赞美老师的作文

时间:2023-07-17 17:31:52 关于赞美的作文 我要投稿

(热)赞美老师的作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的赞美老师的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(热)赞美老师的作文

赞美老师的作文1

  八年级的生活已经结束了,但是我总觉得错过了什么?对!我错过了物理老师。

  我们班的物理是一位男老师任教,高大的身材,整天板着脸。与他相处的一年里,他笑的时光屈指可数,他的教学方式在我们认为,是非常古板,迂腐的。他把所有的事都说的非常简单,常说的一句话就是:“真是一代不如一代,我们以前,100分的成把成把的数,我也没当回事,现在呢,考个九十多分就喜笑颜开。”他喜欢用蔑视的眼光看我们,有时讲题目,我们读的时候,数字后面没有带单位,他就会说:“头猪。”我们也会不知廉耻的笑了起来,但是事后便会怨老师没有尊重我们。

  老师让填表格,写下最喜欢的科目和最不喜欢的科目。几乎所有人再不喜欢科目的那一栏填物理。原因五花八门,“因为物理老师太严了”“因为物理老师总板着脸”“因为物理老师不尊重我们”“因为物理老师上课总玩手机”……

  到了期末的最后几天,老师让我带几个人到办公室去撕答案,我来到了办公室,看到老师坐在那里,桌旁还放了一个小盒子,盒子里种着一根葱。我没有说什么,便开始撕答案,不经意间,碰到了那个盒子。物理老师连忙扶了下,慌张的'说了句:“小心点,,这盆花再碰坏就救不活了。”我这才知道,那是一盆花,因为真的不像花,只有几根很长的叶子立在那里。后来,我才知道老师养了很多的花,但都被人抱走了,那是唯一留下的一盆花。我有些敬佩物理老师了。

  7月2日,我来到学校拿成绩单,期间被物理老师招去拿奖励,老师让我们把所有的本子拿出来,思琪问了句:“为什么不留点给下一届?”老师笑着说了句:“我下学期不在这里了。”我们都诧异万分,余下的便议论纷纷。

  我现在回忆起和物理老师在一起的时光,觉得他也没那么古板,心中的不舍一发不可收拾,不希望老师离开这个学校。我这才发现,得不到的永远在骚动,警戒所有拥有的人们,不要等到失去才后悔…

赞美老师的作文2

  她,改变了我,让我变成一个知书达理的人;她,改变了我,使我明白了一山更比一山高;她,改变了我,让我的学习生涯变得多姿多彩!她是谁?为什么能改变我?不用猜了,她是我曾经的老师-王老师。

  王老师,是个脸上天天挂着微笑,处处为人着想的好老师!自从被她教后,我的世界便从黑白转变成五彩,至今,我都无法忘却她的谆谆教诲!以前,我从未被老师重视过,也没有多少比赛光顾我,每年,就靠拿一张奖状“过活”。但是,上了五年级,王老师就像挖掘金子般地挖掘我的才能,让我改变了很多很多……五年级的时候,我总是缩在一个角落自己默默地学习。上课时,除非老师指名要我回答,不然我都不会主动举手的,不是不懂,而是不敢!我怕我回答错了会引起全班哄堂大笑;我怕我回答错了会使我的身份变得更加平凡;我怕我回答错了会让同学们对我更加不屑一顾!我的顾忌远远大过想回答的心。就在这时,老师叫我去谈话,我不敢看老师,把头埋得低低的,王老师温柔地对我说:“其实你是一颗金子,不过还没有发光,只要你发光了,会比星星还要光彩夺目……”听了老师的一番话,我不禁黯然泪下,第一次有老师这样对我说,第一次有老师把我比喻成金子,“我……我……”我有点语无伦次了。

  第二天,上语文课时,我畏畏缩缩地举起了手,老师马上点了我的名,我慢吞吞地站了起来,可能是紧张吧,喉咙像被封住一般说不出话来,这时,老师投来鼓励的`目光。我一下子信心百倍,那些话就像吐苦水一样“吐”了出来!老师听了我的回答,脸上泛起一丝丝微笑,台下也响起雷鸣般的掌声!我心里又泛起一层层涟漪:从小到大我都是为别人鼓掌、为别人喝彩,也从未有这么多人给我鼓掌过!心里除了高兴还是高兴。

  从那以后,我开始发奋学习,为的就是不辜负脸老师对我的期望!

