春游方案

时间:2023-08-22 13:49:34 一般方案 我要投稿

春游方案【范例8篇】

  为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的春游方案8篇,希望对大家有所帮助。

春游方案【范例8篇】

春游方案 篇1

  为预防学生在春游途中、活动中出现的意外事故,保障春游活动有序、顺利、安全进行,以最快的时间进行实施救治,特制定此安全应急预案:

  一、指导思想:

  为了做好春游活动的安全保障工作,切实保护学生的活动安全、健康成长,走近自然、感受自然、保护自然、享受自然,陶冶情操,培养团结互助、友爱宽容、勤劳节俭的优秀品质,全面提升学生素质,确保师生安全。

  二、领导小组(安全事故处理领导小组)

  组长:李建国

  副组长:王晓军 郭

  组员:全体教师

  职 责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。

  安全保卫组:王晓军

  组长: 王景波

  组员:各班班主任、随班教师

  三、具体应急方案:

  1、建立安全领导班子,分工负责(各班的安全由班主任负责)。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向带队领导和主管领导汇报,做一些力所能及的事,如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。

  2、如有学生负轻伤如受伤、磨破等,以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。

  3、发生交通事故:由班主任、带队领导、主管领导负责协调,组织报警、迅速拨打“120”和“110”,以及有关上报事宜,以最快的时间进行抢救医治。组员进行现场保护、临时救援,跟班老师控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;班主任老师及时与学生家长进行联系,加强与家长的沟通,稳定家长的情绪。

  4、发生意外伤害事故:学生在活动过程中发生摔伤等伤害、溺水等事故时,由组长、班主任协调及有关上报事宜;由带班领导负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗;同时控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员协助医务人员进行现场医疗和负责实施后勤保障工作。

  5、食物中毒事件:上报主管领导拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助,以最快速度将中毒人员送往当地就近医院。组员负责陪护,稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。根据领导要求,分别向上级主管部门和市防疫部门报告。

  6、火灾事故:迅速组织学生撤离火场。带队领导、主管领导拨打“119”,在消防车到来之前,要组织人员逃生,不得组织学生参加灭火。

  7、学生失踪事件:

  (1)发现学生失踪事件,立即问明情况,联系、报告领导小组。

  (2)安排随班教师管理在场学生,稳定学生情绪和活动秩序。

  (3)由领导小组统一安排教师分组寻找,出发前明确寻找路线、集合时间和地点,安排学生寻找必须有老师带队。

  (4)在失踪学生找到之前,其余学生均在原地等待,若确实需要转移活动场地,必须在原定集合地点留人等待,并继续安排人员寻找。必要时,可报当地公安机关、活动场所保安部门协助寻找,并向学生家长通报事件经过和寻找情况。

  (5)一旦发现失踪学生有关信息、情况,立即报告领导小组,并通告相关人员,布置下一步行动。

  (6)出发前各班主任、小组长点名,到目的地后再次点名,返回时,排队点名后再回校。做到:高高兴兴春游去,平平安安回校来。

  四、有关负责人任务及要求:

  (一)领导小组成员:

  1、所有参加活动的人员必须熟悉安全预案,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。

  2、小组成员自带手机,保证信息畅通无误,服从统一部署和指挥。

  3、学生过马路时,组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。

  (二)班主任及跟班教师:

  1、所有参加活动的人员明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的`任务全程跟班带生。

  2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的(学生人数)包生负责。

  3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。

  4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。

  5、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,各位教师一定要冷静,果断采取措施。处理件的原则:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。小事自己处理,大事立即上报领导小组。

  6、自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。

  7、带好带队教师通讯录及学生家长通讯录,以便及时联系。

春游方案 篇2

  一、活动目标

  1、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的.环境保护意识。

  3、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

  二、活动时间:

  20xx年4月1号(星期五)

  三、活动地点:

  西山公园

  四、家长活动准备

  1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着班级集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

  2、小朋友穿园服,以方便步行。

  3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

  4、小朋友8:00钟来园,8:30分从幼儿园出发,小小班可听班主任安排集合地点。

  五、活动流程:

  9:00——9:40参观公园,感受春天的美丽9:50——10:40水果分享会,感受分享的快乐,10:40——10:00整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净,11:00活动结束,家长到西山公园广场接幼儿回家吃饭,下午放假,全园教师回园做课题。

