老师的作文

时间:2023-08-24 10:36:44 关于什么的作文 我要投稿

关于老师的作文(热)

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的关于老师的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于老师的作文(热)

关于老师的作文1

  我相信每个人都知道,是老师从小就教给我们丰富的知识。老师不仅教我们知识,还陪伴我们的亲密朋友。让我们介绍给我印象最深的老师。

  她有一张张媛媛的`脸,两只明亮的眼睛像星星,一个又高又小的鼻子,还有一个樱桃般的小嘴唇。这是我四年级的语文老师王乐清老师。

  我记得有一次在课堂上,我进教室后不久就做了一个小把戏。这时,老师转过头来看。她没有责备我,而是用手敲了敲桌子,给了我一个暗示,这应该意味着让我仔细听。所以我很快坐下来,认真听课。

  另一次,老师给我们上体育课。在体育课上,有人突然打架,其他人受伤了。老师表现出严肃的表情,然后立即帮助学生处理伤口,然后教育这两个学生并相应地惩罚他们。

  给我印象最深的是写作课。正在写作的老师走到我面前,看着我的话说,“这是我的。点必须写得短一点,才能及时收到笔,不能像si那样写,否则看起来不会好。练习单词也很重要。如果你写了一个好看的单词,你也可以在考试中加分。”听完老师的讲课,我点点头说:“老师,你放心,我会努力的!”

  通过这些事情,我发现我的老师是一个温柔,公正和敬业的老师。我很荣幸遇到这样的老师。

关于老师的作文2

  任老师,是我们的数学老师。她头发齐肩,黑发中已经添了几根银丝,可能是为我们而过度劳累的吧!小小的眼睛十分利锐,我们上课做小动作,都逃不过她的“火眼金睛”。任老师平时对待同学很严肃,上课总是板着个脸,使我们上她课的时侯有—些恐惧。

  任老师上课时,总会把内容讲得十分具体。每当我们有疑问时,她总是先让我们独立思考,想到答案,才把它告诉我们,锻炼我们的思考能力。她不仅是我的良师,还是我的益友。

  有一次,我遇到了难题,就和同学一起去找她。到了任老师寝室,她让我们坐下,还给我们喝水,吃饼干,水果。给我们耐心的讲解难题,直到我们弄懂才停。我们到她寝室里去玩,她总是热情的'招待我们,陪我们谈心,还关心我们在学校生活习不习惯,寒冷天气,她叫我多穿衣服。

  任老师不仅上课十分专心,没有半点马虎,而且空余时间也不例外……下课时,还要抓紧时间批改作业。放学后,她很晚才拖着疲倦的身体离开办公室。晚上还要回室备课……真辛苦呀!这是很多个老师的缩影。老师们,你们可以歇歇了。

  老师是你用辛勤的汗水哺育了我们!你像蜡烛一样,燃烧自己照亮我们。老师,我最想对你说:"你辛苦了!我永远爱你!”

关于老师的作文3

  老师,您真好!为了指导我们参加比赛,牺牲自己许多宝贵的时间,也把自己的身体累坏了。更难能可贵的是考前的复习,让我们于大考时,不致于惊慌失措。更重要的还有,挪出时间陪我出席颁奖典礼,所以,“史上最强的班主任”绝对非您莫属!

  妈妈,您真好!每天风雨无阻的接我上下学,功课也是经过你的检查与提醒,才得以顺利交给老师,我真该叫爸爸颁一个奖给你。要是没有你的努力与无私的奉献,就不可能让我拥有一个舒适温暖的家,所以,“模范妈妈”您当之无愧!

  爸爸,您真好!当我还在熟睡时,就已经出门上班,而且很晚才回家,无非只是想让我过更好的生活。功课有不懂的地方,只要问您就对了!在我心目中,你就是我的百科全书。当我考试成绩不理想时,虽然你难掩失望的表情,但还是告诉我下次再努力就好,您真是最值得让我信赖的'棒爸爸!