  王老师,是您改变了我,即使您现在没再教我们了,您也永远是我的老师!

赞美老师的作文3

  去年的九月份,我被分到了一个新的班级——八年级五班,在这个住宿班里有大约二十位都是六年级的老同学,所以并不陌生。新书也发下来了,位子也都按照自己的意愿做好了,与各位同学之间也都打了招呼,现在就是等待各位老师光临授课了!

  年轻活力之“英语”老师

  作为英语课代表,我是第一个得知谁是为我们传授英语知识的人。高老师在六年级就是我的英语老师,我认为我们之间的关系也一直很好,因此,我对英语非常感兴趣。希望她能带六·五老生重温过去的学习生活,带各位同学一起学好英语,创造优异的成绩。经过上个学期的相处,我觉得每个同学都对英语产生了或多或少的兴趣!

  细语教导之“数学”老师

  刚开始走进教室的数学老师一本正经,我认为这位数学老师肯定会把我们管的特别严,我的数学一直不太好,我该怎没办才能学好数学,让数学老师对我有些喜欢那?第一节课开始我顾虑重重,当她走下讲台,为我们讲解疑难时,我发现他是一位和蔼的老师,自此我发现我对数学所产生的兴趣也日益加深。

  严肃、幽默之“语文”老师

  开学的第一节课就是语文,但老师却让课代表在黑班上抄写了一首诗让我们抄下来背过,此时,我感觉他是一位神秘的老师。待到何时这些隐约的神秘面纱才能捧挑开那?现在只有等待!

  经过上个学期的相处,我们大家都觉得这位严肃威武的男老师也有幽默和蔼的一面。时间一长,我们也就觉得他像一块冰,冷已慢慢蒸发,留下的只有温暖似水的和气和富含哲理的'教会了。我们每天都期待语文课。因为在老师那幽默的话语里我们度过的永远都很快乐、充实、开心!

  我们对我们班的每位老师都加倍喜爱,因为他们倍加和蔼。我们对每位老师都倍加拥护,因为他们对待工作倍加认真。我们对每位老师都倍加欣赏,因为他们的言行令我们倍加崇拜……

  我们班的老师永远最可爱!