  1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长,在活动时根据天气情况及时增添孩子衣物等。

  2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

  3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达幼儿园集合,核实活动细节。(小小班可班主任自定点集合)

  4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

  5、 活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  6、保健医生携带好急救用品,同行,以防幼儿突发事情。

  7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

  六、春游亲子活动:

  水果分享会

  1、教师组织家长进行集体拍照留念。

  2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。

  3、家长带领幼儿在规定时间准时集合。

  4、教师做好分享会组织活动教案及实施。

  七、活动延伸

  1、请家长摄下幼儿活动精彩瞬间,写下感言。

  2、请家长把自己幼儿活动照片及感言洗好,放班级展示风采。

春游方案 篇3

  一、活动目标:

  1、结合主题活动,让孩子感受春天的变化

  2、通过组织孩子外出活动,真正让孩子走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

  二、活动地点:

  xx公园

  三、活动人物:

  小中班全体老师及全体孩子 家长若干

  四、活动时间:

  周五(3月30日)

  五、活动准备:

  1、教师确定参观的路线

  2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的.事项。

  3、教师准备游戏及道具。

  六、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  2、班级教师对孩子进行春游活动安全教育,增强孩子安全防范意识和自我保护能力。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、班主任在每一次集合时一定要清点好孩子人数,确保孩子安全。

  5、保健医生携带好急救用品。以防孩子突发事情。

  6、参观。活动时要做到井然有序,教育孩子不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、全体孩子必须穿好校服。

  七、活动过程:

  1、观察“xx共园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

  2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、游乐场等。

  3、亲子游戏:

  (1)揪“尾巴” 准备:“尾巴”若干 玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

  (2)沙地寻宝 准备:各种“宝藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,孩子和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

  (3)袋鼠抱 玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。孩子学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

  八、活动结束:

  乘专车返回幼儿园。

春游方案 篇4

  一、活动目标:

  1.为了开拓幼儿新视野,了解春天是什么样子的。

  2.让幼儿热爱大自然,亲近大自然,体验徒步旅行的快乐。

  3.为了增强幼儿体质,发现周围的事物的变化。

  二、活动时间:20xx年4月15日9:10—11:00

  三、活动地点:铁西公园

  四、拍照:杜豆

  五、组织人员:张茹

  六、安全负责人:牛师傅、园长、祁老师、班主任以及配班生活老师

  七、活动准备:遮阳帽、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋、自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等

  八、活动过程:

  1、9:10-9:20家长准时带领孩子在铁西公园东门(LED大屏下方)集合。

  2、9:20-9:30带幼儿上卫生间

  3、9:30-10:10各班级带领孩子观赏公园风景。观赏公园的花草有什么变化?公园里边有什么建筑?怎样保护花草树木?爱护身边的'环境。

  4、10:10—10:30集中幼儿坐下来休息,喝水,吃水果点心。

  5、10:30-10:50做游戏:各班组织游戏。

  6、10:50-11:20返园,幼儿集合清点人数,班主任带队举园旗,排列整齐的队伍,准备返回幼儿园,在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。

  7、过马路时,知道红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

  九、安全保障措施:

  1、确实加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

  3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

  6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  9、幼儿上厕所必须有一位老师跟随。

春游方案 篇5

  活动目标:

  1、引导幼儿结合自己的生活经验,与同伴共同制定春游计划,尝试安排自己的活动。

  2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。感受集体生活的乐趣,培养集体意识、集体观念。

  3、让幼儿感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。

  4、在春游中感受到家乡美,增强幼儿的环境保护意识。

  活动准备:

  准备风筝、线、纸巾、水、方便袋。

  活动过程与指导:

  一、讨论制定小朋友自己的春游计划:

  1、“以往我们去春游总是老师为我们做准备,现在我们长大了,想不想为自己制定一份旅游计划?”

  2、老师和大家一起把旅游的.时间、游览的内容已经做了安排,想一想除了这些,我们还应该做些什么准备呢?

  3、你认为我们的旅行包里应该带点什么东西呢?哪些是我们必须要带的?哪些东西不大适合带的?我们去春游是一次集体活动,那么你认为我们应该遵守些什么规则呢?

