大姐姐呀!大姐姐会把你带到学校的医务室里，带你处理伤口包扎，再把你送回教室。

　　爱是在做题时，同学遇到困难，正在为这道题发怵的时候。突然发现有人好像在对他说话，回过头，仔细一看，原来是有人在帮助他分析解决这道题。

　　爱的感觉是甜美的，被人帮助的感觉是激动的，每个人都非常感谢帮助自己的那个人。但是，帮助别人的感觉就不同了，像喝了一桶甜蜜一样。总之，爱无时无刻都在大家身边，爱的感觉让人陶醉！

关于爱的作文6

　　前些天，报纸上登了一篇报道，有一个青年躺在病床上休息，面色苍白，神情激动，像是干什么大事，一看报纸，才知道，这个青年是一个骨髓捐献者。

　　报纸上的这个青年叫毛建飞，是嘉兴捐骨髓的第五人，别看他年纪青青，但他是个有爱心的人，他不仅自己经常献血，还鼓动别人献血，定期献血已经成了习惯。他还加入了中华骨髓基因信息库，成了一名光荣的骨髓捐献者。两名男主角，一位是身患白血病生命垂危的小伙，热切渴盼一份“救命血”；另一位是嘉兴洪合的23岁农家小伙儿，为救他甘愿注射4天动员剂、采集2天造血干细胞。他们同感幸运。300毫升“生命之液”，使患病小伙儿的生命在这个春天又恢复勃勃生机，也使嘉兴小伙儿的鲜血和造血干细胞因奉献而更加美丽。近3年内毛建飞献血24次近2万毫升。这次听说要捐骨髓给陌生人，他想都没想就一口答应了。

　　这是个多么善良勇敢的'小伙子啊。听到捐骨髓这三个字时，相信大家都会打一个寒颤，但这个青年没有害怕，他的表情是那么的平常，有说有笑的，虽然可能会痛，但是他没有退缩，因为他知道，有一条微弱的生命，正等待着他去延续，正等着他的帮助，只要晚一分钟，那条生命就有危险，所以，他决定捐骨髓。自己只要疼痛几分钟，就可以把一条生命从死伸手里拉回来。“能奉献一点力量救人一命，这是我运气好！”这位农家小伙儿朴实地说。

　　这就是爱，虽然不认识，但还是要捐骨髓，虽然自己会痛，但比起一条生命这一点小疼痛算得了什么呢，不管怎样的伤，怎样的痛，都阻挡不了爱的传递，我真心希望他们配对成功，希望病床上的白血病人能早日康复。

关于爱的作文7

　　迎面撞来了一个不高的小男孩，他一双浓眉大眼的，颇是可爱，身穿一件雪白的衬衫，细小的裤子是他更加纤细，好像春风中的一株小树，亭亭玉立，一副清新样。可他手中却拿着像似小区小水池的鹅卵石，在他手中转着圈。

　　他每到一个汽车底下都弯下腰，好似寻找着什么，我好奇心泛滥，跟在他身后。忽然，他一个刹车，是啊，使后面的我措手不及，差点摔一跤。此时，他手中原来被他传动的像陀螺一般的石头忽地停住，他的眼睛注视着那车底闪亮的双眼，坚定，好似下了决心一般，手中的石头感觉随时都将射出去，脚跨成弓字形，手像抛铅球一样向后一伸。“呼”一声响，石子如箭一般冲向车下那双眼睛。

　　“喵呼——”那声音似曾相识没错，是刚才似女子般的声音，我大悟，那眼睛是猫眼，这男孩在打猫！

　　我拉住他，怒气冲冲地与他说：“猫也是有灵性的'动物，我不许你伤害动物！”他回了头，一副气愤样，我以为他想挣扎，可他“我是为它们好！”他大喊，手扒开我的手，继续我行我素。

　　我一个箭步冲上去，拉住他，我忽然看到他眼中闪烁着泪光，我一惊，他哭腔充满整个耳朵：“我的猫就是被压死的！”