赞美老师的作文4

  当温凉如水的目光浸润我时,那一刻,北方的雪原消融了,只在生命的季节里,留下万紫千红总是春的诗句。——题记

  额头滚烫,却温暖不了心中根深蒂固的凉薄,你用娇弱的身体托起我,把我扶上摩托车,搂紧我,一会儿就到医院了。

  老师,是你么?我下意识有些抗拒,可终拗不过你坚定的双手。

  在数以亿计的狭小罅隙间,一辆飞驰而过的轿车惊讶了所有的行人司机,那丑陋的黑色铁皮与我们擦身而过,独留下惊魂未定的恐惧。

  你吓得摁死刹车,用纤细的双腿支撑起百斤的力量,气喘吁吁,而我也差点儿从后座上飞出去。

  还来不及稳定身形的你急急转头,掠向我,细细审视我的安全,我却被这不经意的一瞥,怔住了。

  这眼神,是《青玉案》中辛弃疾苦苦追求的蓦然回首吗?不是,你的眼神更温煦,不掺杂任何因子,只有我的安全,如拂堤的杨柳,安定的洒下甘霖,平和我心中焦躁的怒意。

  我心中的恐惧如汹涌的暗流,却被这眼神止住了,在这急切温暖的眼神里,我似觅到了久违的阳光。

  当黑暗绝望的海水退下,心灵的'浅滩上,只剩下阳光闪耀的温暖;当冰凉干枯的雪原融化,生命的季节里,我追逐到久违的光芒。

  老师你那刹那的目光,化作席慕容的山月,拂过我的肩头,拂过我的肩膀,衣我以温暖之裳。

  老师你那刹那的目光,化作戴望舒的雨巷,笼住江南的烟雨,笼住绵绵的情思,着我以湿润之光。

  那一刻,我在这并不温暖的时光里找到了最美好的触点,微微触动,我的世界春暖花开了,只留下万紫千红总是春的诗句。

  只缘感君一回顾,使我念君朝与暮。在我终于找到春暖花开的心灵世界,请允许我深深感念。

  当三年的温凉已成过往,在我生命的春日里,让我们举杯,让我在这为你饯行的酒杯里洒下你所赠予的春天,在末来的林荫道上,当轻风拂面,暖意熏人,我总会记起你,老师!

  那一刻,你的目光,催生了我的世界春暖花开。

赞美老师的作文5

  我们每个人都见过桥。它每天接待成千上万的人,它默默地把自己的一切都无私地奉献给人们。它外表虽然不美,但实质却很美。因此,人们都赞美它。教师就像桥一样,默默地工作,为培育下一代成为祖国的有用之才,把自己的毕生精力都献给了祖国的教育事业,她更值得我们赞美。

  我们的老师像桥一样辛勤。白天,她给我们上课;晚上,她为我们批改作业。记得有一天晚上,我和几个小伙伴在外玩耍回家时,看见老师宿舍还亮着灯,我们就悄悄地来到老师的窗前,透过玻璃望去,只见老师在为我们批改作业。她手中的笔一会儿在纸上圈圈,一会儿又唰唰地写着;一会儿还皱起眉头想想。我们看着老师这样认真地为我们批改作业,心里十分感激。一会儿,只见老师打了个哈欠,又揉了揉朦胧的眼睛,我们都以为老师要去睡觉了。可谁知老师却走到脸盆前,用冷水洗了个脸又继续批改作业。此时,我们的眼睛都湿润了,一股敬佩之情油然而生。

  我们的老师像桥一样无私。一天,老师正在为我们上课。突然,咳嗽不止,脸色通红,显然是感冒了。同学们都劝老师回去休息,可没想到她仍然坚持给我们上课。此时,我们如坐针毡,都站起来对老师说:“老师,你回去吃点药吧!你不在,我们也会好好学习的'。”“不要紧,我会坚持住的!”老师微微一笑说。我们听了,一股感激之情涌上心头。

  我们的老师又像桥一样朴实。她为了让我们这些幼嫩的“花朵”成为祖国的栋梁,不辞劳苦地工作着。一次,我生病了,不能到校上课,我心里十分焦急。晚上,老师来给我补课,一直到很晚才回家。她普通而平凡,从不引人注目。但对我们的爱,却深深地印在每一个学生的心目中。

  我赞美你呀!敬爱的老师,你像一盏明灯,照亮着我们走向成才之路。

赞美老师的作文6

  窗外,雨沙沙地下着,冲刷着梧桐,冲刷着大地。我静静地站在画展室前,长时间凝望着橱窗上的一幅画——一位老师撑着伞,和一学生并肩走在路上,老师的右臂被雨水打湿了,看着看着,仿佛面前的这位老师就是我们的班主任王老师。

  王老师个头不高,貌不惊人,但他在我们眼中是高大的,他对我们无微不至的关怀,至今还深深印刻在我的脑海里。记得一次我们班王华同学不慎从自行车上摔下来,摔折了胳膊,打上了一层厚厚的石膏,严冬来临,王华的胳膊冻得发麻,冰凉冰凉的,每当这时,王老师便伸出温暖的双手,慢慢地给他暖和过来。

  更使我难忘的是那次雨天放学。记得那天下午,我们上课时天还是晴朗的。可放学的.时候却下起雨来。这使本来就很难走的路这时就更难走了。天渐渐黑下来了,学生的家长们陆续把自家的孩子接走了,最后就剩下我们几个了,正当我们十分着急的时候,王老师打着伞走来了。近了,才看见他手中还拿着几把伞,他对我们说:“你们几个打着这伞回家吧。小涛,我送你回家。”接着又说:“你的脚扭伤了,自己不能趟水,我背你。”说着,弯下腰不由分说,便把我背了起来。这时,我好像感觉有一团棉花似的东西涌上了喉咙,泪水只在眼眶里打转。我什么也说不出来,也不想说什么,心里只有一个念头:“雨啊,请你不要下得这样急,别打湿我敬爱的老师的衣服;路啊,请不要这般滑,莫把老师摔倒。”