  我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。

  1)、认识标签:(零食、饮料、水果、日用品等)

  2)、物品统计,数字比大小,什么最多?什么最少。

  如:零食有多少个?饮料有多少瓶?,哪个多,哪个少?

  3)、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么?

  4)、讨论为什么带一只塑料袋。

  结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

  4、讨论分工:这份计划书听起来挺棒的,可是我估计做起来有点难,我们大家一起完成较好,那我们要分一下工,怎么分工呢?(幼儿自由分成若干个小组,每组选一名组长并一起商讨制定计划内容)

  5、制作计划书:

  1)观察幼儿分工情况。

  2)鼓励幼儿可以去问问别的小朋友或老师。

  3)有什么困难可以请老师帮忙。

  4)教师把幼儿制定内容进行记录和归类;大家一起为计划书出主意。

  二、讨论老师的春游计划:

  1、对幼儿进行安全教育:事先对学生进行行走安全、游览安全、活动安全方面的教育以及保护环境的教育。(路途中老师随机为幼儿讲解交通安全知识)

  三、交流分享:

  一、活动目标  每组派出代表交流各自小组讨论的内容,其他幼儿可以补充或提问(要求安静倾听、有序提问)。教师总结。

春游方案 篇6

  一.活动背景:

  秋高气爽,风清云淡,气候宜人。秋天丰富而多彩,它是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季,我们需要让孩子回归大自然,在大自然中去增长知识,开阔眼界,启迪智慧,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂,让我们携起手来,领着孩子到共同走近秋季,去追赶秋天的脚步,到大自然中去看看阳光,看看蓝天白云,去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧!让孩子们在快乐秋游活动中,开阔眼界,增长见识,锻炼意志,培养团队意识、增进同伴与师生间的友情。

  二.活动目标:

  1、让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息。

  2、带幼儿到户外寻找秋天并感知秋天的特征

  3、发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。

  4、提高幼儿的社会实践能力培养幼儿的团队意识.

  三.活动准备:

  1. 通知:告知家长秋游的时间,地点,接送时间,需要准备的物品及在家中对孩子的.安全教育。

  2. 幼儿书包物品的准备:一小瓶水,一只垃圾袋,少量的零食,湿巾纸。

  3. 孩子着装要求:不系鞋带的球鞋,容易穿脱的外套。

  4. 对孩子的安全教育。

  四.活动过程:

  出发前幼儿着装情况,物品准备的检查,保育老师带好毛巾,纸巾。

  活动时绕着公园走走,看看公园里的花草,认一认它们的名字,找一找秋天与夏天的区别,带领幼儿去草坪树林进行捡落叶的游戏.引导幼儿观察秋天里动植物的生存状态.寻找秋天的特征.

  卫生环保教育:垃圾要丢在自己的垃圾袋里,看见地上的垃圾要捡起来扔进垃圾桶,离开活动场地要检查地面清洁,保持地面干净卫生。

  转换活动场地时要清点人数,并排好队。

  结束部分:放学前的整装工作,湿毛巾擦擦脸等。

春游方案 篇7

  目的和意义

  通过亲子游这种方式,让孩子们与家长更加亲近和了解,增强亲子感情,家长与教师之间的更多的互动和互助增进了双方的.了解与沟通,感受游乐场快乐的气氛!

  一、时间:20xx年4月14日上午8:00-16:00

  二、路线确定:天津欢乐谷

  三、组织机构

  总负责人:果俊华

  领 队:刘颖

  保健人员: 周萍

  带队教师:

  大一班 张颖

  大二班 时金红

  中小班 高文君

  四、领导及教师安全岗位设置

  校长与园长:全面负责本次活动的安全工作,做好协调工作,督促带队教师到岗,及时妥善处理偶发事件。

  保健医:做好协调工作,负责偶发事件紧急处理带队教师:做好带队工作,按时集结,及时上报情况,以及全程安全提示工作。

  五、带队领导及教师安全会议内容:

  1、每位教师做好活动前安全教育。

  2、了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况。

  3、指导幼儿与家长的活动秩序,做好疏散工作,每次集结清点人数。

  4、发现意外情况及时汇报,上传位置,妥善处理时间。

  六、安全教育及注意事项

  1、一切听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

  2、在老师和加战的视线范围内活动,不得随意离开,必要时请家长带好防走失手环,特殊情况下和教师打招呼经带队教师同意方可离开。

  3、游玩结束后,听领队教师指挥统一集结回校,不得擅自拖延或回家。

  七、文明教育

  1、在游玩过程中要注意文生文明:

