我和的作文500字

时间:2023-08-23 08:26:11 五百字作文 我要投稿
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(实用)我和的作文500字

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的我和的作文500字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(实用)我和的作文500字

我和的作文500字 篇1

  爸爸妈妈总是严肃地对我说:“网球刘教练一点都不喜欢我。”我非常纳闷,教练为什么?难道是我的态度吗?

  从上学期开始,每周六的早上我们全家都要去网球场打网球。可是每次我打球的时候,表现得一点都不积极。做出的每一个动作都非常懒散、无力,感觉像是早上没睡醒。因为是一家四口人一起学,难免会有一些小比赛。每当我输了,要接受一些惩罚时,我就非常生气,要不就仍拍子,不接受;要不就赌气。一学期下来,没有一点进步,想怎么打就怎么打,刘教练确实有一点不喜欢我。

  今天我又忧愁,又高兴。忧愁的是我已经一个假期没打网球了,今天又要开始练习了。不知道以前学的动作还记着吗?高兴的是今天教练不在,爸爸妈妈教我。可是不知道怎么回事,我发现我今天突然变积极了。我姿势到位,动作标准,还用了全身的'力气打。我认真听爸爸妈妈的指导,一点也不反驳。结果越打越好,每一个球都划着一条弧线越过球网。爸爸妈妈看见了,对我竖起了大拇指,笑开了花。

  我以前做事不太积极,不积极就做不好事情,做不好事就缺乏自信心,这样恶性循环,就会导致各方面都越来越不好。我以后要积极做事,这样就有好的效果,同时还会让别人喜欢和你合作。现在我对网球这项运动充满了信心,我要坚持下去。我特别期待下周六和刘教练一起上一节令人刮目相看的网球课。

我和的作文500字 篇2

  在这个世界上有许多人都无依无靠,他们流落街头得不到家人的关心,也得不到别人的帮助,只能躲在街角或四处流浪。他们有的身患疾病却不能医治,饥饿来临时填不饱肚子,寒冷来临时得不到温暖,还经常受到别人的歧视,抬不起头来。

  我的梦想是长大后能在世界各地修建一座座爱心救助站,就像一张巨大的爱心救助网,帮助有困难的.人,让他们感受到家的温暖。

  我会做很多好吃的食物给他们吃,让他们不再饥饿。我会收留一些流浪猫狗,把这些流浪猫狗送给一些爱养小动物的人。我还会把没钱治病的人安排到这里,免费为他们治疗。

  我会收留孤儿给他们一个温暖的家,让他们健健康康、快快乐乐地成长。我还会教这些孤儿知识,让他们长大后能报效祖国。假如某个地方遇到了灾难,我将会伸出援手帮助人们度过难关,如果某个家庭急需经济支援,我将会给他们买一些生活用品,给他们一些钱让他们生活不再贫困。我还会在这些爱心救助站里修一个个小游乐园,给这里的孤儿玩耍,给他们一个快乐的童年,修一间间宽敞明亮的教室给孤儿们一个良好的学习环境,让他们在知识的海洋里畅游;每个卧室里都有舒服的床和柔软的枕头,正前方的书桌上有台电脑。……

  我的梦虽然小,但是我知道很多人都和我拥有同一个梦想,这就是我们的梦,祖国的梦!

我和的作文500字 篇3

  这只鸡——爷爷家自己养的,从我和它第一次见面后,我们俩就杠上了,结下了“不解之仇”。因为他实在太嚣张,一身黄中带白的毛发从头到尾,极其顺畅地长下来,一对有力的鸡爪牢牢地抓住地面,好似是焊住的';一双犀利的眼睛和一个尖尖的鸡嘴,再加上最引人注目的大红冠,怪不得这么嚣张,于是,我便叫它“红冠好汉”。