  窗外的雨仍沙沙地下着,冲刷着梧桐。冲刷着大地,却冲刷不掉我这段美好的回忆。

赞美老师的作文7

  每个人都有自己喜欢的老师,但几乎都是现任的班主任,有的人即使是喜欢某一位老师,但一转到其他学校就变了。

  我转到亚林二小学两年多了,但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师,他语言诙谐幽默,每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑,但他讲得都很有道理,我们往往在笑的同时学到了知识,我很喜欢黄老师的讲课风格。

  人都有犯错的时候,老师也不例外,但要知错能改,黄老师就是这样的一个人。有一次,一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了,不知黄老师当时是怎么想的,他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了,就当着同学们的面对黄老师说:“做老师要公正,对学生要一视同仁。”黄老师虚心接受了辅导员的批评,从此以后再也没有犯过这种错误。所以,我很佩服黄老师的胸怀。

  每当黄老师给我班上课时,我们都兴奋不已,他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子,听他讲课简直是一种艺术享受。

  我们一小学每当有面向社会的大型演出时,在台上主持的总是黄老师,他凭着优美的音色和流利的.谈吐赢得了观众和校领导的认可。

  黄老师还拥有一副侠肝义胆,有一次,一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学,黄老师看见之后毫不畏惧,把那个大男孩训斥得哑口无言,低头认错。从此,黄老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习,将来也成为像黄老师那样的人。

  这就是我喜欢的老师——黄老师。

赞美老师的作文8

  知识,就像一扇冰冷的大门,你要拥有一把能打开智慧之门的钥匙,而这把钥匙就是老师。

  有一句诗写得很好"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"老师就像春蚕,只为他人服务,却丝毫不求任何回报,也从无怨言,还是认认真真地为人服务,这种无私奉献的精神难道不值得敬佩吗 尽管你的学习成绩很差,可老师不会放弃你,而会尽力帮助你,希望你能进步;虽然你的学习成绩很好,老师也不会偏心于你,袒护你,而是各方面都严格要求你,希望你能更上一层楼。老师对每一位同学都是爱护的,平等的`。

  擦黑板时,粉笔默默无怨地站在旁边,任板擦轻轻地擦向黑板,擦去它用身体写下的那一行行字迹,无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来,像簌簌的玉屑;像纷纷的雪花……但我想这更像一种精神,一种默默奉献的精神,更像那种高尚的人。这就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的教师们。老师,他们付出自己血汗,辛勤地培养了一代又一代的祖国花朵。他们呕心沥血,从春到秋,从满头青丝到两鬓斑白,拿着微薄的工资,却从无半句怨言;任学生踏着自己的肩头登上成功的宝座;接受鲜花、掌声和奖杯,却从不居功自傲。这不正像粉笔那种无私的精神

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。老师之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  我赞美老师,赞美老师不畏艰辛,无私奉献的精神。

赞美老师的作文9

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话形容的就是我们的糖糖老师。

  她高高的鼻梁上驾着一副眼镜,看上去像一名风度翩翩的才女,身高一米7左右,扎着一个马尾辫,看上去总有一股孩子气。

  糖糖老师十分辛勤。她每次都会早早地起床为我们备课,到了晚上,她总是为我们的阅读操碎了心。有的同学上课的.时候很容易走神,每当这时,糖糖老师总是春风化雨、不厌其烦地教育着他们。

  糖糖老师十分博学多才。她简直是一个“上知天文,下知地理”的“外星人”。上课时,无论我们说到哪儿,她都能和我们聊起来。

  她不仅博学多才,说起话来也十分幽默。有一次,有位同学正在下面和同桌讲着悄悄话,糖糖老师便风趣地说:“我们有一位尊敬的演讲家正在演讲,现在请他上台来演讲,刚刚的听众也上台,我帮你们找了‘A等座’。”这时,“演讲家”和“听众”总会不约而同地“唰”一下羞红了脸。此时,台下的“听众”总会引以为戒,省得哪个人走神不听讲又被“逮捕”了。