  爷爷、奶奶,您真好!我非常喜欢你们,因为你们是最值得信赖的爷爷、奶奶!要不是有你们做爸爸、妈妈的后盾,我相信他们会累得筋疲力尽,而你们处理事情的态度,我真的望尘莫及,希望有朝一日,我能像你们一样成熟、稳重。

  假如,我未来的生活非常美好,我会告诉别人,就是因为有你们的照顾与疼惜,才会有现在的我。

关于老师的作文4

  我最喜欢的老师是我们的班主任————张老师。张老师有一头乌黑中带点金黄的头发;一双会说话的眼睛,看着你就会使你浑身充满了自信;一张能说会道的嘴,讲起话来总是滔滔不绝……但张老师的笑容却是最让我记忆犹新的。

  张老师的笑容,有时候是严厉的;有时候是和蔼的;有时候是装的……

  有一次,我们班的'一个男同学,为了逃避做家庭作业,竟把《名校课堂》连撕了两页。他还撒谎说,掉了两页。张老师一看,对他神秘地一笑,然后轻轻地摇了摇头。刹时,这个男同学只好说出了真相。张老师并没有批评他,不过,从那以后,这个同学再也没有不完成作业的时候了。

  身为科代表的我也领略过张老师的微笑的魔力呢!记得那次,我考差了,回到家里,父母对我百般指责,使我陷入了自责的沼泽地里。我越挣扎,陷得越深……下午,我垂头丧气地来到学校。刚到楼梯口,就和张老师撞了个满怀。张老师见我愁眉苦脸的,就微微对我一笑,满怀信心地对我说:一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你会考好的。美好的明天一定是属于你的。顿时,我精神焕发,抬起头,向教室走去。

  我永远喜欢我的张老师,永远记得张老师。张老师的笑容永远记在我的心里。

关于老师的作文5

  一个中午,我在黑板上彤目彩色粉笔画孙悟空,招来很多同学围观。我的情绪更高了,便细心地勾勒着孙悟空臣的脸谱。我正得意忘形,突然,上课铃急遽(ju)地响了起来。我慌忙扔下粉笔,抓起板擦,背后却传来“吃吃”的笑声。原来新班主任曾老师已 经站在教室门口。我把板擦一扔,一阵风跑下讲台,一颗心悬到了嗓门口。曾老师走上讲台,他高高的个子,穿一身中山服,清瘦的脸上一副庄重的神态,既无愠色也无笑意,向同学们还礼后,只看他转曳声黑板上的孙悟空,我的心突突直跳。这时,我看见一大概也只有我才看见,老师的目光变了,变得满含深情。我悬着的一颗心落了地。“画得很不错嘛,只是……”他用手指着孙悟空的`猴脸,“孙悟空的脸肋缩进去了久颧骨上没有画上毛,所以有猴的形态,却没有猴的精神,以后拜我为师吧。”

  他这一说,使全课堂的气氛活跃起来了。曾老师拿出板擦擦黑板。我长长地舒了一口气,一种暖意浸透了我的心……

关于老师的作文6

  前几天 ,我最爱的老师孙畅老师突然告诉我们他要离开我们,这个消息如一个晴空霹雳进入大家的耳朵里。

  只见老师泪流满面一边哭一边说我知道你们舍不得我,你们大家也是我的心头肉,我也舍不得你们啊!我们全班的'学生也和老师一样泪流满面,这时我想:每年我是主持人,今年老师要走了决不能让老师哭着离开,主持人要发挥作用。想了一会,我站了起来说:“同学们,今天老师要走了,我们不能让老师哭着走,要让老师笑着离开,我们为老师开一个欢送会吧!”同学们同意后,班长把老师带了出去我们在班里就开始了布置教室的工作。

  班会前半时老师和同学互相讲了可以感动天[内容来源于地的肺腑之言,哭也哭够了,我说:“好了我们来表演一些快乐的节目吧!”之后我们表一了临时编的节目,让老师和大家哄堂大笑,这场班会开了大约四节课,老师和我们的感情深似海。但是,这四节课就已经足够了这真是金色四节课啊!