  按理说,鸡都是怕人的,只要鸡一看见有人,便会小心起来,若人再走近些,鸡便会慢慢退后或走开。可“红冠好汉”并不这样。我和它相向而行,它见了我,好像司空见惯,什么事没都。当我俩离得很近的时候,“红冠好汉”只是在我的鞋上啄了几下,迈开大步,威风凛凛地扬长而去,好像它就是这里的主人,院子里的一切,都归它管。我当时就惊呆了,也许这是成天散养的缘故吧,已经不怕人了。不过,它惹了我,就要付出代价,更何况这还是一只乳臭未干的鸡。我立刻追上去,朝着它就是一脚,“红冠好汉”站起来,看起来很有斗志。我没给它机会,又踢翻了它几次,它可能知道跟我硬拼不是办法,就往灰多的地方跑去,我继续赶,在院子里玩起了“全员加速中”的游戏。突然,它扇起似乎足以遮天的翅膀,卷起一阵阵灰尘,我没办法,只能捂住口鼻,在“烟雾阵”中节节败退。

  从此,我一回爷爷家,就会想起与“红冠好汉”较量的场景,因为它记载了我儿时最美好的回忆……

我和的作文500字 篇4

  这几天,在我身上发生的倒霉事件可真多,昨天的倒霉事刚告一段落,瞧!今天的倒霉事又来了。

  回到家,我先去了妈妈的车库里,跟妈妈报了个到,又和妈妈聊了一会儿,就离开了车库,准备上楼。经过小弄堂前端的时候,我用手想把衣服皱的地方弄弄好,于是我把手一抬,没想到啊!没想到,“砰”胳膊肘一不小心撞到了旁边的.墙,疼得真钻心底,我用手揉着另一只手的胳膊肘,一边“嗷嗷嗷”的叫了几声,我紧锁愁眉,沉思到:今天可真倒霉,撞得我胳膊肘可真疼,还有那墙,可真讨厌!我看了看胳膊肘,还好撞的不重,没擦破皮,我正想教训一下那墙时,脑袋里冒出两个小精灵,一个小精灵对我说:别,是你自己没看见,可不能怪这墙。”还有一个小精灵对我说:“别听它的,这墙把你的胳膊肘弄疼的,必须教训一下这墙。”这两小精灵说着说着就吵起来了我自言自语到:是啊!这墙没有错,是我自己倒霉,没看见这墙。我听了第一个小精灵的话,没有教训那墙,但我还是气愤愤地对那墙说:“算你走运,没有教训你。也算我自认倒霉,撞到了你这个大“活物”,我们走着瞧!”我拍了拍身上的灰,背着书包上楼了,在走楼梯时,我心里还满是不愉快,走着走着,就到了家门口,我掏出钥匙把门打了开来,正要关门时,“砰”我的胳膊肘又被墙给撞了,我又忧伤有愤怒地说:“我今天跟这些墙可真有缘啊!”

  嗨!倒霉的事可真多,为什么连续两天的倒霉事都发生在我上呢?

我和的作文500字 篇5

  我在九月三十日的时候,看了《我和我的祖国》这部电影,里面讲了七个爱国故事,这七个故事让我印像深刻……

  《护航》这个故事主要写了一位女飞行员吕萧然,为了保证飞机成功进飞行表演区表演。在0 8飞机出现故障时,她没有取而代之,而是让0 8 飞机根据她的指示做,重新回到编队。

  《白昼流星》主要讲两个归乡的野孩子,在老李叔的家里住下。在他们还没有跟老李叔去火箭降落现场前晚,这两个野孩子中的哥哥偷拿了钱,在他们被抓住后,老李叔并没有责怪他们。第二天他们三个来到了火箭降落现场,让他们二人为祖国骄傲,把铁心融化了,老李在这时候就死了。

  《回归》主要讲香港回归的大典上,负责谈判的人,一秒不差得把国旗升起。既对得起英国人,也对得起中国人。

  《北京你好》主要讲二零零八年北京一位出租车司机,在一番波折后,把给儿子的药,给了一位四川小孩。

  《夺冠》主要讲兵乓球教练陈东东,小时候放弃了给小美的.礼物,而是扶住天线,让大家看完女排比赛。

  《相遇》这个故事主要讲一个男的在公交车上碰见以前和他在一起的女人。这个女人后来才知道他是秘密研究原子弹的人之一。

  最让我难忘的是《前夜》这个小故事,里面讲了林治远等人在国旗升起的前几天,争分夺秒的检查国旗是否有问题。毛主席能成功扭动升旗按钮并成功升旗,离不开林治远等人的功劳。

