童年发现作文

时间:2023-07-07 07:23:22 关于童年的作文 我要投稿

童年发现作文

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的童年发现作文,希望对大家有所帮助。

童年发现作文

童年发现作文1

  啊!我发现燕子是多么的坚持不懈。为什么这么说呢?因为在我童年时发现…

  在我六岁的时候,有一天,爸爸把我带到家楼下,指着一棵大树说道:“妮娜,你看哪里有什么东西?”我幼稚地说:“不就是一棵大树嘛!有什么好看的。”“不!你再仔细看一看!”爸爸温和地又指了指。我跑到大树底下,抬着头,疑惑的东看看,西看看,忽然我惊奇的叫了起来:“哦!爸爸,我找到了!爸爸我看到了!那是一只燕子在搭窝!”爸爸满意的在观察燕子搭窝了。

  燕子先开始收集搭窝的材料,比如稻草、树枝^……之后它就开始在树枝的分叉口“打造”窝的外形了。可是不幸的是,当天晚上就刮了一阵大风,我心里怪着急的:看来燕子今天一天的劳动成果又要白费了!等到风停了的'时候,我又来到了那棵大树底下。路灯照亮着大树一直到地面,所以,地面上就出现了像银花般斑斑点点、零零落落的叶片倒影,可是在树叶的倒影下我又看到了一个影子,不是人的,不是猫的,那就是燕子的,稍稍抬着头,我看见燕子的嘴上衔着一支一支的枝干,再看看燕子的窝的所在地,已经空空如也。后来的十多天里,天天都狂风大作,所以燕子生活的怎样我也不清楚。可是,我却仿佛看见燕子还顶着大风忙碌着……终于,天晴了,我又来到那个熟悉的地方,只见一只坚实的窝里我听到了燕子的欢叫声!

  燕子这种坚持不懈的精神值得我们学习!

童年发现作文2

  人人都有自己童年时的故事、发现。在我的记忆中,给我留下印象最深的,是我七岁那年在看电视时的一个关于老鼠的有趣问题。我们都知道老鼠嘴巴周围长着许多的胡子。

  老鼠为什么长胡子呢?我曾问过小伙伴还有家长,他们都说老鼠长胡子是生理现象,和人一样,没有什么惊奇的。可是男性长胡子,女姓不长胡子,为什么老鼠不管是公的还是母的都长胡子呢?我真弄不清楚。

  前几天。我在奶奶的院子里发现了一个老鼠洞,于是,我想起捉只老鼠来做实验。我用石头把老鼠洞堵住,然后端了一盆水对着洞口往里泼水。果然,逮住了那只老鼠。我很高兴,就用绳子拴好两只老鼠的腿,然后拿来了一把剪刀,把其中的一只老鼠的胡子剪掉,两只老鼠放到了洞口附近。只见那只老鼠胡子动了动,便很机灵地钻进洞里。可是那只老鼠就像无头苍蝇一样,到处乱撞。只见我的左手还有系在那只老鼠腿上的绳子,然后慢慢的往外拽,拽出来后连忙用脚踩住他也把胡子剪掉,结果它也找不到回家的路了。由此看来,老鼠的胡子还真管用啊!

  我又想,老鼠常常夜里出来偷粮食,人们说它有“夜眼”,何不趁此机会在实验一次呢?到了夜里,我把等关上,把胡子被剪去的那两只老鼠放在地上,借着我的.电灯光,只见两只小老鼠盲目的东窜西撞,不时发出“嗞嗞”的叫声,怎么也找不到洞口。这一回我明白了:老鼠的胡子是专门用来探路的!

童年发现作文3

  童年是一本书,记录着我们美好的时光;童年是一张乐谱,叙述了一首美妙的音乐,童年是一条河,承载着我的快乐与自由。

  童年的'一次发现,让我记忆犹新!记得那个下午的科学课,老师让我们回家种植凤仙花。于是,我回家就把这个事情告诉了妈妈,妈妈就带着我去了花市。

  一进入花市,迎面而来的就是花的清香,我们走进去琳琅满目的花让我应接不暇,那一盆盆,一朵朵的花似乎摇着头,唱着歌,正在迎接我们呢!走着走着,花的清香一点点地消失了!我一看原来我们到了市场另一头,这里有花盆,有种子,有泥土,还有肥料。