　　他走了，我一个人呆立在这儿，望着远去那打猫的北影……

　　许时，我们只要弯下腰，扔一个石头，就可以挽救一个，去珍惜一个生命，世界就多一份爱了。

关于爱的作文8

　　母爱，像一座大山，沉甸甸的，藏在孩子的心中。

　　回忆流逝的十二年岁月，母亲，占据了最最重要的位置。十二年前的一天，母亲给予了我生命，然后用甘甜的乳汁哺育我，用无微不至的关怀和正确的教育，引导我成长为一个健康、快乐的女孩儿。十二年的相处，母亲是最好的依靠：病了，妈妈陪着我看病，挂盐水;累了，把头枕进妈妈的怀抱，美美地睡一会儿;渴了，总会发现妈妈不知何时已倒了一杯水，放在我的身边。每每考试过后，我都会更加深切地感受到母爱。考得好，少不了一番表扬;考砸了，随之而来的不是一顿臭骂，而是轻轻的安慰和仔细的分析：哪里是不应该的`错，要吸取什么教训?哪里是真的不会，该怎样补上?妈妈教题目从不直接说出答案，而是一点一点地引导，启发我自己寻找思路。虽然当时费时长了点，但久而久之，却教会了我如何思考问题。那是对我的另一种爱呀。

　　今天，我也要把我的爱告诉您，妈妈。可是，我又紧张了，害羞了，我迟疑着不敢当面说给妈妈听。还好，妈妈对英语的反应不是很灵敏，那我就写张字条吧：“Mum， I love you!”

　　我蹑手蹑脚地走到正在专心看电视的妈妈跟前，飞快地把纸条塞进她手里，赶紧溜了。接着，我又悄悄地把房门化开一条缝，偷偷看妈妈的反映，脸上还在火辣辣地烧呢。

　　妈妈边打开纸条边说：“鬼丫头，神神秘秘地干嘛呢?”过了一会儿，她笑了，喊道：“丫头，过来!”我一脸得意地走过去，冲着她嘻嘻笑。她搂着我说：“怎么想起跟妈妈说爱了?”我没有回答，只是一个劲儿往妈妈怀里挤。

　　晚上，我睡了个踏实觉，在我心中“吊”了好多年的大石头终于落地了，我终于不用再把爱藏在心中了。

关于爱的作文9

　　星期天，万里无云，天高气爽，心情舒畅的我骑上了自行车，准备去公园放松一下紧张的心情。

　　我来到公园，直奔沙地，路旁的塑料袋都被我跑过去带出来的风刮了起来。

　　我正在堆一个城堡，玩得正起劲，突然，一阵哭声破坏了我愉快的心情，谁呀？我的“好奇症”又犯了。我本以为是哪个小朋友摔倒了或者是挨打了，然而，眼前看到的`景象令我大吃一惊：四个大人围着一个七八岁大的男孩，那个小男孩大哭不止，脸憋得通红，眼泪滚滚而下。那四位大人在一旁团团转，一会儿给他递零食，一会儿又哄他，可他却只是哼了几声，继续大哭不止，嘿，看他那架势，还真有点儿“小皇帝”的味道。

　　“小皇帝”“哇哇”地哭着，给他什么都不要，直到奶奶问：“宝贝，玩滑梯吗？”他才破涕为笑，大喊着：“我要玩滑梯，我要玩滑梯！”妈妈把“小皇帝”抱上梯子，接着，大家都往滑梯口那儿挤，防止“小皇帝”摔着了。可是，人多手杂，“小皇帝”正好从那八只手旁掉了下来，他先是一怔，然后又“哇哇”大哭起来。旁边的人都懊悔地说自己不中用，爸爸妈妈还不停地给“小皇帝”拿零食。

　　我只管站在那儿，默默地看着眼前所发生的一切，只感觉腿有些麻木，那是爱吗？我想笑又笑不出来，想哭也哭不出来，可最后还是笑了，但这笑不是甜的、香的，而是苦的、涩的……

关于爱的作文10

　　爱是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润，爱是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇，爱是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到光芒！