  不乱丢废弃物,放在随身垃圾袋或者场地垃圾桶。 离开休息地后,搞好卫生。

  2 在游玩过程中,要注意行为文明:

  不追跑打闹,不损坏公共财物,爱护花草树木,做到文明,安全游玩。

春游方案 篇8

  一、活动目的:

  春光明媚,万物复苏,春天是一年中最美的季节,是我们踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野陶冶情操;通过春游锻炼学生的自理能力,培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识。

  二、活动地点

  粟裕公园

  三、参加人员:

  马副校长、体育老师(陈明勇、蒙明喜)一年级全体师生

  四、活动时间

  3月22日(周五),根据天气适当调整

  五、行程安排

  (一)出发:8:30操场集合,动员、安全教育,9:00全体出发。

  学生放学:下午2:00;

  (二)活动:

  1、路线:学校操坪整队步行出发——从学校至粟裕公园。

  3、出发顺序:180、181、182、183、184、185、186、187

  4、活动过程:

  (1)各班到操坪整队(两路纵队),清点人数。

  (2)班主任前面带队,副班主任后面监督,中队长在排头,举好中队旗,按班级次序出发。

  (3)到粟裕公园后,瞻仰粟裕纪念碑;然后班主任负责找地方分小组摊好桌布,小组开始活动;最后开展班级与班级之间拔河比赛

  (参考活动内容:以小组为单位开展猜谜语、放风筝、小联欢等活动。)

  (4)中午2点,在粟裕纪念馆前集中,整队,清点人数,2:10按原两路纵队步行返回学校排队放学。

  组队人员:马副校长、陈明勇、蒙明喜、本组班主任、副班主任、实习老师

  六、安全措施

  为切实搞好这次春游活动,成立安全领导小组,马副校长为组长,班主任、副班主任和实习老师为组员,具体负责这次活动的管理、安排和卫生,遇到紧急情况,班主任应及时报告组长,由组长协调处理。

  组长遇到紧急情况及时上报学校安全领导小组组长或副组长,并及时处理。所有教师保持通讯畅通!(充满电池,查询余额,防止关机、停机。)

  七、相关要求

  1、班主任职责

  (1)开主题班会课,做好本班学生的动员工作,进行纪律教育和安全教育,班内分好小组,班内所有活动均以小组为单位进行。组长负责清点人数,汇报组内同学的情况;要求学生穿好春装校服、挂好红领巾,维护一完小学子的形象。

  (2)出发前组织本班学生,集中点名,学生名单由班主任保存,要绝对保证学生人数的.准确。

  (3)班主任、副班主任随学生全程春游,沿途做好学生的提醒、劝告、警示等工作,及时处理特殊情况。

  (4)活动结束,由各位班主任负责把学生集中好,然后排队返校。

  (5)教育学生带适量食品和水(可用小袋装)、提倡勤俭节约。

  (6)准备一些塑料袋和报纸,以便在公园里活动时,可垫坐,活动后及时清场。

  (7)教育学生在活动中不攀折花草,不破坏公共设施,不乱扔垃圾,确保活动场地的整洁。

  (8)班主任要进行现场管理,对于危险项目和游戏,要及时阻止,以确保学生安全。

  (9)班主任至少组织3次班级人数清点,出发前一次,到达目的地后一次,集队归校前一次,确保无一学生走失。

  (10)如有学生在春游途中发生意外,应及时与校领导联系,并第一时间进行处理。(请班主任带好“校教师通讯录”及学生家长联系单)

  (11)活动结束时,如有家长要在活动地点接走学生的,必须跟班主任讲清,并做好记录。请班主任一定要清点好变动后的本班学生数。

  (12)当日,学生有身体不适的,建议在家休息。

  2、副班主任、实习老师职责

  (1)配合班主任管理学生。

  (2)协助班主任清点班级人数。

  (3)参加班级组织的集体活动。

  (4)协助班主任处理班级偶发事件。

  (5)劝导学生讲文明,具备安全意识。

  (6)归校前的学生集队工作。

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