  我们一家一家地寻找凤仙花的种子,终于在一家叫“美丽花园”的店铺中找到了花种。

  花种买好了!泥土找好了!花盆看好了!一切严阵以待,开始种花。

  我看着妈妈种花,将土先倒进花盆,再把种子种在土里,浇一些水,种花工作完成了!可是,那花盆在那里放了一天、两天、三天……十天,一直没有看见小芽的影子,我着急地问妈妈:“妈妈,妈妈,为什么凤仙花还不发芽?”妈妈说:“人不能心急,要慢慢地等。”于是,我静静地看着那盆花,等啊!等——

  终于有一天,我看见小芽弟弟从土里探出头来,似乎还不熟悉这个家呢!我马上把这个喜讯告诉了妈妈,妈妈知道后,似乎也很兴奋呢!马上跑过来,跟我一起看这个小芽弟弟!我和妈妈似乎都挺骄傲,感觉我们“孕育”出了一条小生命。

  接下来的几天里,我专心致志,屏息凝神地观察凤仙花的成长。发现每一个细小的生命,都是由一个伟大的母亲或父亲哺育以及孕育出来的,每天都要精心照料、呵护,才会成为一个个对世界有用的人。

童年发现作文4

  童年,是天真有趣的;童年,是快乐无忧的;同时,也是充满了探索与发现的……

  在我六岁那年的夏天,我在院子里玩,突然,有只乱蹦乱跳的蚂蚱吸引了我,使我放下手里的“活儿”,抓蚂蚱去了。

  终于抓到蚂蚱了!我得意地张开手,看着拼命挣扎的蚂蚱,心里别提有多高兴了!突然,我的脑海里浮现了一个问题:蚂蚱的呼吸器官在哪儿?

  于是,我忙开了,我找到一个缸,里面装满水,我想:蚂蚱的呼吸器官肯定在头部,我小心翼翼的把蚂蚱的头插进水里,想不到,三分钟过去了,蚂蚱的脚还在悠闲地练着“剪刀腿”,我有点儿不耐烦了,自言自语道:“这蚂蚱肺活量也太好了吧,那么久了还没被淹死?”我边说边将蚂蚱拿起来,有些郁闷的看了看,露出了疑惑的表情。

  于是,我跑的房间去问正在午睡的妈妈:“妈妈,蚂蚱的呼吸器官在哪儿呀?”谁知,妈妈翻了个身,不耐烦地向我摆摆手:“去去去,一边儿玩去,我可没那么耐心地教你!”我沮丧地走了。

  回到那片草地上,我仔细观察着蚂蚱,就这样认真凝视了大概3分钟,我惊奇的.发现,蚂蚱的背部一起一伏的,我激动地跳起来,大叫:“我发现了!”并自信地把蚂蚱的背部轻轻地放在水里,屏住呼吸,静静地等待……结果,过了好久,蚂蚱还是跟之前一样那么有活力,我失望透了,正要放弃的时候,不知道怎么的,我瞄到了蚂蚱的腹部。

  我连忙将扔掉的蚂蚱抓起来,抱着“试试”的心态,将蚂蚱的腹部“插”入水中,果然,蚂蚱没过一会儿就一动不动了,我高兴极了,第一次感受成功的喜悦,在院子里跑来跑去,跳来跳去,恨不得告诉全世界。

  我的童年,就是那么充满了探索,即使是失败了,我也不怕。

童年发现作文5

  童年,就像一条小溪,它奔流不息,活泼、欢快。童年,就是一幅五彩斑斓的画,它总能描绘出一个个美丽、纯真的故事。在我快乐的童年记忆中,有许多发现,这些发现不是惊天动地的,但却很值得高兴,因为它是我小时候的'发现,其中有一件事让我记忆犹新。

  “放学了,放学了……”放学的广播响起来了,同学们都有序的跑出了教室,外面的阳光很强烈,不一会儿就满头大汗了,我回到家,妈妈给了我五角钱,让我买根冰棍儿,我把冰棍儿买回来,急忙打开包装纸,“呵!真香!”突然一股白雾从冰棍儿中跑出来,我那只有八岁的童心对这种现象十分好奇,吃完它以后,我躺在床上思索:为什么冰棍儿会冒出白雾呢?我绞尽脑汁思考问题的答案,可是一点头绪都没有,我又买了一根冰棍儿,打开包装纸,站在阳光下,“真热啊!”我自言自语,突然下巴变得很凉,我低头一看,那“白雾”又从冰棍儿中冒出来,而这次冰棍儿融化的快了,“我知道了!原来是这样,夏天很炎热,而冰棍儿却很冰冷,它吸收热量的同时,也让周围的水汽凝结成白雾,让冷雾围绕着自己,这也是冰箱的原理。”我的发现的解释却是如此的简单,后来我查了“日常科学类《十万个为什么》”验证了我的理论,这让我十分快乐。

  童年中的点点滴滴,回忆起来都很美,比如一个发现,第一次演讲……许多事都能给你带来无限的快乐,童年,纯真的故事!