　　爱永远是一个不俗的话题，更是一个被万千世人所拥的不老故事。

　　我喜欢那美丽纯洁的爱心故事和家人之间的无私，我也感动于素不相识的人之间的奉献。每一次的自然灾害，便有万千炎黄子孙伸出援助之手，这便是无言的爱。没有为什么，只因为我们要手拉手，心连心，不被困难所压倒。不论是地震还是泥石流，每一次的灾难只会让我们越挫越勇，让中华大家庭更团结。那些哭声和眼泪变成了更多人对生命的执着。那一次撕心的痛，那一次泪脸满面，那一次阴霾，终于被团结打破，这是爱的堡垒。

　　这是大爱，是一丝一丝爱的交织。我们身边充满着一点一滴的感动。

　　一个小故事，一个贫穷而又凄惨的`家庭，只有一对母子相依为命。在生活中，母亲一直为儿子而生存，儿子就成了她活下去的理由。每当家里有什么好吃的，她总往儿子碗里放，儿子问她为什么不吃，她说我不愿吃。不知道这样的事发生多少次，她只是向儿子微笑，然后偷偷地斜视着儿子，看儿子吃得那么开心她也笑了。就是儿子长大后她生病做手术时，只管微笑着说自己不痛，手心却冒出汗。

　　我被爱而感动，身边的人都是那样纯洁、那样完美。

　　爱是一朵绽放在隆冬的梅花，使饱经风霜的人感到生命的顽强；爱是一轮炫耀在初春的太阳，使精神颓废的人看到人生的光芒。

关于爱的作文11

　　爱是什么?在我的眼里爱是无声的呵护、关心、爱戴······我爱我的家，和我的家人。在我感到孤单时时候是他们给我温暖，在我最伤心的时候他们这送上一句温暖的问候······这小小的举动充满着他们对我的爱！而我。经常惹他们生气，你看着我挺文静的，时不时还有些乖巧。但我骨子里透着一种不服输、叛逆的性格。下面我为你们讲一讲我这些“独特”的性格，给我带来的经历！

　　星期一，妈妈说：'”婧，给你10元你去坐公交上学，行吗？“。我刚起床，还很困。这么一说我就更发起大小姐脾气了，一边穿袜子一边大叫：”我才不要坐公交车！你要是让我坐车我就不去上学了！”妈妈便给爸爸打电话，爸爸一直在训我，刚开始我还能忍，但后来我就非常生气！朝电话那头大喊：“我就不上学，怎么了！你管我啊！不上就是不上！”说完我把电话摔在地上，拿起爸爸送给我的行李箱，装上妈妈给我买的衣服、鞋子。拿了200元、哥哥给我买的小米2、家人给我的压岁钱，妈妈只是呆呆的看着我。我瞥了妈妈一眼便拿起行李箱大摇大摆地走了出去。我本以为妈妈会担心我，追出来。可那个我一直盼望的身影一直未出现！我故作淡定的走向去石家庄的'车！就在车门关的那一刹那妈妈来了。把我拉下车，而我以旧顽固不化！最终我还是在妈妈的劝说下回了那个家！！！爸爸也特地回来和我进行一次“谈心”。

　　仅凭这一件事，我在别人的眼里成了一个不听话的孩子！呵大人们的思想真复杂我一个年幼无知的“孩子”永远不会懂。

关于爱的作文12

　　母爱，是无私的，是金钱不可比的；父爱，是一碗淡淡的茶，不细细品味，就品不出爱的美，茶的香。

　　在1999年2月21日那个艳阳的早晨，在第一缕阳光从窗户照射进产房的那一刻，我就呱呱落地了。从那时起，母亲就担任起养育我的义务。当护士小心地说我是一个女孩时，母亲毫不理会地说：“女孩不比男孩差！她永远都是可爱的！”其实那时我并不可爱：尖尖的脑袋，眼睛半睁不睁的，全身是毛，丑极了。一岁后，就越发像洋娃娃了。我们的家境困难，母亲在无家可归的情况下艰难的抚养着我，宁愿自己吃苦受饿，却没有一句怨言，似乎抚养我是一种快乐。长大后，我听了妈妈的描述，我不禁默默泪流满面。

　　在20xx年5月20日那个细雨绵绵的夜晚，父亲接到一个晴天霹雳：叔叔不幸被人砍了28刀。父亲二话不说取走了家里所有的.积蓄，为叔叔治疗。在那些艰难的日子里，父亲为了我能上一所好学校，省吃俭用，在长沙买了一套房子。父亲平时不爱表达，但我知道，爸爸，爱我，我更爱爸爸！