  最后,放学时我们全体同学异口同声的说:“老师再见,我们永远爱你,祝你永远快乐,幸福,我们永远做你坚强的后盾,我们永远记得你!”

关于老师的作文7

  所谓的“变脸”,当然不是中国戏剧中的绝技变脸啦,而是——看了以下文字你就知道了。

  我们的拉丁舞老师手持塑料管,瞪着一双单眼皮的小眯眯眼,别小看这双眼睛,它可是看到哪里,哪里就鸦雀无声。一张不大不小的'薄嘴唇,传说可以把石头说出眼泪来。好了好了,不说废话了,说正事了,咳咳:“有一次,我们练90度角,趁老师上厕所的时候,有一位胆大包天的同学,竟然把脚放下来,和旁边的同学讲起话来,“星”花乱坠的,唾沫星子都溅到我脸上来了。“xxx”同学,下课请到我办公室里来“喝茶”。”黄老师突然冒出来说,“是——”那位同学悲哀地说。其实呢,是被罚练劈纵叉,好可怜呐!

  因为上节课我们惹了黄老师生气,所以第二节课黄老师就唬着脸来上课的,这节课练铜牌恰恰。我们既跳得认真,动作又很到位,黄老师马上就笑嘻嘻的了,还说:“下课每人到我办公室去领一颗巧克力吧。”,“这脸也变的忒快了点吧!”我心里感叹道。

  不过黄老师的舞技可是一流的,在她的指导下,我们很多同学舞都跳的很好,严师出高徒啊!(不过高徒好像不是我哦!)

  虽然她很严厉,但就因为她的严厉,我们的铜牌恰恰考级全体通过了,黄老师,我代表全班同学感谢您!

关于老师的作文8

  顶着一头黑乎乎的头发、大大的眼睛、高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜。这就是我们的科学老师——高老师,他可是一名很有责任感,又极具幽默感的老师。

  “负责任”这个词用在高老师恰如其分!我们这学期要科学质检,他每天都急急忙忙地抱着一沓沓练习跑到我们班,带着我们一起做题,下课后,还要一张张地批改我们的试卷。每到科学课上,高老师就唾沫星子四溅,提醒着我们哪里要划重点、哪里要圈数字、哪里要记笔记……

  高老师上的课没有一节不是在我们的欢声笑语中结束的。那天是教师节,老师们都收到了各种礼物,高老师也不例外。那节课,我们学习的是《土壤与鲜花》。他讲着讲着随手拿起桌面上的一朵“纸花”,下一秒就把它捏成一团了。他本想继续讲课,突然,一位同学大声说道:“老师,那是真的花呢。”“啊?这是真的花吗?”高老师大吃一惊。随后,他又“冷静”下来,“你们就当什么都没有发生啊,什么都没发生。”我们随即爆发出一阵震耳欲聋的.笑声。

  这就是我们的科学老师,一位集责任感和幽默感于一身的高老师。

关于老师的作文9

  老师,对不起,你那么信任我,我还骗你。

  事实上,在上周五晚上留下来的女孩中,你无法相信她会在那里。那个人就是我。我们出去的.时候,看到了门卫。当我们下楼的时候,我想,他会给你讲我们的课吗?我已经告诉过你一次了。我跟其他几个女生说了我的疑惑,但是其中一个什么也没说,所以告诉我,但是我怕他。我不在乎。