童年发现作文6

  在我七岁的时候,我发现我用的墨水也可以用炭和水合成。

  那时候我在上二年级,一天我突发奇想,想看看纸烧完后到底是什么样的。我去拿了一张纸,让妈妈帮我用打火机点燃,一张很大的纸在火舌的翻卷下,一会就变成了一小点“灰渣子”,为了防止它再次着火,我就在它上面洒了一点水。当我拿着拖把出来打扫这些残渣时,我惊奇的发现,那一滩水和黑渣子融在了一起,水在瞬间变成了黑色,跟我使用的墨水竟然是一个颜色,这会不会就成了墨水呢?我赶紧跑进厨房去问妈妈。

  妈妈说:“那些燃烧剩下的黑渣滓”叫做炭,古人有可能使用这个做过墨水吧。“妈妈的解答让我有了信心,我想我能找到这个问题的答案。我又继续做实验。这次我拿了一个烧杯,里面放上水,然后在另一个盒子里燃烧了一堆纸,再把他们混在一起搅拌,哈,真的成了黑色的”墨汁“。我拿排笔去蘸我"发明"的'墨汁,可是写出来的字让我很失望,字迹很淡很淡,跟墨水比差远了。我想啊想啊,也许是炭的材料不够黑,是不是可以换一种材料燃烧出更黑的炭呢。我让妈妈帮我在空地上烧了一根木棍,这个炭比刚才的纸烧出来的炭大多了,颜色也深一些。我把炭放进烧杯加水搅拌,这次的颜色笔刚才深多了,写出来已经很接近墨水了。

  哈哈,我不禁开怀大笑,我成功了!

童年发现作文7

  发现,是一个人不断探索从而得到的某重结论。

  童年的时候,我的发现不是我一个人的功劳,还有一只小狗。

  我家的宠物狗,名叫:“小雨点儿”,它到我家的时候,只有一只小老鼠那么大,小脑袋上有两道棕色的毛,把它的小脑袋分成了三瓣,漂亮极了。

  有一天,天空晴朗,万里无云,风吹动着小草,空气格外清新。我的心情非常好,想出去走走。我走向花草密集的后院,正巧看到了“小雨点儿”,它怎么了?面容憔悴,无精打采,眉头还紧皱着哩。我看见它一直向后院的草地走去,我决定跟踪它。“小雨点儿”走到一棵草旁边,用鼻子嗅了嗅,急忙吃了起来。

  这时,我才回过神来,“小雨点儿”可能是肚子不舒服,因为我曾经在一本书上看到这样一件事,一只猫的肚子疼,就是吃了一种草治好的。想必“小雨点儿”也是。果然不出我的所料,它吃完后,不一会儿就吐了。我一蹦三尺高,大声呼喊:“我有新的发现了,小雨点儿,谢谢你!”于是,我把这件事告诉了爷爷,爷爷说:“人嘛,只要你细心观察,都会有所发现的'。”我飞奔到那棵草前,摘下一片叶子,做了一个标本,留做纪念。

  童年,一个多彩的世界,虽然那个叶子标本已经干枯了,但这个发现却一直留在了我记忆的匣子里,它永远成为这个匣子里一个闪光的靓点。

童年发现作文8

  童年的生活中,有许许多多的小发现,虽然没有科学家的发现重要,但是我的每个发现都有一段小故事。如果你想听,那我就给你讲一讲吧!

  记得那是暑假期间,姐姐去郑州二姑家玩,回来时,给我带了一个礼物——含羞草。我高兴得不得了,因为姐姐说:“如果你用手碰一下它,它就会把叶子收起来……”真有这么神奇的事吗?我不太相信,姐姐似乎看出了我的`心思,于是,姐姐用手指摸了一下了含羞草的叶子,只见那叶子一点儿一点儿地合拢,最后,竟然真的缩成一团了。我觉得非常好玩,就试了试,结果,含羞草真的合在一起了。可是,光知道这些还不能满足我好奇的小脑袋,所以,我的脑海里又冒出了一个问题:“含羞草为什么会害羞……”我去问姐姐,而姐姐却这样回答:“关于这个问题,你只有自己想 ,自己查有关资料才可以才会记得深。”