  糖糖老师还十分关心同学。有一次,一位同学流鼻血了,她放下手中的活,一会拿纸给她擦,一会又问:“你好点了没?”忙得糖糖老师晕头转向。直到那位同学好了,她才愿意将自己心中的大石放下。还有一次,有位同学因为生病请假了。虽然她在给我们讲课,但我们总能看透她的内心,她也在为那位同学着急呢,就差没跑到医院了。

  糖糖老师在课后瞬间就变成了一个小孩子,玩游戏数她第一。有一次,我们在玩传声筒的游戏,我们队已经快输了,可糖糖老师却在最后帮我们扳回了一局。

  你们喜欢这样的老师吗?喜欢就来我们班跟她交朋友吧!

赞美老师的作文10

  您好!

  我有许多肺腑之言想跟你讲,但我看到你那双严厉的眼睛,想起你曾经骂过我的时,我这些话又不敢对你说了。在此,我借个胆,跟您畅谈一番。

  我说一句大不敬的话:您真是越老越糊涂。您知道吗我们班有个“大地主”,她经常剥削我们呀!那就是人见人怕的阮晨晨,用严厉的词句就是:十恶不赦。

  记得一次数学考试,谢叶青不是不及格吗她经常跟阮晨晨在一起,表面是这样,可她根本就不想跟她在一起,考试不及格的原因也是阮晨晨,她让谢叶青考得差一点的。谢叶青平时不爱说话,这也是受阮晨晨的唆使,这都是大众结知的事实,谢叶青背地里告诉我她的难言之隐。

  您又何曾知道我们有时候讨厌您也有时候会为您的宽容而感到热泪盈眶。

  一次班队课,您让我们自己主持节目,班长带头,我们在玩藏东西的游戏,不知哪为同学大喊一声:“录音机”。我们大家不约而同看看录音机,把一块跟手掌四分之一大的橡皮藏了进去。下课铃响了,橡皮拿了出来,事后,才发现录音机坏了,您知道真相后,虽然生气,但您让一个同学给教导处的王老师修,跟王老师说是您自己弄坏的,您知道吗我当时真的真的想大声说:老师,您真好!

  您有时会让我们有爽朗的笑声,您用您跟蔼的'脸表现出来的情感让我们捧腹大笑。

  想起来了,一次语文课,您在讲台上跟我们用幽默而简短的语句跟我们讲课,过了一会儿,您让我们写作业,从台阶上下来时差点摔了一交,有许多看见的同学都笑了,我也看见了,但我没笑,我很紧张,怕您有什么意外,但您说得一句话让我破忧为笑;“哦呦,人老了,还要来个扑碟咧!”

  老师,我永远敬爱您!在此,请允许我代全班同学对你说:“您辛苦了!”好了,夜深了,人静了,我也不必多说些什么了。祝您青春永驻!

赞美老师的作文11

  我依稀还记得初见她的模样,那个人个子不高,但是身材苗条,浓浓的眉毛下面长着一双清澈的眼睛,特别是还有着樱桃一般的小嘴,让人一见就不能忘怀:那就是我的语文老师。

  初二刚开学的时候正是晚夏,我们几个学生来到了阔别近两个月的学校。初一结束后,放假时脏乱的教室实在有些不堪入目,我们几个人抄起了工具开始打扫教室。经过两个多小时的不懈努力,终于,眼前的场景从脏乱变得一尘不染。正当我们坐在椅子上边休息边欣赏着自己的劳动成果时,一句听后仿佛如春风抚耳的声音传来:“打扫完了吗?同学们辛苦了!”,还没回过头,但是我已经知道是谁来了。回过头一看,果然是我的语文老师。我精神一振,带头说道;“不辛苦!不辛苦!谢谢老师”。看着老师微笑的脸,听着和蔼的问候,我仿佛受到了极大的鼓舞,顿时打扫教室的`疲惫感一扫而光。那只是一件很小的事,小到在我丰富的初中生活中甚至不值得被铭记,但我不知为什么就是记住了那个场景:那个夏日的风微拂的下午;那一句很普通的关怀;那件可能被很多人遗忘的小事。回想起来充满温馨、回想起来幸福洋溢。