  今天中午我们也留在班里看他们打架。我没有告诉你,因为我害怕,我害怕你在课堂上说出来,因为只要你说出来,班里大多数同学都会知道是谁。

  老师,对不起,我不是故意的。我在我的朋友和你之间选择了朋友。虽然我以为的这些朋友从来没有把我当朋友,甚至是普通朋友,但他们总是让我发自内心的选择。

  老师,我不值得你信任。对不起,老师。

关于老师的作文10

  我的老师姓宋,她和蔼可亲,我们大家都非常喜欢她。

  宋老师有一双美丽的眼睛,乌黑的长发。一对浅浅的酒窝,看起来非常漂亮,我感觉她是一个优雅的.女子。

  其实,宋老师很不容易。她每天都在教室陪着我们,如果没有什么特殊的事,基本上寸步不离。老师有两个女儿,她没有管过。就连他们病了,她也不回去,只能打电话问问。

  上一周,流感侵袭了我们班,我们班几乎所有人都感冒了。第二天,老师上街买了萝卜,红糖和生姜,给我们煮了生姜萝卜汤。老师让我们晚上喝,因为喝完躺在被窝里发发汗,好好睡一觉,第二天病就会好了!我们大家都很兴奋。老师,您辛苦了!

  汤发了下来。开始喝时,非常烫,也非常辣,但是不管怎样,我都会把他喝完。

  老师每天忙得几乎顾不上做饭,但为了我们却熬了一天的“汤”。不管怎样,我都会把它喝完。

  老师,你在我的心里是最美的,因为您有一颗独一无二的心。老师,您就像荷花一样洁白无瑕,您的辛苦付出,我们都会铭记在心。

  我们的一点一滴的进步都离不开老师的付出。老师,您的辛苦我们都知道,你的劳累,我们心里也明白。老师,不管别人怎么看你,怎么说你,在我的心中您永远是最好的老师!

关于老师的作文11

  我认识梅老师不足两年,但在这仅仅两年中,他却给我留下了深刻的印象。他是体育老师兼篮球课老师。

  梅老师那大大的西瓜肚,方方正正的脸,一看就是能够沉得住气的幽默大师,人称“没脑子”。

  记得是有一次上篮球课,有几个同学没到,等到他们来时,已经上了半节课,梅老师开始审问:“二位到何去?因何而没来?因何如此之迟?为何不报告?为何……”搞得我们哈哈大笑,而那两人脸色发白,两腿战栗,答:“上厕所。”梅老师笑道:“难道是没带纸?裤叉破了?卡在马桶里了?”那两人应付不过来,只好如实回答了原因。

  上课时,梅老师也会运用幽默教学。

  有一次教变向,梅老师说:变向,就是“飞机球”变了方向,面对的“云”,飞机球飞呀飞,手腕下力,让球飞得有力,人重心低一点,让它离“机场”近一点,好,越来越重,ok!停下,走人。有一个同学拍得太重,以至球“飞”了,梅老师对她说:“嗨嗨嗨!×××!你那么重的飞机,还不掉下来把人摔死!你这飞机不可以像这样,有横的、竖的、斜的'、正的……那么多形式,飞机上的人还不个个给你转惨了!”我们先是一愣,然后一下子大笑了出来。

  梅老师是个普普通通的人,但又是一个不同寻常的“幽默大师”。

关于老师的作文12

  邓老师是我们班的班主任兼语文老师,从一年级开始她就教我们,直到现在已经三年多了。听说她十七岁开始教书,最初教的是初中,她与学生的年龄仅相差两三岁,可现在她已经四十多岁了,有二十多年的教龄,教过的学生已不计其数。

  邓老师不但有丰富的教学经验,对工作也很敬业。她每天一早就来到学校给我们开教室的门,让同学们能早点进教室自习。为了不影响同学们的学习,一旦有点小病她都坚持教学而没有请病假。她对学生很有耐心,更有爱心。学生犯了错,她从不打骂,而是耐心细致地帮助与教育。学生有不懂的问题,她总是详细而耐心地讲解。她很关心学生,如当她知道我把乘车的钱丢了,就主动拿钱给我;她看见我放学出校晚了而没赶上公交车时,就让我搭上接送老师的`专车把我送回家。每当我想起这些,我就被她的行为所深深地感动。

  由于邓老师的辛勤劳动,我们班的学习成绩总是走在全年级的前面,多次评为“优秀班级”。

  邓老师在教书育人的岗位上,勤勤恳恳,诲人不倦,在这教师节来临之际,我在此真诚地对她说一声:“邓老师,您辛苦了!”