  姐姐的话到提醒了我,我不是还有一套少儿百科全书吗?说干就干,我连忙找出我的少儿百科全书,又翻了好一会儿才找到这个问题。噢,原来是因为它的叶子有“膨压作用”的缘故。含羞草地叶柄基部有着一个叫叶褥的东西,这个叶褥里面是水。所以当你触摸含羞草时,叶子就振动了,叶褥下部的细胞里面的水分就立刻向上部与两侧流去。于是,叶褥下部像泄了气的皮球似的瘪下去,而上部却像打足气的皮球似的鼓起来,所以叶柄自然也就下垂合拢了。另外,含羞草这个奇特的习性也是它对自然条件的适应。

  同学们,听了我得介绍,你应该明白了我的童年小发现吧。那么你就来给我讲一讲你的童年小发现吧!

童年发现作文9

  在我十岁的时候,我就发现了垂丝海棠和樱花的差别,这可是许多大人都不知道的呢!

  那天下午我刚上漫画课,就急急忙忙地对妈妈说:妈妈今天天气可真好,不如我们去旁边的公园里玩玩吧。妈妈同意了,我们便来到旁边的索山公园,放眼望去,一片生机勃勃,桃红柳绿的景象。绿油油的草地上有许多棵小树,每棵树上都开满了粉白相间、芳香扑鼻的鲜花。我对妈妈说:妈妈,那有好多的'樱花呀,我们去看看吧。我兴奋地拉着妈妈来到了草地上,仔细的一看就感觉又有点不太像樱花,我让妈妈在百度上查了一下,这才知道原来这种花叫垂丝海棠,并不是樱花,我非常好奇,为什么这种花叫垂丝海棠呢?我仔细的观察了一番,发现这种花的花柄非常的长,就像一位芭蕾舞的演员表演结束后向台下的弯腰鞠躬一样。

  我又往不远处一看,发现前面的几棵树上也有和垂丝海棠差不多的花,不过却是白色的。我和妈妈走了过去,妈妈看了看说,这个才是樱花,刚刚那个是垂丝海棠。我捡起地上掉落的一朵樱花和垂丝海棠的花对比了一下,发现这两种花,不仔细看几乎是一样的。如果仔细观察就会发现,其实它们大不相同。首先树的就不一样,我发现垂丝海棠的树高三米左右,而樱花树有五米多,而且垂丝海棠的花有八片花瓣儿,三个雄蕊,花瓣儿是橄榄型的,而樱花只有五片花瓣,一个雄蕊,花瓣尖端还有一个小缺口。

  我高兴极了,因为我发现了许多大人都不知道的垂丝海棠和樱花的秘密。我情不自禁地笑了起来,大自然可真是奇妙啊!远看几乎完全相同的花,仔细观察,差别却那么大。看来,我们对大自然的了解实在是太少了。

童年发现作文10

  童年的发现法布尔观察昆虫写了<<昆虫记>>,瓦特观察沸水盖跳动的样子发明了蒸汽机,莱特兄弟放风筝制造了飞机,我看着我家阳台上皎白的月季花发现了月季花可以吸食红色颜料,变成另外一种新品种淡红色月季花。

  月季花是怎么能吸湿颜料变色呢?这还得从我的一次实验说起,这是我独立思考的结果。当月季花争奇斗艳的时候我很喜欢它们,但我却有了一个非常奇妙的遐想。我最喜欢红色的月季,因为它那火红的颜色象征着生命和活力。

  但我能不能把白月季也变成红月季呢?我掐了一度朵白色月季花,把花放进红墨水里,希望它能吸完红墨水之后变成红月季,但让我万万没有想到的是,它死了。

  我又给另一朵白色月季花滴上了几滴红墨水,让它的根仍生长在土壤里,保护它的生命,第二天我发现几滴红墨水团散开了,变少了,我想我的`试验肯定能成功,第三天墨水又向周围散去,花瓣的白色更淡了,到了第十天红墨水团没有了痕迹,但白月季却呈现出浅浅的浅红色,我又是给花瓣滴水,又给它浇红墨水,数天之后,月季花快败了,可是白月季仍是呈现出浅红色。

  这次动手实验虽然我没有制造出火红的红月季,但我却发现了月季花瓣吸湿颜色的作用,还培育出了最新品种的淡粉月季,真是好兴奋啊!