  《我和我的祖国》就是由这些小故事组成,组成了一个美好的故事。

我和的作文500字 篇6

  班级是什么?班级是在你遇到困难的时候能向你伸出援手的同学,班级是当你很迷茫的时候能为你指点的老师,班级是当你获得成就与喜悦时能与你共同分享的朋友。

  有人说班级是一个大集体,是的,只有每个人都加入才是一个真正的集体,每个人在这个班里都是独一无二的。

  我有一群“疯疯颠颠”的同学,为什么这么说呢?你瞧,上课时,同学们都安静的.认真听讲,做笔记,但是一到下课,就跟脱缰的骏马一样到处冲,但不是全部,有有些同学在座位上学习,或跟同桌说说话,说话的声音都可以把屋顶“震”下来了,有的追追打打,这让这个班级展现了它最与众不同的一面。

  我有些看上去严厉但实际很和蔼的老师,别看他们上课时严肃得让人害怕(语文老师除外),但是他们其实是十分和蔼的。数学老师是最让我害怕的一位,因为他严厉到让我害怕,但是有一次我看到他笑,我就觉得数学老师也没有这么可怕;语文老师性情和蔼,我也没怎么见他发过脾气,上课和我们有说有笑;英语老师也是令全班大多数同学害怕的一位,原因不只是因为她凶,还是因为她打人很痛,仅管如此,我们也还是很喜欢她的因为有这些老师对我们的严加管教,才会有我们这个与众不同的班。

  我还有一些患难与共的朋友,她们能在我遇到困难的时候帮助我,她们能在我伤心的时候给予心灵上的安慰,她们能在我孤独和无助时给我照亮那前进路上最亮的星。因为有这些朋友,我的生活变得丰富多彩。

  这个班里的一切都是独一无二的,因为有这个班,我们这个大集体才能有一个依靠,我将永远爱这个班!

我和的作文500字 篇7

  “书犹药也,善读之可以医愚。”书是我的益友我的良伴,更是我的心灵寄托。我从书中找到了自己的人生观和价值观。这一切都是受到姥姥的影响。

  我的姥姥是位慈祥的老人。小时候,顽皮的我总爱折腾出许许多多的恶作剧。为了把我拴在屋里,她总是用有趣的事吸引我。其中,我最喜欢的就是听故事了,每每在温暖的`房屋里,听着坐在安乐椅上打毛衣的姥姥声情并茂地讲故事,我仿佛来到了另一个世界:看到了能上天入地的神仙;看到了善解人意的仙女;看到了凶神恶煞的妖精……那种幸福感一直伴着我长大。

  终于我上学了,已经认识汉语拼音。有时候我也能像模像样地读上一句或几个字了。姥姥就咧开嘴笑着说:“我们家的小贝真棒,真是姥姥的好孩子。”受到姥姥精神上的鼓励和适当的物质奖励。我读书认字更有兴趣了。

  起初,我认为读书是随性的,只是漫不经心的翻着。但姥姥告诉我只有去细心读书,才能探索到其中的奥秘。后来,我读书甚至达到了如痴如醉地境界。仿佛我已成为了书中的主人公。有时,我成了孙悟空,保护唐僧一路斩妖除魔;有时我成了诸葛亮,辅助刘备一统天下;有时我甚至成了宋江,替天行道,除暴安良;有时我成了贾宝玉,在姐妹中莺歌笑语……我读完一本又一本书后,姥姥总指着我的鼻子笑着说:“你已经成了我们家的书虫了。”有时,在课上甚至把书放到书桌里偷偷读,老师发现后语重心长地对我说说:“做事要有主次之分,如果你只读书不听课,那是不对的。因为书和你一块成长的。你越长大,书也变得更难懂。你不听课,不学新知识,你就读不懂书了。”“哦,我明白了。”为了读懂书,我更加努力的学习了。