　　父母，拥有孩子，是一种无穷的欢乐；孩子，拥有父母，更是一种不尽的幸福。有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草。是啊！当困难与挫折出现时，是母亲拉你起来，是父亲扶你继续。它们，是一种不尽的力量，不管从事哪一种工作，都比不上爱！

关于爱的作文13

　　父爱不是大山，他没有土地的芳香；父爱不是泉水，他没有甘甜的味道；父爱不是大树，他的身上没有清新的空气，只有烟味、酒味、药味。

　　我的童年是在父亲身上的烟味、酒味还有药味中度过的。在我三、四岁的时候，爸爸很喜欢抽烟。爸爸经常会吐个烟圈或者烟球来逗我，爸爸吐的烟圈又大又圆，可是我每次去抓却抓不到。不一会儿，爸爸的烟抽完了，可是我还没玩够。我央求着爸爸再抽一根，他总是说再过一会儿才能抽。后来爸爸抽烟的时候总躲着我，说烟味我闻多了不好，也不和我玩抓烟圈的游戏了。

　　我上小学了，爸爸居然不抽烟了，但是又爱上了喝酒。他的酒不一样，里面放满了各种材料，有各种中药材，还有蛇。每天他总是要喝上几杯才能入睡，整个屋子里充满了浓浓的酒味。我总想缠着爸爸，想让他像以前一样多陪我玩一会儿，但妈妈拦下我：“你爸爸身体不太舒服，就让他多休息吧。”我后来才慢慢地从大人的口中得知爸爸生了病，不仅要喝药酒，还得吃药、打针。我回想起他生病的时候，每天晚上还要陪我说说话，听我讲一讲学校发生的事，心里觉得既心酸又温暖。

　　虽然这三种味道不怎么好闻，但这是我记忆中父亲独有的`味道。平时父亲陪伴我玩耍的时间不多，但是他总是愿意边做事边听我讲一些事。我想这是我的父亲给予我特别的爱，他不怎么善于表达，但我愿意用这种方式写下来，有机会读给他听一听。

关于爱的作文14

　　有一天在教室里，一个孩子忽然向老师提问：“老师，什么是爱？”

　　老师觉得这个问题问得很好，应该给出一个好的答案，帮助孩子们理解。因为正好是课间休息时间，她就让孩子们去学校里的一座花园，去寻找让他们感觉到了“爱”的事物，并且带回来。

　　孩子们跑了出去，几分钟后陆续回来了。老师说：“孩子们，我想看看你们都带回了些什么。”

　　第一个孩子举起了一朵花儿，说：“我喜欢这朵花，它很漂亮。”

　　第二个孩子举起了手上的一只蝴蝶，说：“我捉到了一只蝴蝶，它的翅膀五颜六色真漂亮，我要把它制成标本。”

　　第三个孩子说：“我看到一只小鸽子从树上的窝里掉到了树枝上，它还不会飞，我就把它提了回来。”

　　后面的几个孩子也拿出了让他们感受到“爱”的`东西，到最后，老师注意到只有一个小女孩两手空空，始终一言不发。老师走过去问她：“孩子，你带回什么东西了没有啊？”

　　小女孩惭愧地回答：“对不起，老师，我什么也没带回来。”我看到了一朵美丽的花，也闻到了它的香味，我想了想，还是让它留在那里，让它多开一会儿。后来我看到花丛里有一只蝴蝶，它非常漂亮，但它看上去好像是玩得很开心，就没有勇气去烦它。我也看到了掉在地上的一只小鸽子，可当我爬到树枝上时，我看到它的妈妈正焦急地看着它的孩子，等待着它的孩子回到家里。所以，老师，我带回来的只有花香、蝴蝶得到自由的快乐和鸟妈妈眼中流露出来的感激，但是这些都是只能感觉到，我没有办法把它们展示出来。”

　　老师微笑着点了点头，说：“孩子们，这就是爱，‘爱’不是获取在手上，而是在我们的心里。”