  我的语文老师不仅是一位平易近人、关爱学生的老师,更是一位对工作一丝不苟的老师。还记得一次上课时,我们对于写“喉”这个字提出了疑问?下面的同学七嘴八舌地议论这个字中间到底有没有一竖,同学们众说纷纭,各执己见却又都不敢肯定。只见我们的语文老师,迅速拿出字典翻到了“喉”字这一页,然后从前到后让我们传阅字典确认字形,非常肯定的告诉我们这个字的写法以及字音和释义。她一丝不苟的工作态度让我敬佩!

  我爱我的老师,因为她有着蜡烛一般的品质--燃烧自己照亮我们;我爱我的老师,因为她有着园丁一般的精神--播洒汗水浇灌我们;我爱我的老师,因为她有灯塔一样的品格--默默无闻照亮我们前行的路。

  我歌颂我的老师,因为她们是最可爱的人!

赞美老师的作文12

  老师,是我们每个人心中的一盏明灯,照亮了我们的人生之路,小学赞美老师作文。她,就是我的老师——朱老师。

  老师,是您经过无数个昼夜备课,备课本用了一个又一个。是您经过无数个小时批改作业,红笔用了一支又一支。是您在黑板上那苍劲有力的板书,带给了我们丰富的'知识,黑板薄了一层又一层。

  啊,老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识,让我受益匪浅。

  那时侯,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻,理也理不清。而您看见了,一叠声赞扬:“不错不错嘛!只是白壁微瑕罗!”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来个快刀斩乱麻吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆猎-枪,瞄准一字一标点地扫描过去。改完后,我浏览了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。”我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水平大大地提高了。

  啊,老师,您是我人生路中的路标,指引我走上成功之路,教会我做人的道理。

  那一次,我们正在操场里玩,我看见在草丛里开着一片十分美丽的花,,便伸手去摘。一个人阻止了我,那是您,您把我领到操场边坐下,说:“森怡,每个人都必须有爱护花草的意识,要是每个人都摘花的话,这个世界上的花岂不是都被摘光?”我听了,惭愧得低下了头。从此以后,我再也没有摘花了。

  啊!老师,您是我航海中的灯塔,鼓励着我奋发向上。我以后要爱戴您,尊敬您,赞美您。

赞美老师的作文13

  没有人是一生下来什么都会的,在家里我们有父母教导,在学校我们有老师教导,在不同的阶段,我们会遇到不一样的老师,他们都是我们人生路上的贵人。——题记

  “三人行必有我师”是我们从论语中学到的道理,而在现实的生活中我们也得到了很好的应用,有一个笑话这样说,一个教授羡慕一个白领的,而白领又羡慕养鸡的,但是养鸡的又羡慕着教授。他们彼此看似没有什么关系,但都是在自己的岗位上努力。但同时都懂得学习,有什么对自己有帮助的他们都会学习。在一次偶然的机会下,教授,白领,养鸡的三人相聚在一起。互相交流自己的经历和所见所闻,三人互相对彼此多了更多的了解,也共同学习到了很多从前没有的知识。教授了解到了白领每天如何的应付办公室琐事。从中也学习到了很多的交流沟通方面的经验。而白领又从养鸡的身上发现了最纯真的本质,当然养鸡的在教授身上了好多优秀的品质,更加立体的对教授有了了解不再只是停留在高学历的表面上。

  人生就是这样只要留心处处都是学问,也许你看似普通的不能普通的人,也许在某一方面也是很突出,总之在这个繁华都市,纷争的人世间,我们有许多要学的东西不仅仅是在课堂上所学到的课本知识,我们的人生需要学习的'地方也是很多很多,有句话说得好人外有人天外有天,我们要怀有一颗时刻学习的心去发现在身边的知识。