  从那以后,我真正的成为了书的主人,书成了我的益友我的良伴。

我和的作文500字 篇8

  能干的我会玩很多花样,弹琴、打乒乓、打羽毛球、溜冰。其中要数弹琴的年数最多,里面有我的喜怒哀乐、有我的酸甜苦辣。

  小时候听别人弹着电子琴,奏出美妙的乐曲。心想,如果我也能弹奏出如此美妙的音乐那该多好啊!上幼儿园的时候,妈妈给我买了一架电子琴,自以为是的我以为只要模仿一下就能练成。可惜,我大错特错,美妙的琴声在我手下变成了烦人的噪音。我问妈妈:“演员为什么随便弹一下就能这么好听,而我却弹得如此难听?”妈妈说:“哪有这么简单的事啊!演员是一年年勤学苦练出来的,你没辛苦练过怎么能一步登天呢?”原来做事情都要奋发努力的呀。于是,我拿起一份曲谱看了起来,天哪?五线谱的上上下下都挤满了小蝌蚪,就像要捉弄我似。我好不容易才把它们认出来,你是哆,他是咪,但它们三个一群,五个一伙,马上变成了十六分音符、三十二分音符,把我弄得眼花缭乱、晕头转向。我纸上谈兵会了一点,但我的手指却不听话了,一慢就快不起来,一快就变成了噪声,重轻不分,费用尽力气还是毫无音乐感,更不用说“大珠小珠落玉盘”。但老师不断地鼓励我,让我打节拍、练指法、听原曲,慢慢地,我的`手拱起来了,手指头越来越灵活了,越来越听话了。终于有一天,我站在了灯火辉煌的舞台上,演奏起美妙的乐曲,那两首曲至今我还记得,那是欢快的《喜洋洋》和《西班牙斗牛》。我在台上演奏得如痴如醉,台下的观众掌声热烈而持久,我多么自豪啊。

  “种瓜得瓜,种豆得豆”后来,我又考了五级六级。现在我很少有时间弹琴了,但我只要有空还是会弹一弹琴,我要坚持下去,把琴练得更好。

我和的作文500字 篇9

  在我的照片中,有一张我和海豹在厦门海底世界公园的合照,让我来给大家讲讲它的故事吧。

  去年爸爸妈妈带我去鼓浪屿度假。第二天一大早我就和爸爸妈妈来到了向往已久的海洋世界。这的海洋动物可真多,入馆后就看到了一头巨大的鲸鱼标本。接着我们通过密封的玻璃通道就像在海底的水晶宫里。鲨鱼、蓝色的虾、透明的水母、像面包一样的`鱼……在我们头上游来游去,各种各样的海洋动物让我目不暇接。我以为我已经看到了最精彩的一幕了。“接下来的海豹表演才是最精彩的!”妈妈说。

  海豹馆的观众席位早已坐满了等待的观众。精彩的表演开始了。驯兽员姐姐先让海豹给观众打招呼,那“小可爱”打完招呼就迫不及待地拿出它的看家本领——用头顶球,边顶边跑;用前鳍撑着地,尾鳍夹着球,头上也顶着一个球;坐在球上做三百六十度旋转……接着驯兽员姐姐问观众:“大家猜海豹会做算术吗?”我说:“不可能吧”我想它不是人怎么可能会做算术呢。结果海豹居然用按喇叭的方式把十以内的加减乘除全做对了。

  这时驯兽员姐姐给了我一个特别的机会让我和海报握握手,还让我站在池边不要动,驯兽员姐姐让海豹给我一个吻,只听到一声口令海豹从水里跳了出来靠着我的脸颊“啪”的一声给我一个响吻,妈妈给我和海豹留下了这张珍贵的合影。其实之前我心里挺害怕的一直担心它会不会咬我一口。

  其实人和动物是可以和谐相处的,希望大家都善待带动物,我和海报的照片就是一个和谐的见证。

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