童年发现作文11

  记得在我小学二年级的时候,火热的夏天,我常常能在我家楼下听见蝉在树上发出嘹亮的歌声,可是这歌声并不是令人欢乐的,而是听来烦燥的吱吱声,而且夏季天气越是闷热,蝉叫得越大声,总会使人有种不安的情绪,这究竟是为什么呢?

  那天天气很热,我的脑门上滚着豆大的汗珠,蝉还在耳边不停地鸣叫着,吵死了我心里总是那么想,想着想着,我的好奇心不自觉地出现了,于是,回到家后,我打开电脑,搜索起了蝉。

  我仔细地观察着网上的图片,竟然惊奇地发现蝉竟然没有嘴巴,我赶紧细看蝉的介绍,这才知道它是用腹部发声的,可是蝉的腹部并没有嘴巴,我又去看了一个视频,发现在它的翅膀分别有一些神奇的黄色薄膜,当翅翼伸过薄膜时,薄膜便发生了一些微弱的颤动,我又去看资料,资料写到,这些薄膜是可以振动的音箱。我继续往下看,从中看到当它们用肌肉扯动音箱时就会发出声音。原来蝉的歌声并不是用嘴发出来的。实际上,蝉是昆虫中出色的'鼓手,它们腹部两侧,各有一片富有弹性的薄膜,好像鼓膜一样,里面还有天然的扩音器。蝉在高声歌唱时,不是用锤敲,而是用肌肉扯动鼓膜发出颤音,颤音再通过扩音器,就变得十分响亮。

  这是我童年里的一个发现,在这个发现中体会到,要有好奇心,去探索身边未知的事物,才会有更大的发现。

童年发现作文12

  在童年里,我有过许多发现,这些发现常常浮现在我的脑海中,可是令我最难忘的要数那次发现了。

  记得那是星期六,老师不但给我们布置了许多作业,而且还布置了一篇日记和一篇作文。单讲作文已让我心烦了,我把这些功课放在一边,随便拿起一本书,一看,原来是《自读课本》。看着看着,(我的)眼睛忽然一亮,啊!这不是一篇教人们写作文的文章吗?里面清楚地写着:一个学生看见老师一有时间就弹琴,不明白为什么,于是问老师:“老师!你为什么一有时间就弹琴呢?”老师听了,沉思了一会儿,说:“因为我不想虚度时光,浪费时间,而想把空余的时间做一些对自己有益的事情,来提高自己的水平。”作者听了以后,就试用起这个方法,他一有时间就弹几下,经过日积月累,他终于成为了一个名扬四海的音乐家。啊!我可以运用平时和同学一起玩游戏的时间去练一练,日积月累,我不就可以写更多的文章,去更好的提高自己的写作水平吗?

  我决定试用一下这个方法。在这个星期里,我一有时间就练一练,当过完一个星期后,我拿出现在写的.文章和平时写的文章对比,果然进步了,与我得想象完全符合,我以后继续用着这个方法,不断地努力着,写作水平也不断地进步。用着这种方法,我常常受到爸爸、妈妈和老师的表扬,使我时常喜不胜喜。

  我发现了写作文只要多练,就会令我的写作水平不断地提高着,这个方法真好。

童年发现作文13

  在一次大扫除中,我在屋顶的一个角落发现了一张小小的蜘蛛网,它顽固的巴在角落里,蜘蛛丝相互交错这,让人看了有种说不出的恶心。我看着这个东西,不禁皱紧了眉头,在我这个漂亮的房子里居然有这样一个碍眼的东西;在我的印象中,蜘蛛网上头通常都有一只大大的、令人恶心的蜘蛛。如果今天我不少掉这个东西,那它会不会繁殖出一大堆的小蜘蛛呢?我不敢再往下想了,拿起扫把就往上扫,我踮着脚尖,把手上的扫把举得高高的.,扫不着,我拿了把凳子,站上去打身子摇晃着,还打不着。我拿起了我的水枪,把水装得满满的,站在凳子上,举起水枪。 “射击!”我嘴里喊着,像一个士兵一样举起水枪。水如同一条水柱般射向了蜘蛛网。蜘蛛网只是动了一下,仿佛一个刀枪不入的武士。怎么回事?我不信,举起水枪不停的射击,但结果还是一样,蜘蛛网是不是不怕水呢? 等到妈妈回来,我把我心中的疑问告诉了妈妈。

  “你自己去找答案吧。”妈妈只是丢下一句话。 我垂头丧气的走到阳台上,无意间,我又看到了一张蜘蛛网,看着在那风中飘荡的蜘蛛网,我仍然不敢相信那仿佛弱不经风的蜘蛛网会不怕水?

