描写的作文

描写的作文[优选3篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的描写的作文3篇，欢迎大家分享。

描写的作文 篇1

　　雨的声音是很多端的。它有时是“滴答滴答”的，有时是“叭嗒叭嗒”的，有时是“噼里啪啦”的，这些声音，都是挺让人兴奋的。

　　下雨了，大街上的雨伞像花朵一样绽开，雨水在地上形成一些水洼，水洼里的水泛着微波。雨点发出“叭”的.声音之后，就无影无踪了。

　　看着玻璃上水留下的水珠，听着窗外由“滴答”变为“叭嗒叭嗒”的声音，我的心情变得兴奋，还有一种庆幸——还好我在屋子里，雨淋不到我，我不必撑着伞往家赶。

　　很快，几个霹雳打了下来，雨就像猛虎一样砸下来，“啪啪”的声音穿过一切障碍，冲到人们耳朵里，一种恐惧感出现了，这种感觉让人想找个地洞钻进去。一会儿，当你克服了这种害怕，这声音就让你有成就感，让你感到自己的勇敢。

　　小雨滴答，到大雨噼啪，中间的声音与感受都会发生变化，让人心情发生不同的转变。

描写的作文 篇2

　　有人喜欢珍珠玛瑙似的葡萄；有人喜欢香甜可口的香蕉；有人喜欢晶莹透明的蟠桃；还有人喜欢疙瘩极多的榴莲和菠萝……而我却喜欢那使人垂涎欲滴的西瓜！

　　西瓜的品种多，形状也多。如：西瓜的品种有：美人瓜、厚皮瓜、橄榄瓜、条纹瓜……西瓜有的又大又圆，像一个气饱充足的大皮球，身上的瓜皮是浅绿色的，条纹是深绿色的，既像水里那一株株的绿海带，又像表演时那飘舞着的绿彩带。西瓜也有椭圆形的，像一粒橄榄球。西瓜的.瓜皮深浅相间，真好看。

　　只要用刀轻轻一切，鲜红的“小脸蛋”里面还有几粒黑宝石似的籽，咬一口，可以解渴、降火、美容。

　　啊！西瓜，我喜欢你，你是那么的吸引人，你无私地为人类做奉献！

描写的作文 篇3

　　这次大课间，老师安排我们去放风筝。一到时间，我们就像一群快乐的小鸟一样冲出课室，跑到操场去放风筝。霎时间，操场上欢呼声、笑声响成一片。同学们一个个又蹦又跳，别提多高兴了！

　　我和另外两个同学组成一队。我先把风筝组装好，再让一个同学拿风筝，我拿线轴使劲往前跑，趁着风大的时候他把风筝扔上去。没想到，才试几次风筝线就缠住了。再看别人，放上去的眉飞色舞、得意洋洋；放不上去的，望着风筝愁眉苦脸。风筝线跟我们一样缠住的`也很多。慢性子的跟我们一样心平气和地坐在操场边上解线；急性子的干脆找老师”求救“去了。看着乱作一团的风筝线，我心想：风筝呀风筝，你怎么能这么不争气呢？后来，经过我们小组的努力，我们的风筝能飞上两三米的”高空“了！！！可以算是一个小小的进步了。有一次，我正拼命地跑呀跑，却只听到一阵”沙沙“声，原来风筝早就”降落“了，而我却拖着它跑了好几米。

　　时间流逝，要放学了，老师喊我们回课室了。兴奋的我们只得依依不舍地回到了课室。我觉得，这次我们放飞的不只是风筝，还是希望。希望我们的定海小学能像越飞越高的风筝一样，越办越好！

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