关于老师的作文13

  今天,我很快就做完作业了,和妈妈坐在沙发上,爸爸在扫地。突然,妈妈问我和爸爸:”什么样的老师才叫好老师?”

  爸爸放下扫帚,自豪地摸了一下头,脸上露出得意的笑容,说:“教学方面要好,同时,也要教学生怎么做人,就像我……”

  没等爸爸说完,我就哈哈大笑起来,说:“就你?拉倒吧!”一阵笑声过后,继续回答妈妈的问题。我说:“一个好老师,爸爸有一些说对了,但是除了教书育人,一个好老师还要去了解自己的学生。”

  妈妈点点头,说:“是的,你们说的都对。其实你们说的几条,全部能用一个字概括,那就是——爱。因为爱,他努力去钻研自己教的'科目;因为爱,他努力去了解学生,理解他们;因为爱,他除了教知识,还教做人。”

  被妈妈这么一总结,我顿悟:原来,这一切都源于是爱。妈妈见我明白了其中的道理,便又问道:“那么你们班的俞老师是好老师吗?”

  这回,爸爸不再抢答了。我说:“算!俞老师非常了解我们,教学水平又高,而且教会我们如何做人,这是她表达爱我们的一个方式!”

  妈妈点了点头,笑了,她的脸上就仿佛就写了一个大大的“爱”字!

关于老师的作文14

  我的老师长着一双机灵漂亮的大眼睛,每当老师眼睛转了一下,就马上有了一个答案。

  这双眼睛所表达的意思有很多:各方面都很好的同学为班级争光,老师的眼睛是表扬和高兴的;成绩不好的同学进步了,老师的.眼睛是鼓励和赞许的;成绩不好的同学上课没有认真听讲,老师的眼睛是责备和生气的。老师的眼睛总会有自信、鼓励、赞美的眼神。我和许许多多的同学在老师的眼里获得了自信、快乐,于是在学习上我们总是快乐向上。我从老师的眼神里看见一道希望之光,从而获得了知识的力量。老师的眼睛就像山林间流淌的小溪,滋润着我们求知的种子。记得有一次,我在课堂上有一个问题还没有完全理解,便下课问了老师,老师细心、认真的给我讲解,告诉了我这个问题是怎么回事,然后又给我思维扩创讲了更深的题,最后还给我出了几道类似的题让我做。这时候,我看见老师的眼睛是鼓励、赞许的。

  我爱老师的眼睛,因为我能从中学习许多的知识,也因为老师眼睛能一直伴着我成长。

关于老师的作文15

  娇小的圆柱形身躯,顶着根小辫子,这就是蜡烛。

  蜡烛在人们的眼中,是多么微不足道,可是它又是多么的伟大。在黑暗中,它能为我们带来一丝光明与温暖。

  每当看到蜡烛在黑暗中闪烁,我就会想起一首诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。蜡烛身上有着多么宝贵的品质,它不惜牺牲自己,照亮他人,可它直到生命的最后一刻,都不会被人重视。

  蜡烛的一生是辉煌的,从开始到结束,一直为人们奉献着光明。在人们无助的时候,发挥着巨大的作用。小小的一根蜡烛,在漫长的黑夜里,奉献出自己短暂的生命,最后却被人抛弃。

  在生活中,我们的老师不也是这样吗?他们将一生的`知识毫无保留地灌输给我们。默默付出,而不求回报。

  老师是一只不起眼,却又无比伟大的蜡烛。他们不畏牺牲自己的宝贵年华,向我们传授知识,培养出了一批又一批的国家栋梁。

  这种高尚的精神难道不值得我们敬佩吗?

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