  我拿来了一杯装满水的杯子,先是慢慢往蜘蛛网上倒了一点,没事,然后,水量变大,变大……杯子里的水都倒光了,可蜘蛛网还是在风中悠闲地颤动着,几条丝上还挂着水珠。 蜘蛛网真的不怕水。但是它为什么不怕水呢?

  我翻开书,埋头找着。找到了,蜘蛛网表面有油脂可以防水,就像是一个防水服,保护着蜘蛛,而蜘蛛网也是蜘蛛的“家”。 童年的发现也如此有趣。只要发现生活中的小细节,最终受益的还是我们呀!

童年发现作文14

  在我的童年时光里,我最喜欢玩的就是虫子,我会把它们放在竹盒子里,可能你会说,虫子有什么好玩的?但是,我发现笋虫就很好玩。

  笋虫一般都藏在竹林里的竹笋里,笋虫喜欢吃又大又嫩的竹笋。笋虫小的时候又大又胖,你刚开始观察它时,会觉得它比毛毛虫还可怕,你看不见它的眼睛在哪里,嘴巴旁边黑黑的,又恶心又可怕,身体是黄色的。有一次,爸爸发现了一只小笋虫,我把它放在竹盒子里,还放了一些鲜嫩的竹笋;上午过去了,下午又来了,笋虫还是没有吃一点竹笋,我担心笋虫会饿死,就把它放了。这次我把笋虫像放虎归山一样放了,爸爸说:“笋虫是害虫,你做了一件错事啊!" 有一次,我在竹子上发现了一只大笋虫。大笋虫可厉害了,有翅膀,还有坚硬的"铁甲",两只眼睛,六把锋利的"小刀";这种大笋虫和小笋虫比起来一点儿都不像,小笋虫后面是软软的,而大笋虫后面是硬硬的;小笋虫没有腿,而大笋虫不但有腿,腿上还带“刀”的;大笋虫身体是黑棕色的,小笋虫只有黄色的`。大笋虫一点儿儿都不好找,一会儿藏在竹笋里,一会儿藏在竹叶上,就像和我玩躲猫猫一样。我和我爸爸好不容易找到了一只大笋虫,抓住了它。我先把它的翅膀剪了,用绳子把笋虫的腿绑了,把它放在地上;瞧,它走来走去,走累了,我就把它给烤熟了,因为它有营养,所以我把它吃了,太好吃了!那味道咸咸的,里面还有一点儿甜,不过只有一只。

  笋虫为什么在竹林里生活?我查了一下笋虫的资料,是因为只有竹笋的地方笋虫才会去。笋虫又好吃又好玩,我相信你一定没吃过笋虫吧,想要吃笋虫就来我家乡抓它吧。

  老师,你是不是也喜欢笋虫了呢?

童年发现作文15

  讲起童年的发现,必须先从磁铁棒说起。

  那时我才六岁,老爸有一天突然递给我一个包裹,神秘地说:“拆开看看吧!”我好奇地打开了,只见里面有几根瘦长的棒子,两头都粘着一个银色的东西。我随意的地把这几根棒子扔在桌子上,对这些东西没有什么兴趣。

  可是当棒子刚刚落在桌面上,就仿佛有一股巨大的力量把它们吸在了一起。我奇怪地拿起了这两根紧紧吸在一起的棒子,发现银色部分把两根棒子吸在一起。有这么强的吸力?我半信半疑使劲地甩了一下,两根棒子看似要被分开,却又重新成了一条直线。

  我费了好大的劲儿才把它们分开。我拿另一端再吸,两根棒子却又好像要逃避对方地攻击似的,总是绕着转,就像一对仇家似的。我用九牛二虎之力把它们合在了一起,一松手又弹开了。有时候,我想把它们合在一起时,另一头就会转过来互相粘着。这是怎么回事呢?

  我一边想,一边摸着磁力棒上的'磁铁。突然,我好像摸到了什么,便停止思考,侧身下去看。一个小小的字母N呈现在我的眼前,又看另一边是一个S。是什么意思呢?我便试着用一根S,便拿过来仔细观察。指南针为我指出了正确的方向。

  哈哈,知道了,磁力棒一定也跟指南针有关。把两根磁力棒接在一起的地方当作中心点,两根棒子的头为指针,如果把两个相同的头接在一起,那么两头都不标着S或N了吗?指南针不就会不准了吗?我的发现竟是如此简单明了,我为此感到格外高兴。

  后来我每次把玩两根磁力棒,就会不由自主地想起童年的发现。

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