  从你出生就会遇到第一任老师,也是启蒙老师他会教会你走路,说话,而他们就是把你带到世上的父母。而教会我们书本知识的就是学校的老师,然而在漫长的人生路上我们还会遇到更多的老师,带你进入公司工作的老师,教你沟通人际的老师等等。他们都可以教会我们很多很多的人生道理。

赞美老师的作文14

  古人言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬城灰泪始干。”这句话就是赞美老师的“蜡烛”精神——默默无闻,无私奉献。

  我的班主任杨老师,长着一头乌黑亮丽的短发,浓眉下,一双炯炯有神的眼睛中显得有些严肃,从这严肃的眼神中,又渗透着一丝忧虑,那是老师在担心我们的学习,那更是老师焦急的目光。

  期末考试即将来临了,教室里到处流淌着一股紧张的气氛,杨老师比平时更加用心,更加努力地为大家讲课。我听见杨老师的声音越来越低沉,听起来有些沙哑了,可她并没有停下休息,为了使同学们听得更加清楚,杨老师带上了扩音器,继续用她那已经沙哑了的嗓子为我们娓娓动听地讲课,教室里十分安静,同学们都聚精会神地听讲,连一根针掉在地上都听得清清楚楚。我心中特别感动,觉得心中十分不忍心,老师为了让我们班能够取得优异的.成绩,付出了多大的代价啊!我想:老师那么用心,我一定要认真听课,期末考一个优异的成绩来报答老师。

  就在这个时候,老师忽然叫道:”圳铨,你来回答这个问题!”我站了起来,因为走神,我根本没有听清问题,我低着头,支支吾吾了半天,显得特别难堪,我不敢看老师那严肃的目光,我不知该如何去回答老师提出的问题,我觉得对不起老师,自己没有认真听课。老师并没有生气,而是用温柔的目光示意我坐下。我想:我不能让老师失望,我要认真听课,我顿时感到一股力量在我身上涌动,那是必胜的信念。

  这次期末考试,我并没有辜负老师对我的期望,我考了全班第二名的好成绩,我看到了老师赞许的目光。老师就是一位辛勤的园丁,我是一束怒放的花朵,在我身上没有少掉老师对我付出的心血,和细心的栽培。

赞美老师的作文15

  当那含蓄的朝霞出现在天边,那晶莹的露珠亮出笑脸时,老师以她轻盈的脚步,踩着风,姗姗而来。“随风潜入夜,润物细无声。”柔情的春雨,晶亮亮的,从老师的口中飘出。那绵绵的雨丝,仿佛春姑娘在弹琴,弹奏着一首首婉转动人的歌:又好似春姑娘手中的丝线,一针针一线线,绣出了一片清新和翠绿。春雨如丝,春风吹拂,春草脱掉了枯黄的衣裳,从深深的土里萌发。热情又激昂的高潮

  火热的.夏天,太阳般的老师,充满激情地工作着。

  老师把灿烂的阳光传给我们,让我们对一切都充满信心。烈日下,我们大汗淋漓,坚持学习,因为是您告诉我们一寸光阴一寸金;风雨中,我们顶风冒雨,坚持学习,因为是您告诉我们,时间如流水,一去不复返。老师,是我们灵魂的雕塑师!

  舒缓而感人的转折

  秋天的风,凉爽而透彻。老师的心是舒缓的风!

  同学们之间闹点小矛盾,总是争吵不休,甚至大打出手。老师的奉劝和教导如同秋风吹来,让他们心中燃烧的怒火渐渐降温。老师,架起同学之间的桥梁,她告诉我们同学友谊值千金,但千金却买不到真正的友谊!

  沉默而低沉的尾声

  冬天的风,是那样的刺骨,那样的严肃。老师,有时就如同这风。

  人人都会犯错,当我们犯错之后,总想永远把这错藏在内心最深处,而同学的小报告总会真相大白。被揭穿的我们心神不宁,当老师那张微笑的脸庞渐渐转阴,我们就不敢注视老师的眼睛。老师有时会谆谆教导,有时不说一句话。但这变化多端的批评,更让我们感到羞愧。此时无声胜有声。

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